每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇一

大家好!

今天，秋風(fēng)涼爽，士氣振奮，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，有的同學(xué)成為了更高一年級(jí)的同學(xué)，走到了高三這個(gè)關(guān)卡，有的同學(xué)剛剛進(jìn)入高中，開(kāi)始在一個(gè)陌生的環(huán)境摸索和尋找。不管你是哪一種，你首先都要相信你自己，學(xué)習(xí)這件事情只有你們自己能夠做主，你們需要獨(dú)自去尋找和探索，這是屬于你們的目標(biāo)，也是你們現(xiàn)階段最應(yīng)該完成的任務(wù)。老師會(huì)在你們的身邊，陪伴著你們的成長(zhǎng)，幫扶著你們同行，希望親愛(ài)的孩子們能夠在新的學(xué)期贏取一個(gè)新的成績(jī)、新的驕傲!

今天我的右手邊是剛剛進(jìn)來(lái)的高一的同學(xué)們，總共有二十幾個(gè)班級(jí)，我看到大家忽閃忽閃的大眼睛一直從未停止閃爍，我想，大家一定對(duì)高中充滿了期待吧!高中的確是一個(gè)很有魅力的階段，不管對(duì)于你們的青春而言，還是對(duì)于你們今后的人生，都是有一個(gè)非常重要的地位的。老師也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，所以我能明白高中代表的是什么，它不僅僅代表著青春的張揚(yáng)，更是象征著我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程當(dāng)中歷史性的一刻。所以高一的同學(xué)們，是你們綻放光芒的時(shí)候了，第一年好好的打基礎(chǔ)，到了高二高三的時(shí)候就能夠突飛猛進(jìn)了!老師期待著你們的發(fā)展和突破!

對(duì)于高二高三的同學(xué)們，你們現(xiàn)在最需要做的就是把心沉下來(lái)。幾乎每一位班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào)沉心這件事情，大家知道為什么嗎?我聽(tīng)到有同學(xué)給出了答案，因?yàn)槲覀冊(cè)诟≡戤?dāng)中是沒(méi)有辦法正常的學(xué)習(xí)的，我們?nèi)菀妆桓鞣N因素影響，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜都可能讓我們立馬爆發(fā)。同學(xué)們，你們要知道，一顆心的寧?kù)o往往能代表一個(gè)人的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們要適當(dāng)去調(diào)整好自己的心態(tài)。比如說(shuō)你躁動(dòng)不安的時(shí)候，你要告訴自己冷靜下來(lái)，深呼吸，或者休息一會(huì)。把自己的心沉下來(lái)了，才有可能得到更好的那一面。

同學(xué)們，老師的建議也就這么多了，總之希望今后的你們可以自己找到方法，找到更合適的一條道路去發(fā)展自己。老師尊重你們一切的決定，如若你們有需要找老師幫忙的，老師也一定盡力而為，請(qǐng)你們安心學(xué)習(xí)，積極向上的走好今后的每一步吧!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天我被任命為××縣工商局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，這是市局黨組對(duì)我的信任和關(guān)心，在此，我對(duì)組織的關(guān)心和厚愛(ài)表示衷心的感謝。參加工作二十多年來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)基層工作的實(shí)踐和鍛煉，也深受過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和熏陶?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有組織的培養(yǎng)和教育，沒(méi)有大家的厚愛(ài)和關(guān)懷，也就沒(méi)有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)進(jìn)步。今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是組織的信賴和厚愛(ài)，也是新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織和大家的要求還有一定的差距，在今后的工作中，自己努力做到以下四點(diǎn)：

1、講政治，時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，不斷提高自身綜合素質(zhì)，以理論上的成熟保證政治上的堅(jiān)定，以工作能力的提高保證本職工作的開(kāi)展，在思想上真正樹(shù)立全局意識(shí)，把工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓干部職工滿意。

2、講勤政，堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。盡快熟悉工作崗位，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，進(jìn)入工作狀態(tài)，始終牢記重托，恪盡職守，不辱使命，在工作中，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高工商的整體形象。

3、講團(tuán)結(jié)，自覺(jué)維護(hù)班子的整體形象。自覺(jué)找準(zhǔn)位置，對(duì)上多請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)內(nèi)多溝通交流，對(duì)下多體諒關(guān)心，多向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

4、講紀(jì)律，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)章制度。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，廉潔自律，勤政廉政，嚴(yán)格依法行政，為管理對(duì)象服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)好工商形象。

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇三

人生是場(chǎng)電影，有悲傷的，有快樂(lè)的，有感人的。重新播放一次，那一幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是我上四年級(jí)的一個(gè)星期六，我去上繪畫(huà)班，結(jié)束后自己走回家。剛到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)鑰匙并不在我的口袋里，我慌了，這兒找找，那兒摸摸，就是沒(méi)有鑰匙。哦!我這才想起來(lái)，今天出門(mén)換鞋時(shí)把鑰匙放在鞋架上了!“媽媽?zhuān)职?，開(kāi)開(kāi)門(mén)啊!”爸爸媽媽沒(méi)有回答。

我想：今天是周末，爸爸媽媽肯定在家，應(yīng)該是睡覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直叫，可爸爸媽媽就是不應(yīng)答?！昂⒆?，是不是家里沒(méi)人?來(lái)，奶奶這兒有電話，打給他們，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀膬喊?”隔壁的老奶奶打開(kāi)家門(mén)，招呼我進(jìn)來(lái)，進(jìn)了老奶奶家，拿起電話筒，撥了媽媽的號(hào)碼，可電話里一直忙音，我放下聽(tīng)筒，嘆了口氣。老奶奶關(guān)心道：“怎么了?他們不接嗎?沒(méi)事，你就在這安心地看著電視等他們吧!”我看著電視，心里還是很不安，從沙發(fā)上站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我去樓下看看媽媽回來(lái)了沒(méi)有?！?/p>

下了樓，我直奔小區(qū)大門(mén)。突然，一輛轎車(chē)向我沖來(lái)，與我擦肩而過(guò)，嚇得我出了一身冷汗?！靶^(qū)汽車(chē)多，要注意安全，快回家吧!”保安叔叔的聲音從身后傳來(lái)?！拔覜](méi)有帶鑰匙，爸爸媽媽也不知道去哪了。”我委屈得快哭了?！斑@樣吧，我?guī)阏艺夷慵业能?chē)，如果車(chē)在，就說(shuō)明他們沒(méi)有走遠(yuǎn)?！北０彩迨暹呎f(shuō)邊一輛車(chē)一輛車(chē)地排查，找了一大圈也沒(méi)見(jiàn)著我家的車(chē)。保安叔叔也沒(méi)了主意。

我漫無(wú)目的地在小區(qū)里走著，突然，下起了大雨，我急匆匆地往家里跑。“雨下得這么大，你怎么還在外邊玩?小心被雨淋感冒了!”突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，是水果店的阿姨。我跑到阿姨那，與她說(shuō)了事情的原委，阿姨立刻牽起我的手來(lái)到店里，挑了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我，我沒(méi)接，她便說(shuō)：“吃吧，阿姨不要錢(qián)!”吃著香甜的蘋(píng)果，逗著阿姨的小寶貝，我心里的煩惱被拋到九霄云外去了。

不一會(huì)兒，雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影——哦!是媽媽!我沖到媽媽?xiě)牙铮卣f(shuō)著今天發(fā)生的事，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次遇到他們，真要好好謝謝人家啊!”

此時(shí)，鄰居老奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影在我的腦海里一一再現(xiàn)……

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

”香九齡，能溫席。“小小黃香，九歲就懂得孝敬父母，為父親溫暖床席，他多有孝心啊!黃香乃孝悌也者，不亦君子乎?黃香是一個(gè)君子，長(zhǎng)大后成為一名好官。

黃香的故事正應(yīng)了《論語(yǔ)·學(xué)而》篇第二條的一句話——有子曰：”其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣;不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為人之本與?“

這句話的意思是，孔子的弟子有若說(shuō)，一個(gè)人如果能夠孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，卻喜歡觸犯上層統(tǒng)治者，這樣的人是很少的;不喜歡觸犯上層統(tǒng)治者，卻喜歡造反的人是沒(méi)有的。君子在根本上下功夫，根本有了，”道“自然就形成了。能做到孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，其實(shí)就是有了”仁“的根本。

看一個(gè)人會(huì)不會(huì)有所作為，成為有用之人，就要看這個(gè)人能不能做到”仁“的根本——孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，能做到這一點(diǎn)，他才會(huì)愛(ài)民、愛(ài)國(guó)，做一個(gè)群眾喜歡并支持的好官，才能成就一番利國(guó)利民的大事業(yè)。

學(xué)習(xí)了這一篇《論語(yǔ)》，我想，我也要做到”仁“的根本，孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)。這一切都要從生活中的小事開(kāi)始，為父母鋪床、打洗腳水，幫他們做家務(wù)，給疲憊一天的父母做飯……

總之，我要努力了!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇五

各位老師，各位同學(xué)：

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試早已結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻比較客觀地反映出我們前段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的一次次襲來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里留下沉重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。

有的人在逆境中奮起，獲得了成功。也有的人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是嚴(yán)肅的，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。

世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài)，參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年__歲，中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，大專(zhuān)文化程度，_____職稱。

經(jīng)過(guò)幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處?！叭齻€(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的`角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警惕聽(tīng)，反對(duì)的話分析聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

在這完美的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年，我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革，全面落實(shí)《萬(wàn)州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見(jiàn)》，大力實(shí)施雙高普九，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī)：學(xué)校先后獲得了萬(wàn)州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)群眾萬(wàn)州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校萬(wàn)州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)群眾萬(wàn)州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng)，6名教師被確定為萬(wàn)州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利透過(guò)評(píng)審，現(xiàn)已開(kāi)題，教師撰寫(xiě)論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升：語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè)，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè)，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī)，是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本，是人類(lèi)崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：興賢育德，責(zé)在師儒，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份職責(zé)，更是一份期望。作為人類(lèi)禮貌的傳承者，我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)期望：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將應(yīng)對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)，期望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇八

奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，作為東道主的我們，應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。于是，“綠色奧運(yùn)”成了我們要重視的東西。

拾起一片垃圾，不隨地吐痰，及時(shí)關(guān)水關(guān)電……我們可以從小事做起。可是有的人就不愿意這樣做。垃圾隨處可見(jiàn)，口水到處都是，就算離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)，都不愿意扔進(jìn)去……這是我們作為一個(gè)東道主應(yīng)該做的嗎?綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，真真正正體現(xiàn)出來(lái)了嗎?沒(méi)有。我們應(yīng)該為自己的言談舉止而負(fù)責(zé)!

我看到過(guò)這樣一個(gè)現(xiàn)象：上公交車(chē)時(shí)，一個(gè)大概十五六歲的人看見(jiàn)車(chē)一來(lái)，把他人擠到身后，自己往上沖。后面的人都快被擠倒了。他一搶到座位，掏出口袋里的mp3，若無(wú)其事的聽(tīng)起來(lái)。我為他感到臉紅。奧運(yùn)會(huì)到了，你不能注意一下你的舉止嗎?

為了給奧運(yùn)會(huì)的水源做好充足的準(zhǔn)備，北京的城市污水處理骨干體系已經(jīng)形成。水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運(yùn)要求。不但水源已經(jīng)達(dá)到要求，環(huán)境更是更上一層樓。人們大興土木，造鳥(niǎo)巢，水立方等等，都是我們的杰作。但是在日常方面，我們做的卻沒(méi)那么好。隨地吐痰，亂扔垃圾，臟話罵人……在大事上做得很好，在日常小事方面卻不能做到盡善盡美。這是為什么呢?原因是我們都有這樣一個(gè)心理：沒(méi)有垃圾桶，扔拉圾也沒(méi)人看見(jiàn)，只是吐口痰沒(méi)關(guān)系的……。他們卻不知道就是這種顯而易見(jiàn)的小事上體現(xiàn)了我們的國(guó)民素質(zhì)，如果要從根本上消滅這些問(wèn)題，只能從每一個(gè)人做起，要人人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神。

別看我們每一個(gè)人好象很渺小，但聚沙成塔，集腋成裘。大家一起行動(dòng)，就會(huì)有顯著的效果。在中國(guó)，我們是主人!我們應(yīng)該為那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們提供一個(gè)好的環(huán)境!顯示出我們這個(gè)泱泱大國(guó)的風(fēng)范!拾起一片垃圾，不算什么。但是拾起一百片，一千片，一萬(wàn)片……就可以改變我們的環(huán)境!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

let’s begin it!

let’s just do it!

讓我們開(kāi)始吧!

讓我們行動(dòng)吧!

實(shí)現(xiàn)中國(guó)三千年來(lái)的夢(mèng)想——奧運(yùn)!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇九

今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園》。

隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日，甘肅省正寧縣造成車(chē)內(nèi)21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

在人口密集，面積狹小的校園這個(gè)特殊的環(huán)境里，我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)及科任老師要密切協(xié)助班主任對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人、說(shuō)臟話。打架往往是從罵人、說(shuō)臟話開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等，與中學(xué)生身份格格不入，很容易遭致傷害。

三、關(guān)注課間安全。

要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩;不奔跑，不勾肩搭背、追逐嬉戲，不在樓梯口玩耍，不攀高，不擁擠，不搶道;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，不違規(guī)行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校、回家或出游要做到文明行路，文明乘騎各類(lèi)交通工具，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則：不騎自行車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，不違規(guī)駕車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載、超限車(chē)輛及黑出租;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē);不得設(shè)置路障，不并排行走，靠右行駛。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，慎吃零食，不喝生水、冷水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不準(zhǔn)向校內(nèi)帶外賣(mài)進(jìn)校，不挑食，不偏食，不暴食暴飲，確保身體健康;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不向窗外、走廊亂潑亂倒，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，消除安全隱患。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防滑摔”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不帶火種進(jìn)校;愛(ài)護(hù)各類(lèi)消防器材和設(shè)施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備，不私拉亂扯，不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類(lèi)電器;各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，及時(shí)報(bào)修。上下床輔注意安全，抓穩(wěn)踩實(shí)。冬天天寒風(fēng)大有冰凍，很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷，行路要加倍小心。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免不法侵害。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖，注意防盜。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物;上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，不接受陌生人接送與來(lái)訪;在校內(nèi)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師;在家出門(mén)要告知家長(zhǎng);如果遇到壞人壞事要沉著、機(jī)智，既要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，必要時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)案。

九、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員及社會(huì)盲流交往。

老師們，同學(xué)們，安全問(wèn)題是老生常談，但它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與美滿，我們有理由把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，希望我們從規(guī)范做起，從文明做起，杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同志們：

大家好!我叫李晶，來(lái)自浮山縣委組織部。今天我演講的題目是《浮山，用我的青春為您喝彩》。

登臨東山之巔,矗立堯王腳下,放眼西望，鳳城美景，盡收眼底，神山風(fēng)采，一望無(wú)際。我會(huì)自豪地喊一聲：浮山,我為您喝彩!

當(dāng)新世紀(jì)的陽(yáng)光朗照神山福地，勤勞而又智慧的浮山人們便乘改革長(zhǎng)風(fēng)，沐開(kāi)放春雨，以大目標(biāo)定位、大氣魄開(kāi)發(fā)、大動(dòng)作跨越，掀起了大改革、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的滾滾熱潮。喜看今朝，古老而又年輕的神山鳳城，正勃發(fā)青春活力，呈現(xiàn)盎然生機(jī)!

今日浮山,以人為本,環(huán)境優(yōu)美。天壇堯山，樹(shù)青草綠，城鄉(xiāng)相接，交通阡陌，設(shè)施齊全，面貌一新，城鎮(zhèn)居民生活近小康，農(nóng)民群眾日子賽城鎮(zhèn)。沐浴著帝堯靈氣的神山兒女，由衷贊賞：愛(ài)我浮山，美哉!

今日浮山，政通人和，社會(huì)安定。隨著“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，兩區(qū)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的逐一簽約，重點(diǎn)工程富民工程的實(shí)施啟動(dòng)，城鄉(xiāng)的水通了、燈亮了、路寬了、山綠了，呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。享受著惠民富民政策的浮山百姓，由衷感慨：愛(ài)我浮山，樂(lè)哉!

今日浮山，經(jīng)濟(jì)騰飛，百業(yè)俱興。栽下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)，造就一片林，百鳥(niǎo)齊朝鳳。在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)中，浮山投資環(huán)境改善了，外資引進(jìn)來(lái)了，項(xiàng)目批下來(lái)了，機(jī)器轉(zhuǎn)起來(lái)了，財(cái)政稅收漲起來(lái)了;農(nóng)家的雞舍多了，豬欄多了，羊圈多了，牛棚多了;特色養(yǎng)殖規(guī)模形成了，綠色產(chǎn)品基地建起了，縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整了;走出了一條依托黑色資源、沿著綠色方向、瞄準(zhǔn)品牌目標(biāo)、做大項(xiàng)目推進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展路子。戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的浮山精英，欣喜暢懷：愛(ài)我浮山，壯哉!

如此物產(chǎn)豐饒、環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧的浮山，怎能不讓我熱愛(ài)?怎能不讓我們大家熱愛(ài)?

千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，萬(wàn)馬奔騰，時(shí)不我待。我慶幸，我正年青，我為擁有青春而驕傲，而自豪!我愿為生我養(yǎng)我的這片熱土奉獻(xiàn)我的青春!青春是美麗的，熱血沸騰，壯懷激烈;青春是火熱的，充滿生機(jī)，敢于創(chuàng)新。作為一名普通組織工作者，我將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以亢書(shū)記提出的政治標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)為座右銘，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，堅(jiān)持“八榮八恥”，常懷律已之心，常省自身之過(guò)。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立公道正派的良好形象。在盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)中，找準(zhǔn)自己的人生座標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

解放思想，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。藍(lán)圖的繪就，已為浮山描繪出一幅富民、壯村、興鄉(xiāng)、強(qiáng)縣的壯美畫(huà)卷。十三萬(wàn)神山兒女，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點(diǎn)，謀劃新監(jiān)圖，搶抓新機(jī)遇，開(kāi)闖新局面，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的步伐，踏上建設(shè)家鄉(xiāng)的新征程!這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是心的呼喚，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，浮山將變成美好的明天!我們有理由相信，建設(shè)臨汾衛(wèi)星城、挺進(jìn)山區(qū)十強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)!一個(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、興盛、富強(qiáng)的新浮山，即將出現(xiàn)!浮山的明天一定會(huì)更加美好，更加輝煌，更加燦爛!!

浮山，用我的青春，為您喝彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)前教師演講三分鐘內(nèi)容篇十一

親愛(ài)的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。

我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!

4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷，誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!

曾幾何時(shí)，當(dāng)我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當(dāng)我取得成績(jī)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認(rèn)為：青年律師的成長(zhǎng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為：青年律師要有三心，但決不能二意!

我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉?！辈蛔雎蓭?，不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信：不怕司法考試的艱難，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行，則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”

我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí)，當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命!

沒(méi)有悔意，不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨，也不能再徘徊，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20xx年后，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從每一位客戶開(kāi)始，從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!