在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇一

大家好!

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。何謂“光盤”?“光盤”就是吃光你的盤子。

據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧，也就是800萬噸蛋白質(zhì)和300萬噸脂肪。

看看這些數(shù)據(jù)，是不是令你大吃一驚。想不到平時浪費一點點糧食，積累下來，卻給國家和人民造成了巨大的損失吧。

其實浪費現(xiàn)象最嚴重的不是我們平時的吃喝，而是公款請客。我媽曾經(jīng)在酒店做過一段時間的服務(wù)員，放假的時候，我喜歡去那里玩并等她下班一起回家，偶爾也客串一下小服務(wù)員。在那里我經(jīng)?？吹?，很多酒桌上，人民只顧著拼酒，很少動筷子吃菜，所以大多數(shù)時候桌上的食物只吃了一點點，到最后卻不打包帶走，只留下一桌子動了幾口的豐盛佳肴，服務(wù)員也只好將它們拿去倒了?？吹竭@些，我看真心疼。

我國人民現(xiàn)在僅僅跨過小康線，仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那么些人一請客，不管人有多少，菜一點就是一大桌子，不吃完也不打包。這無疑是一種很嚴重的浪費。

很多人認為，請人吃飯，寧愿剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很干凈的盤子，就會感覺不好看，怕客人覺得自己小氣，很沒面子，或不夠誠意。

講排場，出手闊氣，就是大方，反之，就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是非常錯誤的，卻不知，愛惜糧食是文明，拒絕浪費是文明。

在那些人們大方的同時，殊不知，有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)民伯伯們是如何“背灼炎天光，足蒸暑土氣”，辛勤勞作的。是的，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的浪費，開展“光盤行動”吧!

做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”!

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是本校的一名六年級的學生，在這個美麗的校園生活了六年，我們的學校有蔥郁的大樹，有美麗的花朵，有一株株的小草，還有一群群活潑可愛的學生在校園里到處嬉笑打鬧，可是……

我們這個校園中，每天都有成山成海的同學倒飯，看著飯盆里的飯一點點的增加，我不禁有一絲絲憤怒：同學們?nèi)四?，你們可曾想過，為了這一點點米飯，有多少人留下了汗水;你們可曾想過，有多少人為了這一點點米飯，手上長滿了繭;你們可曾想過有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷!

俗話說“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學校有很多同學挑食，這樣不吃那樣不吃，總是愛吃零食，每天中午都帶一些水果或牛奶來吃導致吃不完午飯，不合理的分配吃飯的時間，每天中午都不加節(jié)制的添飯，總是攀比誰吃得多誰吃得少，導致自己吃不完;對食物的認識不夠也就是沒有養(yǎng)成節(jié)約食物的好習慣，從而每天中午都浪費了很多很多的食物。

節(jié)約食物不僅僅是一句口號，我們要用實際行動來表達，要樹立：“節(jié)約食物光榮，浪費食物可恥”的觀念，它并不是一張空頭支票，我們時時刻刻都要想著節(jié)約食物，無論是在家中還是在學校。從而，我提出以下幾點建議：

1、我們每一個月可以在班上以“節(jié)約食物”為話題做班會主題來呼吁同學們要“節(jié)約食物”。

2、每天中午吃飯的時候，兩個清潔委員在旁邊看哪些同學倒了飯，獎懲分明。

3、我們每個班可以定一個規(guī)矩，吃完飯才能添湯。

4、同桌可以在吃飯的時候互相監(jiān)督，互相提醒。

……

節(jié)約食物靠大家，希望全校師生增強節(jié)約食物的意識，節(jié)約每一粒米飯……

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個人修養(yǎng)

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的學生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，勤學善思，努力學習，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同時，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃-變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇四

老師們、同學們：

大家好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十二周年。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

高中時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝，保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻??。新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

青春是什么?青春可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇五

各位老師、同學們：

大家早上好!

上周我和林、李、袁、曲等四位老師值周，這四位老師在值周期間工作認真，課間巡查到位，盡職盡責的完成了值周任務(wù)，在此，我非常感謝你們，同時上周是安全教育周在大家的共同努力下，安全周各事項完成良好，學校各方面總體不錯，學習風氣較濃，衛(wèi)生習慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學生早、午讀期間，各班同學都能夠很快的進入學習狀態(tài)，同學們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級，學生做到有老師和沒老師在一個樣，學生學習氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責的帶領(lǐng)本班同學讀書，早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班，工作認真負責。

2、學校衛(wèi)生狀況良好.在各個時間段，各班值日生每天能夠?qū)⒔淌?、衛(wèi)生包干區(qū)打掃的及時干凈。

3、各班放學路隊整體狀況良好，放學時老師們都能夠帶領(lǐng)學生排隊出校門。

4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演，同學們和老師表現(xiàn)不錯，得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練，演練情況不錯，各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課，以提高大家的安全防范意識和急救能力。

當然，在這些好現(xiàn)象的背后，還存在一些令人不滿意的地方：

1、有些學生時有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

2、早上、中午有些學生到校比較早，有少數(shù)同學過馬路不走斑馬線。

3、部分班級早操踏步不夠整齊，部分學生做操動作不到位，缺少朝氣。

4、在課間，學生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多，大聲喧嘩現(xiàn)象嚴重。

5、周四學校六年級發(fā)生一起學生用剪刀剪傷同學事件。

針對以上問題我向全體同學們提出以下建議，希望同學們遵照執(zhí)行：

1、按照學校的作息時間上、放學，在路上要注意交通安全，過馬路要走人行橫道線， 尤其放學時要按照學校要求整齊排隊出校門，并按照黃線行走，過馬路時走斑馬線，不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。

2、放學時有部分家長站在馬路對面接學生，有些學生看到家長就直接橫穿馬路跑過去，這是萬萬要不得，是極易發(fā)生交通事故的，在此提醒同學們即使家長在馬路對面接你，你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

3、同學們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，要有集體觀念，不亂丟垃圾，講文明、懂禮貌，做一個有素質(zhì)學生。

4、學生一律不準在樓梯間，走廊或教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，我們的學校是圍型建筑，在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故，希望同學們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強課余時間段的管理。

5、針對六年級同學用剪刀剪傷同學一事，這是一件很惡劣的行為，在這里特別提醒全體同學要引以為戒，在學校不做過格的事情，遵守學校各項規(guī)定，同學與同學之間互相幫助，做一個文明、守紀的好學生。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇六

為學習留一抹清香

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！闭幦松镜奈覀儯偸瞧谕啻耗軌蚣で轱w揚。然而，你可知道，青春只有在學習中才能找到翅膀，從而展翅翱翔。我們只有通過學習的階梯才能爬上一級又一級的臺階，一覽眾山小。而構(gòu)建良好的學習環(huán)境，營造優(yōu)良的學習氛圍則是這一切的基礎(chǔ)。

寧靜和諧的學習氣氛對于人的學習就像大江大河對于一滴水的重要，只有當它沉浸在里面的時候，他才是歡快的、生動的。但如果學習氛圍營造的不好，也會像融在了臭水溝里一樣變得一無是處。

一個良好的環(huán)境能夠使人的個性得到自由、充分、全面的發(fā)展和完善，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需要的知識與技能，從而實現(xiàn)整個集體的共同進步。

在學校里，教室是老師、學生之間交流互動的場所，而教室良好的學習氛圍則需要我們每個人共同營造。整個教室的明亮整潔;課前起立后洪亮的問候聲;上課時的專心致志;自習課時的安靜無嘩……這都需要我們共同的努力。

古人云：蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。環(huán)境的好壞對人的發(fā)展的影響是巨大的。即將面臨人生挑戰(zhàn)的學姐學長們，此時更需要一中良好的氛圍。學習環(huán)境的靜謐，回到家后的溫暖，一句友善的提醒，一句溫暖的安慰，都能帶給他們莫大的鼓勵。每當走過高三的走廊，側(cè)耳傾聽臨近高考的聲響：那筆尖劃過紙張的聲響匯成急促而沉穩(wěn)的樂章，偶爾的輕聲討論便成了最為靈動的音符。他們臉上印刻著堅定與從容，帶著永不言棄地信念，他們愈戰(zhàn)愈勇，勇往直前。他們的辛勤耕耘必將化為初夏的果實，甜美溢香。此時的我們應(yīng)自覺地放輕腳步，用我們最純真的笑靨去迎接每一個疲倦的面容，來保持這個緊張但不失活躍的學習氛圍。相信，這個校園會因為你們的舉手投足變得更加美好。

讓我們在良好的學習環(huán)境中不斷攝取知識，提高修養(yǎng)，為人生旅途奠基。讓高三的學姐學長們在良好的學習環(huán)境中備戰(zhàn)高考。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶。讓我們和著高三學姐學長們的穩(wěn)健的步伐一路向前，在即將到來的挑戰(zhàn)中共創(chuàng)輝煌!

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇七

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

我是劉曉燕，今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。

首先，很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題。

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統(tǒng)一，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點，和諧就是美。

和諧之聲悅耳動聽，和諧之畫賞心悅目，和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù)，和諧的社會世界才得以發(fā)展前進。

今天我們要談的主題是"和諧校園"，大學的學習生活對于我們而言是終生難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段美好的時光應(yīng)當在充滿和諧，催人奮進的校園里度過。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢。

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染，這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍，在校園里每一個班級都充滿生氣，充滿靈氣，充滿創(chuàng)造力，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每一個同學的個性都得到充分張揚。

其次，和諧校園里充滿著誠信友愛，什麼是誠信誠信就是誠實守信，翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言，駟馬難追"講的就是誠信。今天，我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代，更應(yīng)把誠信放在首位。

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形，包含友好，友誼，友情，善良，與人為善等內(nèi)容。同學們在學習生活中，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，不小心相撞還會無意間說錯話，辦錯事，傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到"以情感人"，就能化干戈為玉帛，因此我們在和諧校園中應(yīng)當學會寬容，學會拋棄積怨。

第三，和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀，即可持續(xù)發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來，我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，而和諧是發(fā)展的前提，是發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習生活中，不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識，確立這樣一種新思想，擁有這樣一種發(fā)展觀，我們就能擁有改革的思想，實踐的勇氣，創(chuàng)新的精神，就能不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。有人說"每個人身上都有太陽"，那麼就讓我們一起努力，讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧。

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈，修煉德性，陶冶心情，開拓胸懷，她更能使人目光遠大，催人奮進。

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容，我們倡導廣大的同學學會感動，學會珍惜，學會拼搏，學會奉獻，學會負責。一起努力營造理解人，尊重人，關(guān)心人，幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍，這樣的校園文化應(yīng)當包涵著科學的真，倫理的善，藝術(shù)的美，師生的愛。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇八

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話，講好普通話，對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大，現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛祖國，講普通話，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年，9月_日至_日是全國第_屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題)：說好普通話圓夢你我他。

同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：

1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范意識。

2、在校園內(nèi)，積極倡導人人“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。

3、在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位樹形象，提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。

我的講話完畢，謝謝!

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇九

尊敬的老師，親愛的同學們。大家早上好!

植樹節(jié)已經(jīng)過去，周末的義務(wù)勞動也已經(jīng)結(jié)束，在期待中，我們迎來了有一個星期一，一個新的開始，就讓我們在這一周中不畏艱難，勇往直前吧!

很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦，本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手

護旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。

下面，我宣布，升旗儀式正式開始。第一項：岀旗 升國旗，唱國歌，全體肅立，請同學們唱國歌時聲音洪亮，唱出我們的蓬勃朝氣。

同學們，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。3月是文明的3月，3月是美好的3月，在這美好的時光里，你在學習上又有什麼打算呢?下面，請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講((以本為本，以綱為綱))大家歡迎!

讀書方法，以本為本，以綱為綱，聽了這句話大家肯定受益匪淺，新的一年，你，準備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。

同學們，聽了馬金蕊同學的勵志小故事，相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!

下面請政教處張主任講話。

升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇十

老師們、同學們：

今天我國旗下講話的題目是愛護學校公物，這是一個經(jīng)常談起，也是有必要經(jīng)常講的話題。愛護我們的校園，愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學生來講，我們應(yīng)該文明禮貌，愛護公物，勤儉節(jié)約，保護環(huán)境，遵紀守法等來要求，做一個好學生、準公民。

愛護學校公物是同學全體同學在學校生活和學習的需要。校園里的一切設(shè)施，都是全體學生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學習和生活更方便的設(shè)施。如果學習公物損壞嚴重，那么我們的校園將不成為校園，也將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關(guān)鍵時期。這一時期良好習慣的形成，對于我們今后步入社會，立足社會都將終身受益，成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所做的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的作為是不道德的，將為人們所不齒，為社會所不要。

同學們：為以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制自己，改掉不良習慣，要通過道德自律的學習完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下，做到知行合一。

最后希望我們?nèi)w師生共同努力，各盡共責，杜絕公物損壞現(xiàn)象。省下每學期的維修費，添置更多更好地教育教學設(shè)備。愛護公物，人人有責。學校是我家，愛護靠大家。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)建整潔和-諧的文明校園。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇十一

是人類感情的一種，朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個基本感情，友情與人類的生活密不可分。

來一次世間，容易嗎

有一次相遇，容易嗎

叫一聲朋友，容易嗎

我們只能學會珍惜!!

是否許多時候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個人，我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心里，堅持一種距離。平淡的時候，縱使淺淺的想起，于自我是開掘了一種財富，于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)當是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。

你找一個你剛認識的人，你不了解他她，他她也不了解你的人，用一份真誠、一份關(guān)愛來對他她。友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。

友情，真正兩個人在一齊，兩個人能夠互相時刻想著對方，對方開心時為對方高興，對方痛苦時為對方難過，是在你悲傷無助的時候，給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時候，給你信心與力量;在你成功歡樂的時候，分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。朋友這個概念真的好大啊，用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的，朋友在需要幫忙的時候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心，給朋友以幫忙，讓朋友遠離孤單，讓朋友忘卻憂郁，不讓朋友郁悶。

我們要珍惜來之不易的友情。

勤儉節(jié)約杜絕浪費國旗下講話篇十二

老師們同學們大家好，今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代，評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感，而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點，可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的，就在此時我們可以仔細的看看我們自己，看看這些評價在我們的身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時候，比起中學時代，比起1年前剛來到這所學校時得我們，如今的我們在思想上、態(tài)度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年?！边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn)，無憂無慮、美好快樂游戲的童年，那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會為了結(jié)交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們，中學是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經(jīng)歷了多少個不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個目標，當時的我們都沒有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們，那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿著期待的心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會為了學習而刻苦k書到零晨，早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢想、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對于感情我們看的只有金錢，對于社會我們有的只有抱怨，對于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個樣子的，為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學生活，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色，我們原本熱血沸騰的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活?許多人會說，那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因為生活中有太多的不公，那都是因為我們沒有更好的機遇，那都是因為我們已經(jīng)將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經(jīng)的我也有過這樣的想法，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。

現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候，不要再回首過去，為了過去的不公而后悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看，為了更高的目標去努力、去學習，不要再虛度光陰了，我么要學習的東西還有很多很多，夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

同學們重現(xiàn)在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學畢業(yè)之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

所以在此我想說，同學們從現(xiàn)在開始，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。