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中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-08 21:16:36
中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃(七篇)
時間:2023-06-08 21:16:36     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇一

一、調(diào)動和激活德育工作組織體系,狠抓學(xué)生的后期教育

⑴、面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況,年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責(zé),全體任課老師參與,學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。

⑵、針對本年級學(xué)生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,成人意識。

二、強調(diào)過程更加重視結(jié)果,繼續(xù)加強常規(guī)管理

紀律。課堂紀律,年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律,做到上課時課堂秩序井然,防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告,為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間。

為了確保課堂紀律的落實,不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即:凡是沒課的年級管理人員,在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀察一下各班的上課情況。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀律,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀律,為了明確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班級;就寢紀律,年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,每晚都嚴格按照德育處的要求蹲守到9:30才回家。

衛(wèi)生。年級把清潔區(qū)承包到班級,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,年級德育管理人員備案。本著誰承擔(dān)誰負責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責(zé)。此外,年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有檢查就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,做到公平公正。

安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,年級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應(yīng)的措施。

注重大型活動對學(xué)生的教育影響,充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。

學(xué)生畢業(yè)離校前,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離校活動。如可以開展:寄語母校活動、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康

針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,年級將積極通過各種途徑進行引導(dǎo)。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心。特別是讓學(xué)校的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標,化壓力為動力,寓學(xué)于樂,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

四、確保加強班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè),實現(xiàn)學(xué)校對家長和社會的承諾,辦出名校特色。

針對上學(xué)期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,我們初三年級下學(xué)期的具體做法

1、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,多給學(xué)生機會,多抓教育契機,效果是十分明顯的;

2、細化管理方式、方法和確立重點對象,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,加強家?;?。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;

3、嚴格落實相關(guān)紀律,亮出班級管理的上線和底線,通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴有度,既嚴格又靈活富有人情味,使學(xué)生在接受處理時能心悅誠服。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼,并配上寄語和感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);

4、進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;

5、加強各班學(xué)生集體榮譽感的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,在合作交流中體驗成功的喜悅,逐步樹立信心;

6、幫助學(xué)生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐?。加強學(xué)生的責(zé)任感教育,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;

7、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生、老師、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;

8、嚴格請假制度,學(xué)生請假必須經(jīng)班主任同意,否則將按違紀處理,使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的使用年級也定期抽查,對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生,年級德育管理人員將進行詢問;

9、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會不斷地對個別學(xué)生進行思想震懾,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放肆;

10、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩。

總之,本學(xué)期初三德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體初三教師的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

圍繞__市教育局德育活動專題方案的思路和要點,加大我校德育創(chuàng)新力度,進一步加強學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作目標:

(一)強化文明禮儀知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育研討。

三、工作要點:

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒 品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

3、開展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

四、工作安排

第一階段:

時間:九月份主題:宣傳主題“文明在身邊“

1、開學(xué)典禮,制定德育工作計劃

2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動

3、安全教育,國慶節(jié)黑板報

4、組織學(xué)習(xí)文明禮儀知識。

時間:十月份主題:開展文明禮貌活動

1、國慶活動

2、“師德師風(fēng)”主題教育活動

3、開展“文明禮儀伴我行”活動

4、安全知識講座

時間:十一月份主題:開展文明禮儀活動

1、“文明禮儀知識競賽”活動(各年級初賽)

2、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強化教育,

3、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。

時間:十二月份主題:開展文明行為活動

1、校園小歌手比賽

2、“文明禮儀知識搶答賽”(學(xué)校決賽)

3、安全教育

4、慶祝元旦活動

時間:元月份主題:開展文明禮儀規(guī)范評比活動

1、學(xué)校根據(jù)《文明禮儀規(guī)范》以班級為單位,以自評、互評、他評等三種方式對學(xué)生進行測評,讓學(xué)生對自己有著正確的認識,各班評選出“文明之星”。

2、根據(jù)各班開展情況和效果,學(xué)校評出文明班級并給予表彰。

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)強化德育隊伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以區(qū)教育局推行的行規(guī)序列化訓(xùn)練目標為指導(dǎo),進一步深化主題教育月活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;繼續(xù)做好生態(tài)教育的德育特色,努力打造綠色教育場和生態(tài)和諧校園。

二、工作思路

(一)德育隊伍建設(shè)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團委、總務(wù)處主要負責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

(1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實際,剖析典型事例,講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外同機會和相應(yīng)的資料。

(2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。

(3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進班主任工作。

3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實現(xiàn)人人德育的目標。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。

(二)工作重點

1、結(jié)合“安靜干凈奮進”學(xué)期重點,有效開展德育主題教育月活動。為了進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè),使我校的德育工作更具有針對性和實效性,我校將繼續(xù)圍繞生態(tài)學(xué)校的中心工作開展系列學(xué)生主題教育活動。3月為踐行雷鋒精神,爭當美德少年教育月;4月為安靜、守紀、做有品位的學(xué)生教育月;5月為立志、修生、愛國“紅五月”教育月;6月為環(huán)保、健康教育月。

2、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園,發(fā)揮德育育人的功能。

1〕繼續(xù)做好綠色環(huán)保教育。打造一所環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校,一所干凈整潔的衛(wèi)生學(xué)校,一所師生團結(jié)、互助、謙讓的綠色教育場,是我校堅持不懈的奮斗目標。

2〕抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻,在本學(xué)期將爭取做好樓梯文化建設(shè),定期出好宣傳櫥窗。積極組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。鼓勵班主任及學(xué)生賦予班級獨特的個性,即人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,創(chuàng)建如“禮儀教育特色班”、“感恩教育特色班”、“吃苦耐勞教育特色班”、“傳統(tǒng)美德教育特色班”等,做到一班一品,使德育教育立足班級的特點,既深化教育內(nèi)容,又尊重學(xué)生的個性發(fā)展。通過特色班級的.創(chuàng)建工作使班集體更富有凝聚力,更體現(xiàn)出教育理念和班級文化,并對兄弟班級起到輻射和示范帶頭作用。另外,教師辦公室是展示師德風(fēng)采的重要窗口,為了推進教師辦公室文化建設(shè),豐富辦公室文化內(nèi)涵,創(chuàng)建溫馨、和諧的辦公室,同時也為了展示教師才藝、提升學(xué)校辦學(xué)品位。本學(xué)期還將開展溫馨、和諧教師辦公室布置評比活動。

3〕組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。如:體育節(jié)各項活動、藝術(shù)節(jié)各項活動、征文比賽、演講比賽等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候。

4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,學(xué)校將結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

5、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、校訊通、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,逐漸滲透深入學(xué)科教育。

二、工作重點:

(一)、從自身做起,強化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

(二)加強道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。

(三)、主要措施

1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點。

2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。

3、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗。

4、根據(jù)德育工作所需,認真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。

5、讀一本好書《受益一生的精神財富:德育故事》,并寫一篇讀后感。

6、結(jié)合平時的教育教學(xué)實踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇五

一、目標和任務(wù):

1、加強對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實際問題。

2、繼續(xù)進行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認識,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、加強讀書學(xué)習(xí)。加強德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動,不斷提高人員素質(zhì),增強德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識。

4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標準》、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標準》,通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。

5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6、結(jié)合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗,進一步增強學(xué)校德育工作的有效性。

7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。

(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20__年計劃。

(2)組織“學(xué)校大課間活動”評比,進一步改進大課間活動的組織形式,進一步提高學(xué)生鍛煉實效。

(3)組織優(yōu)秀體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)、研究、交流,進一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。

(4)指導(dǎo)各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結(jié)合,盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。

二、具體安排:

1、德育工作

(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。

(2)4月中小學(xué)德育工作評估。

(3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。

通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠的理想信念,構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強健身體開始,嚴格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻。

(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。

(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。

2、體育工作

(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會。

(2)大課間操活動總結(jié)。

(3)3月體育教師評優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。

(4)4月上旬舉辦趣味運動會。

(5)10月8日——15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇六

本學(xué)期的德育工作,我們堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

1.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。

2.通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”基本道德規(guī)范。

3.開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

4.抓好各校班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動開展,陶冶了學(xué)生情操,更增強了學(xué)生對祖國熱愛,使師生關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

5.在課堂教學(xué)中樹立面向全體素質(zhì)教育。加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

6.統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認識是做好德育工作基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。

7.強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好效果。

中職學(xué)校德育工作計劃 春季學(xué)校德育工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班群眾建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標

1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作潛力。

3、結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

4、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的潛力。

三、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,透過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動,透過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、結(jié)合我校實際狀況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作用心性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、透過競選的方式選拔組織管理潛力強,在學(xué)生中有必須威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作潛力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,禮貌禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實到位。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學(xué);

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不禮貌行為,凈化、美化校園環(huán)境。透過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動。

1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。透過創(chuàng)設(shè)必須的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育資料。

3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

5、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

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