報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)教師年終述職報告簡短 小學(xué)教師年終述職報告德勤能績廉篇一
您好!
在學(xué)校這一年,我感謝校長對我的培養(yǎng),感謝各位同仁的幫助。在這和諧的環(huán)境之中,我自我感覺成長了許多。作為教研組長我掩面反思,在走過的這一學(xué)年里,我又做些了什么呢?又何曾留著些什么痕跡呢?好像只有匆匆罷了。我靜下心來,仔細(xì)地覓尋著游絲樣的痕跡。自我感覺:
作為教研組長我主動帶頭上教研課,本學(xué)期主講了三堂教研課:兩堂是本組內(nèi)的教研課,另一堂是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)的公開課。這三節(jié)課也并不算好,我不奢望自己的教學(xué)水平能在這幾堂課中有較大的提高。但我還是想在校長提出的“和諧有效課堂”的理論下主動帶頭上好教研課,以突破固有的教學(xué)模式,從每個環(huán)節(jié)入手,改革創(chuàng)新。
作為教研組長,我合作意識較強。我的肩上的責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通的作用。這學(xué)年我所面臨的是新學(xué)生、新同事、新領(lǐng)導(dǎo)的工作環(huán)境。面對挑戰(zhàn):我正確認(rèn)識自我、求真務(wù)實,顧全大局、融入群體。在此,感謝校長幫我梳理出語文教學(xué)近期與長遠(yuǎn)的目標(biāo),感謝__主任的精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)避免了我工作中的疏漏。感謝各位語文老師,你們在工作中都能獨當(dāng)一面,通力合作減輕了我工作的壓力。
作為教研組長,我做到了任勞任怨。這一學(xué)年我總是自己累一累能解決的事情自己做。每次的文藝活動的串詞,計劃安排下來的作文競賽的命題。
班級工作:
根據(jù)學(xué)校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,在摸索中創(chuàng)新小班化的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性,對部分學(xué)生缺乏自覺性,紀(jì)律性的學(xué)生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠時間與學(xué)生進行談話和交流。
與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,
并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。 我班現(xiàn)在預(yù)交書本費的上交,全班只剩下三個。
在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課。
備課在課時數(shù)做到超前備課,在內(nèi)容上積極探究“生為主體,師為主導(dǎo),先學(xué)后教,主動探索”的教學(xué)模式,不單純局限于設(shè)計教材內(nèi)容,嘗試著去評估自己預(yù)測學(xué)生。在課堂上,我總是認(rèn)為,只要老師精心準(zhǔn)備了,學(xué)生多少總會有所收獲的。這樣的課堂就是行之有效的。一學(xué)期來,我每次走進班級之前就先問問自己,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么,怎樣實現(xiàn)自己定的目標(biāo)。努力的做到一課一得。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。
沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
此致
敬禮!
述職人:____
20__年__月__日
小學(xué)教師年終述職報告簡短 小學(xué)教師年終述職報告德勤能績廉篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作述職如下:
一、在思想上,積極上進
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任__班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。
通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
此致
敬禮!
述職人:____
20__年__月__日
2022小學(xué)教師年終述職報告5
小學(xué)教師年終述職報告簡短 小學(xué)教師年終述職報告德勤能績廉篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻
自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。
二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20____年__月又參加了____大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收
我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我堅持走訪了每一位學(xué)生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。
在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、揚長避短,更上一層樓
回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
述職人:____
20__年__月__日
2022小學(xué)教師年終述職報告4
小學(xué)教師年終述職報告簡短 小學(xué)教師年終述職報告德勤能績廉篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20__年,我主要從事____教學(xué)點負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將一年的工作述職如下:
一、衷心感謝
感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團隊給了我很多學(xué)習(xí)、進步的機會和平臺;感謝____老師熱心到教學(xué)點走教,感謝我人生的貴人____老師點撥;感謝____老師一個人在元旦文藝演出排練教學(xué)點三個節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點無私奉獻的老師們和____保安一天24小時堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學(xué)組團隊支持和幫助。有了你們,教學(xué)點才能順順利利走完20__年;有了你們,我20__年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我20__年____附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。
二、20__年有很多難忘的時刻
為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時;為了保護圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時;臺風(fēng)來了,獨自堅守學(xué)校楊桃果紛紛落下時;有強行進入學(xué)校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的說服時;晚飯過后,在小區(qū)散步,還和__老師用qq討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時.....其實,每一天無不在踐行愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。
三、教學(xué)點工作
1、規(guī)范常規(guī)管理。
雖是教學(xué)點,但依然能夠開足課時。做好課堂、考勤、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理。及時做好了復(fù)雜的教學(xué)點固定資產(chǎn)和繁雜的教育裝備系統(tǒng)的盤點工作,感謝功能室管理員反反復(fù)復(fù)耐心的盤點。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評,強調(diào)要能申請來教學(xué)點工作多好啊。____區(qū)教育局局長到教學(xué)點調(diào)研時,表示很滿意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點。
2、豐富校園生活。
同時結(jié)合教師的特長,開設(shè)多個社團活動,有舞蹈社團、繪畫社團、繪本故事社團,電影社團,足球社團,學(xué)生樂不思蜀。還有,引進社會資源,豐富校園生活。
3、提升硬件設(shè)施。
工作需要我還自學(xué)了簡單的維修打印機、電腦、廣播系統(tǒng)、班級班班通,教學(xué)點的各種電器在老師們的悉心愛護下都正常使用。20__年____教學(xué)點購買了價值__萬的圖書和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,辛苦了。
四、學(xué)科教研工作
1、不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。
堅持參加校內(nèi)外教研活動,虛心學(xué)習(xí),多聽資深教師的經(jīng)驗介紹,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅持自學(xué),很多炫酷ppt制作知識,網(wǎng)絡(luò)資源下載技術(shù)等都是平時自學(xué)成才。
2、過好網(wǎng)絡(luò)時代。
當(dāng)今,教師很多工作都離不開電腦和手機,掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能。為此,我加強了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝。當(dāng)有老師說教學(xué)資源少時,我不再發(fā)愁了;當(dāng)有老師講這個資源很難下載,我說我來試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時,我主動和某些網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問題。
總之,20__年走了,有一句網(wǎng)絡(luò)語講:20__年成績突出,腰間盤也突出。每當(dāng),在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。2022年來了,怎么走?我認(rèn)為:繼續(xù)走,教研之路,不斷學(xué)習(xí),做一名快樂的,幸福的教師。
此致
敬禮!
述職人:____
20__年__月__日
2022小學(xué)教師年終述職報告3