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《窗邊的小豆豆》讀書筆記及心得感悟 窗邊的小豆豆閱讀心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 15:24:12
《窗邊的小豆豆》讀書筆記及心得感悟 窗邊的小豆豆閱讀心得體會(三篇)
時間:2023-01-31 15:24:12     小編:zdfb

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記及心得感悟 窗邊的小豆豆閱讀心得體會篇一

《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰(zhàn)期間,有一個叫“小豆豆”的小女孩在一個叫“巴學園”的學校里快樂上學的故事——小豆豆因為調(diào)皮而在一年級就被退學,但就因為這個,小豆豆辛運地來到了改變她一生的巴學園。在巴學園里,他結(jié)實了許多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴學園里,他學會了樂于助人,關愛他人;在巴學園里,她由一個“怪怪”的小女孩經(jīng)過小林先生的指導后變成了一個能讓人接受的乖小孩。

讀完這本書后,我合上書,仔細回想一下書中的故事,我有感而發(fā):

既然在二戰(zhàn)期間的小豆豆都能這么快樂、開心地過好每一天,那么,我們?yōu)槭裁床荒芟裥《苟挂粯?,開心地過好每一天呢?原因只有一個:我們不夠自信。

為什么我們不自信呢?就是因為生活中有各種各樣的挫折,你不斷的失敗,也不斷的成功。然而失敗卻在你的腦海里留下了陰影,使你不敢再面對挫折,信心也就自然的飄散了。

小豆豆樂觀的人生態(tài)度使她挺過了一個又一個難關最后走向成功。如果我這時問你:你是一只白天鵝嗎?你可能會說:“我還不夠完美。”

那么,就讓我們學習小豆豆樂觀的生活態(tài)度,補充我們身上未長成的羽毛,從一只丑陋的小鴨,脫變成一著完美的天鵝吧!

“心靈的完美,是努力得來的!”

《窗邊的小豆豆》讀書筆記及心得感悟 窗邊的小豆豆閱讀心得體會篇二

自從我上了五年級后,就沒有任何一本因內(nèi)容精彩而使我整天想得失魂落魄的書了??墒?,媽媽卻買了一本《窗邊的小豆豆》給我,我對這本書十分好奇,所以認認真真地看了一遍。

《窗邊的小豆豆》這本書講述了在二戰(zhàn)期間,有一個叫“小豆豆”的小女孩在一個叫“巴學園”的學校里快樂上學的故事——小豆豆因為調(diào)皮而在一年級就被退學,但就因為這個,小豆豆辛運地來到了改變她一生的巴學園。在巴學園里,他結(jié)實了許多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴學園里,他學會了樂于助人,關愛他人;在巴學園里,她由一個“怪怪”的小女孩經(jīng)過小林先生的指導后變成了一個能讓人接受的乖小孩。

讀完這本書后,我合上書,仔細回想一下書中的故事,我有感而發(fā):

既然在二戰(zhàn)期間的小豆豆都能這么快樂、開心地過好每一天,那么,我們?yōu)槭裁床荒芟裥《苟挂粯樱_心地過好每一天呢?原因只有一個:我們不夠自信。

為什么我們不自信呢?就是因為生活中有各種各樣的挫折,你不斷的失敗,也不斷的成功。然而失敗卻在你的腦海里留下了陰影,使你不敢再面對挫折,信心也就自然的飄散了。

小豆豆樂觀的人生態(tài)度使她挺過了一個又一個難關最后走向成功。如果我這時問你:你是一只白天鵝嗎?你可能會說:“我還不夠完美?!?/p>

那么,就讓我們學習小豆豆樂觀的生活態(tài)度,補充我們身上未長成的羽毛,從一只丑陋的小鴨,脫變成一著完美的天鵝吧!

“心靈的完美,是努力得來的!”

《窗邊的小豆豆》讀書筆記及心得感悟 窗邊的小豆豆閱讀心得體會篇三

最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,讀了它,我深有感觸。

這個故事是日本的電視節(jié)目主持人黑柳砌子寫出來的。講了自己小時候的經(jīng)歷,小豆豆最早在一個學校里上課,調(diào)皮搗蛋,被學校退了學。上了巴學園這個列車學校,巴學園的校長小林宗作先生有著獨特的教學方法,將教室做成一節(jié)節(jié)火車的造型;每在吃飯前,都要唱首歌,把飯前的不愉快都拋到腦后;更令我羨慕的是每天先上什么課,后上什么課都由自己來定,提前做完就去散步,休息,玩……給孩子一個寬松的學習環(huán)境,讓小豆豆在巴學園變得乖起來了。在巴學園里,小豆豆明白了山的味道,海的味道。校長小林宗作先生還特意為殘疾孩子創(chuàng)造特殊體育比賽項目,增加殘疾孩子的自信,也使得小豆豆在巴學園學會了尊重殘疾孩子,懂得珍惜友誼。

讀完這篇故事后,我有許多感受。植物總是向著陽光生長,動物們總愛在大自然中生活,我們也需要在寬松、自由的環(huán)境中成長。

我也很慶幸自己能就讀于中心小學。我們的數(shù)學老師采用的是自由法,每天布置的數(shù)學作業(yè),第二天先在課堂上講解,然后再收上去批改。他這樣做,使我每天回家第一個做的就是做數(shù)學作業(yè),而且漸漸地對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。我們的語文老師采用的是寬松法,她會考慮到大家的承受能力,相對布置的作業(yè)量較少,這樣,讓我們騰出時間來大量閱讀課外書籍,不僅闊大的我們的知識面,而且還能提高我們的理解力,我們在不知不覺中,語文成績提高了。我們的英語老師采用的是獎勵法,只要我們表現(xiàn)好就不用上托管課,使我更用心地準備每一次的英語考試。

我有一個這樣好的學習環(huán)境,也希望更多的孩子有這樣好的學習環(huán)境,讓我們在寬松的學習環(huán)境中快樂成長。

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