人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

生日禮物送好給男生篇一

我最喜愛的，就是10歲生日時，叔叔送給我的小豬存錢罐。

這個存錢罐的大部分顏色是白色，小豬耳朵大得像把扇子，尾巴卷卷的，一雙黑色的眼睛目視前方，好像在盯著什么。它的腿又粗又短，很像一小段的白色柱子。它那稍微有一點兒上翹的鼻子上，有一個蓋子，這就是錢出來的位置。在它那白滑滑的背上，有一條小縫，只要把錢放進這條小縫里，就進入它的"肚子"里。在它的肚子下面掛著一個小包，小包里裝著一把鑰匙，只有這把鑰匙才能打開豬鼻子上的蓋子。

每當爸爸、媽媽給我零用錢時，我就會把錢放進存錢罐里存起來，等到上大學的時候，當學費來交。當我想把零用錢拿來買零食吃時，小豬存錢罐好像在說："小主人，請把零用錢放進我的“肚子”里，這樣才能實現(xiàn)你的愿望哦。"

現(xiàn)在我的儲蓄罐變得沉甸甸的了，每當我把錢存進"小豬"的肚里時，它仿佛笑得更甜了，也仿佛在夸我做得對。

我喜歡這個--小豬存錢罐，因為是它幫助我改掉了亂花錢的習慣，也培養(yǎng)了我節(jié)約的好習慣。小豬存錢罐，謝謝你，我喜歡你!

生日禮物送好給男生篇二

我聽說鄰居小云要過生日，想用自己的零花錢給小云買一份。小云知道后，對我說：“小燕，我過生日不要你們?yōu)槲一ㄥX去買什么！我只要你自己做一個小禮物送給你就好了。這對我來說比花錢買來的還要有意義！”

回到家里，我坐在沙發(fā)上面苦思冥想，做什么禮物好呢？想啊想啊，突然我靈機一動，想到了用瓶子做一個送給小云最好。

于是，我就從柜子里面找來了空了的藥瓶子，又找來彩色紙、剪刀、膠水、毛線和一盒水彩筆。一切準備就緒，我就開始做起了來了。

我先拿一張粉紅色的彩紙鋪在桌子上，把空瓶子拿過來，放在彩紙上面，根據(jù)瓶子的下半部分用筆在紙上做了一些記號。然后，我拿起剪刀按照那些記號剪了起來。剪好以后，我在彩紙的反面涂上一些膠水，小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接著我又拿了一張黃色的彩紙，像剛才一樣把瓶子放在上面，根據(jù)瓶子的下半部分在紙上做了一些記號。我又沿著記號把它剪了下來。我又在它的反面涂上膠水，再把它粘在空瓶子的下面。好了現(xiàn)在娃娃的臉和身子都已經(jīng)做好了。下面還剩下臉上畫五官和身上做裝飾了。于是，我拿起一支黑色的水彩筆在它的臉蛋上面畫了兩只濃眉大眼，一個大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，還畫了兩個小酒窩?？瓷先セ鼧O了。最后，我拿起五顏六色的毛線綁在瓶子的中間，就好像給娃娃圍了一條毛巾，漂亮極了！

我看著這一個用空瓶子做的娃娃覺得好極了，心想小云一定會喜歡的。我把這個娃娃放到一只事先做好的盒里，準備在小云生日那天送給她。

生日禮物送好給男生篇三

進入初中，我交了一個新朋友，不過現(xiàn)在已經(jīng)是老朋友了，我們是同桌，她叫付宇。經(jīng)過了半年時間的相處，我慢慢了解了她，她是一個性格有點古怪而又活潑開朗的女孩，她的表情是多變的，開心時她會哈哈大笑，難過時，她會放聲大哭。她從來不會把委屈埋在心里，而是通過某種方式發(fā)泄出來。

我們倆過生日，都送給了對方禮物。我送給她的是用貝殼做的小籃子，上面有一只可愛的小鳥，旁邊還有一個筆筒。但是，我并沒有直接把這個禮物送給她，而是用包裝盒裝起來，送給她的，并且告訴她，回家以后才可以打開看，要不然就沒有意義了。我回到家后在想：她喜不喜歡我送給她的禮物呢？她看到后，會不會開心呢？甚至她的表情都出現(xiàn)在我的腦海里了，她在微笑，然后大笑……終于，我忍不住了，給她打了個電話，可又不知說什么，就隨便問了一句：“你在干什么？”她說：“我在看你送我的呢！”沒等我問她喜不喜歡，她說：“謝謝你的禮物，我非常喜歡！”聽到這句話，我放心地掛了電話。

她送給我的時候也很神秘，禮物用紙包著，我剛想拆開，被她攔住了，她說：“別著急，回家之后慢慢看，才更有意義。”這一天，我的心情真可以用那首歌《忐忑》來形容了。下課時，我總拿著它。心想：這到底是什么呢？是書是本還是……終于放學了，我回到家里，急忙拆開了，原來是一本密碼本。我很喜歡密碼本，一次，我和她在商店里看到過它，因為沒帶太多的錢，所以就沒有買。不過，我和她說過我一定會把它買到手，可我后來去買的時候，已經(jīng)被別人買走了，真感到遺憾。沒想到，她竟然從別的地方給我買來了。

這個密碼本是黃色和灰色相間的，上面畫著我喜歡的臺燈和書，還有教室。它長約20厘米，寬約15厘米，很精致，也很漂亮。

其實，我們倆的禮物都很漂亮，雖然，我們送的禮物并不是世界上最貴的，也不是世界上最好的，因為它們在我們的心里可是世界上最貴的最好的。

@_@我是分割線@_@

生日禮物送好給男生篇四

在我七歲生日時，奶奶從澳門給我?guī)Щ貋砹艘粔K精致的紀念手表。

它分為三層。第一層是顯示時間的，第二層是指南針，第三層是玩游戲的?？晌乙话悴淮蜷_第三層因為我不想沉溺于玩游戲而使我的成績下降。

它的顏色是藍色的，但里面卻是用銀色作為指南針的背景。它的分針是用一匹快馬代替，秒針是用利箭代替的。它很精美，玲瓏小巧。

表的外面是用高檔木料和金屬做成的，摸上去非常光滑，涼冰冰的，十分舒服。

它的表帶是用皮革做的。而且皮革是經(jīng)過裝飾了的，非常美麗。手表上還裝飾精美的圖案，表現(xiàn)出了澳門的歷史滄桑，和風土人情，看來設計者別有用心，借著它即裝飾了手表，又向人們宣傳了澳門歷史，真是一箭雙雕。

從整體看這塊表，簡直美麗極了，我想它在澳門一定很受游客的歡迎，你們喜歡這快表嗎？

我非常喜歡它！

生日禮物送好給男生篇五

教學目標：

1、學會本課8個生字，會認5個生字。正確讀寫“剪掉、瘦小、禮貌、注視、懇切、笨重、機會”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，通過朗讀，理解課文中含義深刻的句子。

3、理解課文內(nèi)容，理解亨利父母教育子女的良苦用心。

4、把握課文內(nèi)容，學習亨利自食其力，熱愛勞動的良好品質(zhì)。

重點、難點：

1、有感情地朗讀課文。

2、理解課文內(nèi)容，體會亨利父母教育子女的良苦用心。

3、理解課文中含義深刻的句子。

準備：

生字卡片、生詞卡片、課件。

教學過程：

一、談話激趣，導入新課。

1、老師啟發(fā)談話：同學們，每當我們過生日時，總會收到許多生日禮物，這些禮物當中，有的是父母送的，有的是同學送的，還有的是親戚朋友送的。請同學們想想，在你們生日的時候，你們的父母送過哪些生日禮物。

2、學生自由談話、交流。

3、教師引導，導入課題：如果老師說有人過生日時爸爸媽媽卻只送給他半輛自行車，你們相信嗎？的確，在亨利生日的時候，他的爸爸送給他半輛自行車，這是怎么回事呢？這節(jié)課，我們就來學習第25課《生日禮物》。（板書課題）

二、初讀課文，標出自然段，了解課文的敘述順序。

三、再讀課文，引導探究生字詞。

1、學生自由朗讀課文，在文中找出要求會讀寫的生字，作上記號，重點拼讀這些生字。讀一至兩遍課文后，同桌互相指讀生字。

2、找?guī)孜煌瑢W試著讀一讀課文，大家評價。

3、出示生字卡片，指導讀準字音。

a、出示生字卡片，指名拼讀。

b、重點指導讀音。

c、教師范讀。

d、指名學生認讀。

4、指導記憶生字。

學生說說采用什么方法識記生字。

5、出示含有本課生字的常用詞語，學生認讀，鞏固識字并積累語言。

6、詞語釋義，積累新詞。

注視：目不轉(zhuǎn)睛地看。

懇切：誠懇而殷切。

笨重：龐大沉重，不靈巧。

一、復習檢查。

二、指導有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容。

1、聽教師范讀課文，輕聲跟讀課文。

2、學生自由朗讀。

3、指名朗讀課文，大家評議，教師指導。

a、要讀出亨利懇求的語氣，聲音要小些。

b、要讀出“我”詢問、好奇的語氣來。

c、教師分別范讀。

d、學生練讀。

三、分段感知課文內(nèi)容。

第1自然段。

1、觀察課文插圖。

a、學生自由觀察圖片。

b、學生想象畫面包含的內(nèi)容。

2、自讀課文，說說自己讀懂了什么。

3、教師引導，從哪些地方可以看出亨利懂禮貌？

a、到別人家要按門鈴，不能用手敲門，更不能用腳踢門。

b、詢問別人要注意稱呼的使用，對長輩、老人要使用“您”，對平輩或晚輩要用“你”。

第2自然段

1、指名朗讀第2自然段，思考下面的問題。

a、“我”家需不需要急著剪草坪？為什么會答應亨利的要求？

b、亨利為“我”家剪草坪提出什么要求？

2、學生匯報。

“我”家并不急著需要剪草坪?？粗嗬麘┣械哪抗猓拔摇辈蝗绦木芙^他。

教師隨機引導：“我”不忍心拒絕亨利，說明“我”是一個怎樣的人？

如果用主人家的剪刀草機就要收六塊錢，如果用亨利家的就要收八塊錢。

教師引導：亨利提出這種服務方法又說明了什么？

3、齊讀句子，再次體會“我”的思想。

“就用你家的好了，我給你十塊錢?！?/p>

學習第3——5自然段

1、指名分別朗讀。

2、重點探究亨利剪草的目的。

a、從文中找出亨利是如何剪草的句子，讀一讀。

b、出示“笨重——瘦小”一組詞，體會剪草的艱難。

“笨重”用來形容什么？“瘦小”又形容什么？學生自由舉手回答。

教師引導：面對這樣艱苦的工作，亨利干得怎樣？從文中找出句子來說一說。（草坪剪得相當整齊。從那以后，亨利定時來我家剪草坪，慢慢地，我們附近幾家的草坪都包給了他。）

教師總結(jié)：亨利從剪一次草坪，到定時為別人剪草坪，最后到承包附近幾家的草坪，說明亨利對工作極端認真、負責。

再讀第4自然段，想想亨利剪草的目的。

學生讀句子：上個星期我過生日，爸爸送給我半輛自行車的錢，讓我自己去掙另一半。

教師引導：亨利的父母為什么只送他半輛自行車的錢呢？這是什么原因？請同學們繼續(xù)學習最后一自然段。

合作探究學習第6自然段。

1、男生齊讀。

2、質(zhì)疑探究。

a、亨利的爸爸為什么送給他半輛自行車的錢？

b、討論亨利爸爸的做法。

c、出示句子：亨利很幸運，有你們這么好的父母，送給他半輛自行車而不是一輛。

a 理解“幸運”的含義。

b 用“幸運”造句。

c 理解句子含義。（亨利的父母由于采用了正確的教育方法，使亨利能自食其力、養(yǎng)成良好的行為習慣。）

四、全班齊讀課文。

25、生日禮物

亨利的生日：父母送給半輛自行車的錢

亨利剪草坪——掙半輛自行車的錢

生日禮物送好給男生篇六

永遠種在你心房

永遠有一句話

寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰

讓你珍藏不管未來需要多少年

不管期盼還有多遙遠

現(xiàn)在我將它深深刻在你心田

每個人都擁有祝福

每個生日都有禮物

如果沒有昨日的知己

明天的夢依然孤獨

無論你有多少個愿望

不

論你有多少個夢想

我的禮物是我的心

陪著你成長

生日禮物送好給男生篇七

今天是皮皮猴的生日，他邀請了許多小伙伴來他家作客。

跳跳貓想送皮皮猴一件，送什么好呢？跳跳貓心想：魚肉又鮮又美真好吃，皮皮猴一定很喜歡。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚裝進了籃子里，準備送給皮皮猴當禮物。

貓媽媽看見了，趕緊攔住了他：“跳跳貓，小魚是你自己喜歡吃的，皮皮猴可不喜歡，你想一想，皮皮猴最喜歡吃什么呢？”

跳跳貓想了想，平時經(jīng)?？吹狡てず镌诔韵憬逗吞易樱骸拔抑懒?，皮皮猴愛吃香蕉和桃子?！?/p>

“對了，你和媽媽去山上，摘幾個桃子送給皮皮猴吧?！碧堃宦?，趕緊放下籃子，跟著媽媽上山去了。

跳跳貓在路上碰見了乖乖兔：“乖乖兔，你在忙什么呀？”

“我要拔幾只蘿卜，送給皮皮猴當禮物。”乖乖兔回答說。

“乖乖兔，皮皮猴最喜歡吃桃子，你和我們一道，去山上摘桃子吧?！?/p>

乖乖兔搖了搖頭：“我不去，山上太遠了，我這地里有現(xiàn)成的大蘿卜?！?/p>

皮皮猴家可真熱鬧呀，小伙伴們又唱又跳，在給皮皮猴過生日。皮皮猴端出了許多好吃的來招待大家。有蔬菜、有水果、還有骨頭和魚肉。小伙伴們也紛紛送上了自己的禮物。

皮皮猴一個個打開禮物：叮叮狗送來了香噴噴的肉骨頭，乖乖兔送來了又白又嫩的大蘿卜，酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒？皮皮猴一個個向他們道謝。

當皮皮猴打開跳跳貓的禮物：啊，又大又紅的水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來：“跳跳貓，你送的禮物我真喜歡，你真是我的好朋友！”

跳跳貓高興地在地上轉(zhuǎn)了一個圈，乖乖兔紅著臉低下了頭，在心里想：以后送禮物，一定要送別人想要的，而不是自己喜歡的。

生日禮物送好給男生篇八

爸爸的生日快到了，我想精心為他準備一份禮物，可直到爸爸生日那天，我還沒想到送什么好。

那天，數(shù)學考試成績公布了，我得了一百分，可怎么也開心不起來?；氐郊?，我隨手把考卷往桌上一扔，一屁股坐在沙發(fā)上直犯愁。

爸爸下班回來了，見我愁眉苦臉的樣子，關心地問道：“怎么了？我的乖女兒，誰欺負你了？”我想瞞也瞞不住了，只好把自己的心事如數(shù)告訴了爸爸。說完，急得直掉眼淚。爸爸一聽，忙安慰我：“你看，還是女兒最關心我，你不說，我都忘了！”見我仍在一旁悶悶不樂，他摸摸我的腦袋，繼續(xù)說道：“沒關系的，你有這份心，我就已經(jīng)很滿足了！”爸爸邊說，邊拿紙巾，替我擦干眼角的淚水。無意間，他瞥見桌上的考卷，拿起來一看，開心極了！直說：“不錯呀！你真行！”邊說，邊神秘地朝我眨眼睛，悄悄地告訴我：“這是我收到的最好的了！”

爸爸見我一臉的.疑惑，便繼續(xù)開導我：“你能想著爸爸，已經(jīng)讓爸爸感到很欣慰了！平時，爸爸再苦、再累也值得！你知道嗎？只要你身體好，學習好，我就心滿意足了！”

聽完爸爸的一番話，我覺得我們之間的距離越來越近。今天，雖然沒送出，可我卻得到了一份特殊的禮物，那就是真摯的父女情，我一定將它好好珍藏。

生日禮物送好給男生篇九

明天，就是妹妹的生日了，我該送她什么呢？這到成了我的最大難題。

我?guī)еt色的“毛爺爺”來到了家樂福，我心想：要不就送她毛絨玩具吧！我來到了賣毛絨玩具的地方，我看了看這些毛絨玩具，都沒有合意的。我走啊走，突然，我看到了一只很可愛的黃色小狗，我把它拿起來檢查了檢查，發(fā)現(xiàn)那只小狗的屁股上有一條黑色的東西，仔細一瞧，原來是被水彩筆畫了一下，我瞬間就不喜歡這只小狗了。送妹妹毛絨玩具的心愿就徹底泡湯咯！那送什么呢？哎，都怪那個水彩筆，要不然我就選到給妹妹稱心如意的了。()

誒？水彩筆，對！就送妹妹水彩筆。我高興地走向賣水彩筆的地方，我走著走著又停了下來，因為我想到水彩筆不耐用，我之所以這么想，是因為我的妹妹現(xiàn)在才五歲，她會用水彩筆在畫畫本上瘋狂的亂涂，這樣子用不了多久水彩筆就會進入垃圾桶。

我糾結(jié)地走在家樂福里，此時此刻，我滿腦子都在想著一句話，到底送妹妹什么才好呢？不知不覺，我來到了賣兒童圍巾的地方，我自言自語到：“?。∥以趺礇]想到送妹妹圍巾呢？我真是笨死了！”我走過去看了看，找了找，發(fā)現(xiàn)了一條很漂亮的圍巾，它顏色鮮、質(zhì)量好，又保暖?？晌乙豢磧r錢，居然是一百零四元，我不禁叫了一聲：“天哪！”因為這個價錢超出了媽媽給我規(guī)定的金額，我只有遺憾地走開了。

妹妹收到我送給她的時，她很開心，也非常喜歡這個禮物?？吹矫妹眠@燦爛般的笑容，這一切都值得了！

生日禮物送好給男生篇十

20xx年xx月xx日這一天，我特別興奮。因為今天是我的.生日，我可以收到親人送我的生日禮物了，更重要的是我們一家人又可以團聚在一起吃蛋糕了。

一大早，一陣“丁鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我飛快地從床上爬起來，看了看鬧鐘，幸好還沒到8點鐘，不然就不能和媽媽一起去訂制我喜歡的芭比公主蛋糕了。我趕緊洗漱好，跑到樓下找媽媽。媽媽微笑著說：“今天的速度挺快嘛！寶貝，媽媽給你準備了一份生日禮物，趕緊找找吧?！蔽蚁雼寢尩降讜臀沂裁炊Y物呢？我東找西找，費了九牛二虎之力，終于在我的枕頭下找到了一個包裝精美的禮包——我心儀已久的文具盒。里面還有媽媽寫給我的一張紙條：“寶貝，祝你8周歲生日快樂，希望你永遠平安、幸福！永遠愛你的爸爸媽媽?！蔽倚睦锓浅８袆?，對著樓下的媽媽大聲喊道：“媽媽，我也愛您！謝謝您的生日禮物?！?/p>

傍晚，大舅他們一家三口來了，還帶來了一個大箱子，我好奇地問道：“舅舅，這是什么呀？”舅媽說：“快打開看看喜不喜歡？”我讓媽媽拆開箱子，“哇！粉色的蝶翼滑板車耶！好漂亮啊！”我不禁失聲喊道。

天快黑了，可是我原本興奮的心情漸漸變得有些失落，因為對我來說最重要的人———爸爸還沒回來。爸爸是一名“光明使者”，在老家工作特別忙，平時周末都沒空回來，難道今天他不能回來陪我過生日了嗎？已經(jīng)7點半了，媽媽說：“不等了，他可能不回來了，我們先吃飯吧?！蔽衣犃诵睦镫y過極了。

就在我們準備動筷子的時候，樓下響起了清脆的車笛聲?！笆前职郑　蔽绎w快地跑到樓下，一頭撲進爸爸的懷里，心里別提多高興了。爸爸撫摸著我的頭，說：“丫頭，爸爸太忙了，還沒來得及給你準備生日禮物呢，怎么辦？”我搖搖頭說：“爸爸，您能回來陪我一起過生日，就是送給我最好的禮物?！卑职致犃耍樕下冻隽藸N爛的笑容。

這個生日我過得特別開心。謝謝爸爸這份特殊的生日禮物！

生日禮物送好給男生篇十一

媽媽生日那天，小明很早就起來了。他穿好衣服，吃完早飯，就立刻跑出家門，給媽媽買了三支香水百合，又到菜場買了許多媽媽愛吃的菜，最后又到超市買了媽媽最想買又不舍得買的東西。

他想：以前都是媽媽為我買東西，自己不舍得買的東西都給我買了，今天我一定要讓媽媽開心一些。所以他立刻回家，把自己買的菜燒好，又把地拖了好多遍。拖完地后，他連一刻也沒有停下來，而是繼續(xù)干活。擦窗戶、擦桌子，都是他要干的活。小明擦起東西來似乎特別賣力，幾分鐘后就把桌子擦得亮晶晶的。接著他又想：我還能為我親愛媽媽做點什么呢？哦，對了，正當小明在想這件事時，他突然想到了一個非常好的點子——做賀卡！

不久，媽媽回來了，她看到那干凈的房間，看到那美味的`飯菜，還有那小小的賀卡，驚呆了。她小聲地說：“你真棒，孩子，比我在家干得好！”說著就情不自禁地摸著小明那圓圓的小臉蛋。

點評：孩子是媽媽眼中的寶，只要孩子懂事，媽媽做什么都值得！

（章爽爽）南京市五老村小學四（6）班 郭子桁

生日禮物送好給男生篇十二

女朋友的生日終于到了,他們約好在當初見面的地方度過這個美好的夜晚.那天,男孩早早的就來到了咖啡廳等候女友的到來,等了大半天之后終于出現(xiàn)了.在彼此親熱之后,坐了下來.女孩心里想:他會給我一個什么樣的驚喜呢?會是帶我去旅游嗎?......像往常一樣,他們聊了一會兒.男孩開始說話了:麗麗,閉上你的眼睛!

話后,女孩沉默了,眼中也有了好久沒有見的淚水了.........................最后,男孩說:回來吧..........女孩........說...........等我...............