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活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 22:35:32
活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字(五篇)
時(shí)間:2023-01-30 22:35:32     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字篇一

主人公就是富貴,亦是這樣一個(gè)社會(huì)悲慘生活的人。年少好賭,敗光家財(cái),又氣死父親;后又陰差陽(yáng)錯(cuò)被征兵,未見(jiàn)母親進(jìn)行最后我們一面;妻子無(wú)怨無(wú)悔,默默支持陪伴,也是中國(guó)勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過(guò)自己能夠心甘情愿的;女兒風(fēng)霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個(gè)苦命的人,一場(chǎng)事故而企業(yè)造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!

在整本書(shū)中只有少數(shù)的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫(huà)了許多悲慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書(shū)??v觀(guān)情況下,這一點(diǎn),我看到了上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)縮影,數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?_,饑荒,農(nóng)民很難活著!勞勞幾十頁(yè),但自建國(guó)以來(lái)歷史寫(xiě)作是集中在中國(guó),我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著啊!

我不禁聯(lián)想的我的父母,他們生活在一個(gè)社會(huì)發(fā)展基層,沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,只能通過(guò)依靠我們自己的力氣掙錢(qián),養(yǎng)家糊口,解決人民溫飽這個(gè)問(wèn)題。但是對(duì)于他們學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有放下活著的希望,為什么?不只是因?yàn)槲?,更是企業(yè)因?yàn)檫@樣活著本不易!

佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個(gè)人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達(dá)彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺(jué)活著,我們的心臟還在跳動(dòng),而不是死在棺材里。

后來(lái)我想了豐富的經(jīng)驗(yàn)這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類(lèi)生活中不可避免的,在這種情況下,活在當(dāng)下,不要糾結(jié),畢竟,新的一天的太陽(yáng)照常升起地球仍是反過(guò)來(lái)!

活著本就是一場(chǎng)學(xué)生不易的修行,何談發(fā)展容易?

活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字篇二

“人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,你就掛了?!边@句話(huà)在之前對(duì)我感觸不大,可在看了余華的《活著》后,我才真正的理解,是挺諷刺的,一帆風(fēng)順,災(zāi)禍也就真的`來(lái)了,不頂風(fēng)而行,不逆游而上,你只會(huì)被摔著粉身碎骨,人生就是一場(chǎng)鬧劇,就像硬幣的兩面,一半好一半壞,只有好和壞拼湊起來(lái),才會(huì)是一塊完整的硬幣,才會(huì)是人生。

在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午,福貴講起了他自己:他以前是一個(gè)富少,成天往城里跑,煙花巷子里,睡錯(cuò)了床,他挺悠閑的,他知道自己有資本,但煙花巷子太溫柔,他真正愛(ài)著的是讓他后悔一生的賭場(chǎng),或許是他傻吧,自己挖了個(gè)坑把自己坑進(jìn)去了,我在想,如果那天晚上他和家珍走了,會(huì)變得不一樣嗎?怎么可能會(huì)不一樣,他的性子,他所生活到現(xiàn)在的一切沒(méi)有變,又會(huì)變什么呢?他輸了,因?yàn)樗豢吹阶约河惺裁?,卻不知道自己已經(jīng)失去的太多了,他的父親知道后,沒(méi)有打罵,他把地產(chǎn)田地?fù)Q成了銅幣讓福貴扛過(guò)去。徐家出了兩個(gè)敗家子,牛變成了羊,羊又變成了鵝,鵝有變成了雞,到最后連雞也沒(méi)有了,福貴的爹也去了。

福貴也不在是以前的福貴了,他要養(yǎng)活自己,他租了五畝地,從早忙到晚,妻子被接走了,福貴變了,他的命是苦的,但無(wú)悔啊!他認(rèn)為自己的妻子是最好的,兒女是最孝順的,哪怕到最后,只剩一只牛陪著自己。

我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)代,我不懂,但有慶的死卻讓我泣不成聲!不過(guò)或許,在這個(gè)動(dòng)亂的年代,死去或許能少受點(diǎn)苦,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)親人相繼離去,福貴的生命也失去一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)年頭,他看著親人一個(gè)個(gè)離去,我不知道他怎么想,他進(jìn)述時(shí),還是那么寧?kù)o,是麻木了?就像看一本書(shū),或許帶給你或喜或痛或麻木不仁的感覺(jué),可人生也還要繼續(xù)過(guò),還是會(huì)出現(xiàn)新的章節(jié),可那有那么容易就過(guò)去,失去親人的痛苦怎么能夠忘卻,只是暫時(shí)想不起來(lái)罷了,但那種撕心裂肺的痛,又豈能是我們能夠理解的?

表面上的安靜并代表真正的安靜,內(nèi)心的波濤洶涌才是真的。其實(shí),老人“福貴”講述自己四十年前自己,讓我覺(jué)得,最快的是時(shí)間,最慢的也是時(shí)間,春去冬來(lái),一年就過(guò)去了,四十年間,有太多的遺憾,或許我不該去批判一個(gè)人的人生,因?yàn)槲也皇撬?,我不該去批判一個(gè)人的選擇,因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)歷過(guò)。

活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字篇三

讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車(chē)的農(nóng)民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

綜觀(guān)全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話(huà):

生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)——活著!

活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字篇四

生命是個(gè)永恒的話(huà)題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國(guó)特有的年代,特有的人的方式來(lái)展示他心中的話(huà)。

與書(shū)名《活著》的深沉不同,書(shū)一開(kāi)始描寫(xiě)一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話(huà)下,他開(kāi)始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。

他進(jìn)城為母親買(mǎi)藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話(huà),那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。

面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開(kāi)了他,他就放十塊錢(qián)在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。

我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱(chēng)其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。

余華以《活著》為題,卻專(zhuān)注描寫(xiě)一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩(shī)篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。

活著,在苦難中靜靜綻放。

活著讀書(shū)心得300字 活著讀書(shū)心得800字篇五

日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過(guò),轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無(wú)奇的日子里,唯有讀書(shū)方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書(shū),當(dāng)我再次捧起這本書(shū),與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會(huì)。

初見(jiàn)《活著》,我不太明白余華先生為什么給書(shū)取這么一個(gè)名字。人活在世上,不都會(huì)想盡一切辦法活著嗎?就算茍延殘喘不也會(huì)想盡一切辦法活著嗎?

如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義?;钪粦?yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡(jiǎn)單。

福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過(guò)著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿(mǎn)足和擁有中墮落,富貴他爹因?yàn)橘€輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換??啥蜻\(yùn)的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來(lái)雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來(lái)時(shí),我以為富貴會(huì)過(guò)上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛(ài)的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過(guò)錦衣玉食。

可命運(yùn)仍要跟福貴開(kāi)玩笑,去城里請(qǐng)郎中不幸被國(guó)民黨軍隊(duì)叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來(lái)。

人說(shuō)大難不死,必有后福。但苦難仍沒(méi)準(zhǔn)備放過(guò)福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開(kāi)了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。

余華先生在中文版序里寫(xiě)道,寫(xiě)《活著》,是因?yàn)槊绹?guó)民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對(duì)待這個(gè)世界。所以才開(kāi)始寫(xiě)《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

活著只為活著,簡(jiǎn)單純粹,世間萬(wàn)物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

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