每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一下周記高一第周記篇一

每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想都是不同的。就像我，我的理想是當(dāng)一名作家。

小時(shí)候，我看一些故事，總對(duì)書中的人物感興趣。在書中，螞蟻會(huì)說話了，老虎的本領(lǐng)是貓教的，那時(shí)候我還真會(huì)趴在草地上，想聽聽螞蟻的說話聲。我總是在想：這些故事是誰寫的呢？是不是螞蟻，貓們他們寫的。

后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越不滿足于看那些簡(jiǎn)單的故事，我開始看小說。一本小說就是一個(gè)嶄新的世界，我經(jīng)常沉迷于書中，忘記自己，似乎我也是書中的一員，為書中的人物歡笑，哭泣。我常常為作者的奇特的想象而感嘆，在他們的筆下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就出現(xiàn)在我們的眼前，好像一伸手就能碰到他們一樣。

我以后當(dāng)一名作家，首先是要讀許多的課外書，多了解一些課外知識(shí)，如果不讀書怎么知道天上的北斗七星石哪些。八卦圖中乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌分別代表什么呢？中國(guó)上下五千年，你又怎么知道什么時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過什么事情呢？然后就是要把語(yǔ)文學(xué)好，語(yǔ)文中的許多寫作方法，都可以在寫作時(shí)加進(jìn)去，擬人，比喻，夸張，排比……只要將這些修辭加進(jìn)去，一些精彩的打斗場(chǎng)面就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

現(xiàn)在，我已經(jīng)開始為我的理想而奮斗了，我開始嘗試的閱讀一些書籍，提筆寫下我腦海中的一些東西，在這個(gè)世界里有一些不可思議的事情，在這個(gè)世界里有一些人，他們或善或惡，都在默默地為這個(gè)世界付出自己的一切。

為自己的理想努力吧！

高一下周記高一第周記篇二

我是杭州飲馬井巷中學(xué)的學(xué)生。我們校園已經(jīng)是100歲的“老壽星”了，在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué)呢！你想聽我介紹一下嗎？那就請(qǐng)跟我來吧！

一進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來游去，咬著掉在水里的樹枝。

往前走，就看見一個(gè)大操場(chǎng)。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場(chǎng)上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時(shí)的體育課、活動(dòng)課都在這里上。

往北走，是一幢五層樓的橘色教學(xué)樓，上面寫著14個(gè)大字，非常醒目：“讓校園成為我們幸福成長(zhǎng)的樂園”。樓里除了各個(gè)教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩，里面有乒乓桌和網(wǎng)球場(chǎng)，每學(xué)期的“成長(zhǎng)大舞臺(tái)”活動(dòng)都在這里開展。

出了教學(xué)樓，就是后花園?；▓@里種著很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個(gè)彩色的大型玩具場(chǎng)地，那里有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那里享受快樂，把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹，你一定很想親自來我校參觀吧？地址是灰團(tuán)巷十四號(hào)，千萬別忘了！

高一下周記高一第周記篇三

時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的上學(xué)期快過去了，上個(gè)星期的月考成績(jī)都已經(jīng)知道了，那么，就應(yīng)該分析一下還有哪里不足。

上個(gè)星期的星期天，班主任mr馬給我媽媽發(fā)來了短信，說：澤旋月考數(shù)學(xué)試卷解方程題扣了九分。當(dāng)時(shí)我想：如果我再多檢查一遍，或者再多算一遍的話，我說不定也不會(huì)扣分的。在考完試之前，我還說這些題對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟！啊?？墒菦]有想到數(shù)學(xué)成績(jī)就先扣了九分了。

星期一我來到學(xué)校，看了一下我的數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)是87分，我又看了一下解方程題，果然，那9分很不應(yīng)該扣，如果不是我太粗心的話我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就是96分了。其他的一些題也都不應(yīng)該錯(cuò)，如果我認(rèn)真做的話我也就100分了。

其他的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)一個(gè)是96分，一個(gè)是95。5分。

我分析了一下我為什么扣分，正是因?yàn)榇中拇笠?，成?jī)也就會(huì)下降。

所以我們應(yīng)該把心態(tài)放正，讓期末考試時(shí)不留遺 憾！

輕輕告訴你：只要你努力了，就會(huì)有所收獲！

高一下周記高一第周記篇四

媽媽看我這么得苦惱（郁悶），就把我拖了出去，一起去了“國(guó)子監(jiān)”。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)得顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著得所先進(jìn)哪一個(gè)，另一個(gè)也能去，我們是先去了孔廟。

剛一進(jìn)孔廟就能看見一尊孔子得雕像，感覺很慈祥，雙手交叉于胸前，看向前方。在孔子像得后面又一道大門，在門內(nèi)得兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣得位置上還各有四面石頭做成得鼓，在石鼓得鼓面上有文字，使那些非常繁雜得繁體字，也看不懂寫得是什么，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座得房屋，連起來，里面是好多得有關(guān)孔子得展覽，因?yàn)樘嗔艘矝]有仔細(xì)得看，走馬燈似得看了一圈。

在孔廟得中軸線上有一個(gè)大殿，叫“大成殿”，里面是孔子及其弟子得靈位，有一些禮器。

之后去得是國(guó)子監(jiān)，里面有一個(gè)琉璃牌坊，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

高一下周記高一第周記篇五

我家后一直有一個(gè)小平房，它是全部樓人共享的。

從我第一次到這個(gè)家時(shí)，這個(gè)小房就已經(jīng)建好了，據(jù)父親所說，這個(gè)屋子建好時(shí)，我父母才剛到我這個(gè)年齡，同時(shí)我的爺爺奶奶也很年輕?？梢哉f，這個(gè)小房見證了三代人共同成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候的我，經(jīng)常在小房邊上玩。穿過這家的墻后，越過那家的屋頂，還和一些小伙伴在玩鬧，父母?jìng)儎t在一邊聊天。后來，等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爺爺奶奶都搬到了新家，這邊就慢慢冷清下來。小房慢慢變舊，墻上的廣告是歲月的印記，直到后來上小學(xué)，我父母才又回到了這邊。

然而回到這邊之后，從前的鄰居走的走，搬的搬，沒幾個(gè)熟悉的面孔了。多半是些新面孔，也沒有多少小朋友，所以我小學(xué)時(shí)在這邊其實(shí)比較孤單。

小房變得破敗不堪，兒時(shí)的伙伴大多不見，只有一棵柳樹還在完全堅(jiān)挺的站立著。他身上的刻痕也是我童年美好的回憶。

現(xiàn)在，我的小房已經(jīng)在拆了。現(xiàn)在回去一看，入眼之處全是磚瓦廢墟。不過，那讓我最美好的童年永久封存于我的心中。

這些記憶，或許是我在年老之后也會(huì)記得猶為清晰的。

我童年的記憶啊!

愿你永久存在我的心中。

高一下周記高一第周記篇六

__年4月17日迎來我們物理教師的盛會(huì)，__縣物理青年教師基本功比賽總決賽，其中我們工作室有三人(李__老師、陳__老師和貌勇盛老師)入圍，比賽課題為《8.2研究液體的壓強(qiáng)》的新課授課與說課兩個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)真聽了其他四人的上課和說課，然后聽取了評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，收獲良多。

第一、大家都備課認(rèn)真都利用多媒體教學(xué)，體現(xiàn)出參賽老師的基本功扎實(shí)。5位老師都從細(xì)節(jié)入手都注重實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也合理地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生更多地動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。例如模擬帕斯卡實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感受液體壓強(qiáng)的神奇、用塑料水管或三孔試管包上橡皮膜讓學(xué)生液體對(duì)容器的壓強(qiáng)、用保鮮袋套在手中再放入水中讓學(xué)生感受液體的確存在壓強(qiáng)，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)幾位老師都充分讓學(xué)生親自動(dòng)手探究。特別是李__老師模擬帕斯卡實(shí)驗(yàn)更為成功、直觀，現(xiàn)象十分明顯。

第二、教學(xué)過程銜接好、思路明確注重啟發(fā)學(xué)生。從教學(xué)來看，大家都用實(shí)驗(yàn)或圖片來引入知識(shí)點(diǎn)，容易培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其中李__老師、陳__老師和貌勇盛老師都采用了導(dǎo)學(xué)案來貫穿整個(gè)課堂，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，起到先導(dǎo)后學(xué)的作用。而且貼近生活，很多時(shí)候老師都采用生活例子和圖片來進(jìn)行講解或解釋生活現(xiàn)象，源于生活又體現(xiàn)生活。

第三、教師注重科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。張劍老師問到學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生把我們所教的知識(shí)都遺忘了，還剩下什么呢?我希望是科學(xué)素養(yǎng)?！贝_實(shí)在我們平時(shí)上課時(shí)并沒有多注意科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，一味追求實(shí)驗(yàn)和所謂的“滿堂灌”，對(duì)于科學(xué)素養(yǎng)的可以說很多時(shí)候都沒有提及和培養(yǎng)。

第四、我們更加學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行說課。說課是公開課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，將你的上課目的和設(shè)想以及教學(xué)過程如何展現(xiàn)達(dá)到怎樣的教學(xué)效果等等。而且說課的課件不能太過于詳細(xì)，像我們的說課將所有的內(nèi)容都板書在課件上，那就變成了“讀課”而不是“說課”，收獲不少。

第五、上課必須要用“心”。聽了這么多個(gè)老師的同課異構(gòu)，每個(gè)老師都各有特點(diǎn)，每個(gè)老師都備課都非常認(rèn)真用心，在此我就想如何我們平時(shí)上課都如此用心備課，我們所有的老師也想今天這幾位老師這么用心和這么有責(zé)任心那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)差么?我們的學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ僮髂芰δ懿淮蠓忍岣邌?

總之，在本次的聽課活動(dòng)中，我對(duì)物理課堂的實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)課堂進(jìn)行更多設(shè)計(jì)使我們的課堂更加有效甚至高效，這些新的教學(xué)理念與思想方法也將指引我今后的教學(xué)，也鞭策我們每天都進(jìn)步。

高一下周記高一第周記篇七

垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。xxx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦?！痹绯亢茉缥揖蛯?duì)家長(zhǎng)說。

說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國(guó)的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。

此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢?

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長(zhǎng)的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。

高一下周記高一第周記篇八

我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂。

古人說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁矚g看各種各樣的書。

我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

讀書，是一件很有趣的事情，可是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是由于他們沒有明白理解讀書的樂趣，當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，因此現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

高一下周記高一第周記篇九

一大早，我還在夢(mèng)境中游蕩，就聽見一聲清脆的門鈴聲響了起來，接著是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過來，快速地傳還一副，沖了出去。

只見門口站著的是爺爺奶奶，爸爸媽媽則在一邊整理著他們的行李，這是，我的目光被一只鐵籠子給吸引了過去，鐵籠子被一大袋的干草遮住了，只露出了一個(gè)角。來的這是什么呀？我心里頓生疑云。走過去一看。哦，原來是兔子！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說些什么就把籠子拎到了陽(yáng)臺(tái)上。

話說這兔子可謂是十分的可愛：全身純白，毛茸茸的，圓滾滾的，像一顆個(gè)球，朱紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的絨毛，嘴巴很小。

我從大捆的干草中抽出了幾根塞進(jìn)了籠子里，小白兔立刻就挪到了干草前，還不見外地吃起來，它的嘴一動(dòng)一動(dòng)地咀嚼著，一邊吃一邊還會(huì)發(fā)出清脆的響聲，看來，它是吃的津津有味了。

他可愛的模樣讓我有點(diǎn)兒忍不住想要抱抱它，可是我是一個(gè)出了名的膽小鬼，再三猶豫過后，我還是抵擋不住它可愛的誘惑打來了籠子的小門。兔子立刻從門里探出了頭來，四下張望了一下，我在門前蹲下，它一驚，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開了幾步，用鼓勵(lì)的眼神看著它。

但是它最終還是沒有出來，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗晃疫€要膽小，只是想不通他剛才吃東西是的勇氣去了哪里。盡管如此，我還是很喜歡它，我要好好照顧它，免得它莫名其妙地死去。

這就是我家的新成員——一只小白兔。

高一下周記高一第周記篇十

我們的校園美麗至極。

春天，校園的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來，隨著風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說：“熬了一個(gè)冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，一副生機(jī)勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場(chǎng)上飛奔著，無比快樂。

夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的臉蛋，天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，為夏天的到來獻(xiàn)上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。

秋姑娘踩著舞步走來了，小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不干凈，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。

冬爺爺撫著胡子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態(tài)各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。

我們的校園真美麗，我們?cè)谶@樣美麗的校園幸福的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)，我愛我們的校園。