時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
衛(wèi)生方面的計劃篇1
全面實施跨江發(fā)展戰(zhàn)略,細化目標,落實責任,基本完成現(xiàn)代化醫(yī)院的基礎(chǔ)建設(shè),啟動江南、江北的對口幫扶工作,浦口區(qū)中心醫(yī)院建成第一醫(yī)院分院,**區(qū)人民醫(yī)院建成鼓樓醫(yī)院分院,努力提高江北地區(qū)的衛(wèi)生綜合實力。
2、全面鞏固小康指標成果,全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療村覆蓋率100,人均籌資額110元以上,農(nóng)民參保率97以上,基金使用率90以上,農(nóng)民實際報銷比例不低于30。
3、六城區(qū)新(改)建4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,爭創(chuàng)1個省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先進區(qū)和6個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心;全面完成農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的改造,年內(nèi)建成5個省級農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心。
4、在秦淮區(qū)實行全額撥款、收支兩條線、藥品零差價試點工作的同時,全面推行社區(qū)首診和雙向轉(zhuǎn)診制,力爭城市居民和農(nóng)民到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)就診率分別達45和60以上。
6、加強疫情監(jiān)測,抓好重大傳染病防治,努力降低傳染病發(fā)病率,法定報告甲乙類傳染病發(fā)病率控制在190/10萬以下,醫(yī)療機構(gòu)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報率達100。
7、做好計劃免疫工作,脊灰、麻疹、百白破、乙腦、流腦、新生兒乙肝疫苗接種率達95以上、新生兒24小時卡介苗接種率城區(qū)達98、農(nóng)村達95以上。
10、市疾控中心檢驗項目100達到衛(wèi)生部、國家發(fā)改委制定的A類疾控機構(gòu)檢驗?zāi)芰藴?,區(qū)縣達80。
11、全面推廣衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制關(guān)口前移、重心下沉的做法和經(jīng)驗,在街道(鎮(zhèn))設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心分支機構(gòu),夯實公共衛(wèi)生網(wǎng)底。
12、依法履行監(jiān)督職責,繼續(xù)在經(jīng)衛(wèi)生許可的餐飲單位推行量化分級管理,量化分級率達95以上,衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率100,食物中毒及時查明率100,力爭不發(fā)生重大食物中毒事件。
13、50以上的區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)房屋建設(shè)、車輛基本符合衛(wèi)生部標準;衛(wèi)生監(jiān)督員持證上崗率達100。
衛(wèi)生方面的計劃篇2
以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手,保證學校環(huán)境凈化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念為切入點,加強“兩課兩操”的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、污染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒規(guī)范內(nèi)。
1、學生的近視率達到省規(guī)范要求。
2、做好學生“六病”防治工作。
3、學校要達到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家規(guī)范。
(一)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時,上好每一節(jié)課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增加學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。
2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
學校設(shè)立了知心姐姐信箱,學校網(wǎng)站建立了心語小屋,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),堅持旺盛的學習精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,要求師生做到“三管住”,即“管住自身的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自身的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自身的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導(dǎo)學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,維護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,學校紅領(lǐng)巾廣播站將開播,準備每周進行一次健康知識的播音;建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(二)加強健康監(jiān)測工作,搞好污染病、常見病的防治。
1、加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學生進行抽查并做好記錄。
2、采取有效措施,搞好污染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,和時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。和時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;和時為學生進行一般外傷的處置。
3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學生做好體檢,并和時反饋信息給家長,做好六表上墻。
(三)加強學校衛(wèi)生管理,不時改善衛(wèi)生條件。
良好的學校環(huán)境不只能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,發(fā)明條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,堅持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生進行檢查,并將其納入文明中隊的評比。
2、加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學生的食品衛(wèi)生,保證學校衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學校的衛(wèi)生工作,確保學生的身心健康。
衛(wèi)生方面的計劃篇3
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的'生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務(wù)指標,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃:
期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4。6—4。9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。
根據(jù)市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9。20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。