人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以遇見為題的作文開頭 以遇見為題的作文600字初一篇一

在我剛?cè)胄W(xué)時，一切都是那么的陌生，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，一切都充滿了未知感，我性格本就內(nèi)向，不敢與人交流，學(xué)校對我來說充滿了恐懼。

“hello！我是你們的班主任兼語文老師蔡老師?！币晃幻利愑趾吞@的的女老師帶著微笑站在我們面前，看著她那和藹的笑容，我心中的恐懼竟消除了幾分，對這個新老師增添了幾分好奇，第一節(jié)課，老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般，被老師那風(fēng)趣的語言所吸引。

正當(dāng)我聽得入迷之時，突然，老師的一句話讓我的心懸了起來：“接下來，我讓一位同學(xué)站在講臺上給大家朗讀一下這首《長江之歌》，你們都準(zhǔn)備一下?！蔽业男囊幌伦泳吞崃似饋?，充滿了恐懼，心里想到：老師可千萬不要叫我啊，這么多人看著我肯定不敢讀，大家一定會看我笑話的。心里一想到這里，我的臉不知何時火燒火燒的，變得彤紅，兩腿顫顫發(fā)抖，仿佛手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發(fā)軟。蔡老師的眼睛仿佛探照燈一般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。短短的一分鐘在我感覺來仿佛過了一個世紀(jì)般一樣漫長。

“張偉豪，你來嘗試一下吧?！辈汤蠋熜χ鴮ξ艺f，這句話仿佛晴天霹靂一般劈在我的耳邊，蔡老師那和藹的形象此刻在我看來仿佛是魔鬼一般。我一時愣在原地，不知所措，同學(xué)們都在旁邊催促我，我顫顫巍巍地走上講臺，腦子中一片空白。“長江……”剛一開口，同學(xué)們就哈哈大笑，我在那一刻真的快哭了，站在講臺上雙腿都在發(fā)抖，臉像發(fā)燒一樣滾燙。

突然，一陣微弱但又清脆的掌聲飄進了我的耳中，這掌聲是那么悠遠(yuǎn)又充滿鼓勵，我下意識地轉(zhuǎn)頭，看見蔡老師滿臉帶著笑容地看著我，那眼神仿佛在說：“加油，你可以的?！边@陣掌聲如同清泉一般滋潤著我的身體，流進我的心里，我那滾燙的臉逐漸清涼下來，心中充滿信心。在老師的帶動下，全班同學(xué)的笑聲戛然而止，我的心漸漸平靜下來，開始了朗讀。最后，我在蔡老師和全體同學(xué)的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀，心中的一塊大石頭終于落了地。蔡老師撫摸著我的頭，和藹地笑了，我突然哭了出來，一頭撲在老師懷中不能自已。

經(jīng)過這次磨練，我明白了人是能改變自己的。在之后的學(xué)習(xí)中，老師逐漸地開導(dǎo)我，讓我從自卑內(nèi)向逐漸走向開朗與活潑?，F(xiàn)在的我不僅是班級里的主持人，也是學(xué)校主持舞臺上的?？?，而這一切都要歸功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導(dǎo)。

感謝上天，讓我遇見蔡老師，改變了我的性格，讓我變得開朗起來，成熟起來，如果沒有蔡老師就沒有現(xiàn)在的我。感謝遇見！

以遇見為題的作文開頭 以遇見為題的作文600字初一篇二

下午剛剛放學(xué)，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。

走出校門，撐著一把小傘，勉勉強強地擠過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續(xù)撐著傘走著……

喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉(zhuǎn)頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時，他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的穿著似乎是毫不符合他們所在做的事！

我傻傻地點了點頭，彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時我才發(fā)現(xiàn)他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！

雨也很快就停了，這是一場太陽雨，天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽并不那么刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

我遇見了一對無私的夫婦！

正值末夏初秋的季節(jié)，天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不知道這鳴蟬竟藏于何處，只不過看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

我似乎可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻(xiàn)，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。

我遇見的是為自然奉獻(xiàn)的精靈！我遇見的是為社會奉獻(xiàn)的人們！

以遇見為題的作文開頭 以遇見為題的作文600字初一篇三

那天的寒風(fēng)格外的冷，寒風(fēng)刮在我的臉上，不知道怎么了，命運偏偏讓我在那一天遇到這個陌生人，從此，讓我對陌生人改變了觀點。

在別人的眼里我也是一個陌生人，陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無私奉獻(xiàn)的手，給太多太多的人帶去了溫暖。所以，陌生人即使在我們生活中有很多，但他們大多數(shù)都會給我們帶來溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個人一定是壞人，而是應(yīng)該尊重他們，他們是我們危難時的朋友。

那天的寒風(fēng)格外的冷，我把身體縮了起來，站在學(xué)校門口，等著媽媽來接我，我看著學(xué)校的人一個一個的走光，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校就剩我一個人了，我孤零零的站在學(xué)校門口，看著街上的行人越來越少，我便在想：是不是媽媽不來接我了？還是媽媽有事晚點再來接我……一個一個的疑問在我的腦海中出現(xiàn)，我無奈的嘆了口氣說：“哎~算了，我還是自己回家吧！”

走在回家的路上，寒風(fēng)刮在我的臉上，腳已經(jīng)凍僵了，我冷的實在是走不動了，我迎著寒風(fēng)走到了公交車的站點，身上還有三塊錢，打算用僅有的三塊錢乘公交車回家，下雪的路有些滑，公交車沒能準(zhǔn)時趕到，我便坐在公交車的站點上的椅子上，等著公交車的到來，等了一會，公交車來了，我慢慢的走上公交車，公交車上的人比較多，所以公交車上的味道讓我有點頭暈?zāi)垦?，站在我后面的是一位健壯有力的大叔，他的神情讓我莫名的有點害怕。我心里想：這么強壯的大叔，是陌生中的好人呢？還是陌生中的壞人呢？他真的讓我很害怕，真希望能夠早一點到家。

公交車剎車的那一瞬間，我的身體往前傾，在我馬上要摔倒的時候，突然，有一雙健壯有力的大手拉住了我，這才沒讓我摔倒，我往后一看，是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔，我給他說了一聲謝謝，然后我就把頭扭過去了。

到終點站了，我慢慢的下車，我后面的大叔也慢慢下車，我打算走著回家，大叔叫住我說：“你家是不是也在×××，走吧，我順路?！蔽覍擂蔚狞c了點頭，回家的過程中空氣充滿了尷尬的氣氛。

回到家后，媽媽看到我回來了，激動地過來抱住我說，媽媽激動對我說：“冷不冷呀，媽媽先說一聲對不起，媽媽今天有事沒去接你，對不起?！蔽覍寢屨f：“媽媽沒事的，是這位陌生人叔叔把我送回來的?！眿寢屪叩侥吧耸迨宓拿媲埃瑢δ吧耸迨逭f了聲謝謝。陌生人叔叔點了點頭就走了，隨后，陌生人叔叔又說：“以后別讓孩子自己走了，一個女孩子家的，晚上走路不安全?！眿寢岦c了點頭。

陌生人叔叔走了，我想著我與陌生人叔叔的遇見，又看著陌生人叔叔的背影，我覺得我可以解決以前的疑問了，原來，不是所有的陌生人都是壞的，有的陌生人是好的。

世界上有很多的陌生人，我們不知道他們是好人，還是壞人，但他們都會接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽光，讓我得到了溫暖，我很感謝他們。

以遇見為題的作文開頭 以遇見為題的作文600字初一篇四

一次偶然的機會，讓我認(rèn)識了拉丁舞，我被宣傳單上的舞者深深吸引住了，于是下定決心，一定要去學(xué)。于是，九歲那年，我被送進了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。

剛踏進舞蹈教室時，我既緊張又興奮。我見到了可愛又可親的舞蹈老師沈老師。是她，教會我一步一步的舞步，教會我聽音樂節(jié)奏，讓我愛上了拉丁舞。

很快，我把基本的舞步學(xué)會了，以為可以跳一支完整的舞了，沒想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味枯燥，重復(fù)著那些單一的舞步。這個過程是疲倦而無聊的，本來十分自信的我，開始變得愁眉苦臉。

我對媽媽說：“我不想學(xué)舞蹈了。”媽媽語重心長地說：“你不喜歡舞者的樣子了？要學(xué)就要把它學(xué)精。”于是我咬緊牙關(guān)，熬過了艱苦的一年，終于學(xué)上了成品舞。

也許是有天賦，我學(xué)得異常輕松，在課上就能把動作記住，我開始變得飄飄然起來。在家中，我從來不練，于是別人都在進步，而我卻在原地踏步。有一次，我忘記了某個節(jié)拍怎么跳，慌亂地看著別人。老師批評我：“你怎么跳的？教了好久了，怎么還不會？”那一刻的我，羞愧難當(dāng)，但也是從那一刻起，我暗暗立下目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)，努力跳。自從勤奮學(xué)習(xí)，我的進步飛快，老師的臉上出現(xiàn)了更多的笑容。

學(xué)舞蹈一年多來，大大小小的比賽如潮水一般涌來。我想，大展身手的時候到了。第一次參加比賽，我望著臺下的觀眾和評委，緊張得手腳發(fā)抖，但當(dāng)我想起自己平時的努力和夢想時，腳步開始穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺上精彩的五分鐘。

當(dāng)音樂響起，我突然想起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞……

付出就有回報?，F(xiàn)在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會到了它帶給我的快樂。舞蹈帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)，教會我自己認(rèn)定的事就一定要把它做好。

舞蹈是我最美的夢想，我會用自己的足跡留下最美的記憶，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見你真好！

以遇見為題的作文開頭 以遇見為題的作文600字初一篇五

上上周，我吃完飯準(zhǔn)備去作文班的時候，看見柜子上有爸爸新買的糖果。心想：不如拿幾顆去吃吧？于是我小心翼翼地打開瓶子，拿出糖，蓋上，放包包里，出了門。

很快我來到了作文班，有一名女同學(xué)在課桌前復(fù)習(xí)，我放下書包，走到窗戶邊，拿出一顆糖放到嘴里，一邊吃糖一邊發(fā)呆。

突然那位復(fù)習(xí)的同學(xué)站了起來走到了我身邊，我心想：難不成她發(fā)現(xiàn)我的糖了？果然不出我所料，她問我：“你是不是在吃糖？給我一顆吧！”我大方地從包里拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。

等我吃完后準(zhǔn)備回座位時，那位向我要糖的同學(xué)又說：“你再給我兩顆吧?！庇谑俏矣纸o了她兩顆。我心想：她吃糖的速度也太快了，不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學(xué)來了，搶糖團伙成立了！

這時搶糖團伙的老大——那位女同學(xué)對她的手下使了眼色說：“他有糖，我們?nèi)ヒ稽c吧！“停停停停停，你看看你那眼色，分明應(yīng)該是說：“他有糖，我們?nèi)尠?！?/p>

于是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)被他們包圍了。我驚恐地問：“你們是要做什么??？”他們倆不懷好意地笑了笑：“肯定是搶糖呀！”聽到這我以光速護好了包，并迅速把包放在衣服里。

“放手！”隨著一聲令下兩個小強盜一個拖一個拉，想把我分開，開始我就是紋絲不動，后來我的體力不支了，一點一點被拉開了，嘴上還在求情：“我求你們放過我吧，我下次給你們一人一百顆糖，救命啊！”

很快，一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了，我的寶貝糖?。寢屇阏f他們多壞??！

他們露出得意的笑容，好像是在說：“我們倆第一次搶糖就獲得了那么多戰(zhàn)利品，你快給我鼓掌呀！”

我以后再也不在作文課上吃糖了。