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學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇一

一、活動目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時(shí)間

xx年10月1日——xx年10月5日

三、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動

1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。

三、四年級每班上交3份。

上交時(shí)間：xx年10月8日

活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

具體說明：五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間：xx年10月8日

活動三：“別樣的親情” 親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇二

(1)能說出重陽節(jié)的日(重陽節(jié))期，初步了解重陽節(jié)的由來及象征意義;

(2)知道重陽節(jié)登高的習(xí)俗，體驗(yàn)中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。

(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，為老人增添歡樂。

活動一：品重陽糕，知曉重陽節(jié)的日期。

1、出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)

3、指名交流，并出示日歷隨機(jī)介紹：因?yàn)轳R上就是重陽節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽節(jié)，而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習(xí)俗。

《圖片二：出示日歷，紅筆標(biāo)出九月九日》

4、故事：小朋友一定要問了，重陽節(jié)究竟是怎么來的呢?老師給你們講個(gè)故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請小朋友找一找，重陽節(jié)除了吃糕以外，還有哪些習(xí)俗?

《圖片三：又是九月九》

5、提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習(xí)俗

1、過渡：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽糕，還留下了什么?

《圖片四：文字——糕》

《圖片五：文字——彩旗》

2、提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學(xué)都很有想象力，其實(shí)糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動：小學(xué)“又是九月九”

《圖片七：彩旗=茱萸》

3、小結(jié)：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實(shí)可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認(rèn)為茱萸可以驅(qū)除邪惡、帶來好運(yùn)，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖?，登高成了重陽?jié)很重要的習(xí)俗。

《圖片八：糕=高》

讓我們先來看看錄象。

《錄象一：登高》

4、思考：你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)

我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠(yuǎn)，其實(shí)登高的另外一個(gè)意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅(jiān)持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們?nèi)ヅ实恰⑿枰覀內(nèi)ヅΦ?(討論)

5、學(xué)生交流

6、老師小結(jié)：重陽節(jié)登高的習(xí)俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實(shí)除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習(xí)俗。

活動三：談?wù)務(wù)f說，了解其他重陽節(jié)的習(xí)俗

1、交流課前收集的資料。

2、教師補(bǔ)充其他地方的重陽節(jié)習(xí)俗。

活動四：教師總結(jié)，課外延伸

總結(jié)：老師有個(gè)建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習(xí)俗更多。

活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子

1、19xx年，我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關(guān)愛。

《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關(guān)愛》

2、課前小調(diào)查活動。

不光是社會上的人關(guān)心老人，我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐也關(guān)心老人，他們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，為老人表演?jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個(gè)小調(diào)查，我們先來匯報(bào)一下你調(diào)查的情況。(學(xué)生交流)

做個(gè)敬老的好孩子

我調(diào)查的是________________

生日是____________________

最喜歡吃的東西____________

最愛看的電視節(jié)目__________

最想做的事________________

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應(yīng)該關(guān)心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

3、兒歌總結(jié)——敬老歌

最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個(gè)敬老的好孩子。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇三

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、制作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6)、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

一、會場布置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環(huán)節(jié)

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術(shù)活動)

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇四

關(guān)愛老人送去溫暖

1、充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛

之心，關(guān)注且關(guān)心老年人群體，關(guān)愛自己的親人

2、關(guān)愛老人，營造一個(gè)積極向上健康文明且極具青春氣息的

校園文化文娛氛圍，活躍與充實(shí)校園生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。

10月16日(星期六)

敬老院

敬老院的老人和溫職院志愿者

1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)

間和相關(guān)事宜。

2、準(zhǔn)備好水果，餃皮和餃子餡，。

3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要學(xué)會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅太陽》歌曲

1、敬老院聯(lián)系負(fù)責(zé)人

2、準(zhǔn)備物品、歌曲準(zhǔn)備

3、午飯后分2組：聊天組、打掃衛(wèi)生組

4、活動報(bào)道與拍照

5、簽到人數(shù)統(tǒng)計(jì)

6、外出紀(jì)律保證,安全保證負(fù)責(zé)人

1、8點(diǎn)50分集合，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。(負(fù)責(zé)人簽到)

a、路線：……

b、敬老院聯(lián)系人：……

2、整理場地(10點(diǎn)之前完成)第4/6頁

3、10點(diǎn)開始與老人們互動，分發(fā)水果

(1)、由學(xué)院志愿者集體向老人們問好，齊唱《歌唱祖國》，活躍氣氛。

(2)、和老人們做一個(gè)小游戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱。

(4)、同學(xué)們合唱《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《在北京的金山上》，邀請老人們一起唱。

(5)、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

(6)、合影留念，活動結(jié)束(11點(diǎn)半結(jié)束)。

4、結(jié)束后，志愿者們包餃子，隨后和老人們一起吃餃子。

5、午飯后，對沒有午睡的老人，聊天組負(fù)責(zé)聊天，打掃組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，人員可根據(jù)情況變動。

6、打掃結(jié)束(3點(diǎn))和老人們告別。

1、路上要注意人身安全，不脫離隊(duì)伍，如有任何情況，馬上向負(fù)責(zé)人說明。

2、向老人們表達(dá)我們的關(guān)愛，活動過程中注意安全。

3、有關(guān)水果等食物必須清洗干凈

4、活動結(jié)束后，全體人員整理好現(xiàn)場后再統(tǒng)一離開。

5、活動結(jié)束后，各小組(每3人一組)寫份總結(jié)。在11月前上交

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇五

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，用“走出去，請進(jìn)來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對老人的尊敬和關(guān)愛。

1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

2、鼓勵(lì)幼兒自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、圍繞節(jié)日活動，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。

1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;

2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動;

4、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里，營造節(jié)日氛圍;

5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶;

8、家園聯(lián)系：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動)

(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動，讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進(jìn)來”活動。

活動程序：

1、活動主持：中班教師

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師

3、活動時(shí)間：9月30日上午

4、活動地點(diǎn)：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

(四)大班組“走出去”活動：

1、活動主持：梅琴花

2、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時(shí)間：20xx年9月30日9點(diǎn)

4、活動地點(diǎn)：老年人活動中心

5、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

1、安全保障：由汪先霞園長帶隊(duì)，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全，各班陪同教師全力協(xié)助，確?；顒影踩?、順利、圓滿。

2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。

3、場地布置：梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強(qiáng)

5、新聞攝像：汪艾

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇六

重陽節(jié)敬老愛老活動

10.1~10.21

在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。

在此，我校大隊(duì)勞動部向各小隊(duì)推薦下列活動，供各小隊(duì)參考：

活動一：在敬老院進(jìn)行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天;在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福，同時(shí)聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊(duì)活動報(bào)道。

活動三：進(jìn)行重陽節(jié)知識競賽，有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽節(jié)的知識競賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動表后附上競賽試卷，我們大隊(duì)勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進(jìn)行知識競賽，并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊(duì)。

1、請個(gè)中隊(duì)以此主題活動為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽節(jié)小隊(duì)活動方案。

2、請各小隊(duì)將此次活動的過程認(rèn)真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時(shí)間10月22日。請活動完就上交材料。

最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會，完成一次有意義的活動，也希望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中!

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇七

1，讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；

2，鼓勵(lì)兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；

3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2，錄音機(jī)，投影儀，錄像機(jī)等音響設(shè)備。

3，學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

4，活動時(shí)間一天。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

介紹重陽節(jié)的來歷及意義：

同學(xué)們，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

播放投影儀：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。

九九重陽，因?yàn)榕c久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。

現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。全國各機(jī)關(guān)，團(tuán)體，街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇八

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。

全校少先隊(duì)員。

活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。（九九重陽節(jié)活動方案：濃濃敬老情）

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊(duì)活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3—6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇九

深切尊重老人

xx月xx日

明水養(yǎng)老院

山東凱文學(xué)院全體師生（限30人）

時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒，每個(gè)人總有一天會老去，風(fēng)華正茂的年輕人最終會老去大半個(gè)世紀(jì)。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關(guān)注。在他們生命的后半段，養(yǎng)老院成了他們一生的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑，他們需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是精神上的慰藉。xx月xx日，我們將迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”。在這個(gè)特殊的日子里，我們決定去看望那些為社會工作了大半輩子的老人，并給他們帶來節(jié)日的祝福。

1、同情養(yǎng)老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報(bào)恩，服務(wù)社會”的宗旨，傳承“知恩送?！钡木?，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、在與老人交流的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，繼承他們吃苦和奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

1、準(zhǔn)備階段

1）聯(lián)系養(yǎng)老院，與醫(yī)院討論活動事宜，確定活動時(shí)間。了解養(yǎng)老院基本情況（包括老年人總數(shù)和能自由活動的人數(shù)）

2）人數(shù)，臥床人數(shù)）

3）確定養(yǎng)老院的設(shè)施（如音響設(shè)備、活動室等。）

4）根據(jù)以上情況，寫出完整的方案，交團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審批

5）準(zhǔn)備傳單、海報(bào)、信件或電話，告知會員活動情況。

6）設(shè)立展位，接受申請。（根據(jù)各自分組報(bào)名，根據(jù)具體情況分配參會人員）

7）分組任務(wù)，與相關(guān)人員面談，確定名單，統(tǒng)一包車。

聊天群：懂當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)與老人交流；

裝修組：裝修養(yǎng)老院活動室，收集大家的問候

游戲組：在游戲進(jìn)行過程中，組織現(xiàn)場秩序，準(zhǔn)備游戲裝備

表演組：安排文化節(jié)目，提前做好準(zhǔn)備。（根據(jù)所選部分

招募會員參加）

寫作組：拍攝和后期寫作工作。

8）召開動員大會，對大家進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)（去養(yǎng)老院和處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)）

游戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環(huán)

演出環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人講話

手語藝術(shù)系選擇主持人，準(zhǔn)備主持人草稿

民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx

待定程序xx歌xxx備份程序

1、活動的實(shí)施階段

去養(yǎng)老院

1）參會人員在綜合樓前集合，負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜后將物品帶到養(yǎng)老院。

2）在路上，各小組領(lǐng)導(dǎo)要對本小組成員的安全負(fù)責(zé)，保證所有人員安全到達(dá)養(yǎng)老院。

祝賀勝利

1）與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)醫(yī)院

2）聊天組人員按照安排進(jìn)入老人臥室進(jìn)行交流，說明意圖

3）裝修隊(duì)開始裝修場館相關(guān)人員，帶領(lǐng)老人進(jìn)入場館

4）演出開始時(shí)，沒有節(jié)目的會陪同老人觀看，并給予適當(dāng)解釋

5）寫作組拍攝相關(guān)照片，給老人留言

6）安排學(xué)生與老人的互動（游戲環(huán)節(jié)）

7）獻(xiàn)上吊唁和自制小禮物。

8）給老人講冬天的保健養(yǎng)生，介紹一些方便實(shí)用的生活小竅門和健康知識。

9）所有活動結(jié)束后，參與者告別老人，合影留念，按原路返回學(xué)校，整個(gè)活動結(jié)束。

2、后期活動

為了增強(qiáng)學(xué)生尊老愛老的意識，加深學(xué)生的理解，達(dá)到本次活動的目的，并為今后的定期服務(wù)做好宣傳，特開展以下活動。

1）活動海報(bào)和視頻制作

把精辟的句子寫成海報(bào)的宣傳口號，由宣傳部的學(xué)生設(shè)計(jì)制版，制作漂亮的關(guān)于關(guān)愛老人的海報(bào)，貼在學(xué)校食堂廣場等。宣傳部負(fù)責(zé)記錄以后所有的活動和常規(guī)服務(wù)的登記方式。

2）全程寫記錄，博客更新。

1、集會必須準(zhǔn)時(shí)。外出和返回途中保持隊(duì)形，不得有打鬧和混亂現(xiàn)象。

2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

3、進(jìn)入養(yǎng)老院，一定要微笑著和老人打招呼，這是對老人的一種尊重和認(rèn)可。

4、和老人說話的時(shí)候，盡量聽他們說。與老人溝通時(shí)，盡量不要觸碰他們的敏感區(qū)域，盡量說一些開心的事，對老人好一點(diǎn)，不要煩躁，盡量滿足他們合理的要求。

5、打掃房間時(shí)，一定要把物品放回去，不要改變它們原來的布局

6、活動期間，任何人未經(jīng)授權(quán)不得隨時(shí)離開活動現(xiàn)場。

7、在活動中，每個(gè)人都要表現(xiàn)出年輕人的活力，拿出精神去做活動；與老人溝通時(shí)，注意自己的言行，維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的集體形象；同時(shí)要積極營造愉快活躍的氛圍。

8、所有參與者必須遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)度。如有問題、意見和建議，請私底下提出或活動結(jié)束后反映。一切以保證活動正常進(jìn)行為原則。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十

結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊(duì)全體隊(duì)員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)

展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。

中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。

（小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告）出隊(duì)旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊(duì)歌，（唱隊(duì)歌）

主持人甲乙：把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯樱o我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊(duì)“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲。”

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)

（1）重陽節(jié)的來源

（2）重陽節(jié)的傳說

（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。

（學(xué)生搜集的來自國內(nèi)各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道）

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優(yōu)作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十一

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的`來歷和風(fēng)俗。

2、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十二

尊老愛老，從我做起

20xx年10月10-10月13日

全體學(xué)生

1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級、班級，開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇，并填寫自己的真實(shí)姓名)。

2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C(jī)號碼，我們將在重陽節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機(jī)上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。

3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十三

20xx年xx月xx號上午9點(diǎn)

櫻桃班教室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hello grandpa，hell ograndma?！备枨?。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十四

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

1、人員準(zhǔn)備：

小(1)班金維老師主持活動，小(2)班顧艷老師主持活動;

傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動影像;

保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動，維護(hù)活動秩序。

2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。

(一)介紹重陽節(jié)

1、老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補(bǔ)充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們來幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

(三)互動環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

2、剝桔子。

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

3、品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4、贈送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十五

重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國的“敬老節(jié)”，就更有活動的空間了。

1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

2、通過學(xué)做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一個(gè)月

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情，這個(gè)活動可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動，定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

5、分組，確定每個(gè)活動小組的成員及組長。

(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動

1、各小組分頭準(zhǔn)備。

(1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時(shí)間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報(bào)活動。

(1)賞菊小組匯報(bào)

①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷。

②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受。

③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽糕小組匯報(bào)

①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法。

②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具，請進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕。

③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報(bào)

①以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。

(4)飲酒小組匯報(bào)

①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等。

②請大家喝菊花茶。

(5)文學(xué)作品小組匯報(bào)

介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。

(6)登高小組匯報(bào)

①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受。

②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(7)品嘗重陽糕

①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕。

②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受。

③俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親?！爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

(8)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

①告知同學(xué)們：從19xx年起，重陽節(jié)被確立為我國的“老人節(jié)”，也叫“敬老節(jié)”。

②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像;③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。

(9)祝福小組送祝福

把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備：①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

(二)重陽節(jié)的敬老活動

1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

(3)為老人勞動。

2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(3)撲克、象棋等。

3、可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

同學(xué)們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

4、聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個(gè)機(jī)會鍛煉同學(xué)們的能力，特請住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋：負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

5、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

6、赴敬老院慰問老人。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十六

每個(gè)老人都是一個(gè)故事，每個(gè)老人都是唱不完的歌曲，每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

xx學(xué)院x級學(xué)生約xx人。

活動內(nèi)容：

1、制作以"慶祝重陽，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

2、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

3、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

20xx年x月x日。

xx大學(xué)校內(nèi)。

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任，對參加人員進(jìn)行登記，對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點(diǎn)名。

學(xué)校重陽節(jié)活動安排 學(xué)校重陽節(jié)主題活動篇十七

1。通過本次“敬老愛老”活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗；

2。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展；

3。在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

20xx年x月x日

xx全體師生

活動一：溫暖重陽，愛心捐贈

尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，老人更需要得到社會的關(guān)愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)之下，主動為年邁老人捐款獻(xiàn)愛心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動

本次活動，學(xué)校組織校車車隊(duì)，全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊(duì)的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)xx學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。