總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇一

十月份完成銷(xiāo)售額xxx元，環(huán)比上月增加/削減xxx元。本月酒店受到修路途徑難行的影響，一部分團(tuán)隊(duì)會(huì)議推失落預(yù)定，導(dǎo)致了本月銷(xiāo)售額的明顯下降。

1、本月按籌劃完成客戶拜訪工作，主要拜訪商戶及商戶反應(yīng)情況如下：

（1）寶威，客人反饋的問(wèn)題仍是修路無(wú)法進(jìn)入，電視不克不及看。

（2）拜訪新精品客戶，了解對(duì)一卡通的使用情況，客戶普遍對(duì)房?jī)r(jià)對(duì)照滿意，只是途徑施工未完成，進(jìn)出不便利。

（3）拜訪客戶華豐服飾、鄂爾多斯，客人有耐久合作意向，但要確定途徑施工完工時(shí)間，現(xiàn)在還無(wú)法給客戶明確的回復(fù)。

2、團(tuán)隊(duì)及會(huì)議辦事

（1）完成了本月團(tuán)隊(duì)會(huì)議預(yù)定及入住的款待工作。

（2）整理規(guī)范小會(huì)議室懸掛條幅和音響的放置。

（3）領(lǐng)取長(zhǎng)線插線板，將會(huì)議室已經(jīng)損壞的電源線進(jìn)行改換。

（4）做好夜間會(huì)議交代工作，確保會(huì)議期間夜間總值班司理的相關(guān)巡檢和跟蹤工作。

（5）做好會(huì)議室衛(wèi)生質(zhì)檢問(wèn)題整改的工作，為客戶會(huì)展創(chuàng)造便利條件，讓客戶高興舒適地完成會(huì)議的召開(kāi)。

3、市場(chǎng)調(diào)研情況及季度考察工作

（1）對(duì)酒店周邊的企業(yè)進(jìn)行摸排和信息統(tǒng)計(jì)。

（2）完成對(duì)火趁魅

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇二

進(jìn)入十月以來(lái)，每位同志的工作更見(jiàn)從容，這跟大家在九月份把好開(kāi)學(xué)關(guān)，迅速熟悉、了解學(xué)生和教材是分不開(kāi)的。有了九月的辛勤工作，十月可以說(shuō)是開(kāi)始進(jìn)入教育教學(xué)的收獲季節(jié)。

在班主任老師的督促和指導(dǎo)下，各班運(yùn)動(dòng)員充分地做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。每天，運(yùn)動(dòng)員們積極鍛煉，老師悉心指導(dǎo)，熱情鼓勵(lì)。在賽場(chǎng)上，各班運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出了高漲的參與精神，雖然成績(jī)有先后，但是各班運(yùn)動(dòng)員的拼搏勁頭卻不分上下。非運(yùn)動(dòng)員在科任老師的組織下，能做守紀(jì)文明的觀眾和啦啦隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)尚。

十月份，我組教師出差和請(qǐng)假的人次比較多。為了不影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行，并且不給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩，我們組的老師們自己克服困難，共同擔(dān)當(dāng)起了工作崗位上的空缺。其中，李鳳梅老師頂替李小霞老師代起了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，孫艷萍老師在腳傷未愈的情況下，代起了三(5)班的語(yǔ)文課兼班主任，各班的.班主任和科任老師更是自覺(jué)把因此而形成的體育、思品、微機(jī)課的空缺補(bǔ)上去，大家顧全大局，任勞任怨，服從安排，表現(xiàn)出良好的精神境界。

今年，我們組的數(shù)學(xué)老師是達(dá)標(biāo)課考察的對(duì)象。我組全體數(shù)學(xué)教師，不管是需要達(dá)標(biāo)的還是不需要達(dá)標(biāo)的，都非常關(guān)注本次活動(dòng)，青年教師虛心向教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n，老教師對(duì)青年教師非常關(guān)心愛(ài)護(hù)，熱心給他們出點(diǎn)子，指不足，涌現(xiàn)了許多互幫互助的感人事跡。大家不光認(rèn)真上課，還積極聽(tīng)課，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？傊蠹以谶@次活動(dòng)中都有所收獲。

語(yǔ)數(shù)先行課，在教研組長(zhǎng)的組織下，按時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行，大家積極聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課，上課的教師和聽(tīng)課的教師都能虛心學(xué)習(xí)，坦陳所見(jiàn)，體現(xiàn)了一種融洽的研討氛圍。

當(dāng)然也存在著不足之處，那就是，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有滑坡的跡象。下階段我們將督促各班加強(qiáng)安保文明小組的責(zé)任，用好班級(jí)自主管理這個(gè)法寶，使學(xué)生的行為習(xí)慣向好的方向發(fā)展。另外，期中考試在即，我們將組織全體老師搞好教學(xué)和迎考工作，安排好考試的各項(xiàng)事宜。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇三

只要你不刻意去記住時(shí)間，它總是像空氣一樣，不經(jīng)意就被你呼吸了。

還沒(méi)來(lái)得及去回味，十月份已經(jīng)到了尾聲。仔細(xì)一回想，因?yàn)槭掠幸粋€(gè)長(zhǎng)假，人們總是在愉快的玩耍中忘記了時(shí)間的流逝。10月8號(hào)，收拾好心情，重新回到了工作中來(lái)。

沒(méi)過(guò)兩天，我的直屬領(lǐng)導(dǎo)辭職走了，他的項(xiàng)目扔給了我。當(dāng)時(shí)心情復(fù)雜，一方面因?yàn)樗碾x職我以后不會(huì)再看他的臉色了，另一方面以后自己在文案的寫(xiě)作上沒(méi)人指導(dǎo)了。很快我就被安排去遂寧萬(wàn)達(dá)駐場(chǎng)了。

在xx的日子，說(shuō)不上很忙，但是每天需要加班，在那呆了七天，最早的一次是凌晨一點(diǎn)半下班，其中還包括一次加通宵到凌晨六點(diǎn)。文案的事情白天都基本上完成了，晚上主要是陪設(shè)計(jì)校稿。另外就是萬(wàn)達(dá)每天的下班時(shí)間基本上是凌晨?jī)牲c(diǎn)，甲方?jīng)]走，我們也不敢撂下他們就自己回去睡大覺(jué)。在和萬(wàn)達(dá)那些人相處的日子里，感觸最深的就是自己還是太嫩了，他們加班無(wú)怨無(wú)悔，每天都像是打了雞血一樣，精神飽滿。所以每個(gè)人都閃閃發(fā)光，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

回來(lái)之后，公司就給我轉(zhuǎn)正了，但是工資并沒(méi)有增加，還是3500，提成不知道多少，反正談完之后心里很不舒服。就像是被騙了一樣，但是把自己放到稱(chēng)上去稱(chēng)了一下，覺(jué)得自己確實(shí)也沒(méi)那個(gè)能力拿那么多的工資，所以心里舒坦了很多。無(wú)論怎么樣，現(xiàn)在應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，你只是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的菜鳥(niǎo)。

這兩天初中班級(jí)群特別熱鬧，畢業(yè)十年，很多同學(xué)都變了樣，大家互相思念的念頭也很濃，紛紛提議年底組織一次聚會(huì)，把老班叫上，一起玩玩。我成了負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)的首選人物了。雖然不知道年底能不能聚成，好歹還是要精心組織一下的。

11月份就轉(zhuǎn)正了，覺(jué)得自己最近懈怠了很多，還是得時(shí)刻提醒自己，一名好的文案需要不斷刻苦學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)的，加油吧!

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇四

“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、激情”這是今年給自己定下的崗位關(guān)鍵詞，在xx年的工作中，我時(shí)刻用具體的工作績(jī)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用自已的實(shí)際行動(dòng)證明自己能做的更好！

在xx年即將過(guò)去之際，回顧我在年初總結(jié)時(shí)“立的誓”，有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，當(dāng)然隨著整個(gè)公司的蓬勃發(fā)展，我更多看到的則是我所致力于的xx個(gè)險(xiǎn)未來(lái)的憧憬和希望。

不積跬步，無(wú)以成千里。在過(guò)去的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，雖然因此碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的。

有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，和去年的業(yè)務(wù)水平比起來(lái)，現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)較之以往更加的順手，效率自然就高了。其實(shí)所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富，要知道專(zhuān)業(yè)和不專(zhuān)業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無(wú)足輕重，事實(shí)上卻非常關(guān)鍵的差別。

這是今年下半年以來(lái)，在工作中讓我體會(huì)最深也受益的一點(diǎn)心得。今后的.工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫以來(lái)“寬以待人，嚴(yán)以律己”的工作格言，并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)一步充實(shí)自己，從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。xx年，我一定會(huì)以新的姿態(tài)、新的面貌，努力工作，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，堅(jiān)決打好開(kāi)門(mén)紅首戰(zhàn)，為xx太保的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇五

如果說(shuō)前面都是預(yù)熱，十月份算是升溫吧，這個(gè)月經(jīng)歷了析易內(nèi)部每周的培訓(xùn)，mesamis方案的掃蕩，快品牌ppt的洗禮，讓我對(duì)自己做的這一份工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

每周的培訓(xùn)課程是我吸取養(yǎng)分的源泉，映像最深的是imc的培訓(xùn)，從競(jìng)選中看到了整合營(yíng)銷(xiāo)極致運(yùn)用。來(lái)到析易前jason老師布置的作業(yè)就是關(guān)于神箭神舟項(xiàng)目的imc，有了對(duì)比，才知道自己當(dāng)時(shí)的想法有多么不成熟，即使是兩天沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn)，也抵不了在析易上的這一趟培訓(xùn)課。

這一次imc的培訓(xùn)幾乎涵蓋了在學(xué)校學(xué)習(xí)整整一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，從書(shū)上的定義，到實(shí)際的運(yùn)用，都十分的精彩?；叵氲阶约涸诖髮W(xué)里做的那些項(xiàng)目，覺(jué)得就像天方夜譚，沒(méi)有考慮到企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)水平。忽然感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上，不僅知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)沒(méi)有搭建牢固，而且案例的積累實(shí)在是不值一提。只能不斷告誡自己，沉下心來(lái)，變得專(zhuān)注而踏實(shí)。

十月份經(jīng)歷最長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目就是mesamis，沒(méi)有記錯(cuò)的話十一長(zhǎng)假的第一天就接到市場(chǎng)調(diào)研的任務(wù)，雖然當(dāng)時(shí)在家，也幾乎跑遍了城市里賣(mài)童裝的地方，對(duì)童裝行業(yè)有一個(gè)大概的了解。第一次提案特別的興奮，覺(jué)得這個(gè)方案實(shí)在是太妙了，并且也為最后ppt動(dòng)畫(huà)而拍案叫絕，可是提案之后我發(fā)現(xiàn)，再牛的方案，沒(méi)有抓住客戶的需求和心態(tài)，也會(huì)黯然失色。

提案之后的幾天心里有些沮喪，我們這個(gè)比較年輕的隊(duì)伍，在10天給出了一個(gè)那么棒的方案，卻被拒之門(mén)外。這才是漫漫長(zhǎng)路的開(kāi)始，后來(lái)mesamis第二次和第三次提案也是一波三折。其實(shí)能夠經(jīng)歷一次與客戶“糾纏不清”的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高，我看到了整個(gè)方案的起承轉(zhuǎn)合，看到了對(duì)于客戶的把握是有多么重要，也在和jason老師一次一次面對(duì)客戶的實(shí)踐中學(xué)到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

如果說(shuō)十月份的挑戰(zhàn)，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是快品牌課程ppt的寫(xiě)作，這是一堂兩天的閃電推廣課程，面對(duì)的都是廣大的企業(yè)家。雖然可能對(duì)于jason老師來(lái)說(shuō)，講課的ppt就是擺設(shè)，即使沒(méi)有ppt，他也能講得很精彩，但對(duì)我來(lái)說(shuō)通過(guò)這次ppt的寫(xiě)作，二十多個(gè)大大小小案例的總結(jié)，加上水平營(yíng)銷(xiāo)和3v模型的結(jié)合，這是一次在實(shí)踐中提高的過(guò)程。寫(xiě)完之后，我看到自己寫(xiě)ppt的能力還需要大大的加強(qiáng)，我也知道自己對(duì)析易過(guò)去的案例了解和洞察還不夠深入。我很感謝jason老師給我這一次機(jī)會(huì)，我也會(huì)好好總結(jié)這一次經(jīng)歷的問(wèn)題。

三件大事，三個(gè)挑戰(zhàn)，在析易的每一天都是那么的充實(shí)，仿佛就像到了一個(gè)嶄新的世界，琳瑯滿目，遍地黃金。我不是最聰明的，我希望自己踏實(shí)一些。實(shí)實(shí)在在的將松土踩實(shí)，真正找到方法，能夠武裝自己。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)間悄然而逝，十月匆匆走過(guò)。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時(shí)喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消除危險(xiǎn)隱患，本月我重點(diǎn)抓了此項(xiàng)工作。通過(guò)好幾次晨會(huì)課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險(xiǎn)性。大家都認(rèn)真地聽(tīng)，積極地講。通過(guò)教育，學(xué)生們?cè)谶@方面有了明顯改善，基本沒(méi)有亂沖亂跑的現(xiàn)象。偶爾發(fā)現(xiàn)，我就個(gè)別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時(shí)時(shí)提醒。學(xué)生們活潑好動(dòng)，總會(huì)想出一些他們覺(jué)得新奇好玩，但又具有危險(xiǎn)性的游戲，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報(bào)告，及時(shí)制止這些危險(xiǎn)游戲。

二、班會(huì)活動(dòng)，豐富多彩。10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，趁此機(jī)會(huì)，我給學(xué)生作了隊(duì)知識(shí)的講座，讓學(xué)生了解了更多少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。本月中，還開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食”的活動(dòng)，告訴學(xué)生我們每天都需要各種營(yíng)養(yǎng)，做到不挑食，不浪費(fèi)糧食。重陽(yáng)節(jié)前夕，又開(kāi)展敬老愛(ài)老的活動(dòng)。教育學(xué)生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長(zhǎng)輩高興，做孝敬聽(tīng)話的好孩子。

三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生去歡樂(lè)谷秋游實(shí)踐活動(dòng)，孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然。學(xué)生們能安全地參加，并從中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作，有條不紊。召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)9月的工作，提出新的要求和希望。找個(gè)別學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們不斷努力，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語(yǔ)操，迎接學(xué)校兩操的檢查。

一、加強(qiáng)學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

二、在小組合作學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言要加強(qiáng)訓(xùn)練和回答問(wèn)題語(yǔ)言的完整性。

三、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)和校園衛(wèi)生的保持，能看到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)的好習(xí)慣。

四、加強(qiáng)學(xué)生課間文明和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇七

十月，是豐收的一個(gè)月，也是忙碌的一個(gè)月，一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作接踵而至，讓這個(gè)月的生活變得分外充實(shí)?，F(xiàn)將一個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

今天是全國(guó)第六次人口普查正式入室登記的第一天，回顧上個(gè)月的工作，心里感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槭路莸墓ぷ髦匦囊廊辉谌丝谄詹榈拈L(zhǎng)表抽樣階段，而我和村干部辛勤勞動(dòng)成果能夠讓現(xiàn)階段和以后的工作更順利。其中具體工作主要有：

1、鎮(zhèn)里在對(duì)九月份摸底資料的整理匯總后，召開(kāi)會(huì)議向村干部講述工作完成情況。摸底和短表的登記基本完成，但是人口統(tǒng)計(jì)總數(shù)與縣里現(xiàn)有的戶政資料有些微出路。所以，我們首先要復(fù)查表格，重點(diǎn)針對(duì)死亡未銷(xiāo)戶、近期出生人口和一些漏掉的用戶，核對(duì)信息減少工作失誤造成的紕漏。

2、鎮(zhèn)里按照戶編號(hào)和抽樣公式進(jìn)行長(zhǎng)表抽樣，被抽取的戶要進(jìn)行長(zhǎng)表登記。由于長(zhǎng)表的信息更詳盡，比短表多出了學(xué)歷，現(xiàn)工作單位和職責(zé)，婚姻狀況，婦女生育情況和老人健康狀況等等填寫(xiě)信息，所以我們普查員的工作量也相當(dāng)增大。一些戶在人不在的情況我們特別要詢問(wèn)到個(gè)人，確保登記資料的準(zhǔn)確和完整。長(zhǎng)表抽樣戶也是隨機(jī)起點(diǎn)抽取的，我們還要注意四種特殊情況的處理方法。

3、填寫(xiě)快速匯總冊(cè)，這是總結(jié)性的工作，要做好的關(guān)鍵是把握邏輯關(guān)系。在這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，我們只能從前期的工作里找原因找紕漏?？梢?jiàn)整個(gè)工作是一環(huán)扣一環(huán)，基礎(chǔ)性的摸底工作出錯(cuò)或者長(zhǎng)短表登記失誤在后期也總能體現(xiàn)出來(lái)，普查員的工作態(tài)度一定要仔細(xì)認(rèn)真。

對(duì)于接下來(lái)的入戶登記工作我們也會(huì)繼續(xù)保持這種工作態(tài)度和作風(fēng)。

月中旬召開(kāi)了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，這也預(yù)告著另一項(xiàng)重要的工作。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)是國(guó)家和社會(huì)根據(jù)一定法律法規(guī)，對(duì)60歲以上退休勞動(dòng)者或者喪失勞動(dòng)能力的老者建立的社會(huì)保障制度，保障他們的基本生活。這是國(guó)家根據(jù)中國(guó)正邁入人口老齡化社會(huì)這一國(guó)情而制定的，一定程度上減輕了家庭養(yǎng)老的負(fù)擔(dān)，讓更多人更廣泛地享受過(guò)國(guó)家富裕帶給人們的幸福。

在這方面村干部們的工作就是首先廣泛宣傳這一政策，讓每家每戶都知曉，同時(shí)要核實(shí)村里六十歲以上的村民資料信息，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在就可以享受到生活補(bǔ)貼了。我在協(xié)助村會(huì)計(jì)一起開(kāi)展宣傳工作中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)村民對(duì)這種形式的保險(xiǎn)很期待，紛紛了解如何繳納保費(fèi)以及未來(lái)收益多少的情況。盡管我和村干部們?cè)敱M地像每個(gè)期盼的村民做了講解，但是我個(gè)人建議村支兩委可以組織個(gè)專(zhuān)題的宣講會(huì)，集中接受村民的咨詢，也避免同樣問(wèn)題多費(fèi)唇舌，這樣開(kāi)展工作會(huì)更有效率吧。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇八

這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié)，父母經(jīng)常吵架，讓孩子時(shí)時(shí)感到焦慮不安。不少的父母，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，終日忙于外頭的工作，經(jīng)常外出，孩子或獨(dú)自在家，或交給別人看管，缺少親情，時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞，同時(shí)，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折，家庭往往成為其宣泄壓抑的場(chǎng)所，對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單、粗暴，引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟(jì)條件好，家長(zhǎng)在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求；另一方面，家長(zhǎng)又望子成龍，對(duì)子女的期望很高，壓力很大。前者造成孩子以自我為中心，心理承受能力低下，難以應(yīng)付挫折；后者又使他們面臨重重挫折，經(jīng)受種種壓力，讓孩子在無(wú)休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。

孩子雖然年紀(jì)小，但同樣有自己的人格，有自尊心，教師對(duì)學(xué)生隨意發(fā)表否定性評(píng)價(jià)，如笨蠢豬等，使學(xué)生形成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理問(wèn)題。又如，教師對(duì)學(xué)生過(guò)高的期望和要求，也會(huì)對(duì)學(xué)生造成過(guò)重的心理壓力。

從社會(huì)環(huán)境方面來(lái)看，通過(guò)每天報(bào)紙、廣播、電視等媒介，社會(huì)上的不良風(fēng)氣都對(duì)兒童心理造成負(fù)作用。由于社會(huì)的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致，兒童心理和諧也受到不利影響。

心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善、健康的人格。它力圖使當(dāng)事人發(fā)展成為一個(gè)健康、成熟而能自我實(shí)現(xiàn)之人（馬斯洛）它是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開(kāi)展。正如馬卡連柯所說(shuō)：一個(gè)人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來(lái)的，而是由他所受過(guò)的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以，為了孩子的健康成長(zhǎng)給他創(chuàng)造一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。

父母是孩子的第一任老師，父母的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起了相當(dāng)重要的作用，親子之情不可代替，父母重視子女的教育，善于運(yùn)用教育方法，善于處理家庭問(wèn)題，對(duì)孩子既溫和，又嚴(yán)格要求，讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)心、愛(ài)意、和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)。

良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)求知欲，形成合理競(jìng)爭(zhēng)與會(huì)作的態(tài)度和方式。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體，同學(xué)間有良好的.人際關(guān)系，讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動(dòng)促進(jìn)著孩子身心的健康發(fā)展。

俗話說(shuō)：情不通則理不達(dá)。心理教育需要愛(ài)的情感，需要對(duì)孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā)，尊重學(xué)生的人格，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信賴(lài)關(guān)系，用愛(ài)的情感去打開(kāi)孩子的心扉，讓他們吐露心中的積怨與秘密，解除其心理負(fù)擔(dān)。

兒童每時(shí)每刻都受著社會(huì)傳媒和社會(huì)文化的影響，影響最大的傳播媒介便是圖書(shū)和電視。為了開(kāi)闊兒童的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，了解生活，家長(zhǎng)和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇九

時(shí)間就是生命,真是絕對(duì)巧妙和公平的形容。一個(gè)月的時(shí)間又在荏苒之間滑過(guò)，感嘆時(shí)間的緊缺，同時(shí)也更為珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，積少成多，便學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間。

回顧本月所定下的目標(biāo)，以及工作的實(shí)際情況，做出如下工作總結(jié)：

一、 本月工作基本情況

1． 完成日常內(nèi)務(wù)工作

2． 正常接待客戶，引導(dǎo)辦理入會(huì)

3． 對(duì)戶型說(shuō)辭和銷(xiāo)售技巧的學(xué)習(xí)和分析

4． 學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)政策知識(shí)和各種有利于工作的書(shū)籍,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力

5． 正常接聽(tīng)電話，跟蹤客戶回訪

6． 市場(chǎng)調(diào)查與分析匯總,并分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和客戶需求

7． 學(xué)習(xí)本項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)，增加銷(xiāo)售賣(mài)點(diǎn)和說(shuō)辭

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇十

金秋十月，是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金色的十月，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

（1） 分級(jí)閱讀：詩(shī)歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學(xué)習(xí)詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌，我們班的丁博潮說(shuō)了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽?zhuān)瑡寢屚鎸殞殹?，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見(jiàn)他對(duì)詩(shī)歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

（2） 拼音：b p m f d t n l

（3） 蒙氏數(shù)學(xué)：6、7的分解、組合，5以內(nèi)加減法，6、7的加減法

（4） 我和音樂(lè)做游戲：《懶惰蟲(chóng)》、《網(wǎng)小魚(yú)》、《縣官判罪》、《小巴狗》

（5） 美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂(lè)的非洲人》。

這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”，所以我們圍繞這個(gè)主題展開(kāi)了這四個(gè)活動(dòng)，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來(lái)做畫(huà)。在小朋友的作品中，丁博潮的畫(huà)面很整潔，富有想像力，要是畫(huà)得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫(huà)就有點(diǎn)亂了，但是畫(huà)得還是挺不錯(cuò)的，畫(huà)面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫(huà)還可以，能夠說(shuō)出畫(huà)面的內(nèi)容。

（6） 小康軒教材：因?yàn)槭桥c大班分開(kāi)上的，幼兒學(xué)過(guò)之后掌握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語(yǔ)言領(lǐng)域，henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的`后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇十一

*月*日下午的半年工作總結(jié)暨安全生產(chǎn)總結(jié)大會(huì)順利舉辦了，我負(fù)責(zé)的禮儀工作也順利地出色地完成了，很高興！

一、通知到位。

二、人員安排合理。

三、安排了兩個(gè)人事部的對(duì)員工比較熟悉的同事來(lái)做領(lǐng)獎(jiǎng)人員的排位、催促、指引工作。

四、事先就流程進(jìn)行彩排，了解過(guò)程中的細(xì)節(jié)，確定每個(gè)細(xì)節(jié)的處理規(guī)范。

五、我自己要做總負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)每個(gè)環(huán)節(jié)的鏈接，如通知禮儀就坐、出場(chǎng)，安排上場(chǎng)等。

六、由于安排設(shè)置得比較靈活，出現(xiàn)意外情況，有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)同事臨時(shí)有事缺席的情況下，也能立刻調(diào)整好禮儀安排，另外，在頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)有變的情況下，也能立刻對(duì)頒獎(jiǎng)的禮儀安排作出應(yīng)變措施。

一、整理獎(jiǎng)牌的禮儀，兩個(gè)就足夠了，可以空余多一個(gè)位置。

二、事先要一份會(huì)議的議程表和領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，以便把握好時(shí)間，準(zhǔn)確定好禮儀上場(chǎng)的時(shí)間。

三、主席臺(tái)若擺了花之后，禮儀要由臺(tái)下走，上臺(tái)的時(shí)間要整齊一點(diǎn)。

四、獎(jiǎng)牌在托盤(pán)上是上下放置，放在主席臺(tái)以后就上面的放右邊，下面的放左邊。獎(jiǎng)牌針對(duì)禮儀，反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方向，以便領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇十二

我校繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，認(rèn)真部署安全工作，使全校師生提高安全意識(shí)，切實(shí)防范安全事故，積極營(yíng)造安全、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)議、認(rèn)真研究落實(shí)有關(guān)安全措施，總結(jié)上月安全狀況，并在上月總結(jié)的基礎(chǔ)上研究確定本月的安全防范重點(diǎn)，對(duì)全校安全工作作出明確指導(dǎo)。

2、根據(jù)學(xué)校安全工作會(huì)議精神，各部門(mén)對(duì)分管工作范圍內(nèi)的安全隱患徹底排查整治，取得了較好效果。

針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題，我校認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度，完善有關(guān)措施，加大防范力度，杜絕校外人員入校滋事。

政教處、總務(wù)處聯(lián)合對(duì)宿舍管理加大管理力度。因住宿學(xué)生較多，人員密集，宿舍防火、用電安全成為管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。宿舍管理員認(rèn)真檢查床板、線路，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，確保了住宿安全。

飲食衛(wèi)生一直是學(xué)校安全工作的重中之重。工會(huì)、總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)食堂的衛(wèi)生管理，杜絕不可靠食品進(jìn)食堂，提高伙食衛(wèi)生質(zhì)量，保證了師生的飲食衛(wèi)生安全。

小學(xué)低年級(jí)教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫(huà)和練習(xí)都是由這些基本形所組成的簡(jiǎn)單形象，教材的宗旨就是要引導(dǎo)學(xué)生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學(xué)的尺度。

比如，低年級(jí)學(xué)生畫(huà)人的動(dòng)態(tài)是很困難的，但是只要學(xué)生能運(yùn)用橢圓形、方形等基本形來(lái)畫(huà)出人物的動(dòng)態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級(jí)階段，關(guān)鍵就是要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)的眼光去認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)周?chē)臇|西，讓他們認(rèn)為看什么都要通過(guò)基本形去概括物體外形的.習(xí)慣。

這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進(jìn)一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進(jìn)一步就要在一個(gè)物體由幾個(gè)基本形組合成的情況下。能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學(xué)中，要把基本形的概念貫穿到每一個(gè)練習(xí)中去，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對(duì)到中高年級(jí)深入學(xué)習(xí)是很有益的，因此，低年級(jí)教材的重點(diǎn)就是要讓學(xué)生對(duì)基本形的把握，同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把基本形看成是繪畫(huà)觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。

在低年級(jí)教材中的色形是很豐富的，學(xué)生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊(cè)向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊(cè)通過(guò)色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺(jué)。同時(shí)在低年級(jí)階段，學(xué)生看色用的材料是彩色筆和油畫(huà)棒，因此，不容易通過(guò)色彩的直接混合去認(rèn)識(shí)色彩的變化。

教材中色彩認(rèn)識(shí)的介紹與手工制作結(jié)合起來(lái)，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺(jué)。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學(xué)中對(duì)學(xué)生講，學(xué)生是很難理解的。只有當(dāng)色彩輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。按教材的要求學(xué)生除了將使用原色和間色作畫(huà)，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫(huà)，指導(dǎo)學(xué)生去辯別色彩間的差異，擴(kuò)大色彩感知的面，同時(shí)，要求學(xué)生能準(zhǔn)確地把各種顏色和它們的名稱(chēng)對(duì)上號(hào)，在低段教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩感覺(jué)是與基本功訓(xùn)練并重的一項(xiàng)根本任務(wù)。

在低年級(jí)教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學(xué)們進(jìn)行綜合練習(xí)，檢查對(duì)所學(xué)的造型、色彩知識(shí)的掌握情況，同時(shí)便是同學(xué)們發(fā)揮自己想象能力的好機(jī)會(huì)。因此，在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生中超出教材范圍的好想法。在低年級(jí)教材中還設(shè)計(jì)了大量的手工課。學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中見(jiàn)到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實(shí)際上是學(xué)生們?cè)谑止趧?dòng)中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會(huì)學(xué)生做一件件手工，而忘記了去引導(dǎo)學(xué)生獲取創(chuàng)造的歡樂(lè)，那是非常遺憾的事。

在指導(dǎo)學(xué)生制作石頭畫(huà)時(shí)，應(yīng)當(dāng)啟發(fā)他們制作出木頭畫(huà)或其它材料的畫(huà)。如：利用蛋殼讓學(xué)生畫(huà)出豐富多彩的小彩蛋?？傊?，創(chuàng)造性意識(shí)的培養(yǎng)是小學(xué)美術(shù)教育的重要任務(wù)，這只有在教學(xué)實(shí)踐中把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時(shí)低年級(jí)學(xué)生需要美術(shù)，也更愛(ài)好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。

十月個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 十月個(gè)人工作總結(jié)篇十三

在團(tuán)的組織工作上，我們企圖擺脫例來(lái)的約束，大膽嘗試，努力創(chuàng)新，在保持原先優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，有所作為，與時(shí)俱進(jìn)。以下是十月份以來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)十月份的主要工作：

十月份，我們召開(kāi)了幾次理事機(jī)構(gòu)成員的會(huì)議。會(huì)議中，我們系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作，強(qiáng)調(diào)工作中我們應(yīng)本的積極態(tài)度與樂(lè)觀心理。同時(shí)，我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)新干事的自主獨(dú)立性，鼓勵(lì)新干事多做事，從每次工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)知識(shí)，從而更好地完善自己。會(huì)后，還給新干事布置了一個(gè)游戲，考驗(yàn)新干事間的團(tuán)結(jié)與互助。

本月份，我們召開(kāi)了一次藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，了解現(xiàn)各隊(duì)新隊(duì)員人數(shù)，開(kāi)課情況及出勤等制度上的情況。會(huì)中，我們還認(rèn)識(shí)了合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)的新隊(duì)長(zhǎng)及剛并入藝術(shù)團(tuán)的又一新團(tuán)體——健美操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

三、10月13日，參加由我院紀(jì)檢部組辦的籃球友誼賽，我部門(mén)獲得了季軍。

十月中旬，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織了為時(shí)兩天的新干事培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)讓新干事們受益頗多，讓他們更深一層次的了解我們這個(gè)團(tuán)體，也讓他們跟進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的定位，更堅(jiān)定自己的選擇，更明確自己的定位。

。１０月２８號(hào)晚上，在我校學(xué)院舞廳舉行了０７屆新干事聯(lián)誼會(huì)，此次聯(lián)誼晚會(huì)主要由我部門(mén)負(fù)責(zé)操辦。雖然只是一場(chǎng)小型的聯(lián)歡會(huì)，但是我們一點(diǎn)也不草率，認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事，部門(mén)人員分工合作，團(tuán)結(jié)互助，圓滿成功地完成了這次的.晚會(huì)。這次晚會(huì)所有的事項(xiàng)我都沒(méi)有去插手，每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成，籌備、策劃、購(gòu)買(mǎi)物品、借搬凳子、彩排及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的管理等等。

六、院迎新晚會(huì)。十月２９號(hào)是義烏工商學(xué)院的迎新晚會(huì)，我部門(mén)干事主要安排在音控與節(jié)目的銜接、催場(chǎng)上，我們認(rèn)真、一絲不茍，為晚會(huì)的順利召開(kāi)，堅(jiān)守崗位，做好本職工作。藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員們則給我們帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)。