當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

入職第一周工作總結(jié)篇一

1月25日開始，社區(qū)每日積極組織人員對社區(qū)周邊道路、開發(fā)區(qū)養(yǎng)老院、濱淮大道衛(wèi)生服務(wù)室進行掃雪除冰，利用長桿對高架橋下、橋梁下、屋檐下的.冰凌進行清除，保障交通暢通與便民出行。

暴雪天氣給社區(qū)孤寡老人的出行生活帶來諸多不便。1月27日上午，秦淮社區(qū)積極組 織工作人員、黨員與志愿者及時走訪慰問了社區(qū)獨居、空巢老人，為他們送去了即食物品，確保風(fēng)雪惡劣天氣困難群眾的溫飽問題得到解決，以及生命安全得到保障。

1月30下午，開發(fā)區(qū)召開陽光扶貧監(jiān)管系統(tǒng)操作培訓(xùn)，秦淮社區(qū)工作人員參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)中經(jīng)管站工作人員詳細講解了陽光扶貧監(jiān)管系統(tǒng)修改的操作及流程，指導(dǎo)各村(社區(qū))完成低收入農(nóng)戶信息更新、財政資金核查、手機app結(jié)對幫扶責(zé)任人修改工作，做好本年度扶貧收尾工作，為新一年度扶貧工作的開展夯實根基。

2月1日上午，社區(qū)工作人員去柘塘醫(yī)院參加衛(wèi)生計生會議。會議內(nèi)容有關(guān)孕前檢查、發(fā)放避孕工具、計生和衛(wèi)生合并交接工作等事項。

2月2日上午，秦淮社區(qū)在開發(fā)區(qū)南樓一樓購辦公用品開標。

2月2日下午，開發(fā)區(qū)婦女第五次代表大會召開。

此次會議由莊毅主持，會議主要內(nèi)容:一、聽取和審議開發(fā)區(qū)婦聯(lián)第四屆執(zhí)委會工作報告;二、選舉產(chǎn)生開發(fā)區(qū)婦聯(lián)第五屆執(zhí)委會委員并召開第五屆執(zhí)委會第一次會議。

2月2日下午，扶貧小組對秦淮社區(qū)低收入困難戶進行入戶走訪調(diào)查，隨后對社區(qū)精準扶貧整體工作進行了檢查，包括精準扶貧工作落實情況、扶貧臺賬資料等。

入職第一周工作總結(jié)篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

伴隨著綿綿秋雨，迎來了數(shù)九寒天，我們一起走過了本學(xué)期的第十四周！在上個周里，陳啟華老師和我一起，在值周領(lǐng)導(dǎo)陳文廣書記的帶領(lǐng)下，每天按時到崗，在校園感受著同學(xué)們的成長與快樂。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)很好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們官坊小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)在，請允許我代表值周教師，將第十四周值周情況向大家做個簡單小結(jié)：

1、上周四，中心學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)小部分教師對我校如何開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動進行了檢查督導(dǎo)。10位老師的精彩講課受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評。

2、值周教師、學(xué)生每天在校園進行安全巡查，沒發(fā)現(xiàn)安全隱患；一周工作平平安安。

3、各班都能認真組織和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。休息時間校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。午休時間，絕大部分同學(xué)在教室里復(fù)習(xí)功課。比上周學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。

4、周四的早自習(xí)，在各位老師、各位同學(xué)的共同努力下，學(xué)校校園環(huán)境整治清潔、干凈。從打掃的情況上看，還是比較好的，只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。

5、各班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象良好；

6、就餐、就寢紀律很好。

存在的不足：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。校園安全是大事，平安校園應(yīng)保證。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望同學(xué)們在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。祝同學(xué)們期末考出好的成績。

入職第一周工作總結(jié)篇三

開學(xué)以來，年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績，各項工作有序進行，目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚，教師敬業(yè)、工作負責(zé)，尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻，尤其是上周的教研工作各組準備細致而充分，展現(xiàn)出極為負責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序，做到了嚴格監(jiān)考，嚴肅考風(fēng)，考風(fēng)考紀得到了又一次提高，趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！

（一）教學(xué)教研工作。

1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

要求：

（1）結(jié)合年級備課組工作計劃和一輪復(fù)習(xí)計劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評課，按照學(xué)校“精品課堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動，尤其是要注意做好觀課后的議課活動，進而幫助授課老師找出不足，促進大家對經(jīng)典課堂的理論認知。

（2）各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份，實施時間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。

（3）4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進行驗收和評比，請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實工作，力爭各科比賽出好名次，對在這個活動獲得成績的個人和學(xué)科組年級將給予加分獎勵。

2、周二周三正常教研。要求：

（1）嚴格按照年級教研流程，確保教研時間，不得遲到早退和缺席。

（2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認真落實，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表揚不限，缺點與不足至少一條”的原則，各級領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時參加，對不按規(guī)定的備課組要嚴厲批評。

（3）會后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等）等，不要延遲交和不交。

3、3月21日上午（周六）高三二輪復(fù)習(xí)語文報告會。

要求：高二全部語文老師參會，不得缺席和遲到早退，年級考勤。

4、本學(xué)期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排，平時的.平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。

5、重申年級大型考試改卷紀律要求。

要求：

（1）強調(diào)老師本著高度負責(zé)的態(tài)度認真開卷！

（2）更不準學(xué)生參與改卷。

（2）要認真細致批閱試卷，及時了解學(xué)情，及時認真講評試卷。

（3）考后的答題卷要及時分發(fā)至每一位學(xué)生手中。

（4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對學(xué)科組和個人進行通報批評！

6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。

要求：

（1）成績公布的當天要上報教研會時間，上報時間時要注意科任老師能否全部參加。

（2）確保時間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認真細致全面準備好發(fā)言稿，及時填寫相關(guān)記錄單，形成的班級教研成果要一一落實，不要流于形式，要通過這個教研會大大促進班級一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，進一步提高班級教學(xué)團隊的效能。

（3）傳達上學(xué)期班級教師團隊的考評結(jié)果和分析班級教師團隊存在的問題，及時糾正教師團隊中不良的現(xiàn)象和不足，引導(dǎo)班級教師團隊圍繞班主任積極開展工作，爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面，使班級教師團隊的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。

（二）尖子生培養(yǎng)工作。

1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯意識、反思習(xí)慣、精細品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認知、專注精神、競爭意識等方面進行引導(dǎo)教育。

積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導(dǎo)其要有高目標高志向，要有為實現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神，任何學(xué)生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等，積極創(chuàng)新尖子生競爭機制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動，督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時又不督促了的這樣一個怪圈，要積極主動長期督促學(xué)生堅持下去，畢竟學(xué)生的機會就剩下最后一次了。

2、積極采取各種形式和機會創(chuàng)造自主招生報名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。

注意：

（1）譬如：各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學(xué)生學(xué)科特長和科技發(fā)明的都可以。認真研讀高校自主招生報名條件，鎖定一兩個學(xué)校準備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對自主招生的準備要做到了如指掌，一問便知，及時督促和幫助完成，不至于到時抓瞎。

（2）請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章，即北大的“博雅計劃”，清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學(xué)生提早準備，明確目標。

（三）德育工作。

1、周一升旗。

要求：

（1）按時集合，快靜齊，全部藍加黑校服，不得缺席遲到和早退，團委進行檢查。

（2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲，這次團委要嚴格檢查。

（3）聽從指揮，有序退場，注意退場后的地面衛(wèi)生。

（4）周六日各班級嚴格學(xué)生要求唱響國歌，自管會嚴查。

2、周一晚班會。

主題：《新學(xué)期、新氣象，如何進行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)？》或者《我的高三·我的大學(xué)》，班主任要積極引導(dǎo)，適時進行學(xué)習(xí)方法、思想認知上的指導(dǎo)和幫扶，學(xué)生暢所欲言，班主任要幫助學(xué)生化解錯誤認知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復(fù)習(xí)做扎實，為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場在場，會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處（必含學(xué)生的大學(xué)目標），周二上午10:00檢查。

3、辦理第一期展示欄。

要求：

（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢想，通過表決心、樹理想（高考目標校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。

（2）形式簡約，內(nèi)容豐富實在，版面區(qū)域控制在一定范圍。

（3）周四上午10:00檢查。

4、加強班級常規(guī)管理的效果。存在問題：學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。

（四）其它工作。

1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。

（1）要?？?、常研讀，從中吸取有益的方法，指導(dǎo)自己負責(zé)的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達給學(xué)生或其他老師，爭取最大限度地擴大群的效益。

（2）在群里組長和小班老師也要積極交流，把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發(fā)在群里，及時推薦交流，也可及時對別人發(fā)的內(nèi)容進行評論，不要一直默默無聞，不露臉，當然其他老師也可加入。

2、下階段年級考試安排。

（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。

（2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。

（3）請各班主任、備課組注意工作計劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。

入職第一周工作總結(jié)篇四

看這一周的情形，還真的小步驟、細計劃、慢落實，否則再好的東西沒有輸入他們的血液里啥用都沒有。根據(jù)這一周來，早中晚、上課學(xué)生對時間的遵守上存在著問題，我親自發(fā)現(xiàn)的遲到現(xiàn)在時有發(fā)生，如果我不在的情形下肯定更嚴重，這種跡象表明：養(yǎng)成學(xué)生守時的習(xí)慣是一項長期的工作，要常抓而且得研究著抓。有的孩子要想養(yǎng)成這種習(xí)慣是對意志力的鍛煉，但對所有同學(xué)來說，如果養(yǎng)成這種習(xí)慣更是一種品德修養(yǎng)，守時和誠信、自律、忍耐等有著千絲萬縷的聯(lián)系。一定要用一個學(xué)期，甚至一年或兩年要讓這屆學(xué)生必須形成守時的意識并養(yǎng)成習(xí)慣。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點的習(xí)慣，這一周我沒有檢查，你要落實什么工作必須得檢查，否則等于沒說。發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的習(xí)慣更難形成，因為人往往發(fā)現(xiàn)別人缺點容易，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點難，這項工作要與語文教師取得聯(lián)系，在日記中在作文中去尋找這些思想或表現(xiàn)。我也要在生活中認真觀察，尤其要讓學(xué)生在紙上寫出來。我要真正看到他們是不是發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點。好心態(tài)更是要讓他們一生都要擁有的習(xí)慣，遇事就要強調(diào)，盡可能讓所有的學(xué)生都形成。有的學(xué)生身上有頑癥，不是一下了就能改變，必須用幾個21天才能改變，所以要給一些孩子時間，這期間就需要我作為班主任有耐心、毅力，還要做到寬容而不姑息，這一點真的很困難，我一定要爭取，必須要爭取這樣做。如崔志遠好動、好說，我讓他把毛病寫一張紙上并表明改正，貼在課桌上，每天一張，這一周做得很好。這個孩子我一定要把他抓出來。每天晚自習(xí)我都到班級，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生沒有事做，或者沒有認真去做事，第二天教師檢查作業(yè)時，有質(zhì)量不高的也有沒完成的。學(xué)生心中缺少近兩年來學(xué)習(xí)上的長遠目標，更缺少初二或初二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，也沒有每個月甚至每周的學(xué)習(xí)目標。有目標才有方向，才不會漫無目的隨處漂蕩，有目標才會有進取心，有目標才會產(chǎn)生毅力、耐力、決心。目標不好訂，而且更不易切合實際，最不易的是堅持。必須自己先養(yǎng)成這種習(xí)慣，然后再去影響學(xué)生。

《課標》（修訂稿）把“雙基”改變“四基”，即改為關(guān)于數(shù)學(xué)的：基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。

“基本思想”主要是指演繹和歸納，這應(yīng)當是整個數(shù)學(xué)教學(xué)的主線，是最上位的思想。演繹和歸納不是矛盾的，其教學(xué)也不是矛盾的， 通過歸納來預(yù)測結(jié)果，然后通過演繹來驗證結(jié)果。在具體的問題中，會涉及到數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)模型、等量替換、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想，但最上位的思想還是演繹和歸納。之所以用“基本思想”而不用基本思

想方法，就是要與換元法、遞歸法、配方法等具體的數(shù)學(xué)方法區(qū)別。每一個具體的方法可能是重要的，但它們是個案，不具有一般性。作為一種思想來掌握是不必要的，經(jīng)過一段時間，學(xué)生很可能就忘卻了。這里所說的思想，是大的思想，是希望學(xué)生領(lǐng)會之后能夠終生受益的那種思想方法。

史寧中教授認為：演繹推理的主要功能在于驗證結(jié)論，而不在于發(fā)現(xiàn)結(jié)論。我們?nèi)鄙俚氖歉鶕?jù)情況“預(yù)測結(jié)果”的能力；根據(jù)結(jié)果“探究成因”的能力。而這正是歸納推理的能力。

就方法而言，歸納推理十分龐雜，枚舉法、歸納法、類比法、統(tǒng)計推斷、因果分析，以及觀察實驗、比較分類、綜合分析等均可被包容。與演繹推理相反，歸納推理是一種“從特殊到一般的推理”。

借助歸納推理可以培養(yǎng)學(xué)生“預(yù)測結(jié)果”和“探究成因”的能力，是演繹推理不可比擬的。從方法論的角度考慮，“雙基教育”缺少歸納能力的培養(yǎng)，對學(xué)生未來走向社會不利，對培養(yǎng)創(chuàng)新性人才不利。

所謂的數(shù)學(xué)思想，是指人們對數(shù)學(xué)理論與內(nèi)容的本質(zhì)認識，是從某些具體數(shù)學(xué)認識過程中提煉出的一些觀點，它揭示了數(shù)學(xué)發(fā)展中普遍的規(guī)律，它直接支配著數(shù)學(xué)的實踐活動，這是對數(shù)學(xué)規(guī)律的'理性認識。

所謂的數(shù)學(xué)方法，就是解決數(shù)學(xué)問題的方法，即解決數(shù)學(xué)具體問題時所采用的方式、途徑和手段，也可以說是解決數(shù)學(xué)問題的策略。

數(shù)學(xué)思想是宏觀的，它更具有普遍的指導(dǎo)意義。而數(shù)學(xué)方法是微觀的，它是解決數(shù)學(xué)問題的直接具體的手段。一般來說，前者給出了解決問題的方向，后者給出了解決問題的策略。但由于小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容比較簡單，知識最為基礎(chǔ)，所以隱藏的思想和方法很難截然分開，更多的反映在聯(lián)系方面，其本質(zhì)往往是一致的。如常用的分類思想和分類方法，集合思想和交集方法，在本質(zhì)上都是相通的，所以小學(xué)數(shù)學(xué)通常把數(shù)學(xué)思想和方法看成一個整體概念，即小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法。

1、對應(yīng)思想方法

對應(yīng)是人們對兩個集合因素之間的聯(lián)系的一種思想方法，小學(xué)數(shù)學(xué)一般是一一對應(yīng)的直觀圖表，并以此孕伏函數(shù)思想。如直線上的點（數(shù)軸）與表示具體的數(shù)是一一對應(yīng)。

2、假設(shè)思想方法

假設(shè)是先對題目中的已知條件或問題作出某種假設(shè)，然后按照題中的已知條件進行推算，根據(jù)數(shù)量出現(xiàn)的矛盾，加以適當調(diào)整，最后找到正確答案的一種思想方法。假設(shè)思想是一種有意義的想象思維，掌握之后可以使要解決的問題更形象、具體，從而豐富解題思路。

3、比較思想方法

比較思想是數(shù)學(xué)中常見的思想方法之一，也是促進學(xué)生思維發(fā)展的手段。在教學(xué)分數(shù)應(yīng)用題中，教師善于引導(dǎo)學(xué)生比較題中已知和未知數(shù)量變化前后的情況，可以幫助學(xué)生較快地找到解題途徑。

4、符號化思想方法

用符號化的語言（包括字母、數(shù)字、圖形和各種特定的符號）來描述數(shù)學(xué)內(nèi)容，這就是符號思想。如數(shù)學(xué)中各種數(shù)量關(guān)系，量的變化及量與量之間進行推導(dǎo)和演算，都是用小小的字母表示數(shù)，以符號的濃縮形式表達大量的信息。如定律、公式、等。

5、類比思想方法

類比思想是指依據(jù)兩類數(shù)學(xué)對象的相似性，有可能將已知的一類數(shù)學(xué)對象的性質(zhì)遷移到另一類數(shù)學(xué)對象上去的思想。如加法交換律和乘法交換律、長方形的面積公式、平行四邊形面積公式和三角形面積公式。類比思想不僅使數(shù)學(xué)知識容易理解，而且使公式的記憶變得順水推舟的自然和簡潔。

6、轉(zhuǎn)化思想方法

轉(zhuǎn)化思想是由一種形式變換成另一種形式的思想方法，而其本身的大小是不變的。如幾何的等積變換、解方程的同解變換、公式的變形等，在計算中也常用到甲÷乙=甲×1/乙。

7、分類思想方法

分類思想方法不是數(shù)學(xué)獨有的方法，數(shù)學(xué)的分類思想方法體現(xiàn)對數(shù)學(xué)對象的分類及其分類的標準。如自然數(shù)的分類，若按能否被2整除分奇數(shù)和偶數(shù)；按約數(shù)的個數(shù)分質(zhì)數(shù)和合數(shù)。又如三角形可以按邊分，也可以按角分。不同的分類標準就會有不同的分類結(jié)果，從而產(chǎn)生新的概念。對數(shù)學(xué)對象的正確、合理分類取決于分類標準的正確、合理性，數(shù)學(xué)知識的分類有助于學(xué)生對知識的梳理和建構(gòu)。

8、集合思想方法

集合思想就是運用集合的概念、邏輯語言、運算、圖形等來解決數(shù)學(xué)問題或非純數(shù)學(xué)問題的思想方法。小學(xué)采用直觀手段，利用圖形和實物滲透集合思想。在講述公約數(shù)和公倍數(shù)時采用了交集的思想方法。

9、數(shù)形結(jié)合思想方法

數(shù)和形是數(shù)學(xué)研究的兩個主要對象，數(shù)離不開形，形離不開數(shù)，一方面抽象的數(shù)學(xué)概念，復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，借助圖形使之直觀化、形象化、簡單化。另一方面復(fù)雜的形體可以用簡單的數(shù)量關(guān)系表示。在解應(yīng)用題中常常借助線段圖的直觀幫助分析數(shù)量關(guān)系。

10、統(tǒng)計思想方法：

小學(xué)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計圖表是一些基本的統(tǒng)計方法，求平均數(shù)應(yīng)用題是體現(xiàn)出數(shù)據(jù)處理的思想方法。

11、極限思想方法：

入職第一周工作總結(jié)篇五

xx職工食堂、招待所兩個單位共有干部員工xx人，擔(dān)負著較為繁重的內(nèi)外接待、員工就餐等項工作任務(wù)。在沙運司黨委、沙運司以及生活公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和職工同志們的大力支持下，我們緊密圍繞沙運司的整體工作大局，精心搞好了各項生活服務(wù)工作。截至目前，職工食堂、招待所收入xxx元，固定成本xxx元，變動成本xxx元，利潤為xxx元。

xx職工食堂、招待所是沙運司后勤生活服務(wù)工作的重要組成部分。尤其是處在xx，擔(dān)負著較為繁忙的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓的接待任務(wù)和面對沙運司內(nèi)部單身干部員工的住宿、生活等項工作。作為沙運司的一個“窗口”單位，這兩個單位工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到沙運司的對外形象和廣大員工的切身利益。因此，我們堅持做好以下幾個方面的工作：

1、圍繞大局，提高認識。今年以來，沙運司的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動和整體工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象。在此情況下，我們的工作節(jié)奏和各項管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上沙運司快速發(fā)展的大好形勢，必將愧對沙運司領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，也無顏面對辛勤奮戰(zhàn)在各項工作第一線的沙運司廣大干部和員工。因此，我們把切實做好各項生活綜合服務(wù)工作當作貫徹沙運司黨委、沙運司全年奮斗目標和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，關(guān)心職工生活，為廣大干部員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好，使職工食堂、招待所真正成為“職工之家”和干部員工滿意的場所。特別是我們能夠緊密沙運司的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實際，堅持對員工進行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項接待和為員工服務(wù)是我們的本分”等項教育，使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投身到各項服務(wù)工作中去。今年以來，職工食堂、招待所的所有工作人員，都能以沙運司的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的稱贊。

2、加強管理，規(guī)范運作。職工食堂和招待所的工作經(jīng)常與干部員工打交道，涉及大家的吃喝住等一些具體問題，被人們認為是“出力不討好的.工作。在這種情況下，我們沒有因為自己雖然做了很多工作但不到大家的認可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項服務(wù)。今年以來，我們沒有辜負沙運司領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部員工的期望，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項管理的同時，還在改變經(jīng)營模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為干部職工提供便利條件，使大家一回到招待所就猶如回到“家”的感覺。

3、團結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。招待所和職工食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜，但每一項工作都與沙運司的整體工作和干部職工的切身利益息息相關(guān)。特別是我們所承擔(dān)的許多大中型對外接待任務(wù)，直接涉及到沙運司的對外形象。因此，我們在有關(guān)部門的配合下，堅持搞好內(nèi)部團結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是今年以來，招待所和職工食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運轉(zhuǎn)，凡有大中型接待任務(wù)，我們內(nèi)部的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不分行業(yè)，不講條件，全力以赴搞好接待工作。今年以來，食堂所承擔(dān)的三桌以上的接待任務(wù)達十多次，但每一次接待任務(wù)都能夠圓滿地完成，受到沙運司領(lǐng)導(dǎo)的信賴和大家的好評。我們還把沙運司內(nèi)部單身干部員工的就餐和住宿服務(wù)當成工作重心切實抓緊抓好。目前，沙運司各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)緊張而繁忙，尤其是一些長期在各個生產(chǎn)經(jīng)營第一線工作的單身干部員工，休假或者因公出差回到xx就餐和住宿，作為后勤生活服務(wù)單位，能夠設(shè)身處地的為他們著想，使他們xx能夠吃的滿意，住得舒心，則是我們的工作本分。為了使我們的各項服務(wù)工作上檔次、服務(wù)上水平，招待所及時為大家換發(fā)被褥、床單，并在具體的服務(wù)工作上做到了態(tài)度和藹可親，環(huán)境干凈整潔，使大家在招待所能夠住得舒心。

就餐方面，我們沒有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴格按照沙運司領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。現(xiàn)在，職工食堂以自助餐的形式一日三餐供應(yīng)，每頓的主食都在六個品種以上，副食也在四個以上，并每頓都配有兩個肉菜和適口的菜湯。為了做好這項工作，職工食堂的管理、服務(wù)和炊事員同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于職工食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色，就連一些住戶同志也愿意攜家?guī)Э诘脑诼毠な程镁筒土?。為了方便干部職工的生活，職工食堂還在緊張繁忙的工作之外，為干部職工家屬供應(yīng)饅頭、花卷和一些鹵制品，深受廣大干部職工的贊揚。當然，今年以來，我們雖然作出了一些工作成績，但距沙運司領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部職工的期望還有一定距離。特別是在沙運司目前快速發(fā)展的新形勢下，我們的工作步伐邁得還不夠大。這些，都有待于今后不斷得到改進。

入職第一周工作總結(jié)篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

上周是開學(xué)的第六周，是我的值日。周二舉行了數(shù)學(xué)教研活動，全體數(shù)學(xué)老師聽取了王鑫老師的一節(jié)公開課；周三下午舉行了全片二年級數(shù)學(xué)老師《教材修訂研討》培訓(xùn)會；周四下午舉行了一年級新生入隊儀式。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，同學(xué)們到校較早。到校后大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、紀律方面：課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。所以老師在這強調(diào)課間嚴禁在樓道跳繩、追跑，課后的活動一定要到操場上進行。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的'環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望同學(xué)們一定要嚴格要求自己，防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、做課間操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。隊伍不整齊，懶懶散散。

最后，老師想要提醒同學(xué)們的是：秋天來了，氣候變化的幅度也越來越大，大家要及時添衣保暖，預(yù)防流感的傳播，千萬不能掉以輕心，也請同學(xué)們記得每天早晨把教室兩側(cè)的窗戶打開，通風(fēng)透氣，防止病毒傳播。

20xx年10月12日

入職第一周工作總結(jié)篇七

從周一入職以來，作為公司新進員工的我，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，對公司和部門有了深刻的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學(xué)習(xí)的還很多，下面來回顧這一周的工作：

1、了解和學(xué)習(xí)企業(yè)文化、考研方面的知識。

2、下市場跑業(yè)務(wù)，本周市場主要針對醫(yī)院。

3、支援公務(wù)員市場，哈爾濱中級法院和黑龍江司法警官學(xué)院公務(wù)員考試現(xiàn)場確認。

在之前的一周中，深知自己還有很多方面的不足，包括業(yè)務(wù)知識、市場推廣等等方面急需我去提高。下面是下一周的工作計劃：

1、鞏固之前所學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識，努力學(xué)習(xí)更多的關(guān)于考研或者公務(wù)員方面的知識。

2、努力向領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí)市場推廣營銷方面技巧，使以后的市場推廣營銷過程中可以游刃有余。

3、由于近段時間公務(wù)員省考面試，人員緊張。下周進一步無保留的支援公務(wù)員市場。通過支援他們，進一步的學(xué)習(xí)關(guān)于無論是公務(wù)員或者考研市場方面的知識和技巧，盡快讓自己業(yè)務(wù)成熟起來。

總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平。

這一周初步對本部門的結(jié)構(gòu)和框架有了初步了解，對關(guān)于考研方面的知識也有了初步認識。但是還是有一些知識不是特別懂。

建議：等這段公務(wù)員省考面試過后，公司會針對新進員工做一個具體的入職培訓(xùn)，加深對企業(yè)和部門相關(guān)知識了解。

新工作的這一周緊張而又迅速的過完了，還記得剛來時的心情，緊張、焦慮、不太自信、有些迷茫。可是一周過去之后，通過部門領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷和同事的互相幫助和友愛，剛來時的心情已然消逝。伴隨而來的滿滿的信心和對未來的無線熱情和憧憬。我堅信，通過我個人的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助，我一定能夠做的比之前更好。但是人無遠慮必有近憂，我也看到了自己的不足，我會努力的學(xué)習(xí)，用知識和技術(shù)來武裝自己，讓自己能為公司做更多有意義的事，所以請領(lǐng)導(dǎo)放心。有不妥之處，還請領(lǐng)導(dǎo)指正。

一周的時間過去的非常的快，進入xx公司也很快的就過去一周的時間了。在這一周的時間里，我也很快的熟悉了自己的日常工作、公司的業(yè)務(wù)、上班的紀律以及公司的發(fā)展和前景，也更加的堅定了我想要在xx公司長遠的發(fā)展下去的信念。

雖說一周的時間并不算很長，自己對于公司的工作和很多的業(yè)務(wù)都不能全面的了解，但是經(jīng)過這一周的時間，我也懂得了很多，也學(xué)到了很多。公司是在xxxx年成立的，到現(xiàn)在也已經(jīng)有幾十年了，從一家小小的公司發(fā)展成現(xiàn)在一個大的集團，我不得不敬佩公司領(lǐng)導(dǎo)們的工作能力和管理能力，我也非常的佩服他們的意志，從成立公司開始一直十年如一日，幾十年如一日的為公司的發(fā)展和成長而盡力，我也非常的喜歡公司領(lǐng)導(dǎo)的.管理模式，不管是對待什么崗位上的人員都是一樣的要求，獎懲分明，也更加的嚴格要求自己，從自己來到公司到現(xiàn)在，我每天都可以看到公司的主管和所有的領(lǐng)導(dǎo)要比我們來得早，下班也要下的晚，我想這些都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的管理吧，在更高的崗位上面更加的要做到以身作則。公司也是一個非常有愛和團結(jié)的大集體，不管是誰，不管自己身處什么樣的崗位，在看到同事有困難的時候都會毫不猶豫的伸出自己的援助之手，所以在工作的過程中，我感到無比的輕松和愉悅，盡管自己這一周所涉及的都還只是一些基礎(chǔ)的簡單的工作，但是我依舊在盡自己的努力去完成，在自己的工作崗位上面認真負責(zé)，盡心盡力的為公司工作，認真的學(xué)習(xí)公司的工作流程，盡自己的全力爭取在最短的時間里徹底的熟悉到公司的工作。

我在這一周的工作當中，不管是對于工作還是思想都發(fā)生了一定的變化，唯一沒有發(fā)生變法反倒更加堅定的是自己要在這個公司好好的工作，一定不能辜負公司的信任。所以通過這一周的工作，我堅定的相信自己在之后的工作當中一定會更加的努力，會為公司付出自己的一份力量。

在這里，我也想向公司和自己立下一個軍令狀，不管是在現(xiàn)在還是在之后，我都會盡自己最大的努力去完成自己的工作，在最短的時間里給公司創(chuàng)造出屬于我自己的價值，在未來的工作當中，盡職盡責(zé)的和公司一同成長，一起進步。我也相信自己一定會在不久的將來做到的。

入職第一周工作總結(jié)篇八

1、完成前x月x日至x月xx日專項檢查的“xxx”的撰寫。

2、完成xxx重點工作實施方案的初稿。

3、xxx召開部門工作會議。

4、與xx一同完成行評“xx”領(lǐng)導(dǎo)走訪客戶安排表。

5、向xx記提交參加省公司“xxxxx”的站所名單。

6、完成“xxxxxx”的xxxxxx工作總結(jié)初稿。

7、將申報全省“xxxxx”的相關(guān)要求、申報表格告知xxx所，并要求其在下周二之前完成并上交申報表格。交代xxxx中心負責(zé)人督促xxx所完成上述任務(wù)。

8、通知相關(guān)單位在x月xx日前完成并提交“xxxx活動統(tǒng)計表”。

9、聯(lián)系xx部與xx中心，請他們配合完成“xxxx”相關(guān)模板。

1、這段時間的工作較多，復(fù)雜，明顯感覺到有些忙、亂、力不從心。好在領(lǐng)導(dǎo)及時提醒，能夠及時自我調(diào)整，跟上工作節(jié)奏。

2、工作主動性有一定的提高。能夠主動通知xxx中心負責(zé)人督促xxx所完成申報任務(wù)；能夠主動通知相關(guān)單位在規(guī)定時間前完成并提交“xxxx活動統(tǒng)計表”。

3、在起草相關(guān)文件、工作總結(jié)的時候?qū)W到了許多知識，行文的用詞造句方面也有所提高。

4、工作效率有一定的提高。能夠在領(lǐng)導(dǎo)交代事情后，迅速著手實施。工作中遇到的問題能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

1、工作不夠細致。編輯文件時候，常出現(xiàn)錯別字、格式錯誤、標點錯誤。在今后的工作中一定要避免類似問題的出現(xiàn)，寫好文章之后，自己要先多讀幾次，糾正基本文字錯誤后，再交給領(lǐng)導(dǎo)修改。

2、獨擋一面的工作意識有待提高。這可能是因為還不了解xx專責(zé)的含義。所謂專責(zé)，就是專門擔(dān)負某項職責(zé)的'人。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，要落實執(zhí)行，要擔(dān)負起職責(zé)來。拿起草文件來說，不光要起草文件本身，還要考慮文件中的工作任務(wù)的完成時間、完成結(jié)果，并且要關(guān)注該項工作的最終落實。

3、業(yè)務(wù)不熟悉，起草文件用語不專，不夠精練。今后要多讀別人寫好的文件，多看專業(yè)方面的書籍，多向經(jīng)驗豐富的同事、領(lǐng)導(dǎo)請教。

4、事情多的時候，容易慌亂，忘記事情。單個事情處理時候較自如，事情一旦多了，就容易打亂仗，且容易忘記。為避免此類現(xiàn)象，今后一定要把事情做好記錄，做好安排，寫在記錄本上，放在自己隨時可以看到的地方，隨時提醒自己。

以上為上一周工作總結(jié)。一周的工作有收獲，有進步，同時也表現(xiàn)出業(yè)務(wù)的生疏與不足。希望自己能夠迅速適應(yīng)xxx工作要求，希望自己的工作能力和文字水平，在工作中得到鍛煉和提高。