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家長(zhǎng)發(fā)言稿格式1000字 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿600篇一
大家好!我叫魏娜,是李晨曦小朋友的媽媽?zhuān)裉炷軌蛘驹谶@里作為家長(zhǎng)代表來(lái)發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸,感謝大家給了我這個(gè)閃耀的榮譽(yù),也感謝幼兒園提供了一個(gè)讓我們家長(zhǎng)相交流互溝通的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)要談一談自己教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)和感受,與大家一起探討、共同分享。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。我始終堅(jiān)信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事。
家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長(zhǎng)的首先必須自己做到。作為父母應(yīng)該多注意自己的言行,要給孩子多樹(shù)立好的榜樣,做到一諾千金,說(shuō)一不二,平時(shí)不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對(duì)孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛(ài),和睦相處。其次,家長(zhǎng)要設(shè)法營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿(mǎn)笑語(yǔ)和健康、美好的情趣。
每逢節(jié)假日,應(yīng)該盡量甩開(kāi)自己的一切事情,擠出時(shí)間耐心的陪孩子出去玩或者散心,多和孩子溝通。
這也是最重要的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)與幼兒園、老師的聯(lián)系與溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也讓老師了解孩子在家情況,以便對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。其次,對(duì)于班級(jí)和幼兒園組織的各類(lèi)活動(dòng),哪怕工作再忙都要抽出時(shí)間來(lái)參加。特別是班級(jí)召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和幼兒園組織的講座等,更是要認(rèn)真對(duì)待,悉心聽(tīng)取老師對(duì)孩子的情況介紹和具體建議,學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)的先進(jìn)家庭教育方法,認(rèn)真聽(tīng)取育兒專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育的一些好的建議與意見(jiàn),以便更好的做好孩子的家庭教育工作。
家長(zhǎng)不一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,但一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái),家是孩子心靈的港灣,每當(dāng)孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應(yīng)該在當(dāng)今知識(shí)與信息社會(huì)中借助多種渠道來(lái)獲得更多的知識(shí),提高自身的素質(zhì)及認(rèn)識(shí),做孩子的優(yōu)秀引路人。
我的發(fā)言就這些,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)。最后衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),祝愿各位老師和各位家長(zhǎng)家長(zhǎng)健康,工作順心,萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
家長(zhǎng)發(fā)言稿格式1000字 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿600篇二
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們:
大家好!
我是xx首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在這里和大家討論孩子的成長(zhǎng)教育。我感到非常榮幸。
至于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談。我只想說(shuō)說(shuō)自己不成熟的想法和做法,目的是和大家分享經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在這里,我想談?wù)勎易约簩?duì)兒童成長(zhǎng)教育的粗淺認(rèn)識(shí)。
首先,我在家里給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。用平常心對(duì)待孩子,和孩子交朋友,讓孩子感受到親熱,趕走壓力感,愿意告訴你一些事情,如果你痛苦,愿意向你抱怨;
二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多陪陪孩子,多交流。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少責(zé)備。每個(gè)人都有惰性,小孩子貪玩是自然的,我們成年人也是。工作一天后,你也想休息一下,打牌,和朋友聊天。因此,我們不應(yīng)該盲目地批評(píng)孩子的游戲活動(dòng),而應(yīng)該鼓勵(lì)他們?cè)谕嬷巴瓿勺鳂I(yè)。
第三,培養(yǎng)健全人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。例如,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我建議家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與,使他們能夠有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中,孩子才能體會(huì)到集體的力量,體會(huì)到自己真正的快樂(lè)!
第四,注意孩子良好的閱讀習(xí)慣。勤讀書(shū),讓孩子多讀書(shū),讀有用的書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),讓孩子獲得更多的知識(shí)。培養(yǎng)孩子經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣是很有必要的。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜歡在心里。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子會(huì)健康成長(zhǎng),她會(huì)是我們的驕傲!
在這里,我再次向?yàn)槲覀兊暮⒆优Φ睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝各位老師、家長(zhǎng)、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝大家。
家長(zhǎng)發(fā)言稿格式1000字 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿600篇三
敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),能站在這里和大家共同探討校園安全問(wèn)題,我感到十分榮幸!
安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,事關(guān)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,師生安全、校園安寧是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)最根本的前提條件。
家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任”的想法是不正確的,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
生活中,安全工作必須常抓不懈!孩子是我們的心頭肉,孩子的安全對(duì)于我們作為直接監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)責(zé)任重大。我們應(yīng)該怎樣維護(hù)孩子的安全呢?
學(xué)校對(duì)孩子的安全教育是非常到位的,我們的孩子都知道上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車(chē)輛,靠右側(cè)行走,過(guò)馬路走斑馬線,不在路上互相追逐、打鬧,按時(shí)回家等等。但是我覺(jué)得作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)也有必要與學(xué)校共同承擔(dān)安全責(zé)任。因此,我愿意抽出時(shí)間來(lái)為保障孩子的安全盡自己的一點(diǎn)綿力。
本次家長(zhǎng)志愿者護(hù)?;顒?dòng),在一定程度上保障了孩子的安全。我很高興看到,我們的家長(zhǎng)如此重視并積極地參與其中。這也體現(xiàn)了學(xué)校、家庭教育的互相協(xié)作配合,在此要向全部家長(zhǎng)表示衷心的感謝!也希望更多家長(zhǎng)能參與!
安全重于泰山,只有與學(xué)?;ハ嗯浜?,我們的孩子才能安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才!
最后,祝愿所有人平平安安,生活愉快!謝謝!
家長(zhǎng)發(fā)言稿格式1000字 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿600篇四
我是齊增柔同學(xué)的爸爸,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。孩子們同窗六載,朝夕相伴,在今后人生中將是一份美好的回憶;而從懵懂無(wú)知到知書(shū)明理,孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步則首要?dú)w功于甘做人梯、默默奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
咱們學(xué)校組織的每一次家長(zhǎng)會(huì)我?guī)缀醵紖⒓恿?,幾年下?lái)最大的感受就是:錦海小學(xué)是一所重視養(yǎng)成教育的好學(xué)校,不但教孩子們知識(shí),更教孩子們做人。從教讀《弟子規(guī)》到外出研學(xué)活動(dòng),每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心,而這些日常點(diǎn)滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財(cái)富。
毋庸諱言,我們家長(zhǎng)關(guān)注成績(jī),教師重視成績(jī)。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們多指教。
一是寄期望于孩子。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責(zé)任感,也才有奮斗的持久動(dòng)力。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),我的孩子也不是最好的,但只要多賞識(shí)、多激勵(lì),成績(jī)就能提上來(lái)。
二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查后簽字,偶爾再有針對(duì)性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認(rèn)真對(duì)待。孩子考砸的時(shí)候,不要過(guò)多批評(píng),重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩手機(jī)。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。要經(jīng)常和老師溝通,適時(shí)調(diào)整教育方式。
四是孩子的生活問(wèn)題。其實(shí)我要談的不是經(jīng)驗(yàn),而是想和各位家長(zhǎng)一起探討一個(gè)問(wèn)題,就是孩子思想的變化。不知大家有沒(méi)有感覺(jué)到,我這一兩年覺(jué)得孩子的思想明顯在不斷變化,一句話她長(zhǎng)大了,開(kāi)始有自己獨(dú)立思想了,有些難以掌控了。她們懂得越來(lái)越多,有時(shí)還嫌棄你out了,她們和大人講話有自己的口氣了,有時(shí)還有些藏著掖著的個(gè)人隱私了,她們玩電腦手機(jī)可能比我們溜,當(dāng)你叫他一起去什么活動(dòng)時(shí)她可能不大愿意去而想有自己的時(shí)間和空間了。有時(shí)你驚訝她什么都知道些,有時(shí)你又怪她就是不懂事。這個(gè)階段我個(gè)人覺(jué)得非常重要,這是她從依附走向獨(dú)立的過(guò)程,她會(huì)思考,她會(huì)叛逆,她會(huì)迷茫。她的這些變化我會(huì)理解,我也會(huì)默默關(guān)注,在必要時(shí)給予指導(dǎo)、監(jiān)控,并努力用我自己的行為影響她的思想,比如樂(lè)觀、寬容。
孩子的教育和培養(yǎng)是一門(mén)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn),讓我們家長(zhǎng)與老師、與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來(lái)。良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來(lái)的,只要我們對(duì)孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我們相信每一個(gè)孩子都能夠迸射出自己最耀眼的光芒。
家長(zhǎng)發(fā)言稿格式1000字 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿600篇五
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是徐xx的家長(zhǎng),今天坐在這里,我覺(jué)得非常慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù)?,我認(rèn)為自己在教育孩子的幾個(gè)方面做得比較好的。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點(diǎn)半起床,晚上最遲九點(diǎn)睡覺(jué)。無(wú)論是周末和寒暑假,因?yàn)槲覀兇笕似鸬谋容^早,他醒了也就起來(lái)了,從來(lái)不懶床!這是習(xí)慣問(wèn)題,養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。因?yàn)榱?xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,不要覺(jué)得孩子小,其實(shí)有很多事孩子可以做,是大人不給他們機(jī)會(huì)。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅(jiān)持了21天,那么這時(shí)即使你不要求,他也會(huì)自然而然的去做,這時(shí)習(xí)慣就養(yǎng)成了。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。
在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),我們一般會(huì)看書(shū),做家務(wù)等,不會(huì)看電視,講話影響孩子,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在很多游戲、電視對(duì)孩子的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時(shí)家長(zhǎng)在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長(zhǎng)的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會(huì)意識(shí)到做作業(yè)其實(shí)是很輕松的,才會(huì)樂(lè)意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長(zhǎng)都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開(kāi)電視機(jī),平時(shí)是不看的。
“講道理”是很多家長(zhǎng)喜歡的一種教育方式,一直以來(lái)被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)用,越喜歡講道理的家長(zhǎng),他的孩子往往越不聽(tīng)話。舉個(gè)例子,我們孩子剛開(kāi)始學(xué)刷牙時(shí),不喜歡刷牙,無(wú)論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應(yīng)付一下。后來(lái),我采取了比較具體的行動(dòng),幫他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)牙刷,這下他覺(jué)得好玩了,新奇了,不用你說(shuō),他都自覺(jué)地去刷了,而且電動(dòng)牙刷是定好時(shí)間的,那么他的刷牙時(shí)間也變長(zhǎng)了,不會(huì)一下就刷完了。教育是門(mén)藝術(shù),講究的是簡(jiǎn)單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會(huì)好得多。
在孩子還讀幼兒園的時(shí)候,一般會(huì)講故事,講的多了故事就沒(méi)有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)講故事的電臺(tái),于是臨睡前,我們就給孩子聽(tīng)收音機(jī)。他很喜歡,聽(tīng)完睡覺(jué)。一直聽(tīng)到一年級(jí),后來(lái)別人送了幾套比較好的書(shū),而且孩子也慢慢的認(rèn)識(shí)了一些字。于是,我們開(kāi)始了親子閱讀。親子閱讀,又稱(chēng)“親子共讀”,就是以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過(guò),我覺(jué)得孩子獨(dú)立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書(shū),就不怎么感興趣,不知道其他家長(zhǎng)有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。
我就講這么幾點(diǎn),講得不好的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng),謝謝!