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記一次多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)【范文五篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-04-25 17:18:41
記一次多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)【范文五篇】
時(shí)間:2022-04-25 17:18:41     小編:HLL

多彩的活動(dòng)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?其實(shí)活動(dòng)場(chǎng)面的描寫(xiě)要緊緊圍繞我們自己確立的文章主旨,也就是圍繞一個(gè)“中心”來(lái)寫(xiě)。今天小編整理了記一次多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)5篇,供大家參考,一起來(lái)看看吧!

記一次多彩的活動(dòng)作文1

嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿(mǎn)了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

記一次多彩的活動(dòng)作文2

“加油,加油!”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場(chǎng)上空。九月二十四日早晨,驕陽(yáng)似火,但是這猛烈的陽(yáng)光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

最激烈的比賽,就是我們班與九班展開(kāi)的一場(chǎng)激戰(zhàn)。雙方勢(shì)均力敵,不知最終會(huì)花落誰(shuí)家。

“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響,大家便開(kāi)始用力拔了起來(lái)。我們班的主力選手——孔澤濤,怒目圓瞪,兇猛地仿佛要把對(duì)方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān),緊繃著憋得通紅的臉,雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對(duì)面的“大胖”也不甘示弱,嘴里喊著號(hào)子:“嘿喲,拔呀,嘿喲,加油拔呀!”

他這一舉動(dòng),拉拉隊(duì)員也看呆了,竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了,愣愣地看著這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。

比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起,個(gè)個(gè)身子后仰,把腳交叉成了弓形,使勁地拉了起來(lái)。終于象征著勝利的杠鈴盤(pán)向我們又移近了一點(diǎn)??墒?,我方選手的體力早已透支,九班趁機(jī)又拉回了一大截。

眼看九班已經(jīng)勝利在望,我們班的啦啦隊(duì)突然大聲喊起來(lái):“加油!加油!六班加油!”這一陣又一陣的吶喊驚天動(dòng)地,把整個(gè)操場(chǎng)的聲音都蓋了下去。

不知是啦啦隊(duì)員的鼓舞起了作用,還是由于力氣重返身體,繩子停止了移動(dòng)。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力,眉頭緊鎖,緊緊地抿著嘴唇,眼里射出堅(jiān)毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。

“啊——”突然,孔澤濤大聲吼了起來(lái),其他同學(xué)也一齊吼了起來(lái),他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)定。九班的一個(gè)同學(xué)被嚇破了膽,一只腳踩到了另一個(gè)同學(xué)的腳,另一個(gè)同學(xué)痛得大叫,又撞到了下一個(gè)同學(xué)。

此時(shí),我們這邊的同學(xué)頻頻用力,繩子飛快地往我們這邊移動(dòng)。短短十秒鐘,拉過(guò)了大半。此時(shí)的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望,又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。

頃刻間,熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂(lè)的海洋……

比賽結(jié)束了,我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)。

這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,珍惜同學(xué)友情,共贏(yíng)未來(lái)一切!

記一次多彩的活動(dòng)作文3

又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最后輸?shù)脠F(tuán)得悲慘的跑長(zhǎng)跑,贏(yíng)的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。

我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,因?yàn)楸涣翢糈s下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(zhǎng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!”總算到倒數(shù)時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏(yíng)了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著這激烈的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。

去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來(lái)人。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說(shuō):“上啊!上啊!”可惜自己光說(shuō)不做,“三、二……”啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(zhǎng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。

我長(zhǎng)舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

我通過(guò)這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖,怎么會(huì)知道下面是懸崖還是大海呢?

記一次多彩的活動(dòng)作文4

時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn),又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

記一次多彩的活動(dòng)作文5

六一兒童節(jié)快到了,我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè)釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚(yú)。

我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著車(chē)子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們?cè)谇芭_(tái)領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券,分別是45號(hào)和46號(hào)。

走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M(mǎn)了人,有兒童,也有家長(zhǎng),都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放在水里,全神貫注地看著魚(yú)等待上鉤。

我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀(guān)眾說(shuō):“十人一組釣魚(yú),每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的魚(yú),釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。”

這時(shí),主持人說(shuō):“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)。”我一聽(tīng),連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。

我拿到魚(yú)竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣,他的5米長(zhǎng),我的卻很短,我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán),掛在鋒利的魚(yú)鉤上,輕輕地提到水里??赡苁敲鎴F(tuán)有點(diǎn)大,金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈,我心里有點(diǎn)煩,想:小胖魚(yú),你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔,因?yàn)樽约簺](méi)有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。

我打算重來(lái)一次,我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì)兒,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因?yàn)闆](méi)耐心,魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是,我打消了那個(gè)念頭,一直堅(jiān)持著靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著魚(yú)的活動(dòng)。

這時(shí),那條小胖魚(yú)又來(lái)了,它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái),只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我,工作人員給我拍了張照片,把獎(jiǎng)品給了我。我開(kāi)心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!

通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng),我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

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