每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

錯(cuò)過(guò)的作文500字 錯(cuò)過(guò)的作文800字篇一

羅密歐與朱麗葉，錯(cuò)過(guò)今生，卻擁有了天地為證的諾言。

林徽因徐志摩，錯(cuò)過(guò)感情，卻留卻了不可磨滅的文壇佳話(huà)，卻擁有超脫的柏拉圖式愛(ài)戀。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以在那有愛(ài)有淚的日子里，懂得美麗。

“有時(shí)，一出精彩的杯具要?jiǎng)龠^(guò)情節(jié)寡淡的正劇。當(dāng)一個(gè)靈魂負(fù)擔(dān)不起另一個(gè)靈魂的時(shí)候，就讓一切沉寂?！碑?dāng)和以前年少時(shí)的夢(mèng)想并肩走在平行道上，當(dāng)夢(mèng)想的光芒變得愈發(fā)慘淡時(shí)，忽然明白與它們注定要錯(cuò)過(guò)了。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以懂得放下。

李白罷官，錯(cuò)過(guò)浮華，卻擁有對(duì)酒吟詩(shī)的豪爽；

陶潛隱居，錯(cuò)過(guò)抱負(fù)，卻擁有采菊東籬的悠閑。

風(fēng)有風(fēng)的自由，吹過(guò)了便不再擁有；云有云的飄渺，飄散了夢(mèng)幻便不再存留。然而因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，風(fēng)輕云淡時(shí)去擁抱陽(yáng)光和彩虹，也能去尋求另一種完美。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以在那有夢(mèng)有痛的日子里，懂得放下。

佛說(shuō)：前世五百次的回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。

歌唱：我們都在懷念過(guò)去，失去才懂得珍惜……

“你我曾相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”然而，如果注定要錯(cuò)過(guò)的話(huà)，那么我愿意在陽(yáng)光普照的日子里，好好珍惜……

邰麗華錯(cuò)過(guò)聆聽(tīng)的美妙，卻珍惜靈動(dòng)的身姿，走進(jìn)更為美輪美奐的舞蹈世界；

張海迪錯(cuò)過(guò)站立的生命，卻珍惜智慧的頭腦，塑造更為完美的人生。

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以在那有得有失的日子里，學(xué)會(huì)珍惜。

席慕蓉說(shuō)：“生命是一條奔流不息的大河。”我們都是那過(guò)河的人，我們永遠(yuǎn)不明白在隨著河水奔涌的過(guò)程中，會(huì)遇到什么，又會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。然而錯(cuò)過(guò)終究是錯(cuò)過(guò)了，不要想著怎樣回到過(guò)去。因?yàn)榧幢慊厝チ?，該哭還是會(huì)哭，該笑還是會(huì)笑，該應(yīng)對(duì)的幸福和苦難還是要應(yīng)對(duì)。何況時(shí)光如水無(wú)情流逝，我們終要銘記：

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以懂得美麗；

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以懂得放下；

因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以懂得珍惜。

錯(cuò)過(guò)的作文500字 錯(cuò)過(guò)的作文800字篇二

朱自清說(shuō)過(guò)：“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但有一種花是無(wú)法再開(kāi)的?！?/p>

人生有三慢——等車(chē)，等人，等放學(xué)。這三大慢總是讓人難以忍受，因?yàn)樗渡狭艘粋€(gè)詞語(yǔ)——等待。

“等等吧！”這句話(huà)是不是你口頭禪呢？是啊，對(duì)于我們這些祖國(guó)的花朵來(lái)說(shuō)，童年似乎長(zhǎng)的很，每分每秒又算的了什么呢？我們就像初生的太陽(yáng)，發(fā)出明亮的光，炙熱的光?？偸窍肴プ鲆恍┬缕娴氖虑?，光使你不怕黑暗，熱使你持續(xù)前進(jìn)，可是等待就像一個(gè)大黑洞，一點(diǎn)點(diǎn)，但卻無(wú)限地吞掉我們的勇氣，消磨掉那稀有的冒險(xiǎn)精神，更讓你在一次次地等待中丟掉了美好時(shí)光。

不知道為什么，我的父母總是很不滿(mǎn)意我做的一些事情。想寫(xiě)一本小說(shuō)，被撕掉；做一個(gè)發(fā)明，被嘲笑；畫(huà)一些畫(huà)，竟被拿來(lái)墊桌角。也許是我變得聽(tīng)話(huà)了吧，我做的所謂的“出格”的事越來(lái)越少了……

我做了一個(gè)夢(mèng)，它指引著我來(lái)到了一棟小屋，屋前有一朵美麗的花朵，我總是想去再看看它，給它澆澆水，給予它一些成長(zhǎng)的幫助。我已經(jīng)想不起來(lái)具體的經(jīng)過(guò)了。只記得屋后是一片花田很燦爛，可因?yàn)橛惺逻t遲未去賞花，幾天后，終于擠出了時(shí)間，可卻發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)凋零了，花枝上只零星地掛著一點(diǎn)花瓣。我心中頓時(shí)徒增了一片惆悵，感覺(jué)這一幕從未素面但又似曾相識(shí)，花兒似乎還有介紹，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一塊牌子。我踱步過(guò)去，發(fā)現(xiàn)花瓣和花落后的果實(shí)也有字……

我猛然驚醒，伸出手，想要抓住什么，想要留住什么。我?guī)缀跏且泽@恐的狀態(tài)地回憶那個(gè)夢(mèng)……

花名：童年?；ò辏和甑暮闷嫘?，童年的幻想，童年的熱情……

還有一首小詩(shī)——花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝……

我已經(jīng)不想再等待了，大吼一聲，丟下作業(yè)，沖出房間，我要去尋找一朵花。

花名：童年……

錯(cuò)過(guò)的作文500字 錯(cuò)過(guò)的作文800字篇三

錯(cuò)過(guò)的六月，錯(cuò)過(guò)的六年。

轉(zhuǎn)眼又是六月，轉(zhuǎn)眼又到暑假，每每這時(shí)，就會(huì)憶起小學(xué)畢業(yè)那天的情景，想起六年里錯(cuò)過(guò)的感動(dòng)。

同學(xué)們都和往常一樣，哄鬧，玩耍。拿了好成績(jī)的就哼著歌，蹦著跳著，嘻嘻哈哈在一邊“高談闊論”，掛了紅燈的，只能拍著腦袋懊悔有哪題不該錯(cuò)，又有哪題老師講過(guò)，自己卻沒(méi)好好聽(tīng)?！罢媸堑?，還差一分就及格了呀！”不過(guò)“紅燈”的悲傷也沒(méi)停留太久，畢竟沒(méi)有暑假作業(yè)的假期是值得慶賀的，同學(xué)都在互相寫(xiě)同學(xué)錄，互相留言。

教室里滿(mǎn)是叫聲，笑聲，追逐奔跑推動(dòng)桌椅的聲音，一如既往的熱鬧。大家都很興奮，激動(dòng)。是那么熱切盼望暑假的到來(lái)，沒(méi)有一絲離別的傷感，因?yàn)檫@已成習(xí)慣，每年都有暑假，短暫的分別后，我們必然再相見(jiàn)。因?yàn)槲覀兌加X(jué)得，這有什么？不就是放暑假嗎？反正下學(xué)期開(kāi)學(xué)就又能見(jiàn)到了呀！總還是那間教室，那些人??！

散學(xué)典禮結(jié)束了，大家都笑著涌出了教室。

之后……幾乎再?zèng)]有聯(lián)系了。

再開(kāi)學(xué)，也不是那間教室，不是，那些人了。

初中新的、繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我們已無(wú)力回想，等到某一天閑來(lái)無(wú)事，安靜下來(lái)，才突然想起，原來(lái)我們、什么，都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)里，沒(méi)給過(guò)一個(gè)擁抱。

記憶中的那間教室有歪斜的桌椅、一地的粉筆頭、到處飛的練習(xí)本，有打架，有握手，有歡歌狂舞……

還有，離別時(shí)的笑臉。

……

我們錯(cuò)過(guò)了同窗的“再見(jiàn)”和“擁抱”，卻永遠(yuǎn)記得他們的笑臉。