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2023年少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃(13篇)

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2023年少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃(13篇)
時間:2023-01-22 16:56:34     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇一

1、今年我國改革開放30周年。在活動月期間,我校組織隊員圍繞“與改革同行,為家鄉(xiāng)喝彩”這個主題,開展隊會,知識競賽等活動,組織學(xué)生實地調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)(長阜村)、衛(wèi)生院、向莆鐵路建設(shè)等方面情況,分別采訪了長阜村書記、夏茂衛(wèi)生院院長、雪峰山隧道建設(shè)辦公室主任等,讓學(xué)生在實踐中親身感受身邊的變化,家鄉(xiāng)的變化。其中,四(1)中隊舉行的“為家鄉(xiāng)喝彩”主題隊會效果明顯,受到了上級領(lǐng)導(dǎo),兄弟校老師的好評。

2、與“雙有”活動有機(jī)整合,開展做“做一個有道德的人”活動。本學(xué)期,通過板報,手抄報,國旗下的講話等教育途徑,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)。本年度,我校被團(tuán)縣委、教育局、青少年、少工委宮評為開展“雙有”活動先進(jìn)組織單位。

3、本學(xué)期我們繼續(xù)開展了行為規(guī)范養(yǎng)成活動,規(guī)范校服務(wù)隊隊員執(zhí)勤,堅持一日常規(guī)檢查制度,常抓不懈,做到日評、周結(jié)、開展“流動紅旗”評比活動,通過這些措施,及時糾正隊員不規(guī)范言行,促進(jìn)了隊員文明素質(zhì)的提高及良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

4、“一方有難、八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們繼續(xù)組織師生開展了“向貧困學(xué)生捐助一元錢”活動,捐款金額達(dá)2700余元。

5、堅持周一升旗儀式下的“國旗下講話”,在教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日開展尊師重教、愛國愛鄉(xiāng)、尊老愛老等傳統(tǒng)美德教育。

6、繼續(xù)開展“少年兒童平安行動”活動,邀請鎮(zhèn)派出所民警到校開展安全知識講座。

7、為了提高學(xué)生的國防意識,開展國防教育增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以應(yīng)征青年參軍入伍為契機(jī),開展了內(nèi)容豐富的送兵活動,取得了良好的教育效果。

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),同時還聘任派出所民警、關(guān)工委老同志、退休干部、退休教師等各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

2、堅持實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。本學(xué)期進(jìn)行了大隊委的競選工作,吳瑕等九名同學(xué)當(dāng)選為大隊委委員。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。

3、在中國少年先鋒隊建隊59周年之際,為了加強(qiáng)、鞏固和發(fā)展少先隊組織一年級160多名新生加入少先隊,并舉行隆重的新生入隊、建隊儀式。

4、傳薪閣是我鎮(zhèn)、我校的一個重要的德育教育基地,自建立以來,到此參觀的客人絡(luò)繹不絕,小解說員的嫻熟的解說已得到了來賓的'好評。本學(xué)期,培養(yǎng)一批新的解說員(鄧姍姍等4人)已能夠勝任解說工作。

5、加強(qiáng)了鼓號隊的訓(xùn)練工作,補(bǔ)充了一批新隊員,經(jīng)過老師的指導(dǎo),以老隊員帶新隊員及他們的刻苦訓(xùn)練,目前新隊員已能參加活動。

1、各中隊文化建設(shè)。為了構(gòu)建書香班級,加強(qiáng)讀書環(huán)境建設(shè),各中隊布置好圖書角、建立年級間好書“交換站”,讓每一位隊員熱愛讀書,博覽群書,在讀書活動中沐浴文化的恩澤,汲取知識力量,感悟人生,學(xué)會思考,快樂成長,為精神立骨,為人生奠基。

2、先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期,利用升旗儀式,板報等方式宣傳校園之星,形成良好的少先隊文化;繼續(xù)開展了光榮升旗手活動,各中隊積極推薦有特長、能為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,充分發(fā)揮他們的榜樣和激勵作用。

3、開辦紅領(lǐng)巾小廣播站,培養(yǎng)一批素質(zhì)好的廣播員,豐富了廣播內(nèi)容,使廣播站成為廣大隊員喜愛的活動陣地。

回首本學(xué)期,我校少先隊工作是豐富多采的,通過開展活動,隊員們受到了深刻的教育。但同時也應(yīng)清醒地看到不足,如教育活動對村小的輻射不力、校外輔導(dǎo)員建設(shè)有待于加強(qiáng)等。展望未來,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為開創(chuàng)少先隊工作新局面而不懈追求。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇二

一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,完善各項制度,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神

規(guī)范每周升旗儀式,使國旗、國歌的神圣感、莊嚴(yán)感深入到學(xué)生心靈中去,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。

為了弘揚(yáng)和培育民族精神,通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學(xué)雷鋒,與愛同行”演講比賽等系列活動,引導(dǎo)同學(xué)們將“熱愛祖國、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實際行動。

3、加強(qiáng)隊陣地建設(shè),鋪設(shè)發(fā)展平臺。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文化品位,鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境,建設(shè)文化廊中隊角,參與墻壁文化的設(shè)計與制作,讓校園的每一面墻來說話,為孩子們提供了良好的展示和受教育的'平臺。

組建新鼓號樂隊,為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊,因面臨隊員畢業(yè),所以本學(xué)期認(rèn)真挑選了新鼓號隊員,認(rèn)真組織訓(xùn)練,目前,新鼓號隊員已初成氣候,還受邀參加了甌北學(xué)區(qū)第十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

4、加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

重視隊集體建設(shè),尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設(shè)的權(quán)益,引導(dǎo)隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛?!薄ⅰ皩W(xué)法、懂法、守法”等主題隊會,讓隊員在活動中當(dāng)家作主,使他們尊重和熱愛自己的組織,增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度,定期對大中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

1、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心。

我校始終圍繞“學(xué)生安全”這個中心,把“學(xué)生安全”放在工作的首位,開展安全教育。安全教育常抓不懈,定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預(yù)防教育,法制教育,進(jìn)行消防疏散演練等活動,還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設(shè)義務(wù)宣傳團(tuán)成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀,參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽,開展了“反對家庭暴力,共享和諧社會”、“遵守交通,確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動,提高了學(xué)生的安全自護(hù)意識。同時我們還加強(qiáng)課內(nèi)外安全保護(hù),加強(qiáng)值周值日管理,加強(qiáng)學(xué)生排隊離校制度和清校制度管理。本學(xué)期,我校努力創(chuàng)建“平安校園”,并被評為縣“毒品預(yù)防教育四星級”學(xué)校。

2、抓住一條主線,即“抓學(xué)生的行為規(guī)范教育”這條主線。

我們學(xué)校德育工作重點(diǎn)是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持開展“每周有重點(diǎn),每日有提高”的行為規(guī)范訓(xùn)練,不斷循環(huán)反復(fù)地進(jìn)行“明理、導(dǎo)行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓(xùn)練教育,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體,促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導(dǎo)師制活動、心理健康教育、學(xué)生離校排隊制度等,進(jìn)一步促進(jìn)行為規(guī)范教育的科學(xué)化和制度化,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校的校風(fēng)校貌大有好轉(zhuǎn)。

3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

班主任是學(xué)校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學(xué)校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學(xué)前進(jìn)行班主任師德培訓(xùn),期中舉行班主任工作論壇,各班主任們根據(jù)本班實際,寫出經(jīng)驗文章與其他老師交流。

扶助員是學(xué)生管理學(xué)校的重要力量,也是老師的得力助手,我們非常重視扶助員管理,加強(qiáng)扶助員的培訓(xùn)管理,每天早上扶助員來上崗之前,值周老師組織扶助員站崗。下午放學(xué)由值周老師帶領(lǐng)扶助員做好督查工作。

1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃,開展有針對性的主題教育活動。第一周,進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月,結(jié)合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”,開展了“我愛我?guī)煛?、“我愛我家”活動;為配合江北街道?chuàng)建省文明街道工作,9月21日上午,我校還組織紅領(lǐng)巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進(jìn)行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結(jié)合國慶節(jié)開展以"我眼中的祖國"為主題的隊會活動,盡管少先隊員的年齡還小,可是他們很關(guān)心國家大事,并有自己獨(dú)特的見解。少先隊建隊日以"了解昨天、感受今天、展望明天"為主題,展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月,結(jié)合科技節(jié)開展以"我和科學(xué)手牽手"為主題的活動,培養(yǎng)少先隊員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神;并伸出援助之手,為患白血病的王建釗同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心。十二月份,開展辭舊迎新活動,每位少先隊員對自己這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、生活做了總結(jié),并對新的一年做出展望。

2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設(shè)良好的班級文化生活環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型校園、書香型校園,本學(xué)期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動,各班精心布置,經(jīng)評比,37個教室被評為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

本學(xué)期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽,有700多位同學(xué)獲校級獎,其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學(xué)獲學(xué)區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎,周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學(xué)參加學(xué)區(qū)七巧板團(tuán)體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號,一組獲三等獎;厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學(xué)還獲縣科技節(jié)一等獎,張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎,王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績, 41名同學(xué)參加七巧板比賽,楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學(xué)獲得一等獎,陳奕萊、徐揚(yáng)碩等14位同學(xué)獲二等獎,林芝爾等9位同學(xué)獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽,柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎,11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎,3副縣二等獎,3副縣三等獎;其中七巧板17人,美畫板3人,多幅組合作品5幅,小論文2篇,小發(fā)明1件,小實踐2篇,七巧板團(tuán)體賽1隊,代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇三

本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準(zhǔn)東教育中心相關(guān)工作文件,德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生的共同參與下,圍繞“和一”核心辦學(xué)理念,以“育體健品純、情智相融的活力學(xué)子;建德善心怡、師生共進(jìn)的文化學(xué)苑”為目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃,各班隊圍繞學(xué)校德育計劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體,進(jìn)行未成年人思想道德教育。

(一)、基礎(chǔ)情況

本學(xué)期全校學(xué)生約(593)人,雙語學(xué)生(358)余人,占全校總?cè)藬?shù)的60%,漢語學(xué)生(235)余人,教學(xué)班20個,其中雙語班10個,漢語8個,統(tǒng)一編班2個,班額人數(shù)30人以上的有9個班,全校少先隊員約410人,占全校61%,現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員20名,男生班主任4名,黨員班主任7名,團(tuán)員班主任4名,學(xué)生淳樸正直活潑可愛,教師樂觀雅致積極進(jìn)取。

(二)、隊伍建設(shè)

1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中,了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲,讓我們感動著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神,尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高,班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍,每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi),每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報、班隊會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊、一日常規(guī)抽查等,班級班務(wù)管理項目進(jìn)行月成績評比考核。

2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺,提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機(jī)會,“班主任工作經(jīng)驗交流與推廣”為中心舉辦的主題活動做賽前校內(nèi)熱身,除去新班主任以外,其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言,在此,推選出了郭春華、高娜、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動并取得了好成績,“亮出你的風(fēng)采為成功做準(zhǔn)備”班主任才藝展示,19名班主任積極做好展示特長的準(zhǔn)備,以飽滿積極的熱情參加了本次活動。

3、本學(xué)期有艾米娜古麗、迪里拜爾、哈力旦、孜樂米拉木、熱美拉、劉潔6位老師在9、10、11、12月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時承擔(dān)了協(xié)班工作。

4、本學(xué)期通過各項德育工作考核,在20位班主任中脫穎而出的姚甲、劉芳梅高娜、卡德里亞、布沙熱木、米娜瓦爾6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號,全校期末學(xué)生評出美德之星、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、可愛小精靈、優(yōu)秀大隊干部等榮譽(yù)稱號,約占全校的35%。

(三)、全員育人工作

1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗,開展“嘉獎紅旗班級”的評選活動,調(diào)動全員參與學(xué)校管理的主人翁意識,本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外,都安排參與了值周,每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級每班選拔16—18名值周生、3名值周教師組成,分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況,每周值周班級、老師認(rèn)真撰寫督查小結(jié),在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊整體把關(guān)后,每周以“流動紅旗”評比為激勵手段,冬季越野賽、廣播操比賽都安排全校教師進(jìn)行參與。

2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺,開展了比學(xué)趕幫活動,每周安排一名班級承擔(dān)升旗手和國旗下講話,講話班級無論是低年級還是高年級,無論是民語言班還是漢語言班,班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。

3、團(tuán)支部書記郭春華帶領(lǐng)全體團(tuán)員、大隊輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊干部,挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程——《大美新疆——多彩文化》,通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記,本學(xué)期有14名黨員團(tuán)員老師參與了周三午讀講座?!冻酥杪暤某岚颉访恐芤桓杪犢p,大隊干部推薦精選兒歌,一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響,讓學(xué)生們更加期待和盼望,跟唱健康快樂的校園歌曲,提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力。

(四)、主題活動工作

1、大力推進(jìn)“書香校園”特色文化進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等已形成健全的教育陣地。

2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“日行一善”“祖國發(fā)展我成長”、“熱愛生命享受健康”等主題活動,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。

3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地,加強(qiáng)對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

4、本學(xué)期,圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念,“不一樣的生命,一樣的精彩”學(xué)生以和睦、樂觀、誠信、勤學(xué)的學(xué)風(fēng),構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式,和樂學(xué)子評選方案出臺,啟動和樂學(xué)子評選活動,經(jīng)過自薦、教師、家長推薦,學(xué)生互評等參與學(xué)生達(dá)130余名,選樹出43名和樂學(xué)子進(jìn)行表彰,12名為校級楷模,為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動,(輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語板書)都制作了ppt講課,個別班級還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力,直觀易學(xué)且效果良好。

6、“時刻準(zhǔn)備著”少先大隊月例會、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實基礎(chǔ)樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動。

(五)、家校合作互贏工作

1、我校在完全合校進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時期與9月再次進(jìn)行了全校大家訪活動,全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體教師協(xié)助參與,學(xué)校德育處和家庭教育指導(dǎo)站全程負(fù)責(zé),為了保證家訪的效果和質(zhì)量,對每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系登記表”,被訪率達(dá)到了98。65℅,老師們從了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法等方面進(jìn)行,家訪讓我們也感受到了家長朋友們對教師職業(yè)的尊敬和愛戴,

2、目前,學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機(jī)制和隊伍,學(xué)校??矊iT設(shè)有家長印象欄目,廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件,學(xué)?,F(xiàn)有家長民漢家長qq群2個,班級有班級家長qq群。

3、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽(yù)稱號,40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽(yù)稱號。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力,當(dāng)然,隨著時代在飛速變化,家教資源追求永無止境,但我們相信,有了“人之初”的耕耘,就定會有日后的碩果壓枝。

4、組建了家長學(xué)校講師團(tuán),有來自一線的資深班主任劉潔、迪里拜爾、阿斯古麗老師,年輕作為的青年班主任劉芳梅、阿依木尼沙老師,郭春華、李貴芳老師,還有學(xué)校管理層的老師的參與等,本學(xué)期分級部進(jìn)行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座,為了做好一年級混合編班的工作,與家長形成合力,我們召開了《家校合作,共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座,《怎樣做有效能的家長?》講座給家長們給予了建議又傳授了方法,讓他們看到了希望,并且我們把《怎樣做有效能的家長?》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題,家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想,講師團(tuán)的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機(jī)會,全面搜集查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間,給家長們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法,通過理論和思想上的`“裝修”,家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高,尤其是混合編班的家長們受益匪淺,家長們把聆聽每一次導(dǎo)師的講座當(dāng)作精神享受,反饋得知參學(xué)率大大提高,我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座7場,其中漢語言3場,民語言4場,參加培訓(xùn)家長共計500余人次。

5、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了家長作業(yè)菜單的布置,本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)驗的劉芳梅、劉潔、郭春華、米爾班古麗、哈力旦阿布杜、阿依古麗6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容,在班主任老師的積極配合協(xié)助下,家長認(rèn)真完成作業(yè)后又根據(jù)自己的理解寫出了心得體會進(jìn)行分享,家庭家長作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進(jìn)行閱卷,即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作,更是給予了家長們相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺。

6、在市教育局舉辦的家長育子征文活動中,班主任老師積極配合,家長朋友踴躍參與,全校收到來自各班的66篇家長征文。

(六)、德育研究工作

1、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,德育處編印出了“和樂”學(xué)子新評價手冊80本(開始用于混合編班)“和樂”學(xué)子手冊,“和美”德育之“大美新疆多彩文化”校本課程,

2、基于學(xué)校發(fā)展的需要,9月成立了“和風(fēng)細(xì)雨”??庉嫴浚庉嫴砍蓡T劉培文、郭春華、馮文平、張艷、米爾班古麗、馮莉、古魯米娜每月精心為欄目提供文稿,本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下,順利出刊4期,印刷發(fā)放“和風(fēng)細(xì)雨”???10份,得到了家長、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽(yù)。

3、家庭教育指導(dǎo)站申報立項市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究,多方考量在敲定一(1)二(1)六(3)為實驗班外,首次吸納了五(4)雙語班也為實驗班,課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在組員郭春華、阿依古麗、劉芳梅、李貴芳、米爾班古麗老師的參與協(xié)助下,將課題做實做活,以課題研究為引領(lǐng),為民漢合校家庭教育再添新枝。

(七)、幾點(diǎn)體會;

1、實踐證明,組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊伍,辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育工作,更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。

2、基予學(xué)校發(fā)展的需要,故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。

3、自律自新各盡其美,選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體。

1、班級之間存在發(fā)展不平衡,班級在管理上還存在一些問題。

2、學(xué)生自我管理意識欠佳。

3、和美德育體系的構(gòu)建還需深思考,“和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。

4、家長助教資源貧乏,家長自我發(fā)展能力有限。

1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個重點(diǎn)。

2、推進(jìn)我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。

3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。

4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班。

5、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色管理”暨“有故事的班主任”論壇年會。

“不一樣的生命一樣的精彩”結(jié)果固然重要,但過程更為重要,正確做事,做正確的事,學(xué)校德育工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持幫助下,將會不斷總結(jié)反思,挖掘探索育人多途徑,為進(jìn)一步提高民漢合校工作再創(chuàng)新的輝煌。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊工作大事記

九月份

1、新學(xué)期升旗儀式全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查

2、“做教育的智者”新學(xué)期班主任月例會

3、主題班隊會之“勿忘國恥圓夢中華”閱兵儀式觀后分享

4、“關(guān)注教育攜手同行”一年級家長會議

5、“時刻準(zhǔn)備著”少先大隊干部會議

6、“規(guī)范中隊管理共促集體發(fā)展”中隊干部現(xiàn)場微課堂展示觀摩培訓(xùn)活動

7、“關(guān)注教育攜手同行”家長委員會會議

十月份:

1、“祖國發(fā)展我成長”建隊日主題班隊會

2、“和樂學(xué)子”十佳評選啟動儀式

3、“中國夢好少年”首屆少先隊工作大會

4、“做教育的智者”校內(nèi)班主任經(jīng)驗推廣交流大會

5、“贏在家庭教育起跑線上”全校年級家長作業(yè)啟動

十一月份:

1、參加準(zhǔn)東教育中心“爭做四好教師”演講活動

2、“請跟我來”一二年級家長學(xué)校培訓(xùn)

3、“熱愛生命享受健康”主題班隊會

4、爭做“和樂”四好學(xué)子校內(nèi)初選評比。

5、“銜接家校教育形成育人合力”全校大家訪活動總結(jié)表彰大會

6、“呵護(hù)生命享受健康”主題黑板報督查評比

十二月份:

1、召開“和風(fēng)細(xì)雨”學(xué)校??庉嫴繒h。

2、做“知法懂法好兒童”法制教育宣傳月系列活動

3、“亮出你的風(fēng)采”—班主任才藝展示

4、“時刻準(zhǔn)備著”少先隊工作總結(jié)表彰大會

備注:1、每月一次“做教育的智者”班主任月例會

2、每月一次“時刻準(zhǔn)備著”少先大隊干部會議

3、每月一次“展風(fēng)采樹品牌”主題班隊會督查評比

4、每月一次“品牌陣地”班級主題黑板報墻報督查評比

5、兩周一次“愛我美麗校園”全校衛(wèi)生大掃除

6、每周三午讀“和美”德育特色校本教材主題講座

7、每周四午讀“乘著歌聲的翅膀”校園歌曲欣賞

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇四

作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作,因為我一直信奉龔校長的一句話:做教師而不做中隊輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機(jī)會。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。

每個班級中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他,而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面也要認(rèn)真考察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,哪怕是一點(diǎn)苗頭,都給予表揚(yáng),倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時,輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長,大家聯(lián)合起來,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。

孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

教好書是育好人的.前提。同時,中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給少先隊員以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,從各類報刊雜志的閱讀中,從優(yōu)秀中隊會中,我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真摘記,及時內(nèi)化。

俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊員,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑,為此,我利用各種機(jī)會,精心設(shè)計,開展各項活動,對少先隊員進(jìn)行教育。我利用課堂,讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。

主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式,每月我班都開展好二次主題隊會,如曾召開過“更快、更高、更強(qiáng)”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團(tuán)結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會;通過豐富多彩的隊會的開展,少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育,動手、動腦能力也大大提高了。

咚咚的隊鼓,嘹亮的隊歌,為了黨的星星火炬事業(yè),為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,我仍然會一步一個腳印地朝前走去,因為我知道,有一群天真可愛的少先隊員們在等著我!

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇五

匆匆又是半年過去了,回顧這一學(xué)期的少先隊德育工作,我有以下幾點(diǎn)總結(jié)。

首先,德育工作的基礎(chǔ)建設(shè)非常重要,要培養(yǎng)獨(dú)立自主的少先隊組織。

我校是全日制寄宿式學(xué)校,每學(xué)期的開學(xué)第一個月我們都狠抓了學(xué)生行為規(guī)范,特別對于一年級同學(xué)剛?cè)雽W(xué),我們組織大隊委員進(jìn)行行為禮儀的糾正和監(jiān)督,并取得良好成效,一年級的小同學(xué)能夠很快適應(yīng)住校生活,并自覺的遵守行為標(biāo)準(zhǔn)。由于學(xué)生在學(xué)校的時間甚至比在家的時間還多,因此德育工作的實施,更是成為重中之重,我們非常注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。在平時學(xué)習(xí)環(huán)境中,就以中隊為單位進(jìn)行監(jiān)督和管理,而在大環(huán)境中,大隊部在本學(xué)期,產(chǎn)生新一輪的大隊委員、大隊干事。干部們都是通過學(xué)生自薦,班主任推薦,學(xué)生的選舉產(chǎn)生的。新一屆大隊干部從衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮儀四個方面的認(rèn)真分工,并且監(jiān)督好值周中隊的值周檢查。對少先隊員加強(qiáng)行為規(guī)范、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚起到了一定的積極推動作用,提高了少先隊員的文明素質(zhì)。并且努力成為了一支自主的隊伍,大隊部的各項工作都有條不紊的進(jìn)行著。當(dāng)然這也和各中隊的小干部培養(yǎng)密不可分,基礎(chǔ)建設(shè)也體現(xiàn)了一個學(xué)校德育工作的貫徹是否到位,學(xué)生感同身受的程度如何,自覺性如何,而這些也是我們少先隊德育工作一直要堅持走的路線。

第二、注重體驗活動,推動素質(zhì)教育取得新發(fā)展。

本學(xué)期,少先隊開展了一系列主題教育活動,讓隊員們通過自身體驗,真正體現(xiàn)“以人為本”,讓隊員們自己去體會作為新世紀(jì)的少先隊員,應(yīng)該做些什么,通過活動,不斷引導(dǎo)隊員們,把幸福感、優(yōu)越感內(nèi)化為奮斗的理想和科學(xué)的信念,更加珍惜今天的幸福生活。

1、9月,我們的主題活動是“師情連著你我他”,在我們這樣一所寄宿制學(xué)校里,老師除了要擔(dān)當(dāng)學(xué)生教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)當(dāng)一部分生活上的任務(wù),而我們的學(xué)生中有個別在家里被寵愛慣了,對尊師的概念不那么明確,9月的主題活動隊員們親自制作了賀卡送給尊敬的老師,為老師做一件力所能及的小事。適逢中秋佳節(jié),大隊部還組織了中秋賞月活動——親情教育,通過活動不僅讓家長放心孩子們在學(xué)校的生活,讓隊員們也感受到學(xué)校大家庭帶來的溫暖。

10月和11月我們的主題是“快樂紅領(lǐng)巾,奧運(yùn)我心知”繼上個學(xué)期舉行的“快樂紅領(lǐng)巾,同心迎奧運(yùn)”活動取得圓滿成功后,為迎接2008年奧運(yùn)會的到來,我們開展了奧運(yùn)知識競賽,通過奧運(yùn)知識的普及進(jìn)行了愛國主義教育,認(rèn)識我們的祖國已經(jīng)越來越繁榮,越來越富強(qiáng),為我們是中國人感到自豪。

另外,我們還沿著革命烈士的足跡,在蔡永祥烈士墓前進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的少先隊入隊儀式,讓每位隊員都感受到胸前佩戴著紅領(lǐng)巾是無比的光榮和自豪,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

12月是我校藝術(shù)周,通過籌備藝術(shù)周的工作和參與藝術(shù)節(jié)的.演出,大家都展示了自己的才藝,鍛煉了自己的能力。

1月是總結(jié)性的一個月,我們大隊部開展了最后一個主題活動——誠信教育,誠信教育作為少先隊德育教育工作的重要組成部分,讓隊員們能夠?qū)⒄\信與身邊的小事相結(jié)合,真正了解誠信,真正做到誠信。

回顧這個階段的德育工作,我有以下幾點(diǎn)體會:

1、做好德育工作,教師是實施者,必須通過學(xué)生主體的作用才能取得實效。

2、在實施德育工作的時候,要真正體現(xiàn)活動的教育性,優(yōu)化各類活動,以達(dá)到預(yù)期的效果。

回顧本學(xué)期少先隊德育工作,有很多的收獲與啟迪。只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇六

本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級的工作安排,在我校師生的共同努力下,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,使我校德育少先隊工作又邁上了一個新的臺階!回顧本學(xué)期一個個成功的活動,讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育?,F(xiàn)將一學(xué)期以來,少先隊工作做如下總結(jié):

1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的.主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

1、加強(qiáng)了德育工作的組織建設(shè),通過教育與管理相結(jié)合的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。

2、以新課程改革為契機(jī),通過多種形式不斷更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,通過培訓(xùn)、交流等形式,不斷加強(qiáng)教師德育專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討,使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。

3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了班主任工作。

4、積極開展教研活動,鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。

5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師,繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,結(jié)合學(xué)生實際,開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩,并結(jié)合學(xué)校活動適時開展。

2、通過升旗儀式、校會、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育;通過學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的自我管理形式,對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和自我約束;通過評選“星級班級”對學(xué)生進(jìn)行正面激勵。本學(xué)年,學(xué)生在思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上,都有了不同程度的進(jìn)步。

3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作,負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期,大隊部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范,各項檢查分工明確,各盡其能,且周周有記錄并及時在校園進(jìn)行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動,內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容,展現(xiàn)了隊員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),豐富了學(xué)校的文化生活,全面推進(jìn)了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動,開展了以“校園文明,你我有責(zé)”為主題的班隊會;開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動。通過活動使學(xué)生受到了很大的啟發(fā),規(guī)范了學(xué)生的行為。

總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校本學(xué)年在德育少先隊工作方面都取得了一定成績,我們將一如既往勤奮工作,力爭取得更好的成績!

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇七

1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

2、通過多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》。

要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動,

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。

要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。

4、抓好各校的班、團(tuán)、隊活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。

九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開展了《我愛中華》的是個朗誦會,全體師生共同登臺演出,通過這些活動的開展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

5、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。

在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。

政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的'指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

但在本期工作中,也出現(xiàn)不少不足之處:沒有充分發(fā)揮大隊委、監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問題反饋不夠及時,沒有抓好實效性。

下一學(xué)期將進(jìn)一步開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時在德育層次劃研究方面雖有一定了解,但在實踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來,在今后的工作中一定在活動前做好充分層次劃分工,活動中嚴(yán)格按活動計劃開展活動,活動后做好相應(yīng)總結(jié)。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇八

這個學(xué)期的少先隊工作,在學(xué)區(qū)德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo),積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動,利用各種途徑,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng),使少先隊工作在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著積極的作用,第二學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)。現(xiàn)做如下總結(jié):

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征,積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課,開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會,每月一次自主班會,各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊活動記載”中,以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動,每天利用晨讀時間向同學(xué)們發(fā)表自己的.見聞、心得和看法,涉及范圍廣泛,拓寬了隊員們的知識,效果很好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,根據(jù)隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)情況,各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系,及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析,促進(jìn)隊員更健康成長。

1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會,進(jìn)行師德大討論,每位教師都認(rèn)真做好筆記,寫出自己的心得體會,交流看法。

2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,安排班主作經(jīng)驗交流會,可以在每周四的教研會上進(jìn)行,繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對幫教活動,提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),為班級的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗。

1、做好每周一的國旗下講話。主要是:遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人,勤奮好學(xué)、謙虛禮貌,孝敬長輩、誠實守信,愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育,德育工作總結(jié)《第二學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)》。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識,發(fā)動學(xué)生學(xué)雷鋒做好事,開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽,各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學(xué)校,人人都種一棵花,讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座,邀請校外輔導(dǎo)員莊水連老師講如何防震,隊員們從中受教育非淺,還組織學(xué)生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動,組織隊員們參加“廈門一日游”活動,并在班上做體會演講,使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》,讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識與自救等安全知識。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊輔導(dǎo)員撰寫班級管理心得體會,講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究,重視學(xué)生心理健康的教育,注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng),特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7、培訓(xùn)新隊員,吸收新隊員。

8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民,奉獻(xiàn)你我愛心”活動。

1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在社會講公德,在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)?;蛘n間見了老師、同學(xué)必須主動打招呼,必須學(xué)會并經(jīng)常使用:“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,每次都檢查評比,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查,重新劃分班級衛(wèi)生包干區(qū),加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇九

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對德育及少先隊工作的大力支持;感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。

務(wù)實:

德育及少先隊工作其實和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實,不走形式,講求實效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯的效果:

貫穿一條主線:

我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊工作,始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長提供了良好的育人環(huán)境。

常抓二項工作:

一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級文化建設(shè)。

本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的`比賽,大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點(diǎn),班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實處。

著力打造班級文化建設(shè),每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標(biāo)。每個班級的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動,使隊員的活動中感悟、在活動中成長。

建設(shè)三支隊伍:

一是:建設(shè)一支與時俱進(jìn)教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開班主任工作例會,布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開展情況,并通過檢查《班主任工作手冊》來評估班主任工作。

二是:建設(shè)一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單,聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一安排下,開創(chuàng)性的開展工作。如:新隊員入隊工作(200名新隊員入少先隊預(yù)備隊);開展好周三主題中、小隊活動:傳達(dá)全國第五次少代會精神,下發(fā)新的中國少年先鋒隊章程,學(xué)習(xí)少先隊知識,開展少先隊知識競賽(10月份)規(guī)范少先隊禮儀。

三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會的支持,家長的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委,朝陽街道居委會保持聯(lián)系,并共同開展教育實踐活動。學(xué)校成立了家長學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級家長學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學(xué)期一年級家長學(xué)校開展了“與家長共同探討教育”的互動活動,下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長們也紛紛撰寫了讀后心得。

強(qiáng)化四種訓(xùn)練:

首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊紀(jì)律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況,大隊部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。

其二是強(qiáng)化國旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實行升降國旗制度,加強(qiáng)對升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號隊訓(xùn)練的力度,確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績,并且加強(qiáng)平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀(jì)律教育,使鼓號隊成為少先隊活動與學(xué)校重大活動中不可缺少的力量。

其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。

其四是強(qiáng)化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強(qiáng)化少先隊作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。

開展五大主題教育活動:

首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動。沒有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”,引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,并按細(xì)則執(zhí)行,期末每班評出“十好”少年,進(jìn)行表彰。

其二是開展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。

其三是開展“精彩人生,與法同行”的法制活動。大隊部利用“11月法制教育宣傳月”活動契機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求,開展了精彩紛呈的“十個一”活動:校外法制輔導(dǎo)員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個人和班集體……

其四是開展心理健康教育活動。今年教育局出臺《中小學(xué)心理健康教育實施意見》,并成立中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實意見精神,做好以下工作:

1.廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。

2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

3.利用心語室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期,少先隊將以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實施為契機(jī),把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄S煤谩峨r鷹爭章手冊》,確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>

與此同時我校還開展了

1.建隊節(jié)活動。

2.“唱響紅色歌曲,喜迎新年”迎新年歌詠比賽

3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動。

取得了不錯的成績:

1.學(xué)校被評為雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊、三星級隊室。

2.學(xué)校評為少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。

3.學(xué)校鼓號隊在鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績。

4.在全市少先隊工作考核中獲得第一名的好成績。

關(guān)注:

1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實。

2.主題班隊會要上一個新的臺階。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇十

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)少先隊自身建設(shè), 加強(qiáng)中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學(xué)生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《學(xué)生一日常的規(guī)評分細(xì)則》有計劃地開展活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的`紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達(dá)能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)

少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。

(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”活動

1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動

上學(xué)期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校.體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。

三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)

四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學(xué)習(xí)的成果)

五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日,慶祝奧運(yùn)會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征.家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

七月:爭戴藍(lán)色微笑圈、爭創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)

2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動

本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動和為運(yùn)動員制作小禮物的活動,我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運(yùn)小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對奧運(yùn)運(yùn)動員的祝愿。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校開展的活動也得到了區(qū)少工委的肯定和好評,我校獲得最佳組織獎,獲得優(yōu)秀少先隊大隊的光榮稱號。

(二)其他活動

1、愛心捐款活動

這學(xué)期一開學(xué),我校就組織了“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻(xiàn)愛心,在校內(nèi)開展了“愛的奉獻(xiàn)、心的呼喚”的捐款活動,學(xué)生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

2、隊會展示活動

本學(xué)期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(班)會,學(xué)生積極參與,通過學(xué)習(xí)奧運(yùn)觀賽禮儀、國際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊的隊會由隊員自主設(shè)計完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),作為優(yōu)秀隊會在全校老師面前做了展示。

3、游戲中體驗快樂,游戲中學(xué)習(xí)禮儀——游戲節(jié)

在慶祝奧運(yùn)會倒計時100天之際,應(yīng)同學(xué)們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動,此次游戲節(jié)活動中大部分游戲來自學(xué)生的創(chuàng)意,特別是大隊干部犧牲了自己參與游戲的機(jī)會,做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級班主任以外的全部老師,都參與了各個游戲的裁判工作,為游戲的有序進(jìn)行和各場地學(xué)生的安全提供了有力的保障。

4、各級各類的比賽活動

本學(xué)期,我校學(xué)生積極參與各級各類的比賽活動,如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動,均獲得了好成績。

繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇十一

一學(xué)期來,深入貫徹全國和省第四次少代會精神,深入開新世紀(jì)我能行為主題的體驗教育的活動,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動和手拉手活動,努力加強(qiáng)少先隊工作,切實加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,以以德制校為指導(dǎo)思想,以小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新為活動主題。加強(qiáng)班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1、推進(jìn)少先隊工作社會化,積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會都來關(guān)心少年兒童,拉開一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的系列主題活動。

2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊部,不斷改善活動的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。

3、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行五愛教育、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、開展星星火炬,代代相傳為主題的教育活動,結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。

3、繼續(xù)深化手拉手活動,各積極開展富有實效的教育活動,如詩歌朗誦、讀書征文、專訪等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。

1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展中國少年雛鷹行動,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊員的爭章面,進(jìn)一步把獎?wù)律鐣?。使隊員參與爭章率達(dá)100%,隊員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。

2、把少先隊工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展?fàn)幃?dāng)科技小能手的科技實踐活動,通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。

1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。

2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇十二

秉承“陽光教育,幸福成長”辦學(xué)理念,以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、提升德育工作效能。加強(qiáng)德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示政教處周行事歷,做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作qq群的作用,推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導(dǎo)班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織參加區(qū)級班主任基本功比賽,在全區(qū)的理論書面考核比賽中,我校團(tuán)體成績優(yōu)良,其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎;蘇梅娟獲二等獎;曹亞芬獲理論考核個人優(yōu)秀獎;史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,其設(shè)計的研學(xué)活動視頻獲常州市一等獎。在區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動中,沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學(xué)期還利用周末時間,組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動,不斷更新教育管理理念,提升德育工作效能。

2、改革班級管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案,增強(qiáng)全員育人的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強(qiáng)班主任工作任務(wù)進(jìn)度考核、管理考核,以考核促進(jìn)步,激勵班主任工作熱情。學(xué)期結(jié)束,結(jié)合班主任年級民意測評形式,評選優(yōu)秀班主任。

1、常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務(wù)承包制;二是抓好4個秩序:集會秩序、課間秩序、放學(xué)秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化。

2、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗儀式,邀請消防官兵,開展全校消防演練活動,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。平時加強(qiáng)校車的安全管理,關(guān)注路況,出現(xiàn)特殊情況及時與家長溝通。

3、開展法制教育、反邪教教育等活動。組織高年級學(xué)生開展全國第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽,我校共有60多位學(xué)生線上學(xué)習(xí)并答題,有10多人獲一等獎,50多人獲二、三等獎。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò)反邪教家長簽名活動,5名學(xué)生獲活動優(yōu)秀個人?;顒拥拈_展,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。第4個“憲法日”當(dāng)天,我校學(xué)生代表來到青年廣場參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動,同學(xué)們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式,讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的意識。

1、抓好微德育。以我校的.學(xué)生發(fā)展目標(biāo)為引導(dǎo),以晨會課為突破口,細(xì)化德育實踐活動,突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強(qiáng)教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點(diǎn)和上級安排,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展感恩教師節(jié)、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的德育活動。

2、綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困生資助工作,本學(xué)期共有29位貧困生成功申報了義務(wù)教育資助,一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報》冰凌花二等獎獎學(xué)金。舉行家長開放日活動,邀請一年級家長參與課堂教學(xué);2-6年級分批舉行了班級家長會。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系q群或微信群,探索手機(jī)里的家長學(xué)校。針對時代特點(diǎn)和學(xué)生實際,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室的建設(shè),開放心理咨詢室,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;班主任與課任老師與特殊學(xué)生開展結(jié)對跟蹤輔導(dǎo)活動,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、基本禮儀教育,我們以“德”、“育”為宗旨,推行少先隊活動課建設(shè),分別在二、四年級開展了主題教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開展少先隊研學(xué)活動:《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進(jìn)行的升旗儀式,并邀請官兵指導(dǎo)了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán)?;顒?,他們走進(jìn)常勝小學(xué),宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念,更讓學(xué)生們真切的認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。

1、締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu),除了環(huán)境布置外,還應(yīng)該有班名、班徽、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動的深入,細(xì)化各年級各目標(biāo)的要求與內(nèi)涵,輔助于實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》,讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會學(xué)習(xí)、有特長”成為我校學(xué)生的特質(zhì),成為德育教育的一個亮點(diǎn)。

少先隊德育工作總結(jié) 少先隊德育工作計劃篇十三

本期我校少先隊工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:

(一)完善制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、班干部的建設(shè):

九月,各班利用班隊會進(jìn)行了班干部的競選。競選前,由大隊部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會,鼓勵同學(xué)們樹立信心、積極報名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們怎樣寫競選演講稿。競選時,參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后,各班將班干部的名單交到大隊部。整個競選活動收到了比較好的效果,有個別孩子說:“在原來的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對我們每一個人都很重視,時時鼓勵我,我也有信心參與各種活動了。”

2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班:

九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班。每周每班推選出

3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時,大隊部還加強(qiáng)了對國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國旗班的隊員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗,還常常利用星期天下午的時間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊員如何站立、敬禮、問好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。

3、隊干部培訓(xùn)會:

學(xué)校每月進(jìn)行一次隊干部的培訓(xùn),由大隊輔導(dǎo)員對大隊委、中隊長、中隊委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

(二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮。各班利用午會、班隊會教孩子怎樣問好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺等等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

2.通過國旗下的講話、班會課、黑板報、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3.加強(qiáng)隊員的科技意識教育。對隊員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過科技節(jié)系列活動,增強(qiáng)學(xué)生興趣。

(三)少先隊活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。

1、開學(xué)典禮:

xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個活動內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的.印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)?;顒又腥熒挤e極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。通過這次活動,不僅展示了師生的風(fēng)采,樹立了學(xué)校的形象,更贏得了社會各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。

2、開展了文明班級的評比活動:

自開學(xué)以來,一直堅持每周一次的文明班級評比活動。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個方面對各班進(jìn)行評比。每周公布一次評比結(jié)果,頒發(fā)文明班級的掛牌,并在評比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初,曾出現(xiàn)過有一個笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評比欄上,學(xué)校及時的給予了表揚(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒有丟過。

3、“小黃鸝”廣播站:

兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個貼近學(xué)生的欄目,如:知識小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。

4、愛牙護(hù)牙小報比賽:十月,大隊部根據(jù)上級要求,在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報比賽(腦報、手抄報、剪貼報均可)。,收集了學(xué)生們的小報作品,并進(jìn)行了展覽并送報教育科。最后還評出了十多份優(yōu)勝獎的獲得者。

5、“周末護(hù)文明”活動:

十月13日正好是建隊57周年的日子。結(jié)合建隊日系列活動,我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動。用自己的勞動慶祝自己的節(jié)日。

學(xué)校大隊干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。

6 、慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽:

學(xué)校響應(yīng)上級號召,在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。

7、首屆科技節(jié):

十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽,趣味競技運(yùn)動會、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實踐活動。這些活動都是孩子們喜聞樂見的,其中有不少活動蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。

除此學(xué)校在各各月根據(jù)實際情況開展了各項主題活動。

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