總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一

第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。我們的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們的小小護(hù)旗手運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長(zhǎng)走來(lái)了，當(dāng)下主持人的介紹了護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!在主持人的主持下，全體立正!升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來(lái)，行注目禮!禮畢!

第二項(xiàng)：園代表新學(xué)期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過(guò)去的一學(xué)年中，領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。

一、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革;

三、幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園，從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。

第三項(xiàng)：教師營(yíng)銷(xiāo)，在《小蘋(píng)果》這首音樂(lè)的旋律下，教師介紹自己和班級(jí)理念。動(dòng)感十足的音樂(lè)讓我們進(jìn)入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風(fēng)采和精神，從而家長(zhǎng)會(huì)放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進(jìn)入了尾聲，由班主任帶將家長(zhǎng)如教室進(jìn)行一些細(xì)節(jié)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的交代。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二

本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標(biāo)”，“三新”的主題簡(jiǎn)潔明了，頗受學(xué)生老師喜愛(ài)。金色秋月，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。

在全體師生的國(guó)歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。雖然這不是新學(xué)期的第一次升旗，但老師們和同學(xué)們確顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最直接的方式。

在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，王校長(zhǎng)首先代表長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生，對(duì)新來(lái)的一年級(jí)同學(xué)到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給板橋小學(xué)帶來(lái)新的活力與希望，從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。王校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié)，對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。

緊接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀表彰決定，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰，使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞，相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)。

最后范英哲老師代表全體教師發(fā)言、六年級(jí)孫揚(yáng)同學(xué)代表學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向，也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。

校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性，以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三

孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任，為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。

參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng)，共150多人，多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上盧劍紅園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。

接著，由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所，北京家園共育教育中心，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師孫婧婧老師向大家作《為了孩子的健康，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。

孫老師根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了：幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。

家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記，孫婧婧老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格，讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座，家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況，同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段，消除焦慮，對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

春季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四

為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準(zhǔn)備外，我們還和商院藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合，一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員，讓他們每個(gè)人都有位置坐，隨著大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學(xué)期愛(ài)心家教開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。并且以后每周六一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展愛(ài)心家教。盡管是開(kāi)學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。

隨著開(kāi)學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來(lái)演唱，特別是王瀟敏帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等，特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。

1、擊鼓傳花：傳到哪個(gè)小朋友，或是哪個(gè)教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí)，有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演?？矗盒∨笥雅c姐姐們開(kāi)心的表情。

2、抱抱團(tuán)：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友，也十分開(kāi)心。賽跑：對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議，雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。