為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳，進(jìn)一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動(dòng)作和聽信號(hào)做動(dòng)作的能力。

2、通過“造房子”貼“磚塊”，鞏固幼兒按形狀進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、企鵝頭飾、沙包人手一個(gè)，小推車人手一輛。

2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干，雞媽媽房子一座。

3、場地布置：樹林、小路。

4、幼兒已具有推、拉物體的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程：

一、準(zhǔn)備部分：引出課題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

“小朋友們聽!這是什么聲音?冬天北風(fēng)刮在你身上的時(shí)候你感覺怎么樣?”

“有一種小動(dòng)物不怕冷，大冬天的還喜歡在雪地里玩，喜歡在冰水里游泳，你知道是誰嗎?”

“今天我們要來學(xué)做小企鵝，也像它一樣不怕冷，好嗎?”“我來當(dāng)媽媽，你們做我的小寶寶!”

“愿意跟媽媽去玩嗎?”

“企鵝怎么走?”

“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走，還會(huì)怎么走?”

“對了!還會(huì)跳著走，我們一起來試一試!”

(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動(dòng)作入場地)

(幼兒跟教師一起做動(dòng)作。)

小小企鵝不怕冷，跟著媽媽來做操，伸伸臂——伸伸臂，扭扭腰——扭扭腰，搖一搖——擺一擺，蹦一蹦——跳一跳，撲通!撲通!跳進(jìn)水，快快樂樂洗個(gè)澡!”

二、基本部分：設(shè)計(jì)游戲情節(jié)。

游戲一：企鵝運(yùn)蛋。

“昨天晚上一陣大風(fēng)把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個(gè)也沒有碎。附近有只壞狐貍，專門來偷蛋，雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運(yùn)到新房子里，好嗎?”“天氣這么冷，為了讓蛋寶寶不受涼，我們可以把它藏到腿中間，然后再一下一下地往前跳著走，把蛋送到安全的地方藏起來。”

“誰愿意來試試?”

1、個(gè)別幼兒示范練習(xí)，教師講解并小結(jié)。

2、幼兒集體練習(xí)。“每只小企鵝拿一個(gè)蛋，夾好后試一試，夾得牢不牢。”

“在送蛋寶寶的路上，壞狐貍會(huì)來偷蛋，所以你們要非常小心，媽媽看到狐貍時(shí)就會(huì)叫‘狐貍來了!’，你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住，千萬不能發(fā)出聲音，讓狐貍發(fā)現(xiàn)的話他就會(huì)來偷蛋，等媽媽告

訴你們‘狐貍走嘍’，我們再接著送蛋寶寶回家。”

“雞媽媽造新房子的地方比較遠(yuǎn)，要經(jīng)過小樹林和小路，一路上小企鵝們可要小心了，別撞到樹和小路邊的石頭，好嗎?”

游戲二：運(yùn)磚。

“蛋寶寶已經(jīng)安全送到了，真累呀!我們一邊休息一邊參觀雞媽媽家的新房子，咦!怎么墻壁上有這么多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們再去幫雞媽媽找磚塊補(bǔ)房子吧!”

幼兒跟教師聽音樂做跳的動(dòng)作一起去找“磚塊”。

“這些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什么形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”

“動(dòng)動(dòng)你的小腦筋，看誰能把房子上的漏洞補(bǔ)得最好!”

;我們又可以用送蛋寶寶的方法來運(yùn)磚塊，一會(huì)兒每只小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊，用腿夾住它，把磚運(yùn)到雞媽媽家。

“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有這么多的小車!用小車來運(yùn)磚的話應(yīng)該會(huì)輕松許多吧!”

“每人找一輛小車，把磚塊裝到小車上，把磚塊送到雞媽媽家。”

(指導(dǎo)幼兒按形狀不同，補(bǔ)好“漏洞”。并啟發(fā)幼兒用小推車當(dāng)刷子，粉刷墻壁，增強(qiáng)游戲性。)

三、結(jié)束部分：放松活動(dòng)。

“我們幫雞媽媽送了蛋寶寶，還幫它補(bǔ)好了房子，真開心呀!那么開心的時(shí)候，你是用怎么樣的表情和動(dòng)作來表示的呢!”

鼓勵(lì)幼兒用大聲笑、跺腳、拍肚子、在地上打滾等形式來表現(xiàn)高興，以達(dá)到放松的目的。

“回家的時(shí)間到了，我們拿上自己的小車，和雞媽媽再見，跟媽媽原路返回。(再次練習(xí)推、拉的動(dòng)作)

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇二

活動(dòng)目的：

1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會(huì)，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動(dòng)地點(diǎn)：

四冶大草坪

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、

2、活動(dòng)前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等

3、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園出發(fā)

4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳麥，點(diǎn)名冊

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個(gè)游戲所需要的物品

7、班上幼兒分位兩組，一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

活動(dòng)重點(diǎn)：

1活動(dòng)前一天班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒。確保幼兒安全。

3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

5 、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒入園

8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10——9：30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9：30————10：30親子游戲

10：30————11：00畫"春天"

11：10——11：30午餐

11：30———返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

活動(dòng)過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長簽點(diǎn)名

二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

四、律動(dòng)完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲

1、游戲：頂紙跑

游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力，讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利

2、游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則：家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦

3、拔河比賽、

五、風(fēng)箏比賽

以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

六、畫"春天"

1、尋找，觀察春天的景色

2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、

八、午餐

九、清理場地

帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

十、點(diǎn)名上車回園

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇三

游戲名稱：捕魚

游戲目標(biāo)：

1、通過游戲，體驗(yàn)捕捉到魚的快樂。

2、練習(xí)快跑、快躲閃，提高幼兒動(dòng)作敏捷性。

3、又互相協(xié)作的意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)

游戲過程：

1、做游戲前熱身準(zhǔn)備。

2、觀察"池塘"，說一說，你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?

3、了解游戲規(guī)則，玩游戲?

讓三分之二的小朋友圍成一個(gè)圓圈做"池塘"，兩名幼兒各拿紗巾一端，做"漁夫"，其他幼兒充當(dāng)"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。

游戲開始，大魚在池塘內(nèi)四處游動(dòng)，當(dāng)老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號(hào)時(shí)，"漁夫"立即向池塘跑，用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住，就要離開池塘到岸上去，被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒?？筛鶕?jù)時(shí)間替換"漁夫"，調(diào)換角色，讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來。

游戲規(guī)則：

(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動(dòng)一致、配合得好，要用漁網(wǎng)捕魚，不能用手抓。

(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。

4、游戲反復(fù)進(jìn)行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵(lì)幼兒遵守規(guī)則

5、放松小結(jié)，結(jié)束游戲。

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇四

活動(dòng)過程:

一：開場白：

生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸伲易畎簦。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

二：園長致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、 學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2、 中一班:游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對比賽，每隊(duì)相同人數(shù)。

每個(gè)家庭兩塊紙板，家長移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原 地，以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭，以此類推，最快送完為獲勝者。

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

3、 小一班:游戲名稱：看誰抱得對

家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。

4、中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5、 大一班:二人三足

游戲玩法： 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

1、 6. 中三班；游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。

7、 小二班:游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

1、 8. 大二班:游戲名稱：打扮家長

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝

9、 中一班:袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰，家長左手護(hù)幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

游戲規(guī)則:

家長必須站在起跑線外，否則算犯軌。

10、 中二班游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11、 大一班:人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開紙板

12、 中三班游戲名稱：小鴨捉魚

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

然后換第二組。

13、 大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

14、 學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語

在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！

元旦游戲活動(dòng)策劃方案范文5篇五

一、活動(dòng)目的：

1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。

2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

年5月29日上午8:00——9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

四、參加人員：

全體中班家長及幼兒（每個(gè)家庭來一名家長）

五、活動(dòng)主題：

“我陪長輩憶童年_傳統(tǒng)游戲玩起來”

六、活動(dòng)流程：

1、入場：各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

2、教師跳皮筋開場。

3、園長致節(jié)日賀詞。

4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

七、集體游戲介紹：

游戲一：《投沙包》（家長游戲）

游戲玩法：由2個(gè)班為一組，（每個(gè)班選10名家長），1組為20人，分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲，接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手，被砸中的家長則淘汰。

注：此游戲?yàn)榧议L單獨(dú)報(bào)名，可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

游戲二：《擠牙膏》（幼兒游戲）

游戲玩法：以班級(jí)為單位，每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪，每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪，最后剩下8名幼兒決賽。

注：此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒有空，只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備。

游戲三：《抬花轎》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、8名家長。游戲時(shí)，2名家長從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn)，在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn)，換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

游戲四：《搶陣地》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、家長。游戲時(shí)，家長抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi)，踩到陣地（紙箱板），沒有踩到的將淘汰，拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù)，最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。

游戲五：《丟手絹》（親子游戲）

游戲玩法：2個(gè)班為一組，同時(shí)在兩塊場地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲，游戲者被抓到后表演節(jié)目，時(shí)間為5——8分鐘。

注：1、請家長仔細(xì)閱讀方案，選擇合適的游戲報(bào)名。（每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲）

2、請大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

3、請活動(dòng)過程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場地。

4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定，人滿請選擇其他游戲。

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