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六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇一

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署自1972年起，將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日（worldenvironmentday），今年的世界主題是——“思前，食后，厲行節(jié)約（think。eat。save）”，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

作為“全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第xx個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

二、抵制奢靡，細(xì)微著手，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

三、不搞攀比，節(jié)約為榮，適量點(diǎn)餐，浪費(fèi)可恥。

四、飲食均衡，拒絕偏食，營(yíng)養(yǎng)均衡，拒絕挑食。

五、浪費(fèi)行為，勇敢制止，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源。

六、節(jié)約糧食，從我做起，節(jié)糧宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。

七、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)儉，永續(xù)發(fā)展。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是——“同呼吸共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。

我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來(lái)，以“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體，探索出了既有地方特色，又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑，全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任，需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：

衣：天涼增衣熱減衣，少用空調(diào)降能耗。

手洗衣物節(jié)水電，環(huán)保面料更適宜。

食：蔬菜禽肉本地購(gòu)，減少運(yùn)輸及流通。

少油少鹽少加工，飲食健康利身心。

?。弘S手關(guān)燈關(guān)電源，合理利用太陽(yáng)能。

節(jié)能節(jié)電和節(jié)水，生活習(xí)慣要養(yǎng)成。

用：拒絕一次性用品，提倡無(wú)紙化辦公。

垃圾固廢分類(lèi)投，循環(huán)利用作用大。

行：提倡步行多騎車(chē)，公共交通更環(huán)保。

減少私家車(chē)使用，降低排放護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，凝聚每一份心，為了美好的明天，讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者，攜手共建富裕、美麗、幸福安吉！

建議人：xxx

20xx年x月x日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的廣大市民們：

20xx年10月31日，全球迎來(lái)了第七十億名成員。人類(lèi)自然資源緊缺的問(wèn)題將更加嚴(yán)重，尤其是水資源。眾所周知，造成水資源緊缺的原因很多。

首先，水資源不是取之不盡，用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋，但絕大多數(shù)是海水，不能直接為人類(lèi)所用。其次，人類(lèi)對(duì)水資源的破壞和浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的。例如：工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海，使有限的淡水資源受到污染。另外，城市水資源使用過(guò)程中浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在，本站人均的用水量不斷增加?？傊?，人類(lèi)不科學(xué)用水以及過(guò)度浪費(fèi)，是造成水資源緊缺的主要原因。由此，我們對(duì)節(jié)約用水提出以下建議：

一、 加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個(gè)學(xué)校展開(kāi)節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。

如開(kāi)展節(jié)水繪畫(huà)比賽;在校園廣播同學(xué)們寫(xiě)的節(jié)約用水的宣傳文章。

二、 號(hào)召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志，分布在學(xué)校的各個(gè)角落，提示大家隨時(shí)節(jié)約用水。

三、 居民們制定節(jié)水計(jì)劃，并在家庭中有效實(shí)施，在學(xué)校開(kāi)主題班會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水，并積極參加活動(dòng)。

祝工作順利

建議人：xxxxx

日期：xxxxx

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇三

尊敬的市長(zhǎng)：

你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人，但日光燈卻開(kāi)著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。

如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源，地球終將因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫(xiě)，就扔一次，應(yīng)該不成問(wèn)題吧?！薄澳敲创蟮牡厍蛏希瑧?yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧?！?/p>

為了保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球，我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始：

1、少用一次性制品。

2、使用節(jié)能電器，節(jié)約用電。

3、重復(fù)使用紙張，最好雙面打印。

4、節(jié)約用水，一水多用。

地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

建議人：xxx

20xx年x月x日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇四

聰明的人類(lèi)：

你們好！

地球，這位人類(lèi)母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來(lái)，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的.地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈.電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁(yè)……

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。

你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無(wú)私的，它慷慨地賜予了人類(lèi)這么多東西。而人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”這句話??！

人類(lèi)??！請(qǐng)你們清醒過(guò)來(lái)，為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！

珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！

建議人：劉逸群

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇五

臨湘市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)對(duì)我來(lái)說(shuō)存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己怕家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶；

2、不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾；

3、不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；

4、保護(hù)環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友；

5、關(guān)愛(ài)樹(shù)木，積極造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一棵花草；

為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量，在此，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇六

地球上的每一個(gè)人：

現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰(shuí)會(huì)在意這一點(diǎn)水，這一些樹(shù)呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類(lèi)的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對(duì)此提一些建議:

1 、積極種樹(shù)，不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹(shù)，隨便撒下一些種子，換來(lái)的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹(shù)，保護(hù)每一寸土。

2 、節(jié)約資源，減少污染。

(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。

(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對(duì)水的污染。

3 、重復(fù)使用

(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。

(2)不用塑料袋，帶一些購(gòu)物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復(fù)使用。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類(lèi)投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。

5 、保護(hù)動(dòng)物，與樹(shù)共存。

(1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國(guó)家級(jí)動(dòng)物。

(2) 將樹(shù)當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。

6 、保護(hù)環(huán)境

(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹(shù)木。

(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有所行動(dòng)。

地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼。我們一定要行動(dòng)起來(lái)，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

我認(rèn)為，這些問(wèn)題的形成原因

首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊；

其次，各相關(guān)部門(mén)沒(méi)有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作；

第三，各機(jī)關(guān)沒(méi)有加大力度對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題采取有效的措施，也沒(méi)有認(rèn)真管理；

第四，部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理，從不采納。或有貪腐官員謊報(bào)，說(shuō)環(huán)境維護(hù)得很好，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問(wèn)題的的嚴(yán)重性不清楚，從而未治理。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸，在此對(duì)這些問(wèn)題提出一些建議：

一、加大管理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng)，并給予嚴(yán)厲的懲處。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專(zhuān)門(mén)宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內(nèi)容。

三、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”。應(yīng)長(zhǎng)期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四、專(zhuān)門(mén)設(shè)置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來(lái)，起到便民作用。

五、虛心接受群眾意見(jiàn)，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門(mén)的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查，要求其迅速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專(zhuān)用的意見(jiàn)箱，并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手拯救人類(lèi)的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧！

xxxx

20xx年10月18日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了，雖然生活越來(lái)越富裕，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。但是，我們的地球媽媽卻遭到了無(wú)情的破壞——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌!

俗話說(shuō)，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。因此，我提出以下建議：

1、為了保護(hù)森林資源，為了讓有限的資源無(wú)限的循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約用紙?？梢詫U舊的紙張裝訂起來(lái)當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹(shù)木。

2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。

3、節(jié)約用電。我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)這樣的情景：晚上開(kāi)著燈睡覺(jué)，直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了，讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間;夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣，大家一定要改正。晚上睡覺(jué)時(shí)立馬關(guān)燈，電腦完好后馬上關(guān)機(jī)，開(kāi)空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買(mǎi)菜只買(mǎi)當(dāng)天需要的，不要買(mǎi)太多的食物，不然都會(huì)浪費(fèi)的。

……

同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好!

建議人：xxxxx

日期：xxxxx

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇十

敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。

如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

尊敬的各位：

大家好!人類(lèi)的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。

以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話，就在家庭使用。

2.到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇十一

廣大市民們：

你們好！

地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一些建議：洗完手后擰緊水龍頭；用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花；盡可能少使用一次性物品；房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；不扔沒(méi)用完的本子；多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐；多步行……

我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！

讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚！

xxx

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)500字 六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(shū)篇十二

xx市環(huán)保局：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

每天在上下學(xué)的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個(gè)地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。

其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。

現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活，白色垃圾給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害，灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，也許有些人覺(jué)得與他沒(méi)有任何關(guān)系，但我卻無(wú)比痛心，環(huán)境就在我們不知不覺(jué)中被破壞了，地球的資源總有一天會(huì)枯竭，沒(méi)有了地球給我們提供的生存資源，人類(lèi)將面臨著滅亡……

作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中，一起來(lái)保護(hù)我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào)，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。

3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止，并進(jìn)行相映的處罰。

4.分類(lèi)扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……

只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！

祝:工作順利，身體健康！

青年路小學(xué)六年六班張xx

xxxx年xx月xx日