每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇一

一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害x、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為。

二、崇尚先進(jìn)文化、尊重科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)的精神源泉，從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

三、自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索，不運(yùn)行帶有兇殺、x內(nèi)容的游戲，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音視頻信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造共建共享的精神家園，建設(shè)一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四、堅(jiān)決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息，堅(jiān)決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息，積極主動(dòng)地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校，展示學(xué)校的良好形象，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以工作、學(xué)習(xí)為重，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，怡情怡趣，張弛有度，反對長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。

廣大師生員工，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者，也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇二

親愛的家長朋友們：

你們好！

本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式，積極討論對開展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話，我想那一定會對這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜模惹行枰议L們的支持和配合，很是期待哦。

這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng)，然后展開，因?yàn)橛袗圩x書的爸爸媽媽和老師，才會有愛讀書的孩子啊。

那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備，請先給自己和孩子選書并添置新書吧，（我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦）然后和孩子一起商量（請一定傾聽孩子的心聲）制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書的小計(jì)劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書月記錄帖”，（特別表揚(yáng)吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因?yàn)閷懴聛淼倪^程是梳理和反思的過程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。）沒有博客的也請書面記錄下來，到學(xué)期結(jié)束作為評選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛閱讀，培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠(yuǎn)好處自不用說，相信重視孩子教育的您一定會積極行動(dòng)起來，對吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

金秋送爽，香飄浦江！一年一度的上海市中學(xué)生作文競賽即將拉開大幕！舞臺閃亮，好戲開張！作文競賽，是我們成長的磨礪，是我們成功的階梯，是我們智慧與思想的閱兵式！因而，真才實(shí)學(xué),才是我們的美好夢想！杰佛遜曾說：“誠實(shí)，是智慧之書的第一章，倡議書《中學(xué)誠信倡議書》?！彼抉R光的父親曾教育他道：“誠，人之本也?！庇纱丝梢姡\信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條，做一個(gè)大寫的“人”，也應(yīng)該將這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到我們的筆下、我們的文章中。為此，我們倡議如下：

恰逢春季，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)，請您親手種下一棵樹，守護(hù)一課樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，守一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此發(fā)出倡議：

1、積極參加愛綠護(hù)綠活動(dòng)，為自己種下一棵希望之樹，和朋友共同種下一棵友誼之樹;

2、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞花草樹木的行為;

3、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

5、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

6、關(guān)愛地球綠色，讓我們共同的美麗家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇四

xxx：

同學(xué)們，為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧，我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，積極行動(dòng)，人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。

1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識，遵守公德，愛護(hù)公物，珍惜一草一木，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康成長。

2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺遵守文明禮儀，言行得當(dāng)，舉止優(yōu)美。誠實(shí)守信，禮貌待人，談吐儒雅，自信大方；不說臟話，自覺使用禮貌用語，尊敬師長，在校內(nèi)外見到老師能主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止儒雅謙遜，營造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。

3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣，如不闖紅燈、不亂穿馬路；排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座等。做到行走規(guī)范，乘車規(guī)范，騎車規(guī)范，形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛，以微笑溫馨校園。和人接觸，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起！我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做優(yōu)美事，成儒雅人。

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人，讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧，讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，“打造精品，創(chuàng)建名?！保课覀?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其美譽(yù)傳社會。為此號召全體同學(xué)，在教室、操場、餐廳等公共場所自覺做到：

一、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，保證上課紀(jì)律。

二、教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

三、頭發(fā)整潔，衣著整齊，不穿奇裝異服。

四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，進(jìn)辦公室要打報(bào)告，見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問好。

五、校園內(nèi)禁止奔跑、大聲喧嘩，杜絕打鬧、罵人甚至打架的行為。

六、打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)省時(shí)間，積極主動(dòng)。七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

八、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。拒絕在桌面、墻壁等公物上亂涂、亂畫、亂踏。

九、節(jié)約水電，做到人走燈熄。

十、遵守就餐秩序,排隊(duì)有序,文明就餐,不插隊(duì)，用餐完畢后主動(dòng)收拾餐桌，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。講究文明禮貌，尊重餐廳師傅的勞動(dòng)。

十一、不隨意進(jìn)出宿舍，在寢室休息時(shí)做到安靜文明，不奔跑，不喧鬧，不影響他人休息。

十二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。

十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭，勇于糾正和舉報(bào)不文明行為。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊小事做起，團(tuán)結(jié)一致，為創(chuàng)建和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境而盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)我校“打造精品，創(chuàng)建名?！边@一共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的力量。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好！有一個(gè)學(xué)者曾說過：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操，凈化心靈，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識內(nèi)涵，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣；學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書，讀好書，好讀書！

“我們?yōu)槭裁匆x書？”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界，在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。

讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學(xué)會如何讀書。閑暇時(shí)請大家多去圖書館，漫步于知識的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。親愛的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園，文化校園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了，小草綠了，一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，通遠(yuǎn)中學(xué)在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：

1、上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花園，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。

3、積極參加學(xué)校、班級組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟男那?，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。

同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

xx年以來，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校用水、用電量大幅度增加，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，我校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，更應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)用水、用電制度和合理用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，不用熱水洗衣服。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時(shí)向有關(guān)部門反映。

九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時(shí)，不開燈。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時(shí)關(guān)機(jī)，以減少耗電量。

全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開始!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)手段，也是一種敢于正確評價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水x，用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以實(shí)力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)、誠信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的中學(xué)生。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識的鞏固，取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠信應(yīng)考。

“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì)，誠實(shí)應(yīng)考，是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六、面對挫折，永不言敗。

堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每堂考試。

七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。

一次考試不及格你還有許多機(jī)會，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會?？荚嚊]通過，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來一次;但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營造一個(gè)文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個(gè)公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!

最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競爭，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇十

同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌。

1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。

2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車、依次上車；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。

4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

5、做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的x人！

同學(xué)們，讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇十一

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：

為確保學(xué)生的出行安全，我校開展“文明交通進(jìn)校園”的活動(dòng)，因此我們請家長教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護(hù)能力，同時(shí)要規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此，我們倡議全校學(xué)生、家長做到：

1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。

4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機(jī)動(dòng)車道上騎車。

5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

6、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書 學(xué)校環(huán)保倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日