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世界讀書日活動(dòng)方案博客(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 10:15:42
世界讀書日活動(dòng)方案博客(四篇)
時(shí)間:2023-01-17 10:15:42     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

世界讀書日活動(dòng)方案博客篇一

通過“全校閱讀月”活動(dòng),在全校掀起“多讀、好讀、好讀”的熱潮,激發(fā)師生的閱讀熱情,在學(xué)校營造濃厚的書香氛圍,教育和引導(dǎo)師生交書友,使師生養(yǎng)成廣泛閱讀的良好習(xí)慣,開闊視野,豐富細(xì)節(jié),豐富生活,提高素質(zhì),全力建設(shè)書香學(xué)校,學(xué)術(shù)班、學(xué)術(shù)教師和學(xué)術(shù)學(xué)生。

書滿校門,知識(shí)滋潤童心

讀書有趣,讀書有趣,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

20xx年5月28日

1、廣泛宣傳,營造氛圍。通過升旗儀式、班班會(huì)、班板報(bào)、墻報(bào)、海報(bào)等營造讀書節(jié)氛圍

2、利用學(xué)校廣播電臺(tái)設(shè)置欄目,廣播和發(fā)布學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,撰寫手稿,給學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,提高學(xué)生的閱讀、學(xué)習(xí)和寫作興趣。

1、建立一個(gè)班級(jí)圖書角。(5月初)

以班級(jí)為單位,開展“每人一本書,看一百本書”活動(dòng),并借助該活動(dòng)繼續(xù)建立和完善班級(jí)圖書角。在讀書節(jié)期間,每個(gè)學(xué)生都要把自己喜歡的書帶到班上,由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理和借閱,形成讀書好、我會(huì)讀書好的讀書氛圍。在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)圖書的意識(shí)。

2、開展“圖書館開放活動(dòng)”。(5月上旬)

在一次專題講座后,向教師和學(xué)生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法和其他知識(shí),引導(dǎo)教師和學(xué)生在業(yè)余時(shí)間到圖書館閱讀和借閱圖書。學(xué)校圖書館全天向師生開放,為師生及時(shí)閱讀提 供了充足的時(shí)間和條件。

3、運(yùn)行圖書目錄和閱讀小報(bào)。(5月中旬)

世界讀書日活動(dòng)方案博客篇二

20xx年4月1日~20xx年4月30日

xx小學(xué)圖書館

全校師生

(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

活動(dòng)形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。

作品要求:

1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

2、海報(bào)使用不小于a4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

3、作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到email。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨提示語征集活動(dòng)

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

1、內(nèi)容要求:

(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞

①維護(hù)借閱秩序;

②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);

④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);

⑤愛護(hù)設(shè)備和家具;

⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);

⑦文明取閱書刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等);

⑧服從管理;

⑨文明使用書包柜等。

(4)提示語必須內(nèi)容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。

2、征集辦法:

(1)作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

(2)作品提交方式:電子版發(fā)送至xx,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(三)“我最喜愛的書” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、體裁不限,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

2、作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到email,作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng) 7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

世界讀書日活動(dòng)方案博客篇三

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

“悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間:x月10日——x月10日

網(wǎng)絡(luò)投票:x月11日——x月20日

懸掛儀式:x月23日

年滿以上的小朋友和家長

1、小朋友或家長來縣圖書館(xx路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

五、評(píng)選方法

圖書館將所有制作好的書簽放在“xx縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在xx森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案博客篇四

20xx年x月x日(12:00—18:00)

建院圖書館二樓

圖書管理部

綜合管理部

圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事

感受文字之美,盡享讀書之樂

我讀書,我分享,我快樂

我部策劃了“讀書有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),此活動(dòng)創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。4.23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號(hào)召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書的同時(shí),感受到一份溫馨與浪漫。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動(dòng)前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。于x月x日將活動(dòng)所用的謎題、謎底、活動(dòng)獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好。

2、活動(dòng)當(dāng)日:我部于x.23上午購買好玫瑰(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處?;顒?dòng)前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔?,一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問,一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),此次活動(dòng)共設(shè)置有謎題127個(gè),參與讀者共102人,答對(duì)題目者60人,答錯(cuò)者42人。因玫瑰贈(zèng)送完,活動(dòng)于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。

3、活動(dòng)影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳迹屪x者們?cè)陂喿x的精神享受的同時(shí)也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動(dòng)也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好??偟膩碚f此次活動(dòng)較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動(dòng)的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲?,努力做好工作。附:活?dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價(jià)一元,共支出60元。

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