在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇一

兒時(shí)的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)母親從地里拖著那疲憊的身子，手中也不忘拿一件教訓(xùn)我的“工具”一進(jìn)大門(mén)，首先聽(tīng)到的便是那震耳欲聾般的大喊聲：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”別提我了，聽(tīng)到這聲音，在看看那寫(xiě)了兩個(gè)字的練習(xí)冊(cè)。一溜煙帶著練習(xí)冊(cè)鉆在床下。嗨！這下安全了?，F(xiàn)在想起來(lái)自己那時(shí)真是太“聰明”了。事后聽(tīng)奶奶說(shuō)母親為了找我，花費(fèi)了一中午的時(shí)間。而我那時(shí)正在床下安逸的睡覺(jué)呢。我的淚水奪眶而出。我的慈母。你給于了我不一樣的愛(ài)讓我感受到了家的溫暖。

現(xiàn)在的我，懂得了感恩。把回報(bào)父母做為自己的責(zé)任。用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們。

我曾看到過(guò)這樣一篇文章，文章講述了一位老師在不經(jīng)意間以一種特別的方式給予了一個(gè)孩子不一樣的愛(ài)。但她卻沒(méi)有想到，這不經(jīng)意間的愛(ài)卻給這給孩子幸福的一生，同時(shí)，她也得到了愛(ài)的回報(bào)。

對(duì)，愛(ài)是無(wú)私的，他不只只是帶給人情感，帶給人更多的是感動(dòng)。翻開(kāi)歷史的史卷。看看那些對(duì)祖國(guó)以不一樣的方式付出的愛(ài)，祖國(guó)，騰飛了。

朋友，如果你愿意將你的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，也許，在不經(jīng)意間你就會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，也許，你付出的愛(ài)沒(méi)有得到回報(bào)。你要明白，一切的愛(ài)都是無(wú)私的，我們不應(yīng)該沒(méi)有得到愛(ài)而不去繼續(xù)付出愛(ài)。

把你那不一樣的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，譜出那和諧動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的樂(lè)章。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇二

一晃神，一轉(zhuǎn)眼，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了。

大片的時(shí)光如浮云樣流過(guò)，那些我們?cè)?jīng)以為黑暗的世界，那些我們?cè)?jīng)以為單薄的青春，那些我們?cè)?jīng)以為委屈的事情。現(xiàn)在，在我們的眼中，都成了可以原諒的事情，可以諒解的故事。

“為什么未來(lái)會(huì)有如此善良美好的面孔呢?"我問(wèn)。

因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，懂事了，懂得愛(ài)的真正含義了?！碧焓姑婺看认榈幕卮稹?/p>

是啊，我們----長(zhǎng)大了。

時(shí)間是最好的愈療師，它可以不做任何手術(shù)，就可以悄然無(wú)息地使我們完全愈合。

隨之而來(lái)的還有那些陪伴在我身邊的來(lái)自不同人的不一樣的愛(ài)。

要怎么回憶他們呢？這個(gè)已經(jīng)很久沒(méi)有想起的事情，我都以為他們會(huì)一直像現(xiàn)在這樣：平躺在碧綠的草地上，暖和的陽(yáng)光投射在身上，安靜的沉睡完這個(gè)夏天了。但是，現(xiàn)在，那些盛開(kāi)在記憶里的愛(ài)，終于綻放了一整片的花朵。

它們終究還是被喚醒了。

我生命中最重要的兩份愛(ài)，來(lái)自奶奶和媽媽。雖然他們表達(dá)愛(ài)的方式不同，但是，我知道，她們中的任何一個(gè)，對(duì)我的愛(ài)都是那么的深。甚至付出生命也在所不惜。

擁有那兩份愛(ài)的我，曾經(jīng)，并不懂得珍惜，甚至覺(jué)得這兩份愛(ài)就像古老的收音機(jī)一樣，絮絮不止的發(fā)出聲音，使我心煩意亂?，F(xiàn)在，我才知道那是愛(ài)的聲音......

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇三

人有這么“愛(ài)”啊?？伞傆X(jué)得少了一樣。

——摘自小艾日記

“小艾，路上小心點(diǎn)?！?/p>

“小艾，等一下一起跳皮筋吧?！?/p>

“小艾，聽(tīng)說(shuō)今天考試成績(jī)出來(lái)了，怎么辦？”

“小艾，……”

那天，爸爸媽媽、同學(xué)說(shuō)的每一句話(huà)，小艾都記得清清楚楚，生怕忘記，就再也沒(méi)有人對(duì)她這樣說(shuō)，她也就再也想不起來(lái)了。

小艾記得，那天大家很開(kāi)心。

突然——

地動(dòng)山搖，隨著老師的大喊聲“地震了，同學(xué)們快跑！”大家驚叫著逃出教室。

小艾記得，慌張中，不小心摔倒的自己是怎樣被身邊不相識(shí)的同學(xué)拉起來(lái)。

小艾也記得，新上任不久的班主任怎樣用盡全身力氣推開(kāi)坍塌下來(lái)的磚瓦，背起孩子逃出來(lái)的。

沒(méi)錯(cuò)，小艾就是一位非常幸運(yùn)的從5.12特大地震中存活下來(lái)的孩子。因?yàn)榻淌以谝粯?，所以小艾除了一點(diǎn)皮外傷之外并無(wú)大礙。但此刻的小艾內(nèi)心的恐懼早已壓倒了身體的疼痛，明明剛才還嶄新的大樓，幾秒鐘后就成了廢墟；明明剛才還沖自己笑的好朋友，現(xiàn)在卻不知在哪里；明明還沒(méi)從彩色的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，一切都變成了灰色。

小艾蹲了下來(lái)，無(wú)聲的哭泣，也不知過(guò)了多久。

突然——

“小妹妹，你受傷了嗎？”一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)道。

是天使嗎？小艾這樣問(wèn)自己。她抬起頭來(lái)，驚喜的發(fā)現(xiàn)空曠的廢墟上多了許多偉岸的身影，橘紅的，墨綠的，深藍(lán)的，潔白的。身邊的這位警察模樣的大姐姐正在用關(guān)切的目光看著自己，她眼神中流露出來(lái)的真摯讓小艾看呆了，仿佛這就是童話(huà)書(shū)中說(shuō)的最美的、發(fā)著光的天使。姐姐將小艾帶到救護(hù)傷員的地方就急匆匆地離開(kāi)了。她有很多事要做。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇四

愛(ài)是幸福，是溫馨，是呵護(hù)。但有些愛(ài)就有不同感覺(jué)。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，愛(ài)我們的人并不是幫我們找到困境的出路，而是鼓勵(lì)我們，讓我們自己走出困境。

困難就像走迷宮一樣，愛(ài)我們的人并沒(méi)有說(shuō)你要向左向右，而是一直鼓勵(lì)我們，并不斷的說(shuō)加油，你是最棒的，你一定會(huì)成功的。如果當(dāng)時(shí)有人告訴你向左向右，你當(dāng)時(shí)一定很感激他，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有從中得到對(duì)你有利的東西。但愛(ài)你的人是不會(huì)這樣，他是希望你從中學(xué)到一些東西，幫助你成長(zhǎng)。

當(dāng)我們遇到一些失敗時(shí)，愛(ài)你的人不是說(shuō)一些話(huà)來(lái)逗你，而是告訴你怎樣面對(duì)失敗，怎樣重新站起來(lái)，怎樣避免這樣的失敗再次發(fā)生。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)糾正我們的缺點(diǎn)，使我們身上的缺點(diǎn)減少。

記得，在我一年級(jí)時(shí)，禮拜六想出去玩，就騙媽媽寫(xiě)完作業(yè)了，我痛快的玩了一下午，回到家媽媽檢查作業(yè)，一看我沒(méi)寫(xiě)完，就批評(píng)了我一頓，我當(dāng)時(shí)很生氣，沒(méi)寫(xiě)完就沒(méi)寫(xiě)完吧，禮拜日不是還能寫(xiě)嗎?，F(xiàn)在我才明白，如果媽媽當(dāng)時(shí)不批評(píng)我，我就會(huì)養(yǎng)成一種懶散的習(xí)慣。不會(huì)今日的事情今日做。我現(xiàn)在很感謝我的媽媽。

這些愛(ài)雖然當(dāng)時(shí)不怎么幸福，溫馨，但這些愛(ài)會(huì)使我們一生都受益匪淺，我們應(yīng)該珍惜這不一樣的愛(ài)。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇五

我不知什么時(shí)候，父親走進(jìn)書(shū)房，坐在了我的身邊，輕輕的拍了拍我的肩膀——就像春雨輕輕地落下——說(shuō)：“我，給你讀一篇文章吧。”我的心不禁一顫：繁忙的父親怎么會(huì)有閑心給我讀一篇文章呢？他有時(shí)甚至連睡覺(jué)的`時(shí)間都沒(méi)有呀！

父親從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)，迅速翻到一篇題為“可憐天下父母心”的文章。父親在，我不好意思繼續(xù)坐著，就站起身，靠在夜雨淋濕的窗邊。父親坐在椅子上，清清嗓子，開(kāi)始給我讀書(shū)了——

“可憐天下父母心。記得小時(shí)候……”父親的聲音渾厚而又柔和，就像一位男中音歌唱家沉浸在一曲詠嘆調(diào)中。有時(shí)，他晃動(dòng)一下夾雜著幾根白發(fā)的腦袋；有時(shí)，他雙眉緊鎖又一下子舒展開(kāi)；有時(shí)，他削瘦的臉部肌肉抽動(dòng)幾下，微笑浮現(xiàn)在他的嘴角眉梢。

父親全身心地投入到讀書(shū)中去了。我在聽(tīng)父親讀書(shū)，也在閱讀父親。在我面前的父親好像很陌生很遙遠(yuǎn)很模糊……

記得小時(shí)候——十年前了，父親給我讀過(guò)書(shū)；再后來(lái)，他就沒(méi)時(shí)間了。我記得，他說(shuō)話(huà)很快，吃飯很快，走路很快，做事很快——一切都很快，甚至為了學(xué)習(xí)、工作，他和媽媽把我寄養(yǎng)在姥姥家，我們難得見(jiàn)上一面。今天，此時(shí)此刻，我——父親唯一的兒子們，就站在父親的身邊，聽(tīng)他特意為我讀一篇文章——抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、全心全意地為我讀一篇文章。此刻，我還奢求什么呢？

父親讀書(shū)的聲音在我的耳邊漸漸清晰：“孩子，正因?yàn)閻?ài)你……”

窗外的雨還在下。在這個(gè)多情的春夜里，一定有很多動(dòng)人的故事發(fā)生。我的父親給我讀了一篇文章，那篇文章觸動(dòng)了父親的心弦，也觸動(dòng)了我的心弦——我，在這個(gè)多情的春夜里，重新仔細(xì)地閱讀了父親。在廣闊的社會(huì)之海里，我又采擷到了一朵美麗的浪花

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇六

有這樣一個(gè)故事，故事的名字叫做《一朵不該凋謝的花》。一個(gè)叫麗花的女孩，小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，但是她的虛榮心很強(qiáng)，有一次她考了99分，另外一個(gè)同學(xué)考了100分，她很不服氣，就偷偷將錯(cuò)改了，然后去找老師討分，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，就將她批評(píng)了，她很生氣，就回家告訴了媽媽?zhuān)龐寢尩綄W(xué)校鬧的很厲害，校長(zhǎng)好話(huà)說(shuō)了一火車(chē)，才將她母親勸走，其實(shí)麗花媽經(jīng)常給麗花一些好吃的，女兒想要什么，母親就給什么，作為女兒成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

后來(lái)，麗花以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了縣重點(diǎn)中學(xué)，麗花上了中學(xué)后，成績(jī)也只是中等，她期末考試只是中上等，沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，而中學(xué)老師都是鐵面無(wú)私的“包拯”，她母親認(rèn)為女兒肯定得了獎(jiǎng)，就向女兒要獎(jiǎng)狀，女兒為了讓母親不傷心，就撒謊說(shuō)：“和一個(gè)同學(xué)拿錯(cuò)了，大年初三去取”。初三的早晨，麗花見(jiàn)家里無(wú)人，在更加強(qiáng)烈的虛榮心的刺激下服毒自殺了。

母親對(duì)女兒的愛(ài)如同黃河，氣勢(shì)磅礴，把自己對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的給了她，但女兒最終自殺，又是因?yàn)樗翘嗟膼?ài)。

有這么一個(gè)孩子，總是以為父親不愛(ài)他，因?yàn)楦赣H在外打工，很少陪伴他，但是父親無(wú)時(shí)無(wú)刻的不掛念著兒子，他在工地省吃?xún)€用，起早貪黑的工作，把攢下來(lái)的錢(qián)寄給兒子，供他上學(xué)用，但是兒子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，是作為一個(gè)父親理所當(dāng)然的。他還是認(rèn)為父親不愛(ài)他，一如既往憎恨父親。

直到這位孩子長(zhǎng)大成人后，看了一本書(shū)，書(shū)上有一篇關(guān)于愛(ài)的文章，文章里說(shuō)：“愛(ài)并不是家長(zhǎng)表現(xiàn)給孩子看的，而是實(shí)際行動(dòng)給與孩子的------”讀到這里時(shí)，孩子已是熱淚盈眶了，他終于明白了父親那如山的愛(ài)，那看似如鏡泊湖一樣的愛(ài)。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇七

我愛(ài)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花兒悄悄開(kāi)放，傾聽(tīng)雨絲紛紛墜落，傾聽(tīng)微風(fēng)徐徐吹過(guò)，也傾聽(tīng)旋律從指尖緩緩流出。那真是一種很好的感覺(jué)呢，或許比直接去看更令人心動(dòng)。

我悄悄地傾聽(tīng)，我傾聽(tīng)到了親情，友情和愛(ài)情，與這些相比，愛(ài)上傾聽(tīng)或許很渺小，可這是我人生中不一樣的愛(ài)。

漸漸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己。從此，那便成了我人生的第一大樂(lè)事，第一大興趣。

懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài)，它離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝，閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)，友愛(ài)，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事好平凡，好簡(jiǎn)單。

似乎一切的美好，只應(yīng)屬于春夏兩季，因?yàn)樵谀菚r(shí)，才會(huì)有溫暖，毛茸茸的陽(yáng)光。可我喜歡在秋天傾聽(tīng)，傾聽(tīng)秋的生命的腳步，傾聽(tīng)自己生命的刻痕。我倏然領(lǐng)悟—何不閉眼傾聽(tīng)？只有那樣才能聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音！

傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，感受愛(ài)的溫暖，無(wú)言…......

愛(ài)一種無(wú)法言語(yǔ)的生活需要付出，愛(ài)一種不可能出現(xiàn)奇跡的生活需要勇氣，愛(ài)一種難以回報(bào)的事業(yè)需要真正的天真。

不一樣的記敘文400字 不一樣的記敘文700字篇八

有人說(shuō)愛(ài)是抱一鋌機(jī)槍守衛(wèi)著祖國(guó)的北大方。

有人說(shuō)愛(ài)是對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。

那么愛(ài)是什么呢？愛(ài)在哪里呢？我?guī)е@些問(wèn)題。去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)愛(ài)是能讓你吃飽喝足。我去問(wèn)老師。老師說(shuō)愛(ài)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)愛(ài)就是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)到底是什么呢？它在那里呢？

隨著時(shí)間的推移我知道了。愛(ài)就隱藏在一個(gè)不起眼的角落中。

也許在人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作中，一個(gè)眼神中，一個(gè)微笑中，愛(ài)這個(gè)隱秘的花朵已悄然綻放。

今年，中國(guó)這塊雄獅上發(fā)生了太多的天災(zāi)人禍，人們一起捐款救災(zāi)。我們四中也一樣奉獻(xiàn)了愛(ài)。

令我最吃驚的是我的一個(gè)同學(xué)平時(shí)省吃?xún)€用，他竟把自己的全部零花錢(qián)給獻(xiàn)了出來(lái)。我不禁覺(jué)得這個(gè)“鐵公雞”一下子變的大方了，高大了。他那個(gè)嘭嘭跳動(dòng)的心分別在傳遞著一種東西——愛(ài)。

雖然我們沒(méi)有像岳飛那樣鞠躬盡瘁的豪情壯志，沒(méi)有戚繼光以一敵百的將軍氣概，沒(méi)有鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的英雄氣魄。

但我們有愛(ài)國(guó)之心去幫助祖國(guó)，有激情去建設(shè)祖國(guó)。

我希望我們都用我們的方式表達(dá)不一樣的愛(ài)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。