在當(dāng)下這個社會中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校招聘總結(jié)報(bào)告篇一

一、招聘工作總體情況

上半年，人力資源部組織參加現(xiàn)場招聘80余次，參加校園招聘9場，收集各類簡歷信息3000余條，組織集團(tuán)面試11場，共面試大專以上管理人員249人，錄用82名，實(shí)報(bào)到72人，簽訂勞動合同(參保)29人.基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃，滿足了各單位對管理人員的需求.

在一線人員招聘方面，人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員，基本滿足各單位對一線操作人員的需求.公司接下輕軌項(xiàng)目后，面臨著保潔員缺口較大的問題，人力資源部從4月中下旬開始，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、勞務(wù)市場等多種渠道，積極招聘保潔員，到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后，保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行.

為規(guī)范招聘工作流程，做好與各單位的銜接，人力資源部5月份著手對《招聘管理制度》進(jìn)行修訂，目前修訂版本已基本定稿，進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見階段，后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.

二、招聘渠道的維護(hù)與拓展

20年上半年，人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展招聘渠道，深化校企合作.

1、在利用常規(guī)人才市場進(jìn)行招聘的同時，積極關(guān)注價位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場，比如舊學(xué)前人才市場、平江區(qū)職業(yè)介紹所等，這類勞務(wù)市場定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動力，能更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求.

2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外，今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘，另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.

3、深化校企合作.5月份，完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議，并邀請負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來公司實(shí)地參觀;6月份，與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書，在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).

4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，必要時通過置頂服務(wù)，吸引求職者關(guān)注公司，獲取有用的簡歷信息和人力資源.

三、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)分析

上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元，費(fèi)用明細(xì)如下表：

從現(xiàn)場招聘發(fā)生的費(fèi)用來說，數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場價格提高，另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的常規(guī)收費(fèi)場次，而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場次參加較少.

四、招聘工作中的問題和不足

1、一線操作人員仍有較大缺口，部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急.下半年工作中，要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度，加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對現(xiàn)場招聘一線人員效果不好的情況，積極探索行之有效的招聘渠道.

2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善，流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢，制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方.

3、樹立招聘工作的成本意識，加強(qiáng)對招聘工作的成本收益分析，探索符合公司情況，性價比優(yōu)良的招聘模式，杜絕招聘工作的盲目性，限度地減少資源浪費(fèi).

4、管理人員的筆試、面試工作有待完善，從目前的開放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式，向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變，在崗位分析的基礎(chǔ)上，提取每個崗位的關(guān)鍵勝任特征，使面試考核有法可依，有章可循.這也是今后開展招聘工作的一大課題.

20年上半年的招聘工作，有一定的階段性成果，也有很多問題和不足，在今后的工作中，我要繼續(xù)投入飽滿的熱情，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，進(jìn)一步做好公司招聘工作，為各單位及時輸送合適的人力資源.

學(xué)校招聘總結(jié)報(bào)告篇二

雖然說模擬招聘圓滿的畫上了句號，但是在此之前我們嘗試著畫了很多逗號。也就是說要畫好句號，必須學(xué)會畫好逗號。

引言：我們團(tuán)隊(duì)是非常完美，完美因你而心動，我因我們團(tuán)隊(duì)而自豪。模擬招聘從開始準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束整整經(jīng)歷了一個學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)也在無時無刻的為之做充分的準(zhǔn)備工作。在此，我感謝每一位隊(duì)友陪我走完全過程，我相信這段記憶將在大學(xué)生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當(dāng)然，最要感謝的還有管理學(xué)院、專業(yè)老師、以及廣大同學(xué)的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動更加完整，讓我們的活動完美閉幕。

模擬招聘活動歷時一周，我們的活動流程包括簡歷制作、簡歷培訓(xùn)、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)、頒獎儀式。我們?yōu)閺V大同學(xué)提供簡歷模板，同學(xué)們可以根據(jù)我們的簡歷填寫我們的模板或者自己可以根據(jù)自己的喜好做一份適合自己的簡歷。完了我們把交上來的簡歷進(jìn)行修改，為大家反饋下去。接下來在星期二的下午我們進(jìn)行了簡歷培訓(xùn)。筆試環(huán)節(jié)定在了星期三的下午，用了兩個教室，我們把準(zhǔn)備好的試題交給大家做，做完后我們當(dāng)天下午把所有的試卷進(jìn)行修改，然后選擇了那些做題認(rèn)真并且態(tài)度良好的同學(xué)進(jìn)行面試。面試時間是星期五的下午和星期六的下午，進(jìn)行了為期兩輪的面試，最后挑選出了適合的人選。最后進(jìn)行的是頒獎儀式，我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫勂肥侨僭?、二百元、一百元現(xiàn)金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。

每一段經(jīng)歷都是一段珍藏的回憶，我們一起走過、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動是我們專業(yè)的特色，我們專業(yè)的每一位同學(xué)都為其付出了相應(yīng)的努力，而現(xiàn)在只有一點(diǎn)一滴的記憶跳躍在曾經(jīng)走過的路上。同學(xué)們，大家辛苦了，你們都是最棒的!接下來我個人就模擬招聘的全過程做出以下幾點(diǎn)的總結(jié)，也是我在參與了后最真實(shí)的感受：

一、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大

第一點(diǎn)我總結(jié)為團(tuán)隊(duì)力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為團(tuán)隊(duì)整體的力量在模擬招聘過程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預(yù)測未來，掌控全局。在準(zhǔn)備模擬招聘那漫長的幾個月，我們都在期待模擬招聘的趕快到來，想象著招聘過程的每個環(huán)節(jié)。當(dāng)然，我們還在準(zhǔn)備模擬招聘各個環(huán)節(jié)所需要的資料，雖然在團(tuán)隊(duì)集體討論某個問題時有過爭吵、有過臉紅、有過賭氣，但是這只是我們團(tuán)隊(duì)“文化”的一部分。我們團(tuán)隊(duì)也有屬于我們自己的凝聚力，那是屬于我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的氣質(zhì)之所在。我們的凝聚力之所以獨(dú)特，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)每到僵局時會心的一笑就可以把積攢下來的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了，每到這個時候不論是誰的一笑都可以把壓抑已久的團(tuán)隊(duì)糟糕氣氛給融化掉。

團(tuán)隊(duì)個人的成長跟隨著團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展，我們都在一步一步的進(jìn)步著。我們都在為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡每個人的一份力量，而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。模擬招聘正式拉開序幕后，我們每個人分工利用自己的業(yè)余時間為團(tuán)隊(duì)的整體利益服務(wù)著，看著團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是對我們每個人付出的肯定。從第一步開始，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多，直到最后一步的到來，我深刻的感覺到了其中的艱難與辛酸，我們團(tuán)隊(duì)的女生挺著疲憊的身體跟著團(tuán)隊(duì)的腳步慢慢前進(jìn)著。直到最后大家一起說“去吃飯、去痛快的玩一下吧。”

二、個人付出

第二點(diǎn)我就來談一下個人付出對團(tuán)隊(duì)的作用，個人作為團(tuán)隊(duì)的一份子，對團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步與后退起著推動與阻礙作用。如果你是一個識大體、有集體意識，對團(tuán)隊(duì)的事情特別的上

心的人，即使是開一次小會你也不會遲到，那么你在團(tuán)隊(duì)中屬于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長的一部分。但如果你是一個事不關(guān)己高高掛起、對任何事都無所謂不上心的人，那你就是那個阻礙團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的一部分。我們都明白，沒有百分百完美的團(tuán)隊(duì)，也沒用百分之四十九就能成功的團(tuán)隊(duì)。在為團(tuán)隊(duì)付出的過程中有保留是一種普遍現(xiàn)象，就像有一天下午你們團(tuán)隊(duì)要開會，而恰恰你的幾個老鄉(xiāng)要叫你去聚餐，往往你可能會選擇了后者，因?yàn)橛X得團(tuán)隊(duì)一直在開會，而老鄉(xiāng)聚會一學(xué)期只有一次。所以說這種情況就是你不能全心全意付出的表現(xiàn)。對待團(tuán)隊(duì)的利益如果可以做到你像對待你的家庭一樣(也許大家可能不會同意這種做法，說這是兩個概念不能同臺而論)，那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說像對待家庭一樣對待團(tuán)隊(duì)呢?我認(rèn)為只有一個高度負(fù)責(zé)的人就像對自己的家庭那樣負(fù)責(zé)的人才配在團(tuán)隊(duì)中工作，這樣的人能承擔(dān)責(zé)任。

在個人付出中我還想談到的一點(diǎn)就是我是真正的體會到了“制度產(chǎn)生高績效”這句話的深刻含義。如果不被約束的個體那就像是一匹草原上的野馬，你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它，讓他在心里服從了你，但是他在行為上還是屬于野馬獨(dú)有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己，比如它做不到要求你就將它殺掉之類的，也許它會真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理，不要指望用心去軟化，因?yàn)樗湍悴辉谝粋€意識范疇里邊，他的世界你進(jìn)不了，你的世界他不懂!你們就在兩個世界，往往團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)頭疼的就是這種下屬，也就是說一般這種下屬沒人會可憐他，只待他自取滅亡。

三、對模擬招聘“商業(yè)化”提出個人見解

我認(rèn)為我們的出發(fā)點(diǎn)走錯了，我們把自己專業(yè)的特色活動商業(yè)化了，賦予了太多的利益以致參與的同學(xué)都用各種手段奔向了我們的獎項(xiàng)。我們是管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)主辦的實(shí)訓(xùn)活動，但是我們卻走著社團(tuán)舉辦活動的路線，用大量的現(xiàn)金或豐富的獎品誘導(dǎo)廣大同學(xué)去參與是錯誤的路線，也是完全沒有必要的。實(shí)訓(xùn)過程中我們?yōu)閺V大同學(xué)提供進(jìn)入職場的體驗(yàn)，而我們實(shí)訓(xùn)的目的是做面試官，這完全就是一個雙贏的過程，很多同學(xué)是非常樂意參加的。我就簡單的按照我們團(tuán)隊(duì)的報(bào)名情況說一下這個事實(shí)，我們團(tuán)隊(duì)一共報(bào)名人數(shù)是180人左右，這些人中有50人左右是我們報(bào)名前一天晚上去人力大一大二宿舍，為他們宣傳后他們報(bào)的名。剩下的130人都是我們在食堂門口擺攤時招的，我們招人是按照這個程序招的：每天集中在人流量最大時(中午的一小時)，我們團(tuán)隊(duì)全體成員集體出動，拿著宣傳單為路過的同學(xué)簡單的介紹(介紹詞：我們是管理學(xué)院人力資源管理的大三學(xué)生，我們在管理學(xué)院的支持下舉辦模擬招聘活動，面向全校同學(xué)，為大家免費(fèi)提供求職平臺。我們模擬的公司是婚慶公司，我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳耸聦T和市場推廣員兩個職位?；顒又饕鞒淌呛啔v制作、簡歷培訓(xùn)、筆試、面試等環(huán)節(jié))就這樣簡單的介紹后，同學(xué)們都會覺得我們是專業(yè)的，也就不懷疑我們的專業(yè)能力了，因此感興趣的同學(xué)很快就參加了我們。用這樣的報(bào)名宣傳流程我們持續(xù)了兩天就招到100人左右，剩下的30人是主動來攤位前咨詢報(bào)名的。我們都明白，真正想鍛煉自己的同學(xué)并不是想著去用各種手段去爭做第一，而是想在這次活動中能夠真正學(xué)到什么，如何把自己真正的提升作為關(guān)鍵。所以通過這次活動，我深刻的感覺到我們把專業(yè)實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)定義的有些偏差，每個團(tuán)隊(duì)在底下搞得是如何選出第一第二第三，繼而又想著如何挑選一名有能力的第一在終極pk中獲勝，為自己的團(tuán)隊(duì)爭光，這難道不是走了一個極端嗎?

所以我個人覺得模擬招聘的過程，就應(yīng)該像是在制作簡歷和簡歷培訓(xùn)這個環(huán)節(jié)一樣，讓大家學(xué)會了如何去制做簡歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應(yīng)該為參與的同學(xué)反饋一些實(shí)用的筆試以及面試技巧，讓參與的同學(xué)在活動中真正的學(xué)到東西，這樣做也許才是我們實(shí)訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)，這樣做也許才能讓我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)在廣大師生中留下好評，才能讓我們專業(yè)的活動越做越大越做越好。

四、活動重在細(xì)節(jié)

活動后我發(fā)了這樣一條微博“如果說違背自己的原則，以致失去公平性，讓別人沒有得到平等對待。所有結(jié)果，如果沒有數(shù)字去驗(yàn)證，那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現(xiàn)，而是結(jié)合了各個方面的綜合表現(xiàn)得出的數(shù)據(jù)結(jié)果?！蔽覂H以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發(fā)這樣一條微博，是因?yàn)槲覀冊跔巿?zhí)的過程中我對一些事情的思考和反思讓我覺得我們不能違背一些最基本的人生規(guī)則。也許是以前在社會上的一些經(jīng)驗(yàn)也許是曾經(jīng)在社團(tuán)活動里邊的一些總結(jié)，讓我覺得活動過程中注意了細(xì)節(jié)就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊(duì)友不要對活動的結(jié)果失真，不要憑借第一感覺，不要感情用事，用事實(shí)說話，用數(shù)據(jù)用結(jié)果說話，不要放過活動過程中任何一個細(xì)節(jié)。即使我們做不得到完美，但是我們可以盡力靠近完美。

每一次的活動我們都要在其中總結(jié)一些東西，反思一些問題。就像我的隊(duì)友曾告訴我，我在活動過程中脾氣失控，對隊(duì)友發(fā)脾氣。事后我也感覺到了我做的不對，我道歉了。但是我要狡辯的是我覺得自己雖然是得罪了隊(duì)友，但是我掌握了團(tuán)隊(duì)活動的進(jìn)程，沒有因?yàn)閭€別人不能及時參與而耽誤更多人去參與活動。所以說活動中隊(duì)員間有效并及時溝通是必要的，這將是我們長期行動的支柱。

五、結(jié)束語

模擬招聘在大禮堂閉幕，雖然后半場現(xiàn)場氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦，需要改進(jìn)的地方還有很多。我們都在努力，我們都在進(jìn)步。同樣我們都將在專業(yè)實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)我們專業(yè)獨(dú)特的味道，我們也將在我們專業(yè)的熏陶下更快的成長。模擬招聘雖然結(jié)束，但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開序幕，我們將在以后走向更遠(yuǎn)更高的地方。在這里我也祝愿管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)模擬招聘在將來的實(shí)訓(xùn)過程中可以辦的更好，更有意義。

學(xué)校招聘總結(jié)報(bào)告篇三

一、活動背景

隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。

應(yīng)對這樣一個大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣闊的交流平臺。

二、活動目的

通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。

使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。

面對大學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭。

為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

三、組織安排

本活動由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國語學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。

對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

四、活動模式

采用單公司多聘者的模式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長到現(xiàn)場為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。

由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。

五、活動的結(jié)果和意義

此次活動是同學(xué)們對當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。

在活動中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。