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2023年六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 23:08:39
2023年六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案(六篇)
時(shí)間:2023-01-12 23:08:39     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇一

每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)資料一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

活動(dòng)簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)資料二:童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂

活動(dòng)場地:三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

3、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動(dòng)名稱:童話趣味競答賽

活動(dòng)場地:寶寶班教室

活動(dòng)過程:

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂

活動(dòng)場地:二樓國際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動(dòng)過程:

1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

活動(dòng)場地:一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過程:

1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

活動(dòng)場地:二樓平臺

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過程:

1、比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動(dòng)。

2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景資料以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動(dòng)資料三:童話游戲總動(dòng)員

1、快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn):一樓小操場

游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、童話套套樂地點(diǎn):二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5、黑貓警長地點(diǎn):三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室

活動(dòng)資料:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇二

為了讓孩子們過一個(gè)快樂的`“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項(xiàng)活動(dòng)。

“兩人三足”小組賽

本班全體學(xué)生、家長

6月1日

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場

1.活動(dòng)準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。

2.比賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。

(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

(3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。

(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

3.活動(dòng)后

(1)頒獎(jiǎng):所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎(jiǎng)品。

(2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇三

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

xx、5、30上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):

廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們度過一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào),寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

4、提前通知家長參加活動(dòng)

1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、教師向各位家長介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。

親子游戲:貼鼻子

游戲準(zhǔn)備:

1、單獨(dú)鼻子貼紙3張

2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇四

1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

(一)家長會

1、感謝家長的信任與配合

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長配合的事項(xiàng)

(二)親子游戲--《逗牛樂》

<玩法>

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí),一個(gè)親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

(三)活動(dòng)結(jié)束

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

(1)再次感謝家長的到來。

(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00——10:30

活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室

活動(dòng)對象:小班組全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;

4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

活動(dòng)過程:

一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、游戲《揪尾巴》

玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、游戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

3、游戲《貼鼻子》

玩法:

蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一活動(dòng)親子活動(dòng)方案篇六

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1.通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品。

1、幼兒入場。

2、主持人致歡迎詞。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、幼兒代表發(fā)言。

5、家長代表發(fā)言。

6、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請家長會在活動(dòng)過程中自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,給孩子樹立榜樣,

(3)、在活動(dòng)中按班級座劃分區(qū)域坐好,請勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎(jiǎng)品!

7、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一:親子歡樂氣球游戲。

目的:加強(qiáng)親子之間的感情

準(zhǔn)備:椅子4把,氣球若干

參加者:幼兒和一位家長

玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

親子游戲二:小腳踩大腳

目的:鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:接力棒一根

參加人員:幼兒和2位家長。

游戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然后把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn),先到者為勝。

8、開始親子游戲

9、按名次發(fā)放獎(jiǎng)品。

10、組織幼兒和家長離園。

總策劃負(fù)責(zé):judy

主持人:周曉麗

場地布置:雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲

動(dòng)作示范:雍娜

發(fā)令吹哨:吳芳

成績記錄;李曉梅

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):楊桂英

幼兒安全:周曉麗,雍娜,陳星星,吳芳,judy,劉彩虹,董玲玲,李春紅

運(yùn)動(dòng)員到位情況:董玲玲

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