強化服務(wù)意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點。以下是小編為大家整理的個人黨性剖析材料2021,希望可以幫到大家。
個人黨性剖析材料2021
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是要使全體共產(chǎn)黨員認真學習,全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì),始終保持先進性,成為新時期的合格黨員。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,有利于廣大黨員干部更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝好自己的頭腦。“三個代表”的重要思想是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。“三個代表”重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設(shè)具體實踐第三次結(jié)合理論創(chuàng)新,是“時代精神”精華。表現(xiàn)了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現(xiàn)了與時俱進,不等于每個黨員思想上也實現(xiàn)了與時俱進,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現(xiàn)自身思想建設(shè)的與時俱進。學習好“三個代表”的重要思想,目的是為了實踐好“三個代表”的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內(nèi)容就是實踐“三個代表”的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者。
實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產(chǎn)黨員先進性的試金石。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,是實踐“三個代表”的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者,在學習中聯(lián)系實際,認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上,落實到工作中。
通過前一階段的學習,對自己工作進行反思,我自認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,能真心誠意協(xié)助好校長室做好各方面工作,通過開座談會或找個別教師談話,積極聽取各方面的意見,結(jié)合學校的實際情況,擬訂一系列規(guī)章制度和教育教學獎勵條例,充分發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。能協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,協(xié)助班主任做好學生的思想工作。
但工作中也存在一些不足之處,工作之余想到要放松一下,缺乏學習新知識,新理念的動力,特別是當今社會知識更新很快,平時不通過學習努力提高自身的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)就會被社會淘汰。特別是我市創(chuàng)建學習型城市以來,各種形式多樣的培訓和學習活動,各類學習型組織建設(shè)如火如荼,全市上下形成了“人人學習,終身學習”的強勁浪潮。作為我們年輕黨員,身處競爭日趨激烈的當今社會,要保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強在群眾中的影響力、帶動力,不斷更新觀念,不斷加強學習,是我們的一種責任、一種能力、一種修養(yǎng)、一種境界,特別是在新課程改革中,要不斷學習新的理念,帶動全體教師進行新課程改革。
通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性的學習,對我自身素質(zhì)的提高很有幫助。在工作中要以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中實踐“三個代表”,保持共產(chǎn)黨員的先進性。
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求》,我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:
一、日常學習不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。總是在單位統(tǒng)一組織學習時,才被動認真學習一下,對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少;業(yè)務(wù)知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯(lián)系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務(wù),就有滿足感。
存在問題的原因:
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
下一步整改措施:
加強理論和業(yè)務(wù)知識的學習,提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,學習"三個代表"重要思想,學習本職業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
學用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
定期開展自我批評。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
強化服務(wù)意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來,把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中。
充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領(lǐng)會和把握"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務(wù),不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業(yè)務(wù)能力,推進工作的開展。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是貫徹黨的十六大精神,落實“三個代表“重要思想的戰(zhàn)略舉措,是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施,是順利實現(xiàn)黨的綱領(lǐng),在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風運動,是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復、自我完善的戰(zhàn)略行動。
目前活動已進行到了第三階段。在省市督導組、巡視組領(lǐng)導和房產(chǎn)局“保持先進性教育領(lǐng)導小組”的精心指導和熱情幫助下,在群眾提、自己找、領(lǐng)導點、互相幫的基礎(chǔ)上,通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》,以及回顧入黨志愿,對照黨員的八條義務(wù),對照《黨章》、《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》等,按照與時俱進的要求,聯(lián)系單位和個人實際,通過深刻對照,現(xiàn)將我1999年開始任職以來在黨性黨風方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題和不足
1、對學習抓得不緊,滿足于一般化。
一是自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松了政治理論學習,特別是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想理解不深,與我分管的物業(yè)管理處工作聯(lián)系不夠緊密,一方面缺少理性思維,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念滯后。另一方面,用科學理論指導實際工作還不到位,在日常工作中大多只是立足于本處的業(yè)務(wù)工作,而不能夠深入、細致的運用馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想去逐一對處理的每一件事情去系統(tǒng)的分析。致使自己的理論學習大多數(shù)時間是通讀原文后簡單分析,體會的深度不夠。
二是雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,能積極組織參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事、國家大事和物業(yè)管理處涉及的本專業(yè)知識,其余時間不能夠主動的去學習馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。特別是下班后的休息時間,不能夠充分利用于翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動去學習黨的基礎(chǔ)知識。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段,也沒有將全部的業(yè)余時間用于學習黨的基礎(chǔ)知識,雖然,通過學習寫出了近萬字的讀書筆記,而且寫出了多篇心得體會,但是我覺得自己如果能夠更加主動的去學習,那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個層次。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。
一是作為物業(yè)管理處的處長,在工作中只是一味埋頭工作,少有關(guān)心、關(guān)注他人,有時在同事中間、群眾中間不敢批評他人,即使自己有不同看法,明知某事不對,也報著事不關(guān)己的思想,也不枉加菲薄。去年11月份由于自己沒有能夠盡職盡責,督促物業(yè)管理處的工作人員及時接聽電話,造成群眾的咨詢電話沒有及時接通,該群眾上訪到市局行風辦,給房產(chǎn)局造成了不好的影響。通過這次先進教育的學習使我深刻認識到,我的這種工作方法違背了黨對一個黨的基層領(lǐng)導干部的要求,只能是離群眾越來越遠了。
二是平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。對新形勢下物業(yè)管理工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
三是工作不夠深入,布置多親自檢查少。作為物業(yè)管理處處長,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后,很少親自督促檢查,有時布置多了連過問都忘了?,F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評。做為一個房產(chǎn)局處室的領(lǐng)導,不但要宏觀上把握物業(yè)管理處的全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務(wù)意識。既要懂業(yè)務(wù),還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好物業(yè)管理處的宏觀調(diào)控,另一方面還要抓好具體管理??朔≡谏厦妗⒅甘謩澞_的家長作風,親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發(fā)展。
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