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最新復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年(5篇)

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最新復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年(5篇)
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復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年篇一

專業(yè)名稱:護理學(xué)(本科)

畢業(yè)學(xué)校:中山大學(xué)

中山大學(xué)自考培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。(廣州自考網(wǎng))

中山大學(xué)自考課程設(shè)置:中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、公共關(guān)系學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)

(二)、護理管理學(xué)、護理學(xué)研究、護理教育導(dǎo)論、精神疾病護理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、預(yù)防醫(yī)學(xué)

(二)、護理學(xué)本科臨床實習(xí)、畢業(yè)論文、選考科目:英語

(二)、社區(qū)護理學(xué)

(一)、老年護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、急救護理學(xué)、外科護理學(xué)

(二)、婦產(chǎn)科護理學(xué)

(二)、兒科護理學(xué)

(二)。

加考科目:普通邏輯。

說明:本專業(yè)僅接受國家承認(rèn)學(xué)歷的??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考。經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)。非護理學(xué)類專業(yè)的??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)須加考:普通邏輯。一門課程。

中山大學(xué)自考就業(yè)方向:全國各省、市綜合性醫(yī)院、護理院校以及相關(guān)科研單位。學(xué)生畢業(yè)后可在各類醫(yī)院、保健部門、醫(yī)學(xué)研究部門、高校等從事高級醫(yī)護管理、教學(xué)科研工作。(廣州自考)

中山大學(xué)自考報讀說明:具有高中、中專文化程度或同等水平的有志社會青年(報讀本科需大專畢業(yè)或大專在讀生)不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀。(免入學(xué)考試)

中山大學(xué)自考收費標(biāo)準(zhǔn):

業(yè)余:學(xué)費4200/年;全日制:6500-9800/年。詳細情況請咨詢本學(xué)院招生老師。

報名電話:020-89104360*** 梁老師

020-84450972*** 賴?yán)蠋?/p>

咨詢qq:107681642

5中山大學(xué)自考指定報名中心:廣州市海珠區(qū)新港西路181號城市職業(yè)學(xué)院門口、中電數(shù)碼城三樓x309-311自考招生辦(地鐵八號線鷺江站a出口,公車客村站)

本招生簡章出自中山大學(xué)自考網(wǎng):詳情請登錄網(wǎng)站或者致電給自考招生辦

復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年篇二

護理學(xué)本科自我鑒定

三年的中專結(jié)束了,我在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,在自身的努力下,合格的完成了各科學(xué)習(xí),圓滿的完成了臨床實習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一總結(jié):

本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共-產(chǎn)-黨,堅持四四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想及鄧-小-平理論,具有較強的上進心和責(zé)任感,作為團員,嚴(yán)格要求自己,積極地響應(yīng)團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共-產(chǎn)-黨的性質(zhì)和作用,護理學(xué)本科自我鑒定。熱愛本專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,接受能力強,認(rèn)真學(xué)習(xí)護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認(rèn)真操作各種基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),踴躍參加學(xué)校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。

在臨床見習(xí)期間 虛心好學(xué),勤學(xué)好問,勇于實踐,學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學(xué)到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責(zé)地為人民服務(wù),常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認(rèn)識到護患關(guān)系和-諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為人類健康全心全意服務(wù)。

通過三年的學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),自我鑒定《護理學(xué)本科自我鑒定》。

從跨入大學(xué)校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福?!边@是護理專業(yè)的偉大先驅(qū)南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。為了更好地啟程下一步的路,我對自己的學(xué)習(xí)生活有很多感悟。函授本科

一、學(xué)習(xí)

我堅持努力學(xué)好專業(yè)知識,較深入地掌握了土木工程施工、工程項目管理等基礎(chǔ)理論知識,成績一直名列前茅,連續(xù)三年獲得校綜合特等獎學(xué)金,并多次參與數(shù)學(xué)、英語競賽,取得了相應(yīng)的獎項。在不影響自己學(xué)業(yè)的情況下,我還經(jīng)常幫助本班同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熱心為他們解決學(xué)業(yè)上的難題,備考時盡力為他們答疑解惑,不僅幫助了他們,也完善了自己的理論知識。

此外,我還注意結(jié)合自身專業(yè)特點,先后參與了學(xué)校組織的科研立項項目和暑期社會實踐調(diào)查,都取得了較優(yōu)異的成績。

二、思想

本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。在校期間我堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),并以這為行動指南,樹立了正確的人生觀和價值觀。

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利加入了中國共-產(chǎn)-黨,成為了一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我、督促我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,較好處理人際關(guān)際,處事日漸成熟。

三、生活

我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。從小父母就注重對我的培養(yǎng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

四年的大學(xué)生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。

沒有野心的人也許某天會享有盛名,然而,有野心的人不想出人頭地則很罕見。

復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年篇三

自考本科

(全文請仔細看!)

自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績合格后由主考學(xué)院和高等教育自學(xué)考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷,符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。

高等教育自學(xué)考試是國家對學(xué)習(xí)者進行的大學(xué)學(xué)歷水平考試,是個人自學(xué),社會助學(xué),國家考試相結(jié)合的開放式高等教育形式,是我國基本高等教育制度之一?!吨腥A人民共和國高等教育法》明確規(guī)定:國家實行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書。國務(wù)院頒布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》中明確規(guī)定 “ 高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同 ”,可以考研,出國留學(xué)等。其中澳大利亞、英國的高等學(xué)府都承認(rèn),世界上有50多個國家承認(rèn)自考學(xué)歷。

自考本科特點

1、沒有入學(xué)考試,只要想讀就行,不受戶籍、年齡、職業(yè)、學(xué)歷和招生計劃的限制。

2、學(xué)習(xí)時間自由,報讀晚班、雙休班、運轉(zhuǎn)班、函授班、全日制班均可,中途可以間斷。無論是否在?;蚴欠裨诼?都能選擇到適合于

自己的學(xué)習(xí)時間。

3、學(xué)習(xí)地點自由,在全國各地均可參加學(xué)習(xí),考試成績在各省市間可以轉(zhuǎn)移。根據(jù)報考人數(shù)的規(guī)定可以在本地申請外地學(xué)校的自學(xué)考試。

4、學(xué)習(xí)速度自由,最快一年畢業(yè),最慢無限期??疾患案竦恼n程可反復(fù)重考,直至畢業(yè)。

5、選擇專業(yè)自由。專科設(shè)有43個專業(yè),本科段和獨立本科段設(shè)有42個專業(yè),涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業(yè)。

6、肯定可以畢業(yè)。因為考不及格的課程可反復(fù)重考,只要堅持學(xué)習(xí),沒有哪門課程是永遠考不及格的。

7、該文憑含金量高。學(xué)分制國家統(tǒng)考,既保證了每個堅持學(xué)習(xí)的學(xué)員都能畢業(yè),又保證了每個學(xué)員的畢業(yè)質(zhì)量.該文憑不但在中國被承認(rèn),還得到英、美、加、澳等幾十個國家的認(rèn)可.自考畢業(yè)生出國留學(xué)可免修已取得及格成績的課程。

8、該文憑權(quán)威性和信譽度高。因為該畢業(yè)證書由主考大學(xué)和國家自考委聯(lián)合簽發(fā),而在上海的主考大學(xué)絕大部分是名牌大學(xué),如:復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、華東政法學(xué)院、同濟大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)等。

9、高專高職在校生,在攻讀高專高職的同時,可報讀自考本科段和獨立本科段,等高職高專畢業(yè)時,可同時領(lǐng)到本科畢業(yè)證書,免去了專升本的升學(xué)考試,也免去了專升本的學(xué)習(xí)時間和費用。

10、尚未畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生、研究生,均可報讀自考第二專業(yè),并可免修部分課程。這種雙專業(yè)、多專業(yè)的復(fù)合型人才,在社會上有更多更好的機會。

11、有些自考專業(yè)之間相同的課程很多,報考第二專業(yè)時,可以免考很多課程,如報讀商務(wù)管理大專畢業(yè)后,可以領(lǐng)到華東理工大學(xué)頒發(fā)的商務(wù)管理大學(xué)專科畢業(yè)證書和英國劍橋大學(xué)頒發(fā)的劍橋高級商務(wù)管理證書,如果再增讀四門課程,就又可領(lǐng)到華東政法學(xué)院頒發(fā)的金融管理大專畢業(yè)證書和英國劍橋大學(xué)頒發(fā)的劍橋高級金融管理證書。

12、部分自考專業(yè)除頒發(fā)畢業(yè)證書外,還可頒發(fā)國際國內(nèi)崗位資格證書,如:商務(wù)管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學(xué)頒發(fā)劍橋高級商務(wù)管理證書,金融管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學(xué)頒發(fā)劍橋高級金融管理證書。物流管理專業(yè)可同時由中國交通運輸協(xié)會頒發(fā)中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書,再加讀一門課程后可由英國皇家物流與運輸協(xié)會頒發(fā)ilt物流基層管理人員證書或ilt物流部門經(jīng)理證書,其它專業(yè)還有如中國電子商務(wù)高級職業(yè)證書,調(diào)查分析師證書,中國餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書,勞動和社會保障國家職業(yè)資格證書等等。

13、歷史形成自考教育收學(xué)費低,只有高職高專收費的1/4至1/2.14、自考畢業(yè)生深受用人單位歡迎。自考畢業(yè)生在學(xué)習(xí)過程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣對其后期的影響遠遠超過了其已學(xué)知識的本身。

15、國家投資最少,面向群體最大,已經(jīng)和正在為提高全民族文化科技素質(zhì)作出巨大貢獻。

總之,自考是一條寬廣的、可行的、適合于各種人群的成功之路,只要您努力,您就會成功,只要大家都努力,中國就會輝煌。

獨立本科段

獨立本科段,是指“專升本”的本科,是為已取得??茖W(xué)歷的人繼續(xù)學(xué)習(xí)而設(shè)置的。根據(jù)考生原畢業(yè)專業(yè)與自學(xué)考試專業(yè)的相關(guān)程度,考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學(xué)校的要求而設(shè)置的本科專業(yè),它包括基礎(chǔ)科段和本科段兩段。本科段也接受已取得??茖W(xué)歷的人繼續(xù)學(xué)習(xí)。參加獨立本科段和本科專業(yè)學(xué)習(xí)的人,最終均可獲得本科學(xué)歷,符合相關(guān)要求者,還可申請并獲得學(xué)士學(xué)位。

高等教育自學(xué)考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)而設(shè)置的一種在??茖哟纹瘘c基礎(chǔ)上又獨立于??茖哟蔚淖詫W(xué)考試專業(yè)類型。大多數(shù)省的自學(xué)考試管理機構(gòu)對于這類專業(yè)均實行與本科段專業(yè)相同的管理,也是持有國家承認(rèn)學(xué)歷的??疲ɑ?qū)?埔陨希┊厴I(yè)證書或正在??疲ɑ?qū)?埔陨希┚妥x者才可報考。考生在達到規(guī)定的畢業(yè)要求后,也可獲得本科畢業(yè)證書。

復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年篇四

加強胸外科危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理的探討

【摘要】探討加強危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理的實踐效果。通過加強護士職業(yè)道德教育,營造積極的護理文化氛圍,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控等具體措施,使危重病人的基礎(chǔ)護理得以落實,整體護理質(zhì)量明顯提高,有效地減少了護理并發(fā)癥,對提高病人搶救成功率,促進康復(fù)都起到了至關(guān)重要的作用。

【關(guān)鍵詞】:危重病人;基礎(chǔ)護理;護理管理

基礎(chǔ)護理是各臨床護理工作的基礎(chǔ),是評價醫(yī)院護理質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。但目前由于各種因素的影響,基礎(chǔ)護理到位率低,生活護理靠陪人完成的現(xiàn)象普遍存在,并且已成為臨床護理工作的安全隱患及社會關(guān)注的問題[2]。胸外科病人手術(shù)時間長、創(chuàng)傷大、病情重、管道多,給護理工作帶來很大的困難,如果護理工作落實不到位,很容易導(dǎo)致并發(fā)癥的發(fā)生。[1] 本科2007年7月~2009年5月從管理入手,狠抓危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量,取得明顯效果,危重病人基礎(chǔ)護理合格率從過去的90.5%上升至99.1%,病人滿意度從過去的93.4%上升至現(xiàn)在的98.5%,最大限度地降低了危重病人并發(fā)癥,現(xiàn)介紹如下。

1加強護士的職業(yè)道德教育 1.1樹立良好的道德品質(zhì):

我們有計劃地組織護士學(xué)習(xí)護理服務(wù)禮儀、護理服務(wù)規(guī)范、護士素質(zhì)修養(yǎng)、護士職業(yè)道德等,從護士職業(yè)道德教育入手,使護士認(rèn)識到工作中沒有貴賤之分,只要對病人治療有利,我們就應(yīng)盡職盡責(zé)去做,不論工作閑忙,不論有無領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查,也不論白天和晚上,對病人都要盡心盡責(zé),對工作都要負責(zé)任。1.2提高護理人員的主動服務(wù)意識:

教育護士愛崗敬業(yè),恪盡職守,用愛心去呵護每一個遭受疾病折磨的病人。以前病人的大部分基礎(chǔ)護理工作依賴家屬完成,現(xiàn)在所有的基礎(chǔ)護理工作全部由護士完成,這種工作模式的改變帶來了思想觀念的轉(zhuǎn)變[3]。同時要堅持以“一切以病人為中心”的理念教育和提醒護士,在工作中自覺地去關(guān)心病人,幫助照顧病人,不怕臟、不怕累地去落實各項基礎(chǔ)護理。護理人員在為病人執(zhí)行各項基礎(chǔ)護理的過程中,通過他們用心、用情的服務(wù)和精湛的技術(shù)為病人提供了舒適的感受,有效地預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。1.3營造積極的護理文化

實行人性化管理,人性化服務(wù),營造和諧的護理環(huán)境、和諧的護患關(guān)系,倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作”、“以病人為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等。護士在這種氛圍指導(dǎo)下,積極愉快地工作,處處替病人著想,努力完成各項工作,基礎(chǔ)護理質(zhì)量和病人滿意度明顯提高。我們通過加強危重病人的基礎(chǔ)護理管理,滿足了病人的生理需求,減輕了病人家屬的負擔(dān),受到了病人家屬及社會的高度評價,樹立了科室及醫(yī)院的良好服務(wù)形象。

2提高對基礎(chǔ)護理重要性的認(rèn)識 2.1掌握基礎(chǔ)護理的目的

意義我們要讓護士特別是新護士認(rèn)識到,基礎(chǔ)護理不僅僅是讓病人清潔、舒適,更重要的是減少危重病人并發(fā)癥的發(fā)生,促進病人康復(fù)。如口腔護理,可以減少口腔黏膜感染,控制吸入性肺炎的發(fā)生;翻身、拍背可預(yù)防臥床病人墜積性肺炎發(fā)生;留置尿管病人的會陰護理可減少尿路感染;做好胃管護理可減少食道吻合口瘺的發(fā)生,做好水封瓶護理可減少胸腔內(nèi)感染等并發(fā)癥的發(fā)生;肢體活動可減少危重病人因臥床并發(fā)的深靜脈血栓形成;各項功能鍛煉可促進病人各種功能的恢復(fù)等。我們有計劃地進行基礎(chǔ)護理知識講課,基礎(chǔ)護理知識提問,如每天早上晨會后提問、每月護士會議上提問及每月護理查房時提問。并用過去出現(xiàn)并發(fā)癥的病例警示護士,時刻都要重視危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量。2.2不斷總結(jié)成功經(jīng)驗

接受不足的教訓(xùn)我們堅持科內(nèi)“每月二大查,每天四小查”,每月“二大查”是科內(nèi)一級質(zhì)控員和護士長一起對所有危重病人基礎(chǔ)護理每月不定時檢查2次,每天“四小查”是護士長早上、中午、下午分別檢查夜班、上午、中午、下午當(dāng)班護士對危重病人基礎(chǔ)護理執(zhí)行情況,及時指出存在的向題,及時整改。通過查房提高護士的認(rèn)識,找出基礎(chǔ)護理薄弱環(huán)節(jié),在每月護士會議上反饋,指出存在的問題,分析原因,提出整改措施,通過總結(jié)和對危重病人進行查房討論不斷提高對危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量。2.3落實基礎(chǔ)護理 提高整體護理水平基礎(chǔ)護理是整體護理的重要內(nèi)容,直接關(guān)系到病人的切身利益。因此,加強基礎(chǔ)護理,可以協(xié)調(diào)、融洽護患關(guān)系,密切觀察病情,了解病人需求,每天晨會后安排并落實當(dāng)天的護理工作,提出預(yù)見性護理措施,并進行健康教育,提高整體護理水平。3加強危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量監(jiān)控 3.1基礎(chǔ)護理量化管理

口腔護理、擦浴、洗頭有硬性指標(biāo)(如見習(xí)護士每月要完成洗頭、擦浴各5次,特殊口腔護理20次以上,2~5年的護士每月要完成洗頭、擦浴各1次,特殊口腔護理5次以上等),常見的護理操作常規(guī)化、制度化(如霧化吸入治療后,常規(guī)叩背治療以達到有效咳嗽排痰,食道疾病術(shù)后胃管護理常規(guī)每3小時抽吸胃管1次,胸部引流管護理每15~30min擠壓1次,尿管留置常規(guī)早晚用碘伏消毒尿道口1次等)。使基礎(chǔ)護理項目由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝仓笜?biāo)”,必須落實并簽名?;A(chǔ)護理落實后簽名,每天統(tǒng)計工作量。對連續(xù)基礎(chǔ)護理做得少、做得差的護士,幫助分析原因,要求盡快改正。對基礎(chǔ)護理做得多、做得好的護士給予表揚和獎勵。

3.2重視每天早上的床頭交接班工作早上床頭交接班

護士長及在班護士全部參加,對每個危重病人進行仔細的詢問、檢查、監(jiān)督及指導(dǎo),讓每一個護士對危重病人的護理做到心中有數(shù),同時也檢查了夜班的基礎(chǔ)護理質(zhì)量。因夜班是基礎(chǔ)護理的一個薄弱的時間段,沒人監(jiān)督,加上護士疲倦,往往做得不到位,通過早交班的檢查、監(jiān)督,可促進晨、晚間的基礎(chǔ)護理落實。3.3在制定基礎(chǔ)護理量化指標(biāo)的同時

科室也制定了相應(yīng)的基礎(chǔ)護理日和護理時[4],如本科根據(jù)醫(yī)院的實際情況規(guī)定:周一、四下午是基礎(chǔ)護理日,這兩天下午護理員及分管護士給病人洗頭、擦浴、剪指甲等,有時護士長根據(jù)病人病情及各護士工作量進行合理分工。每天的基礎(chǔ)護理時間:6:30~7:30(晨間護理)、19:30~20:30(晚間護理),這些時間段有專門的護士在做基礎(chǔ)護理,在這段時間里除搶救外,必須做基礎(chǔ)護理,這樣確保了基礎(chǔ)護理的落實。新入院的危重病人,入院當(dāng)天根據(jù)病人的病情進行相應(yīng)的基礎(chǔ)護理,護士長檢查基礎(chǔ)護理落實的情況,與質(zhì)控掛鉤,這樣既落實了基礎(chǔ)護理,防止護理并發(fā)癥的發(fā)生,同時也完成了基礎(chǔ)護理的量化指標(biāo)。此外,病房護士長每日進行4次危重病人查房,科內(nèi)一級質(zhì)控員每月不定時檢查危重病人基礎(chǔ)護理落實情況2次,護士長每日四查為:早交班時1次,上午下班前1次,下午上班后、下班前各1次。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并指導(dǎo)護士如何做好基礎(chǔ)護理。對于常見的共性問題,在全科護士交班會上強調(diào),以保證危重病人的觀察護理到位。本科還實行了平衡記分卡護理綜合績效管理,滿分100分,服務(wù)流程和崗位量化指標(biāo)占40分。每個缺陷分值化,查到不足或受到病人批評扣分,護理部及大科檢查后,受到表揚或得到病人表揚的加分。每月在護士會議上進行反饋及總結(jié),以做到取長補短,并統(tǒng)計每個護士的得分,與獎金和每年評優(yōu)掛鉤,切實做到獎勤罰懶。

總之,通過對胸外科危重病人基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理的實踐,提高了危重病人的基礎(chǔ)護理質(zhì)量與整體護理質(zhì)量,提升了醫(yī)院的服務(wù)形象,有利于護理人員把握護理專業(yè)的本質(zhì)及精髓,促進學(xué)科的發(fā)展。同時,減少了護理并發(fā)癥的發(fā)生,對于患者的康復(fù),提高危重患者救治的成功率,降低病死率都至關(guān)重要[5]。

復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)自考本科 護理學(xué)自考本科學(xué)制是幾年篇五

河南科技大學(xué)【社區(qū)護理學(xué)】專業(yè)自考本科助學(xué)

班招生

100705社區(qū)護理學(xué)專業(yè)(獨立本科段)課程設(shè)置與學(xué)分

主考院校:河南科技大學(xué)

課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注

03708 03709 00015 00018 00019 00182 03005 03626 03628 03699 03700 04435 03006 06999

中國近現(xiàn)代史綱要 馬克思主義基本原理概論 英語(二)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(10月考)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)公共關(guān)系學(xué)(10月考)護理教育導(dǎo)論(10月考 社區(qū)康復(fù)護理 社區(qū)精神衛(wèi)生護理 護理學(xué)研究(二)護理社會學(xué)概論 老年護理學(xué) 護理管理學(xué) 畢業(yè)論文4 14 2 2 4 5 5 8 8 7 5 5

序號2 3 4 5 6 7 8 9 11 10 12 13 14

統(tǒng)考課程* 統(tǒng)考課程* 統(tǒng)考課程* 統(tǒng)考課程 實踐課程 統(tǒng)考課程 統(tǒng)考課程 助學(xué)課程 助學(xué)課程 助學(xué)課程 助學(xué)課程 統(tǒng)考課程 助學(xué)課程 實踐課程

不計學(xué)分

說明:社區(qū)護理、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)和中醫(yī)護理學(xué)專業(yè)專科及以上畢業(yè)生且目前在崗的護理專業(yè)人員、護理教師及護理干部可以報考本專業(yè)。

備注:紅色為必考科目

鄭州東旭教育學(xué)校 苗老師

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