在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

擁有陽(yáng)光記敘文700篇一

他說(shuō)：“如果你能夠看見(jiàn)，就不會(huì)再這樣認(rèn)為了?！崩先寺?tīng)后很不舒服，他只是淡淡的說(shuō)：“我的眼睛雖然看不見(jiàn)，但是我的心中一直充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我的每一天都在太陽(yáng)的照耀下度過(guò)，不管是刮風(fēng)下雨，也不管是白天黑夜，我心中的陽(yáng)光從未中斷過(guò)?！闭f(shuō)罷，老人便用一根木棒在地上摸索著走開(kāi)了。年輕人愣在了那里。從這以后，年輕人的心中也有了一縷陽(yáng)光，最終事業(yè)有成。

毫無(wú)疑問(wèn)，是老人的一番話(huà)提醒了年輕人，使他豁然開(kāi)朗。的確，就像老人說(shuō)的那樣：我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一縷永不中斷的陽(yáng)光。

如果你的心中沒(méi)有陽(yáng)光，就算周?chē)黄饷?，你往往也?huì)感到灰暗;如果你的心中盛滿(mǎn)陽(yáng)光，就是在黑暗中也能看到希望。在我們做事失敗的時(shí)候，心中若是有一縷陽(yáng)光，那么，寒冷就不會(huì)將我們帶到絕望的邊緣，悲傷也不會(huì)把我們帶進(jìn)孤獨(dú)的深淵。因?yàn)槲覀兠靼琢耍菏∧顺晒χ福@次的失敗是為了迎接下次的勝利

沒(méi)有人會(huì)拒絕心靈的陽(yáng)光，因?yàn)樗o了我們希望，給了我們進(jìn)取的動(dòng)力，給了我們溫暖和力量。在綿長(zhǎng)的人生之路中，即使荊棘叢生，挫折滯前，我們也應(yīng)無(wú)畏地挑戰(zhàn)它，不輕易言敗。只要心中有陽(yáng)光，勝利終會(huì)屬于我們?！皳荛_(kāi)云霧見(jiàn)月明，”世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?

留一縷陽(yáng)光在心中，世界會(huì)亮在眼前。那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)也是很美的。

關(guān)于陽(yáng)光的滿(mǎn)分記敘文

擁有陽(yáng)光記敘文700篇二

初三滿(mǎn)分記敘文600字1

天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績(jī)不理想而格外沉重的心情，獨(dú)自一人走在回家的路上，想起老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風(fēng)吹，我不僅打了個(gè)寒顫，風(fēng)，好冷，心，也好冷。

剛過(guò)馬路，見(jiàn)一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過(guò)馬路，一看便知是盲人。

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！卑?我長(zhǎng)嘆一聲，走向前去對(duì)他說(shuō)：“大伯，我扶您吧!”他那滿(mǎn)是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過(guò)去?！蔽页粤艘惑@，急切地問(wèn)“大伯，您一個(gè)人過(guò)馬路不安全，還是讓我扶您吧!”他斬釘截鐵地說(shuō)“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺(jué)，還有拐杖，我還是一位獨(dú)立的人呀!”說(shuō)罷，臉上再一次浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑。轉(zhuǎn)過(guò)身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對(duì)面走去。

我被震撼了，我的心被一個(gè)盲人對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)所震撼了。面對(duì)這個(gè)凄黑陌生的世界，他并沒(méi)有倒下，并且站了起來(lái)，站得還很穩(wěn)，很直。因?yàn)樵谒劾?，生活充滿(mǎn)了情誼、充滿(mǎn)了歡樂(lè)，更充滿(mǎn)了勇氣。

看著這個(gè)“英雄”漸漸遠(yuǎn)去的背影，我驀然發(fā)現(xiàn)他那僅有的拐杖早已不是無(wú)助的化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰(zhàn)勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，我的心也是如此。滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，好暖，心，也好暖。

初三滿(mǎn)分記敘文600字2

寒風(fēng)刺骨的冬天悄悄離去，人們向往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地，讓人們感到了春的暖意.此刻，春姑娘正坐在大樹(shù)枝前，演奏那春天的三部曲子.不信，請(qǐng)側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)!

一部曲：花曲

春天到了，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放.個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著春天的甘露.迎春花伸伸懶腰，揉揉眼睛，呼喚大地，呼喚生靈，呼喚百花：春天到了.白花在它的召喚中醒來(lái)了，它們得意地照照鏡子，裝扮著自己.個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展.這時(shí)，迎春花已慢慢枯萎了，但它做了一生最有意義的事!

二部曲：草曲

小草為了迎接春天的到來(lái)，迫不及待地鉆出土地，露出了一個(gè)小小的腦袋，盡情的觀(guān)看大千世界.小小的草芽?jī)?，亭亭搏?dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流.在一顆大石頭底下，有一根小草，受著重壓，但為了趕到春天，它必須努力地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，它終于從石頭的裂縫中伸出了頭，春姑娘向它微笑，小河向它點(diǎn)頭，同伴向它招手，它靦腆地笑了，那一顆顆晶瑩的露珠是它激動(dòng)的淚水，幸福的淚花………

三部曲：雨曲

雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄柔柔，如煙似霧.它染綠了小草，染紅了花朵.小草比以前更綠了，她向春雨致謝.花兒比以前更紅了，臉頰露出淡淡笑靨，整個(gè)世界都被春雨染得更加美好了.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.這不是詩(shī)人用精巧的筆墨作出贊美春雨的詩(shī)句嗎?我也多希望能化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的每一寸土!

春姑娘的三部曲子演奏完了，那優(yōu)美的旋律有沒(méi)有撞擊你的心呢?

初三滿(mǎn)分記敘文600字3

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》?？墒牵覅s不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

初三滿(mǎn)分記敘文600字4

無(wú)論貧窮與是富有，或高低與貴賤，我們都平等擁有難能可貴的--青春。

我們都是青春的主宰，我們有權(quán)利向命運(yùn)說(shuō)不!也許你出生就注定生活在貧民窟，但是你同樣可以通過(guò)后天的努力改變現(xiàn)狀，努力并不意味著成功，但是起碼你有向命運(yùn)掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭，是一個(gè)名副其實(shí)的富二代，但是你活得并不盡人意，那么就給自己放個(gè)假吧，揮一揮衣袖，其實(shí)我也可以活的很灑脫。喜歡就爭(zhēng)取，不喜歡就繞道而行，我們沒(méi)必要與一些與己無(wú)關(guān)緊要的事物有過(guò)多的交集。青春年少的我們要時(shí)刻記得：既然拿得起，那么也要放得下。擁有選擇權(quán)是我們最大的法寶，青春是我們的，未來(lái)的路靠自己走，不抵達(dá)目的絕不罷休!

沒(méi)有綠意的春天就不叫春天，不犯錯(cuò)的成長(zhǎng)不是成長(zhǎng)，不燃燒的.青春就不叫青春!年輕有激情，年輕就有無(wú)限可能。既然我們擁有年輕的資本，為什么就不好好奮斗，去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運(yùn)?就算前方艱難險(xiǎn)阻，我們也挺起胸脯，告訴所有人，我們不是弱者，也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華，為什么不能笑得好好看些，繼續(xù)前進(jìn)!就算命運(yùn)緊緊掐住你的咽喉，你也要笑得燦爛，活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無(wú)極限，有夢(mèng)就有未來(lái)!

青春在你手，夢(mèng)想跟你走，每走一步絕不輕言放棄!我們都知道，成功并非偶然，運(yùn)氣也是實(shí)力。青春既然有夢(mèng)，那就放手一搏吧，爭(zhēng)分奪秒，雷厲風(fēng)行。要知道，青春每個(gè)不曾鼓舞奮勇的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。青春是一個(gè)變幻莫測(cè)的征途，你也許會(huì)迷茫，走失自我;也許會(huì)沉淪，甚至一蹶不振;也許有許多的也許，那又有什么關(guān)系呢?正是因?yàn)橛酗L(fēng)起云涌的波瀾，我們的青春才更絢爛，生活才多姿多彩。只有克服了這些，你才能成為你人生中真正的贏家。

我們從出生起就是一張裸裸的白紙，讓我們用青春之筆描繪我們?nèi)松漠?huà)卷，去點(diǎn)綴未來(lái)，創(chuàng)造生命的奇跡!

初三滿(mǎn)分記敘文600字5

丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成白天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶;池塘里的魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要奔向大海;籠子里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要飛向藍(lán)天……，我呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，到處散播幸福。

路邊，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，喧鬧極了!一位滿(mǎn)臉全是皺紋的老人趴在地上，滄桑無(wú)比。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)老人是殘疾人——沒(méi)有了雙腳。老人有氣無(wú)力的趴在地上，眼前放著一個(gè)灰白色的破碗，他的暗淡的眼神似乎在乞求著路人：“給我一點(diǎn)錢(qián)吧!就一角也行啊!”可是，竟然沒(méi)有一位路人施舍自己的愛(ài)心，紛紛旁若無(wú)人的走開(kāi)了……

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將一些錢(qián)和物捐助給這位老人，讓他能夠過(guò)上幸福的晚年。

田野間，蔥蔥蘢蘢的一片，到處是紅紅綠綠的不知名小花兒，他們都不約而同的探出小腦袋來(lái)。近處，一只小麻雀在地上輕輕的顫動(dòng)著，幾次想把翅膀展開(kāi)飛翔蒼穹卻每每不成功，嘴里好像還嗚咽著什么。看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。此時(shí)，有一只麻雀飛了過(guò)來(lái)，深深的望著她，含著淚看著她離去……

我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將生命和健康贈(zèng)送給麻雀，使她能和她愛(ài)的人一起過(guò)上幸福的生活。

墻角，一叢牽?；ň`放了。她笑得那么快樂(lè)，那么幸福!只是——她還很愛(ài)。

憑著堅(jiān)定的毅力，她終于一天比一天地長(zhǎng)高了!隨著自己的枝繁葉茂，花朵頗豐，牽?；u漸的快攀上了墻頭。但是，上天卻不肯給她一個(gè)機(jī)會(huì)，就再她快要成功的時(shí)候，上天忽然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把牽牛花活生生的淹死了……

我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將機(jī)會(huì)留給牽牛花，是她能夠過(guò)上幸福的生活……

我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將種子布滿(mǎn)荒漠，使它能夠幸福;將光明獻(xiàn)給盲人，使他能夠幸福;再將水源充滿(mǎn)旱地，使它能夠幸福;還將歡樂(lè)送給老人，使他能夠幸?！?/p>

我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將所有的禮物獻(xiàn)給大地，使世界都充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)愛(ài)!

初三滿(mǎn)分記敘文600字

擁有陽(yáng)光記敘文700篇三

三月的天氣一言不合就翻臉。前幾天還沉浸在夏日版暖烘烘的陽(yáng)光下曬暖，今天卻要忍受著這零下幾度天氣無(wú)情的摧殘。

我的心情如這沉悶的天氣般異常沉重。就在剛剛，討厭的數(shù)學(xué)成績(jī)單還沒(méi)在我一切準(zhǔn)備好的時(shí)候就殘忍的闖入了我的世界。尤其是上面醒目而又帶著一絲滑稽的鮮紅的大紅叉叉，把我的心情拉入了谷底。

腦子亂糟糟的，似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵?！耙灰嬖V媽媽?”“告訴媽媽?zhuān)?，那你就game over了，媽媽肯定又會(huì)說(shuō)，想當(dāng)年我那么聰明，怎么生來(lái)個(gè)你這么玩意，你看看隔壁老劉家兒子，哪次不是100多的分，星期你那跆拳道給我停了，給我上補(bǔ)習(xí)班去……”“不行，這樣?jì)寢寱?huì)生氣的，我們做人要誠(chéng)實(shí)，而且，就算現(xiàn)在媽媽不知道，以后也會(huì)知道的……”

內(nèi)心一陣痛苦的掙扎過(guò)后，我決定還是面對(duì)自己，把成績(jī)告訴媽媽吧。

到了家后，終于鼓起勇氣“媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)又沒(méi)考好，只考了73分，對(duì)不起，又讓您失望了，不過(guò)我以后一定會(huì)努力的”說(shuō)完之后，不直視您，只得用那微弱的余光觀(guān)察您的神情。令我驚訝的是，您沒(méi)有像往常一樣嘮叨、責(zé)怪我。而是意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“媽媽沒(méi)怪你，只要你知道學(xué)就行，記住，你以后的路是自己的，誰(shuí)也幫不了你，還有你得對(duì)自己的話(huà)負(fù)責(zé)，不能做個(gè)偽君子，媽媽知道你有時(shí)候很累，但你累時(shí)，想想別人，他們是和你一樣的，想想你夢(mèng)想的高中，我就不信，我孩子還真就這么笨了?！?/p>

您的話(huà)似一團(tuán)火焰，重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火炬。心中的烏云也消散不復(fù)存在。這時(shí)一縷陽(yáng)光竟透過(guò)窗簾落在了我的臉頰。好似在和我說(shuō)：加油!

守住這片陽(yáng)光，也就是守住了內(nèi)心的信念，我堅(jiān)信，我的心中也有一片陽(yáng)光，誓死將守著我不堪一擊的一面，讓它變得金剛不催。

守住這片陽(yáng)光，也就是守護(hù)了自己。

擁有陽(yáng)光記敘文700篇四

夢(mèng)想是什么?很多人都在思考這個(gè)問(wèn)題，然而真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。他們最后屈于命運(yùn)，自甘墮落，做了一個(gè)再平凡不過(guò)的人。很多人會(huì)反駁，說(shuō)這就是他們的夢(mèng)想，他們就是要做一個(gè)平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過(guò)轟轟烈烈的夢(mèng)想和追求……

如果說(shuō)夢(mèng)想是一把等待著開(kāi)啟的鎖，那么鑰匙是什么?是知識(shí)，才華還是能力?我懷著這個(gè)問(wèn)題，踏進(jìn)了我所憧憬的校園，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

牽著媽媽那對(duì)我付出了無(wú)限努力的手，望著媽媽那雙深邃卻對(duì)我充滿(mǎn)希望的眼睛，淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，但在媽媽的面前，我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子，希望它在我的肚子里安靜地呆著，不再出來(lái)。這一次并不是永久的分離，也不是漫長(zhǎng)的等候，這僅僅是一次對(duì)我的小小考驗(yàn)，但這考驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是異常重要的。

來(lái)到了宿舍面前，我第一個(gè)見(jiàn)到的人便是我的下鋪。她個(gè)子不高，胖胖的卻又不是巨無(wú)霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā)，但是卻稍微長(zhǎng)了些。臉上很油滑，完全可以反射光線(xiàn)，仔細(xì)一看還能看見(jiàn)鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡，度數(shù)很高的樣子。我心想，天哪，剛開(kāi)學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，停到宿舍門(mén)口，便微笑著用一嘴流利的普通話(huà)說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你也是這個(gè)宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是啊，你也是嗎?”“沒(méi)錯(cuò)，我的名字叫小筠，很高興認(rèn)識(shí)你?！薄拔业拿纸行〈?。這個(gè)宿舍的鑰匙在你那嗎?”“沒(méi)有，我們應(yīng)該去找班主任要?！蔽业椭^，緊緊地跟在她身后，心想，她好厲害啊，一點(diǎn)都不緊張。

班主任一見(jiàn)到我們，便來(lái)跟我們打招呼，我緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，小筠先開(kāi)了口：“班主任，請(qǐng)給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以?！卑嘀魅握f(shuō)著便返回課桌，從抽屜里翻找著鑰匙，不一會(huì)鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們?cè)贩祷?，我依舊是低著頭，不說(shuō)話(huà)，看著腳下的板石從我的眼角略過(guò)。

她似乎看出了我的難處，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你是不是很緊張啊?”我抬頭看了看這個(gè)跟我年齡相同的女孩，又將頭低了下去，咬了咬嘴唇，眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來(lái)了。她不知所措，慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她，淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時(shí)刻。

大多數(shù)的高中記敘文寫(xiě)作教學(xué)往往忽視學(xué)生自己的生活體驗(yàn)、觀(guān)察思考和閱讀積累，缺乏明確的寫(xiě)作目的，因此寫(xiě)出來(lái)的記敘文缺乏真情實(shí)感。成長(zhǎng)伴隨著楚痛和心酸，但成長(zhǎng)也伴隨著快樂(lè)與成功，必須勇敢地邁出那一步，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記定格在那一刻的時(shí)光。

擁有陽(yáng)光記敘文700篇五

陽(yáng)光依舊明媚高考滿(mǎn)分記敘文

“哈哈……”

“啪嗒”一滴水落在了地上，我抬起頭。

“哈哈……”她笑著擦去了臉上的汗珠。一道道灰色的手印留在那張白皙的臉上。我微笑，用紙巾擦去她臉上的污垢。

“姐姐。你再想什么。你干嗎要皺著眉頭!”

我沉默……

“姐姐，你的眼神，讓我看了好難過(guò)!你一定再想不好的事對(duì)不對(duì)!嗯!給你!每次我不開(kāi)心的時(shí)候媽媽就會(huì)給我糖吃。媽媽說(shuō)糖是甜的，所以會(huì)把心里的不開(kāi)心統(tǒng)統(tǒng)抹去，心里就會(huì)甜甜的!”

我只是微笑。沒(méi)有說(shuō)話(huà)!

她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。轉(zhuǎn)身離去。

“哈哈……”笑聲依舊回蕩在耳邊。

小孩子，多么天真、單純，從來(lái)不知道什么是煩惱。

……………………

又是明媚的一天，我獨(dú)自一人又來(lái)到了這。

院子里，幾個(gè)孩子在玩耍。卻不見(jiàn)她的蹤影。我上前，問(wèn)：“小朋友，那個(gè)愛(ài)笑的女孩呢?”

“姐姐，你是說(shuō)清穎嗎?”

清穎，多么美的名字……

“嗯!應(yīng)該是吧!”我回答。

“她媽媽說(shuō)她生病了，不能來(lái)了?！?/p>

“噢?是嗎?那到哪可以見(jiàn)到她呢?”

“你看!那就是她媽媽!你去找她吧!”

順著那小孩指的方向。我看到一個(gè)滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，面色憔悴的中年婦女。

我上前，問(wèn)：“清穎，她怎么樣了，她……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那中年婦女就忍不住哭了起來(lái)，她哭得就像個(gè)孩子，讓人招架不住。我輕輕拍著她的肩膀，不說(shuō)話(huà)。

她慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“清穎她，她怎么會(huì)染上這種怪病，這叫我可怎么活啊!”。從她的.嘴里我才知道，清穎很小的時(shí)候，父親就過(guò)世了。那幾天，為了讓清穎開(kāi)心，她媽媽用盡了所有的法子。終于用清穎喜歡吃的糖果戰(zhàn)勝了她。難怪清穎會(huì)送我糖。前幾天，清穎突然高燒不退，她媽媽帶她去醫(yī)院檢查，才知道清穎患上的原來(lái)是白血病。清穎的媽媽哭著求醫(yī)生救救清穎。換來(lái)的只是醫(yī)生無(wú)情的一句話(huà)：“我們已經(jīng)盡力了，這幾天一定要盡量滿(mǎn)足她的要求?！?/p>

我跟隨清穎的媽媽來(lái)到醫(yī)院，走到房門(mén)前，就又聽(tīng)到那銀鈴般的笑聲，只是那笑聲是這樣的蒼白無(wú)力。走進(jìn)病房，就看見(jiàn)清穎站在床邊向窗外望，也許是開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了她，她用她那雙大眼睛好奇得向門(mén)外看。

那蒼白的臉上布滿(mǎn)憔悴，但她的嘴角卻依然上翹。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了她的身上。因?yàn)榛?，她那滿(mǎn)頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，被無(wú)情的奪走了。

“哈哈……，姐姐，你怎么來(lái)了，快過(guò)來(lái)，我給你看樣好東西”往日嬌嫩的聲音有些暗啞。我沉默……她把我拽到窗前，指著太陽(yáng)說(shuō)，：姐姐!你快看!多么美啊!我最喜歡太陽(yáng)了!它總是金燦燦的，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)滅!要是……要是我能像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)不滅該多好啊!”她那雙充滿(mǎn)生的渴望的眼睛里閃爍著淚光!屋子里一片寂靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)清穎媽媽微弱的哭泣聲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，

終于……有一天……

傍晚，太陽(yáng)的余光想要射近窗來(lái)，卻被灰色的窗簾無(wú)情的遮擋回去?！敖憬?打開(kāi)窗簾吧!光線(xiàn)進(jìn)不來(lái)!太陽(yáng)會(huì)生氣的!”她微笑著說(shuō)道?？赡俏⑷醯穆曇簦刮也坏貌毁N近她才聽(tīng)得到。我走到窗前，拉開(kāi)了窗簾。“太陽(yáng)終究還是要下山嗎”她望著斜陽(yáng)。一滴眼淚從她的眼角滑落。我上前，用手輕輕擦去她臉頰的淚珠，把一塊糖果塞到了她的手里。她只是笑著望著窗外，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

太陽(yáng)下山，暮色降臨。她伴著笑容漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，再也沒(méi)有醒來(lái)。

她走了，帶著笑容不舍得走了……

命運(yùn)奪走了她的生命，卻奪不走她的靈魂，更奪不走她的笑容……

那一天，陽(yáng)光依舊明媚。

擁有陽(yáng)光記敘文700篇六

陽(yáng)光是明媚的，而你輕輕走進(jìn)我的小世界，為我照亮了半畝田地。

我曾經(jīng)膽小過(guò)，害羞過(guò)，將自己藏身于那小小的自我世界中，露出那似玫瑰花般的尖刺，你踏著那歡樂(lè)的步伐，來(lái)到了我的桌邊，用那銀鈴般的聲音與我交談，你微微上揚(yáng)的嘴角和那爽朗的笑聲好似一縷陽(yáng)光透過(guò)了輕紗照向了我。

自那以后，你成了我無(wú)話(huà)不談的好友，我心中那扇密不透風(fēng)的門(mén)緩緩打開(kāi)，每一個(gè)課間不是你來(lái)找我，便是我來(lái)尋你，面對(duì)你我展現(xiàn)出了內(nèi)心那個(gè)大大咧咧，有一絲調(diào)皮的一面，我們不知用了多少法子來(lái)捉弄?jiǎng)e人，所有事我總會(huì)叫上你，你總要去功能教室上課，也都會(huì)喊上我，你握著我的手，十指相扣，你的手掌中好似有一股熱流，流進(jìn)了我的心中，你向投來(lái)的那一縷陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，但這并不刺眼，而是無(wú)比的溫暖。

每次遇到什么煩心事，你會(huì)靠在我身上，抬起頭，用那明亮的眸子望向我，那靈動(dòng)的小嘴宛如一只楚楚動(dòng)人的小兔子，看到你的模樣，我也會(huì)想如果那一日你不曾走到我身邊，那現(xiàn)在的我也許還在那個(gè)孤單的角落中徘徊，不曾看見(jiàn)陽(yáng)光下的草地多么美好，不曾懂得什么才是友情，每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)迎來(lái)那一縷陽(yáng)光，有早有晚，你也許就是我命中注定的一縷陽(yáng)光，我對(duì)你是感激，是留戀，感激你沒(méi)有遲到，留戀你給我?guī)?lái)的溫暖，讓我不再感到孤單。

時(shí)間的飛逝總是那么快，臨近了畢業(yè)季，我與你之間面臨的是分別，也許沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，我不知道以后會(huì)怎樣，也許我會(huì)遇到一個(gè)與你相似的人，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的勇氣和快樂(lè)。

你是我的那一縷陽(yáng)光，你照亮了我心中的黑暗。

擁有陽(yáng)光記敘文700篇七

當(dāng)陽(yáng)光普照白雪皚皚的寒冬臘月，人間才有了大地回春。

我說(shuō)我也是一束陽(yáng)光，而我照耀的是我的家人，老師和朋友。

我給親人們帶來(lái)友好的希望，牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的乖巧懂事。我的存在為家人們的生活帶來(lái)歡笑，趕走了那忙碌，無(wú)味和沉默。在他們眼里我是弟弟妹妹永遠(yuǎn)的好榜樣，是家人寄托夢(mèng)想和希望的地方。是爸爸媽媽夢(mèng)想延續(xù)的地方。我知道，我在默默的照耀著他們！

從上學(xué)開(kāi)始，我就不是老師眼中的壞學(xué)生，但也算不上最優(yōu)秀的學(xué)生。可是，班里最高的地位--大班長(zhǎng)，是我從小學(xué)一年級(jí)就挑起的擔(dān)子。我成為各位老師的得力助手，若有幸還會(huì)成為他們的知心朋友。老師將任務(wù)交給我時(shí)，我便盡自己最大的能力去做好。而且是保質(zhì)保量，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效完成，我為同學(xué)和老師們做貢獻(xiàn)，是作為一名學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)和我們一起，帶著大家走向成功的路上。也許我的一言一行會(huì)影響同學(xué)們，有好有壞，謝謝大家能接受。

我的朋友當(dāng)然非常多，難怪我人緣這么好。在他們需要幫助時(shí)，默默的伸出援助之手，在他們難過(guò)時(shí)，靜靜的聽(tīng)著他們向我傾訴，給他們一個(gè)擁抱，一句安慰，一個(gè)加油的眼神。這樣不經(jīng)意間溫暖了我的朋友。

我不知道我的這束光能否照進(jìn)你的心里，但我不會(huì)停止綻放自己的光芒。