無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

這次安委會會議的主要目的是：總結(jié)分析上半年全公司安全生產(chǎn)形勢，安排部署下半年安全工作任務(wù)，動員各單位及部門進一步認清形勢，明確任務(wù)，靠實責(zé)任，狠抓落實，推動全公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。剛才，費總將上半年安全生產(chǎn)考核情況進行了匯報。下面，我再講三點意見：

一、居安思危，警鐘長鳴，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦

安全生產(chǎn)事關(guān)全局，責(zé)任重大。搞好安全生產(chǎn)工作是實現(xiàn)公司“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的基礎(chǔ)，是一項必須抓好、必須完成的工作。從剛才費總的總結(jié)可以看出，上半年，全公司上下在安全生產(chǎn)方面做了大量艱苦的工作，成效顯著，但是，當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢依然非常嚴峻，需要引起我們的思考。

上半年，各單位及部門緊緊圍繞“保增長、強基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促和諧”的工作主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，恪盡職守、攻堅克難、真抓實干，認真履行安全監(jiān)管職責(zé)，嚴格落實安全防范措施，積極開展安全檢查，加大隱患排查治理力度，深入開展安全專項整治，嚴厲打擊安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為，全公司安全生產(chǎn)各項工作不斷得到加強。隨著一些道路建設(shè)項目相繼開工，施工安全監(jiān)管工作急需強化，道路建設(shè)施工安全方面是公司安全監(jiān)管工作的重中之重，也是安全生產(chǎn)最容易出問題的地方，解決好了，集團公司安全生產(chǎn)工作可以上一個臺階，解決不好，就會出大問題。一是要提高對安全生產(chǎn)工作重要性的認識。不能把安全工作停留在口頭上、文件上，要做到沉下身子，深入基層、深入施工一線開展工作，形成正確有效、針對性強、切實可行的工作思路、措施、辦法，真正將公司安全生產(chǎn)各項決策部署及工作措施落到實處。二是將安全生產(chǎn)責(zé)任主體責(zé)任落實到位。各單位及部門要按制度、按規(guī)定、按程序落實安全生產(chǎn)責(zé)任，加大安全生產(chǎn)投入，切實抓好隱患排查整治。三是要不斷創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作機制。安全監(jiān)管工作不能按部就班、生搬硬套，上級安排什么就做什么，怎么指揮就怎么干，各單位及部門要結(jié)合本單位、本部門安全生產(chǎn)工作實際，積極主動地改進方式方法、創(chuàng)新工作機制、尋求工作突破。四是各單位及部門要加強安全生產(chǎn)督查力度。不能工作文件下發(fā)了、事情安排了、也就結(jié)束了，各級要加強對工作落實的進度、效果、質(zhì)量、結(jié)果的督查力度，真正將安全生產(chǎn)工作放在心里、抓在手上、落到實處。

當(dāng)前，隨著集團公司發(fā)展步伐加快，安全生產(chǎn)工作任務(wù)越來越艱巨。國家對安全生產(chǎn)事故的責(zé)任追究力度也不斷加大，一旦發(fā)生較大以上事故，任何責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員都難辭其咎。安全生產(chǎn)工作要始終保持清醒頭腦，不能有絲毫麻痹大意。要充分認識和估計當(dāng)前嚴峻的安全生產(chǎn)形勢，切實增強搞好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦，以對人、對己高度負責(zé)的態(tài)度重視安全生產(chǎn)工作。要認真查找上半年工作中存在的不足，總結(jié)安全生產(chǎn)基本規(guī)律，切實做到心中有數(shù)、未雨綢繆，采取更加扎實、更加得力、更加有效的工作措施，將安全生產(chǎn)工作抓細、抓實。

二、突出重點，真抓實干，進一步加大安全監(jiān)管力度

開展好“安全生產(chǎn)年”活動是今年集團公司安全生產(chǎn)工作的主線。公司已經(jīng)制訂了活動實施方案，各單位及有關(guān)部門也要根據(jù)自身的特點，制訂出本單位的活動方案，切實將安全生產(chǎn)年各項工作措施落到實處。

（一）深化安全專項整治

各單位及有關(guān)部門要在已有的專項整治工作成效基礎(chǔ)上，鞏固活動成果，繼續(xù)突出抓好道路交通、道路施工、辦公場所消防等重點部位安全生產(chǎn)專項整治。要結(jié)合各自實際，制定本單位、本部門《專項整治方案》，要拿出配套的整治措施落實辦法，進一步細化量化工作任務(wù)，切實做到整治工作責(zé)任主體明確、工作目標(biāo)明確、措施辦法具體，確保整治工作扎實有效。

一是深化道路施工“打非治違”專項整治。道路工程建設(shè)指揮部要加強對所有在建道路建設(shè)項目的安全監(jiān)管，嚴厲打擊非法發(fā)包、承包、轉(zhuǎn)包、無資質(zhì)施工等違法違規(guī)行為。加強建設(shè)項目施工現(xiàn)場安全監(jiān)管，嚴防為趕工期、趕進度，而降低安全標(biāo)準(zhǔn)、忽視安全防范的行為。加強對施工現(xiàn)場圍擋、安全警示標(biāo)志、臨邊洞口防護、施工用電、施工機械、油罐等安全檢查，及時消除安全隱患，確保施工安全。

二是深化辦公、收費道口、檢測線、生產(chǎn)加工場所消防安全整治。各單位要對本單位范圍內(nèi)的人員、車輛密集場所的消防通道、安全出口、電氣電路等方面開展火災(zāi)隱患排查治理，切實做到不留一個盲點，不留一個死角。同時，加強對職工用電、用油、用氣安全管理，提高安全意識，增強防范能力。

（二）加強保障能力建設(shè)

各單位及部門要堅持立足當(dāng)前，著眼長遠，進一步夯實安全基礎(chǔ)工作，切實增強安全生產(chǎn)保障能力。一是嚴格落實制度。各單位及部門要按照“誰主管、誰負責(zé)”原則，切實履行安全監(jiān)管職責(zé)，把好本單位、本部門安全生產(chǎn)關(guān)。二是深入開展安全創(chuàng)建工作。要按照規(guī)范，進一步健全完善崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程、安全檢查制度，確保每個崗位、每道工序、每個員工都按照規(guī)程規(guī)范操作。三是嚴格執(zhí)行“三同時”審查制度。新建、改建、擴建建設(shè)項目的安全設(shè)施投資要納入建設(shè)項目概算，安全設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。

（三）進一步完善工作機制

各單位及部門在加強安全生產(chǎn)工作機制上做了大量工作。下一步，要在認真總結(jié)以往管理辦法的基礎(chǔ)上，進一步建立和完善“三項機制”。一是建立安全生產(chǎn)內(nèi)控機制。積極開展“零事故活動”，加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理，增強作業(yè)人員自主組織實施風(fēng)險識別、安全檢查、隱患整治、事故搶險工作能力，建立起安全生產(chǎn)工作的全員參與、超前管理、系統(tǒng)防范內(nèi)控機制。二是建立健全日常安全督查工作機制。通過實現(xiàn)安全督查工作的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化，督促各單位把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到單位決策、管理、操作各個層面、各個環(huán)節(jié)。三是建立重大安全隱患公告及排查整改工作機制。各單位及部門要按照各自安全監(jiān)管職責(zé)，在本轄區(qū)內(nèi)認真組織開展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和隱患排查治理活動。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要督促責(zé)任單位和責(zé)任人立即整改；重大安全隱患要進行通報，并對隱患整改情況進行跟蹤督查；對不按期整改或拒不整改事故隱患的責(zé)任單位和責(zé)任人，要嚴肅予以處罰。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任，確保各項工作措施落到實處

（一）全面推行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制

按照“誰主管、誰負責(zé)”、“誰審批、誰負責(zé)”原則，在全公司各級各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中全面推行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，要確保每個領(lǐng)導(dǎo)崗位都有安全生產(chǎn)責(zé)任、每個領(lǐng)域安全生產(chǎn)都有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),進一步健全和完善縱向到底、橫向到邊的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，形成職責(zé)到崗、責(zé)任到人、各司其職、各盡其責(zé)的安全生產(chǎn)工作格局，避免工作疏漏，杜絕責(zé)任盲區(qū)。

(二)嚴肅責(zé)任追究

要嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任追究制。對因責(zé)任不落實、工作不到位、玩忽職守、失職瀆職而導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故發(fā)生的部門、單位、個人，要按照有關(guān)規(guī)定，嚴肅予以查處。

（三）加強值班值守

切實加強值守應(yīng)急工作，做好安全防范。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行24小時值班制度，及時全面掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)警、預(yù)報和預(yù)防工作。加強信息報送，嚴格落實生產(chǎn)安全事故報告制度，對發(fā)生事故不按規(guī)定及時如實上報，有意隱瞞不報或隱瞞事實、弄虛作假的責(zé)任單位、責(zé)任人員，要嚴格追究相關(guān)責(zé)任。

同志們，安全生產(chǎn)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。各級各有關(guān)部門要充分認識當(dāng)前集團公司安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，采取得力措施，認真開展安全大檢查，加大隱患排查治理力度，確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為集團公司平穩(wěn)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

為了充分發(fā)揮班干部的管理作用，提高班干部的工作能力，維護和保障學(xué)校良好的教育

教學(xué)

一、榜樣作用

孔子云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。俗話也說，喊破嗓子，不如做出樣子。班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行均更為其它同學(xué)所關(guān)注，因此，班干部只有從自身做起，從一言一行做起，做好榜樣，才能真正起到班干部的作用。我感到，班干部的榜樣作用主要體現(xiàn)在以下幾方面：(一)思想上。周恩來同志曾在年輕時立志“為中華之崛起而讀書”?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”式的書呆子，已經(jīng)很難再適應(yīng)時代發(fā)展的要求了。另一方面，愛國主義并不是一句空洞的口號。作為一個學(xué)生干部，他的愛國主義具體表現(xiàn)首先應(yīng)是愛學(xué)校，愛班級，愛宿舍，尊敬師長，友善同學(xué);對待學(xué)業(yè)，應(yīng)該是孜孜以求，進取不息;他應(yīng)該是班級良好輿-論氛圍的創(chuàng)設(shè)者、維護者、引導(dǎo)者和實踐者。只有這樣，班干部才能在思想上真正起到榜樣的作用。

(二)學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。周恩來總理曾經(jīng)講過，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。班干部在學(xué)習(xí)上起到榜樣作用，這并不是說每位班干部的成績都應(yīng)在班級或年級名列前茅，并不是“唯分數(shù)論”。我認為，班干部學(xué)習(xí)上的榜樣作用應(yīng)體現(xiàn)在有自主的學(xué)習(xí)意識和能力，有實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，有崇高的學(xué)習(xí)理想，有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有合理的學(xué)習(xí)計劃，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有鍥而不舍、頑強拼搏的學(xué)習(xí)意志和品質(zhì)，有承受挫折、改正錯誤的學(xué)習(xí)勇氣?？傊?，在學(xué)習(xí)上能夠盡心竭力，能起到榜樣的作用。(三)生活上。作為班干部要樹立正確的生活理念，首先要熱愛校園生活，擁抱校園生活，做生活的主人，而不是埋怨生活，消極面對。其次，在日常生活方面要嚴于律己，要培養(yǎng)自己良好的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。如我們的宿舍管理，作為班干部要盡可能提高自己的內(nèi)務(wù)水平，做到自己的內(nèi)務(wù)不扣分或少扣分，值日時宿舍整體內(nèi)務(wù)不扣分。再者，要樹立正確的、科學(xué)的消費觀念。生活條件好了，但艱苦奮斗的精神不能丟;要崇尚節(jié)儉。(四)行為習(xí)慣上。作為班干部，要模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，如《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及各種校紀(jì)班規(guī)，即使偶有違犯，也要有改正的決心和勇氣。

二、組織作用班干部要積極協(xié)助班主任或獨立組織開展各項活動，要積極參與學(xué)校組織的各項活動，如運動會、衛(wèi)生大掃除、演講、板報評比、等各種活動。實踐出真知，活動長才干。班干部的組織作用、領(lǐng)導(dǎo)才能只有在不斷的活動中才能得到培養(yǎng)、提高和發(fā)揮。

三、

班干部首先應(yīng)是班主任與同學(xué)之間的橋梁。班干部就要及時發(fā)揮自己的橋梁作用，客觀公正地向班主任提供相關(guān)信息，使班主任能做到“兼聽則明”，作出正確的判斷。

其次，班干部應(yīng)是同學(xué)與同學(xué)之間的橋梁。俗話說：“牙齒還會咬著舌頭呢!”同學(xué)之間難免也會因為一些瑣事而產(chǎn)生矛盾、誤會、糾紛，有時甚至?xí)霈F(xiàn)動手的現(xiàn)象。在這種情況下，班干部應(yīng)主動進行力所能及的調(diào)解，當(dāng)好“調(diào)解員”的角色，客觀公正地傳遞雙方的信息，促使雙方消除隔閡，彌合裂縫，或阻止事態(tài)的進一步惡化。在問題面前，班干部不應(yīng)該事不關(guān)己，高高掛起，更不應(yīng)該礙于面子、講哥們義氣而偏袒或包庇。再次，班干部還應(yīng)該是班主任與任課教師之間的橋梁。班主任深入課堂聽任課老師一兩節(jié)課，從而更好地了解班級情況，這是可以做到的，但班主任不可能每節(jié)課都去聽。這時，班干部就應(yīng)發(fā)揮自己的橋梁作用，客觀及時地向班主任反映任課教師的上課情況，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，任課教師對本班同學(xué)的要求和希望，表揚和批評，進而使班主任能全面及時地了解全班同學(xué)學(xué)習(xí)各門學(xué)科的第一手資料，不斷調(diào)整自己的工作策略和工作方法，加強工作的針對性，提高工作的實效性，從而能更好地當(dāng)好每一位任課老師的“配角”;不致于出現(xiàn)“瞎子摸

象”，以偏概全，一葉障目，不見泰山。

四、檢查監(jiān)督作用

一般來說，班主任都能將班級常規(guī)管理的各項工作進行細化量化，責(zé)任到人，要求同學(xué)們做到“事事有人做，時時有人做”，但如果沒有一個檢查監(jiān)督機制作保障，將會形成管理上的封閉回爐，那很可能導(dǎo)致漏洞百出，因此還必須做到“事事時時有人查”。進行檢查監(jiān)督，同樣要做到分工明確，做到“三定”：定事、定時、定人。如學(xué)習(xí)委員定時檢查學(xué)習(xí)，體育委員定時檢查體育鍛煉，勞動委員定時檢查衛(wèi)生，生活委員定時檢查內(nèi)務(wù)，班長、團支部書記則定時檢查各位委員的落實情況。班干部在檢查監(jiān)督時，要做到民-主平等，客觀公正，有理有節(jié)，要做好詳細的記載，以便有案可稽。同時要認真

總結(jié)

五、宣傳作用 一個班級要提高其知名度，擴張其影響力，當(dāng)然也離不開宣傳。班干部則是宣傳隊伍中的主力軍。班干部要通過多種渠道，多種途徑適時地宣傳班級里的優(yōu)秀人物，先進事跡;宣傳師生真情，同學(xué)友誼;宣傳教師的愛崗敬業(yè)，同學(xué)的勤奮好學(xué)。宣傳的范圍有時也不必局限于本班級，還可作跨班級、跨年級的宣傳。當(dāng)然，宣傳要實事求是，不可夸大其詞，更不可弄虛作假，沽名釣譽。篇2：班干部會議發(fā)言稿 班干部會議發(fā)言稿

李 新 文

班干部會議發(fā)言稿

李新文

一、對班干部的認識

班干部是真正的管理者，班主任很大程度上是班級管理的監(jiān)控者和指引者，所以班干部不僅僅是班主任的得力助手，還應(yīng)該是教育活動的主體，是班級活動的組織者、管理者、執(zhí)行者、領(lǐng)導(dǎo)者。

二、班長的決定性

班長處于班級的決定性地位，班長選對了，班級狀態(tài)是非常好的，班長選錯了，班主任就要受苦了。班長是班級的首領(lǐng)。一般來說，班長在你接手班級之前已經(jīng)有了一定的決定性。咱們有很多班主任有這樣的感受，我選了一個班長，他有很好的積極性，就是能力不強，甚至性格也有些缺陷，比如說缺乏魄力，膽識不夠，不會團結(jié)同學(xué)，虛榮心太強等等，別急，只要班干部的思想沒有問題，我們就應(yīng)該耐著性子培養(yǎng)班長以及其他班干部的能力，比如說大掃除任務(wù)的布置。

三、班干部的標(biāo)準(zhǔn)

對他們的要求應(yīng)高于一般的學(xué)生，組織能力強，集體主義感較強，性情開朗、樂觀、追求上進，遵守紀(jì)律，成績優(yōu)秀應(yīng)該是班干部的首選，這類學(xué)生一方面有自身的優(yōu)勢，另外在與人交往中也容易產(chǎn)生號召力和示范作用，另外，還有一些有專長的學(xué)生，即使學(xué)習(xí)不一定優(yōu)秀，平時表現(xiàn)不一定良好，也應(yīng)該發(fā)揮他們的專長，這樣在一定程度上，對其人專長的一種肯定與贊賞，促進他們在其它方面向更好的方向轉(zhuǎn)化，又充分利用了其專長為班集體服務(wù)，但有最基本的一條，思想必須正。

四、適當(dāng)放權(quán)利給班干部

人是在完成任務(wù)或活動中成長的，也就是實踐鍛煉人，工作本身就意味著對他們的信任，學(xué)生也是非常樂意的，但工作的力度必須適中，否則會適得其反，比如拔河比賽

五、班干部與班主任的關(guān)系

班干部是班級的真正管理者，班主任是班干部管理班級的幫助者，班干部和全體學(xué)生是班級的真正主人，班主任只是在學(xué)生成長過程中提供幫助的人，這是正確的，但不能走向絕對化，班干部在班級的管理中肯定會出這樣或那樣的問題，班主任必須起到扶正作用。班主任的思想會通過班干部自覺不自覺在班級管理中體現(xiàn)出來，班主任掌控著班級的大方面，這個方向不能偏。

六、班干部的選拔

我覺得主要有三種形式：

1、指定

2、選舉

3、推薦（自薦）

指定適用于起始班級，當(dāng)一個班級剛剛組建時，可以由班主任臨時指定幾位主要負責(zé)人，然后在日常的管理工作中，逐步建立、完善，充實班干部隊伍。

選舉：適用于非起始班級，經(jīng)過段時間的了解，相對學(xué)生之間較為熟悉，在這一過程中，一部分學(xué)生在班級內(nèi)逐漸有了威望，得到了同學(xué)們的認可，這樣做的優(yōu)點是可以廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與班級的管理，推薦出大家信任的班干部。

推薦（自薦）：由學(xué)生推薦或自薦，班主任征求學(xué)生意見的一種形式。當(dāng)一名班干部由于種種原因不再擔(dān)任班干部時，可以由他本人或其他班干部推薦合適的人選，并對相應(yīng)的工作進行支援，這樣可以保持班級管理的延續(xù)性。自薦可以讓學(xué)生主動展示的能力，而其本人也校容易進入“角色”。

七、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

2、模范帶頭作用：

①以身作則

②模范遵守各種規(guī)章制度

③吃苦在前，享受在后

④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心

3、監(jiān)督作用：

①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律

②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)

④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

八、給班干部的幾條建議（如何做）

1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認為班干部就會打小報告

2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

5、面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦怼＠щy誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復(fù)更加要不得。

9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。

10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進行各種教育。

11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 班干部是班級的靈魂，沒有班干部，班主任一個人想把班級管理好，那簡直是不可能的事情。作為班主任無論你是否承認，你都在不同程度上借助著班干部的力量。篇3：在班干部會議上的講話

談班干部能力的自我培養(yǎng)與提高

——在班干部會議上的講話

班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的有力助手，班干部的素質(zhì)與能力直接影響著班級工作的開展。

有的人認為，班干部只要成績比別人好就夠格了，以至有些學(xué)生也認為，只有成績好就能當(dāng)班干部。而有的人又認為用一些成績差、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能擔(dān)任班干部。其實這種種想法都是不正確的。成績好只代表他在智力與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面可能比一般人高些，并不代表其他方面的能力也強。成績差，調(diào)皮搗蛋的原因主要是自控能力很差，這樣的學(xué)生連自己都管不好又怎能管好其他人、管好整個班級呢？

其實小小的班干部，所需的素質(zhì)要求卻很高，包括心理素質(zhì)、智力素質(zhì)和身體素質(zhì)，缺一都不能成為合格的、優(yōu)秀的班干部。沒有健康的身體是無法做好班級工作，手不能提肩不能扛，如何處理一些突發(fā)事件？班干部是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，起著帶頭模范作用，沒有出類拔萃的成績，不易建立不起在同學(xué)中的威信，做工作時會缺少說服力。班干部要具有開朗合群的心理，保持積極向上的心理狀態(tài)，保持良好的情緒，對一切不愉快的事，情緒反應(yīng)要適度，既不壓抑也不失去控制，遇到挫折要經(jīng)受得住考驗，具有勇敢和堅韌的心理。具有了良好的心理、智力與身體素質(zhì)，才能做好班主任與大家交給你的各項工作，才能真正成為班主任的有力助手、大家心中的楷模。

班干部在班集體中，既是受教育的客體，又是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體。作為班干部還應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識：當(dāng)班干部不是為管自己的同學(xué)，而是為了更多更好地為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)。平易近人而不失威嚴，走近同學(xué)，主動關(guān)心幫助別人，在關(guān)鍵時刻能組織團結(jié)同學(xué)，使全班同學(xué)擰成一股繩。凡事以班級利益為重，能維護班集體榮譽，個人利益服從集體利益。有一種奉獻精神，有時甚至必須犧牲自我。服務(wù)是第一位的，獲得榮譽是動力，是為了更好的為同學(xué)、為班級服務(wù)。而有的班干部卻把班主任與全班同學(xué)賦予的權(quán)力當(dāng)作實現(xiàn)自己私心的特權(quán)了，在班中想怎么做就怎么做，不考慮其他人的感受，一段時間下來，恐怕只會引起公憤被迫辭職。班干部還要在班中樹立威信、建立自信。班干部上任后，首先面臨的第一考驗就是轉(zhuǎn)換角色，從自我服務(wù)轉(zhuǎn)向為他人服務(wù)，碰到的第一個問題是缺乏自信和威信。剛開始工作時，很怕同學(xué)不服管，辜負老師的期望。所以班干部上任后一定要處處做同學(xué)的表率，以身作則，要有奉獻精神，熱心為同學(xué)服務(wù)。其次在適當(dāng)?shù)臅r候找一個班級急須解決的事去辦，并圓滿地完成，讓大家親眼目睹事情的經(jīng)過，從而對自己表示敬佩和信任，樹立在學(xué)生中的威信，也提高自己工作的信心。當(dāng)然樹立威信的事情班主任一般會適當(dāng)?shù)恼覚C會交給你的，關(guān)鍵是自己要把握好！另外還要虛心聽取同學(xué)的意見和批評，對事不對人，勇于改正自己的不足，對同學(xué)要一視同仁，千萬不能剛愎自用，唯我獨尊，失去民心。

要注意在各種工作和活動中，大膽的培養(yǎng)自己的組織能力和交際能力，包括書面、語言表達效果以及團結(jié)協(xié)作能力。平時要利用課余和休息時間多找機會和同班同學(xué)，以及其他的人交往。在交往中收獲交往、禮儀方面的技巧與知識。在工作中或參與各種活動中需要接觸其他班級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人員，一定要好好抓住機會鍛煉自己，使自己在每一次的工作與活動中都有進步。同時要在工作活動結(jié)束后及時反思自己的工作得失，讓自己在反思中進步、提高。

班干部還要善于正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。當(dāng)然也不能因為擔(dān)任班干部而讓成績下降，你要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

最后，再給大家再簡單的提四個建議：“四勤”。腿勤：要多跑，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與老師聯(lián)系，及時反映情況，匯報工作。嘴勤：要多做說服教育，宣傳鼓動工作。手勤：要多動筆，緊密結(jié)合工作的實際。開會時記錄會議的主要精神，以及時向同學(xué)們傳達會議的精神。腦勤：要多思多想。經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。2012.09.20 班干部職責(zé)分工

班干部應(yīng)具備的素質(zhì)： 關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，辦事認真，樂于為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具備一定的組織能力，能給全班同學(xué)做表率。

班干部職責(zé)分工

班長——是老師的得力助手，負責(zé)全班工作。組織課前準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系，組織全班開展各項活動，報好全班同學(xué)考勤。定期召開班委會和專題性的班會，督促檢查班委會決議的執(zhí)行，了解同學(xué)們的工作，思想和學(xué)習(xí)情況，并且及時地研究解決，同各科老師及班干部保持密切聯(lián)系，督促和幫助他們做好所擔(dān)負的工作。

副班長——協(xié)助班長完成班級的各項工作；負責(zé)全班同學(xué)的后勤工作；負責(zé)管理班費，定期向同學(xué)們匯報班費的支出情況，負責(zé)督促值日班長做好值日工作。在班長不在的情況下，代理行使班長職責(zé)。

學(xué)習(xí)委員——負責(zé)全面提高本班學(xué)習(xí)成績。協(xié)助各科老師分發(fā)作業(yè)、負責(zé)收齊各科作業(yè)，做好收作業(yè)統(tǒng)計工作，及時把作業(yè)及完成情況交給老師。早讀時間帶領(lǐng)同學(xué)讀書。

勞衛(wèi)委員——每天早上、中午檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，放學(xué)后負責(zé)安排值日生，組織同學(xué)勞動和清潔大掃除，做到快速有效的完成任務(wù)；負責(zé)組織環(huán)境衛(wèi)生清理。爭取一學(xué)期室內(nèi)外衛(wèi)生不扣分。

體育委員——組織好體育課的教學(xué)紀(jì)律，抓好 兩操。嚴格要求自己做好示范，組織同學(xué)參加體育鍛煉，負責(zé)開展本班體育活動，做好運動會報名工作，組織同學(xué)積極參加校內(nèi)體育活動，爭取優(yōu)異的成績。

宣傳委員——負責(zé)組織同學(xué)出好本班黑板報，協(xié)助老師搞好學(xué)生作品展覽布置，負責(zé)好人好事的登記宣傳工作。

文藝委員——組織好本班的文娛活動（聯(lián)歡會、主題班會、出墻報專刊等）。協(xié)助音樂老師組織好音樂課的紀(jì)律，組織好同學(xué)們積極參加學(xué)校的文娛活動，經(jīng)常了解同學(xué)思想情況，調(diào)解矛盾，作好思想工作。

生活委員——負責(zé)好同學(xué)們的生活，宣傳 節(jié)約光榮，浪費可恥，能照顧好身體不適的同學(xué)，做好個人衛(wèi)生的檢查工作，爭取在個人衛(wèi)生方面不扣分。

紀(jì)律委員——協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會紀(jì)律，貫徹執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表揚和批評班級和個人，負責(zé)每堂課前的準(zhǔn)備工作及紀(jì)律情況，做好每堂課的紀(jì)律情況記載，并能以身作則，做好一周班級紀(jì)律總結(jié)。班干部會議發(fā)言稿

一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。

學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

2、模范帶頭作用：

①以身作則

②模范遵守各種規(guī)章制度

③吃苦在前，享受在后

④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心

3、監(jiān)督作用：

①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律

②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)

④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

二、給班干部的幾條建議（如何做）

1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認為班干部就會打小報告

2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得?；ハ嗦裨梗驌魣髲?fù)更加要不得。

9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。

10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進行各種教育。

11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。篇4：班委會競選演講稿

班委會競選演講稿

競選職務(wù)：組織委員

尊敬的**先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好!今天我要競選的職務(wù)是組織委員。每當(dāng)我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經(jīng)有3年有余，但是當(dāng)時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。

當(dāng)我再次站上這個講臺，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了!所以，我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。

首先，要給大家糾正一個誤區(qū)，其實組織委員并不是班委。因為它應(yīng)當(dāng)隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經(jīng)考驗的忠誠的共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘-惑!當(dāng)然，如果把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標(biāo)又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。關(guān)于職責(zé)，組織委員必須協(xié)助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務(wù)：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務(wù)。ok~以上算是競選宣言，下面就說說我心里的話吧。

從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人，才能迸發(fā)出源源不斷的動力和激-情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。

那么，我熱愛什么呢?當(dāng)然，我熱愛組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛的——其實是你們。我想，既然命運安排我們成為同學(xué)，那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素不相識的你我，經(jīng)過4年共同的學(xué)習(xí)生活，將會成為彼此銘記于心的人，將會創(chuàng)造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創(chuàng)造出更多的歡樂、激-情、還有溫暖。與同學(xué)的友情中，通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學(xué)習(xí)的點滴感動。時常，當(dāng)我想起我的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現(xiàn)在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學(xué)們的這種熱愛，今后四年我的生活該如何繼續(xù)? 來自五湖四海的我們，當(dāng)各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!但是，總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓*******的這個夢想成真!如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧!篇5：班干部會議講話稿張洪超

老沙灣中心學(xué)校班干部會議發(fā)言稿 張洪超

各位同學(xué)：

大家好！咱們今天在這里開的是新學(xué)期的第一個班干部會議。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個星期了，對班里的基本情況，在座的各位班干部應(yīng)該有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有責(zé)任去思考：我的職責(zé)是什么，我該怎樣與我們班的班干部來共同管理好我們這個班集體？因為你是班干部，就必須這樣做，應(yīng)該明確我們班干部在班級建設(shè)中的重要作用。

首先，班干部是老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。班干部要樂意接受老師交給的任務(wù)，要在班里起模范帶頭作用，遵守各種規(guī)章制度，做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。把班里的一切事情，看成是你的責(zé)任，一定要把它搞好。這是一個班干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休。當(dāng)然，班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關(guān)系，形成良好的班集體。

還有，班干部在班里除了要起模范帶頭作用，還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律 ；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)； 監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否打架、罵人等。特

別是晨讀課，（這個學(xué)期咱們實行班干部輪流值班制度，從星期一到星期五我們排個值班表貼到教室的墻上，每天規(guī)定晨讀時間晨讀內(nèi)容以及晨讀時對班干部同學(xué)的紀(jì)律要求，不僅我們班干部要要求自己班的同學(xué)應(yīng)該則么做，同時還要受到班里的同學(xué)的監(jiān)督，看你是不是能夠每天堅持準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)同學(xué)們進行晨讀，能不能起到模范帶頭作用。）班干部你那天輪到你，你就要準(zhǔn)時到校督促大家晨讀，對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽向他指出，如家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，班干部一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師（有特殊情況的和老師說明），早到校就要拿起課本來讀書，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。同時我們學(xué)生會和政教處的老師每周對每個班級的晨讀課進行檢查，每個月評選出我們學(xué)校晨讀模范班級。對表現(xiàn)突出的班干部我們要進行大會表揚，同時發(fā)給獎品激勵我們學(xué)校的班干部。看看我們哪個班做的最好，哪個班干部最用心最負責(zé)。

當(dāng)然，我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當(dāng)成一門學(xué)科，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高能力。那你就不會覺得是一個負擔(dān)，倒是覺得給自己鍛煉的機會。你現(xiàn)在能夠把一個班級搞好，那么，你將來無論在哪一個行業(yè)，你就具備有一種管理能力，你就自然而然的成為一名領(lǐng)導(dǎo)，一個有能力的干部。

一些同學(xué)認為當(dāng)班干部有什么用？只會給自己找麻煩，弄不好，還會與同學(xué)發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯特錯。首先，你要知道當(dāng)學(xué)生干部的意義。意義在哪里呢：

1、自身發(fā)展的需要：鍛煉自己的組織和活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。好的企業(yè)單位就是需要有組織能力管理能力的人。

2、學(xué)校、班級工作的需要：學(xué)校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。

3、社會的需要。許多社會精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。這些偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人。

最后，我給在座的各位班干部提幾條具體建議：

1、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身言行舉止影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部建立自己的威信。

2、能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來，想盡辦法幫助我們班的同學(xué)，出現(xiàn)問題自己解決不了的要及時跟班主任溝通交流，無論我們班的同學(xué)是學(xué)習(xí)不好還是別的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，我們都要不厭其煩的教育他，幫助他，這樣你的能力也得到鍛煉了，我們班這個集體也是最優(yōu)秀的，當(dāng)我們的班級是最優(yōu)秀的時候我想你走在校園里都是充滿自信，引以為豪的。

3、明確分工，搞好協(xié)作。即能各自明確并負責(zé)好自己的管理范圍。如

①班長：全面負責(zé)班級管理。

②學(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作；

③體育委員：兩操（即課間操和眼保健操）不要老師操心，組織班里的體育活動；

④文娛委員：組織各種文體活動；

⑤紀(jì)律委員：結(jié)實保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習(xí)、放學(xué)后的紀(jì)律。班干部要在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。不要各自為戰(zhàn)，一盤散沙?；ハ嗦裨?，打擊報復(fù)更加要不得。

4、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收，我相信你們既然能夠讓老師同學(xué)信任代表自己的班級來到這里參加學(xué)校的班干部會議，我認為你們肯定是最優(yōu)秀的，當(dāng)然能夠處理好自己的學(xué)習(xí)與班級管理的關(guān)系。對嗎 ?

5、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起（打掃廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律等等。

縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

為了充分發(fā)揮班干部的管理作用，提高班干部的工作能力，維護和保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，有序有效推進智慧課堂和自主管理，今天我們召開全校班干部工作

一、榜樣作用

孔子云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。俗話也說，喊破嗓子，不如做出樣子。班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行均更為其它同學(xué)所關(guān)注，因此，班干部只有從自身做起，從一言一行做起，做好榜樣，才能真正起到班干部的作用。我感到，班干部的榜樣作用主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)思想上。周恩來同志曾在年輕時立志“為中華之崛起而讀書”。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”式的書呆子，已經(jīng)很難再適應(yīng)時代發(fā)展的要求了。另一方面，愛國主義并不是一句空洞的口號。作為一個學(xué)生干部，他的愛國主義具體表現(xiàn)首先應(yīng)是愛學(xué)校，愛班級，愛宿舍，尊敬師長，友善同學(xué);對待學(xué)業(yè)，應(yīng)該是孜孜以求，進取不息;他應(yīng)該是班級良好輿-論氛圍的創(chuàng)設(shè)者、維護者、引導(dǎo)者和實踐者。只有這樣，班干部才能在思想上真正起到榜樣的作用。

(二)學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。周恩來總理曾經(jīng)講過，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。班干部在學(xué)習(xí)上起到榜樣作用，這并不是說每位班干部的成績都應(yīng)在班級或年級名列前茅，并不是“唯分數(shù)論”。我認為，班干部學(xué)習(xí)上的榜樣作用應(yīng)體現(xiàn)在有自主的學(xué)習(xí)意識和能力，有實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，有崇高的學(xué)習(xí)理想，有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有合理的學(xué)習(xí)計劃，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有鍥而不舍、頑強拼搏的學(xué)習(xí)意志和品質(zhì)，有承受挫折、改正錯誤的學(xué)習(xí)勇氣。總之，在學(xué)習(xí)上能夠盡心竭力，能起到榜樣的作用。

(三)生活上。作為班干部要樹立正確的生活理念，首先要熱愛校園生活，擁抱校園生活，做生活的主人，而不是埋怨生活，消極面對。其次，在日常生活方面要嚴于律己，要培養(yǎng)自己良好的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。如我們的宿舍管理，作為班干部要盡可能提高自己的內(nèi)務(wù)水平，做到自己的內(nèi)務(wù)不扣分或少扣分，值日時宿舍整體內(nèi)務(wù)不扣分。再者，要樹立正確的、科學(xué)的消費觀念。生活條件好了，但艱苦奮斗的精神不能丟;要崇尚節(jié)儉。(四)行為習(xí)慣上。作為班干部，要模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，如《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及各種校紀(jì)班規(guī)，即使偶有違犯，也要有改正的決心和勇氣。

二、組織作用班干部要積極協(xié)助班主任或獨立組織開展各項活動，要積極參與學(xué)校組織的各項活動，如運動會、衛(wèi)生大掃除、演講、板報評比、等各種活動。實踐出真知，活動長才干。班干部的組織作用、領(lǐng)導(dǎo)才能只有在不斷的活動中才能得到培養(yǎng)、提高和發(fā)揮。

三、橋梁作用

班干部首先應(yīng)是班主任與同學(xué)之間的橋梁。班干部就要及時發(fā)揮自己的橋梁作用，客觀公正地向班主任提供相關(guān)信息，使班主任能做到“兼聽則明”，作出正確的判斷。

其次，班干部應(yīng)是同學(xué)與同學(xué)之間的橋梁。俗話說：“牙齒還會咬著舌頭呢!”同學(xué)之間難免也會因為一些瑣事而產(chǎn)生矛盾、誤會、糾紛，有時甚至?xí)霈F(xiàn)動手的現(xiàn)象。在這種情況下，班干部應(yīng)主動進行力所能及的調(diào)解，當(dāng)好“調(diào)解員”的角色，客觀公正地傳遞雙方的信息，促使雙方消除隔閡，彌合裂縫，或阻止事態(tài)的進一步惡化。在問題面前，班干部不應(yīng)該事不關(guān)己，高高掛起，更不應(yīng)該礙于面子、講哥們義氣而偏袒或包庇。

再次，班干部還應(yīng)該是班主任與任課教師之間的橋梁。班主任深入課堂聽任課老師一兩節(jié)課，從而更好地了解班級情況，這是可以做到的，但班主任不可能每節(jié)課都去聽。這時，班干部就應(yīng)發(fā)揮自己的橋梁作用，客觀及時地向班主任反映任課教師的上課情況，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，任課教師對本班同學(xué)的要求和希望，表揚和批評，進而使班主任能全面及時地了解全班同學(xué)學(xué)習(xí)各門學(xué)科的第一手資料，不斷調(diào)整自己的工作策略和工作方法，加強工作的針對性，提高工作的實效性，從而能更好地當(dāng)好每一位任課老師的“配角”;不致于出現(xiàn)“瞎子摸象”，以偏概全，一葉障目，不見泰山。

四、檢查監(jiān)督作用

一般來說，班主任都能將班級常規(guī)管理的各項工作進行細化量化，責(zé)任到人，要求同學(xué)們做到“事事有人做，時時有人做”，但如果沒有一個檢查監(jiān)督機制作保障，將會形成管理上的封閉回爐，那很可能導(dǎo)致漏洞百出，因此還必須做到“事事時時有人查”。進行檢查監(jiān)督，同樣要做到分工明確，做到“三定”：定事、定時、定人。如學(xué)習(xí)委員定時檢查學(xué)習(xí)，體育委員定時檢查體育鍛煉，勞動委員定時檢查衛(wèi)生，生活委員定時檢查內(nèi)務(wù)，班長、團支部書記則定時檢查各位委員的落實情況。班干部在檢查監(jiān)督時，要做到民-主平等，客觀公正，有理有節(jié)，要做好詳細的記載，以便有案可稽。同時要認真總結(jié)，揚長去短，從而使班級管理的各項工作日臻完善。

五、宣傳作用

一個班級要提高其知名度，擴張其影響力，當(dāng)然也離不開宣傳。班干部則是宣傳隊伍中的主力軍。班干部要通過多種渠道，多種途徑適時地宣傳班級里的優(yōu)秀人物，先進事跡;宣傳師生真情，同學(xué)友誼;宣傳教師的愛崗敬業(yè)，同學(xué)的勤奮好學(xué)。宣傳的范圍有時也不必局限于本班級，還可作跨班級、跨年級的宣傳。當(dāng)然，宣傳要實事求是，不可夸大其詞，更不可弄虛作假，沽名釣譽。

縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

突出重點，真抓實干

確保下半年安全工作再上新臺階

同志們，大家下午好：

近期，公司的安全生產(chǎn)形勢比較嚴峻，******礦發(fā)生一起死亡事故，事故的發(fā)生給我們敲響了警鐘，雖然上半年各項安全生產(chǎn)工作總體形勢較好，但我們一定要始終緊繃安全生產(chǎn)這根弦，確保中心全年安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)匯報了第二季度安全工作情況和下一步工作部署，下面我在強調(diào)三點意見：

一、狠抓人員不安全行為管理，全面提升員工安全意識 從人-機-環(huán)-管對事故發(fā)生的原因進行分析，人的不安全因素是發(fā)生事故的最主要原因，1-5月份中心檢查不安全行為有831人次，其中重大不安全行為有3人次，高頻次不安全行為主要體現(xiàn)在勞動保護用品佩戴方面。各單位一定要參照系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并結(jié)合本單位的實際，按月列出本月要整治的不安全行為項目，明確重點管控對象，制定具體矯正和治理方案，矯正性培訓(xùn)一定要有針對性，要全面加強高風(fēng)險、高頻次、易發(fā)生不安全行為人員的管控。

二、狠抓本安體系應(yīng)用，不斷提升本安管理水平

**體系是一套科學(xué)的現(xiàn)代安全管理體系，它以危險源辨識為

基礎(chǔ)，以風(fēng)險預(yù)控為核心、以管理員工不安全行為為重點。風(fēng)險預(yù)控是以管控生產(chǎn)過程中的危險源為主，是預(yù)先采取措施消除或控制風(fēng)險的過程。如何提高我們體系管理水平，重點是對我們生產(chǎn)過程中的危險源進行管控，下一步我們一定要加強這方面的工作。

三、狠抓安全隱患排查和重點環(huán)節(jié)管控，保障現(xiàn)場安全生產(chǎn) 各單位，要分專業(yè)、分區(qū)域認真組織開展各項隱患排查整治活動，加強重點環(huán)節(jié)的危險因素辨識和風(fēng)險評估，充分利用定期、動態(tài)、專項檢查，查隱患，抓整改；反三違，抓管理，做到目標(biāo)明確、措施辦法具體，按照pdca閉環(huán)管理，堅決徹底加以整改落實，確保整治工作扎實有效。對于未按規(guī)定期限完成隱患整改、整改落實質(zhì)量不高的單位，按照隱患排查管理辦法嚴格進行考核評比，兌現(xiàn)獎罰，并對主要負責(zé)人實行問責(zé)。

四、狠抓安全教育培訓(xùn)工作，以強有力的措施確保高質(zhì)量的培訓(xùn)效果

各單位要建立健全培訓(xùn)管理機構(gòu)，明確職責(zé)，制度、辦法和考核；重點要加強新入企員工的入廠安全教育培訓(xùn)工作，要對入廠培訓(xùn)課件進行修訂，完善課件內(nèi)容；各級培訓(xùn)要與績效掛鉤，對培訓(xùn)教師進行考評，嚴禁各類考試有代筆現(xiàn)象發(fā)生，要根據(jù)考評結(jié)果對培訓(xùn)教師發(fā)放培訓(xùn)費；針對新入企1-2年和重點崗位的新員工要做好“師帶徒”工作，抓好新員工實際操作技能安全培訓(xùn)工作，使作業(yè)人員掌握安全生產(chǎn)的科學(xué)知識，提高安全操作技

能；加強對車間每日一題、每月一考、事故案例培訓(xùn)執(zhí)行情況的考核；各單位要加大內(nèi)部人員的培養(yǎng)，制定有效的激勵、考核辦法，建立不同專業(yè)、不同層次的師資隊伍。多措并舉，確保高質(zhì)量的培訓(xùn)效果。

五、狠抓班組建設(shè)，夯實安全基礎(chǔ)管理。

班組作為企業(yè)最基層的組織，是廣大員工的主要生產(chǎn)崗位，是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地，也是企業(yè)活力的源頭，更是有效控制事故的前沿陣地。要全面加強班前會管理，班前會召開要規(guī)范，班前會安排的工作內(nèi)容要具體。重點加班前危險源辨識，做到有的放矢，有針對性，在安排生產(chǎn)工作的同時，一定要強調(diào)安全措施的落實。較大作業(yè)項目一定要有領(lǐng)導(dǎo)跟班，做到心中有數(shù)，管控到位；各單位要定期組織召開班組工作經(jīng)驗交流座談會，取長補短，提高班組建設(shè)工作水平；要繼續(xù)發(fā)揮群安員、家屬協(xié)管員、安監(jiān)員的安全監(jiān)管作用，落實群防群治措施，減少和消除“三違”現(xiàn)象，實現(xiàn)人的本質(zhì)安全。

六、加強夏季“三防”管理工作

雨季已經(jīng)來臨，廠區(qū)面積大，容易發(fā)生“三防”隱患的地點也多，重點對以下方面進行檢查和協(xié)調(diào)幫助。一是污水廠，那里是廠區(qū)最低洼的地方，如遇暴雨排水是否暢通應(yīng)急物資怎么取用等方面進行落實。二是后墻排水溝的排水落實的怎么樣了？這個問題已經(jīng)困擾我們很長時間了，一定要盡快解決。三是雨水滲入配電室電纜溝如何處理，拿出落實方案，盡快解決。

七、以安全活動為契機，結(jié)合管理提升活動，全面提升安全管理水平

我們要將安全活動作為一個循環(huán)往復(fù)的過程看待，不斷找到新的差距，落實新的整改措施，獲得新的管理提升，同時要找出兩個活動的結(jié)合點，以對標(biāo)管理為手段，確保實現(xiàn)全方位、全系統(tǒng)的整體提升。

同志們！我們一定要認清當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，突出重點，真抓實干，正視我們的問題，查找我們存在的不足，實事求是找差距，扎扎實實抓整改，強化基礎(chǔ)管理，建立安全長效機制，努力促進安全管理水平邁上新臺階。

縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

2010年元旦剛過,我們就召開安委會第一次全體(擴大)會議，很及時，很有必要，這個會也很重要。剛才，縣安監(jiān)局通報了2009年全縣的安全工作情況，縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門、生產(chǎn)單位簽定了2010年的安全工作目標(biāo)責(zé)任書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門也分別作了表態(tài)發(fā)言。尤其是**同志就春節(jié)及“兩會”前后的安全工作作了全面安排部署，突出了重點，明

確了責(zé)任，提出了具體要求，我完全贊同，請大家會后認真抓好落實。借此機會，我想再強調(diào)幾個問題。

一、提高認識，增強責(zé)任感和緊迫感。

黨的十七大對安全工作提出了新要求，我們要切實抓好落實。安全工作事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟社會的發(fā)展，事關(guān)**改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。搞好安全生產(chǎn)是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，也是**實現(xiàn)突破發(fā)展的客觀需要。因此，各級各部門一定要充分認識加強安全生產(chǎn)工作的重要性，正確處理抓安全工作與抓經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的關(guān)系。一要牢固樹立抓經(jīng)濟是抓發(fā)展，抓安全生產(chǎn)也是抓發(fā)展的思想。抓穩(wěn)定就是抓發(fā)展，安全工作出了問題就會造成社會不穩(wěn)定，就會花大量精力、人力、財力去解決問題，甚至影響正常辦公，沒有精力抓經(jīng)濟發(fā)展。二要牢固樹立抓安全生產(chǎn)就是關(guān)注民生的觀點?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容是以人為本，人的生命都沒有了何談發(fā)展。因為安全設(shè)施或監(jiān)管不到位，就會導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，出現(xiàn)人員傷亡，甚至毀滅一個或幾個家庭，形成社會問題。因此，關(guān)注民生就要高度重視安全生產(chǎn)。三要強化責(zé)任意識。安全工作出現(xiàn)問題，主要領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人都會受到處罰，從這一點講，尤其對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來說，抓好安全生產(chǎn)，也是在保護自己。因此，各級各部門抓安全工作要真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，切實抓緊抓好抓出成效。

2009年，在安全形勢比較嚴峻、工作難度逐漸加大的情況下，安全生產(chǎn)四項指標(biāo)與2008年同比大幅度下降，達到了市政府下達我縣的事故控制指標(biāo)要求，這說明我們的認識是到位的，措施是得力的，成效也是顯著的。這是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的結(jié)果，是各職能部門盡職盡責(zé)的結(jié)果，也是廣大干部群眾共同努力的結(jié)果。實踐證明，安全生產(chǎn)，只要“一把手”高度重視，把安全工作時刻放在心上，列入重要議事日程，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任大于天”的思想，就會取得明顯成效。抓與不抓不一樣，抓緊抓松不一樣，短時間抓和長期抓不一樣，在任何時候、任何情況下只要放松安全生產(chǎn)這根弦，或者出現(xiàn)松懈麻痹，就會釀成嚴重后果。安全生產(chǎn)連著政治、連著經(jīng)濟，更連著人民群眾的切身利益和社會穩(wěn)定，因此抓安全生產(chǎn)怎么強調(diào)都不過分，怎樣嚴格都不過頭。我們只有充分認識到安全生產(chǎn)的重要性、艱巨性和長期性，才能增強責(zé)任意識和緊迫感，才能真正把它當(dāng)成頭等大事抓緊抓好，為**實現(xiàn)突破發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、突出工作重點，狠抓排查整治。

一是道路交通安全。公安局要負好責(zé)，牽好頭。在春節(jié)前后，是道路交通安全的高發(fā)期，要集中開展一次道路交通安全整治行動。既要嚴查嚴管，又要保障暢通。首先要廣泛宣傳，深入發(fā)動群眾。利用各種形式，采取各種途徑深入宣傳道路交通法律法規(guī)，宣傳專項整治的目的和要求，既要群眾知道，又要讓群眾理解支持配合。我們搞道路交通安全整治是讓老百姓出行安全，生命財產(chǎn)能夠得到更好的保障。其次，要對交通隱患和危險路段進行一次全面排查治理。由公路段、縣交通局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府按照職責(zé)分工，既要對境內(nèi)的危險路段摸清底子，又要切合實際制定好治理方案，有計劃有步驟進行治理，達到每處危險路段都有交通警示標(biāo)識和防護設(shè)施的要求。對一時難以治理的要創(chuàng)造條件積極治理，同時落實監(jiān)管責(zé)任人和監(jiān)管措施。對應(yīng)治而未治，又沒有采取切實可行的監(jiān)管措施，出現(xiàn)重大交通事故的，要追究責(zé)任。三要下硬茬整治交通秩序。重點整治領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕車問題，車輛超速、超載、超員行駛問題，農(nóng)用車非法載客問題，城區(qū)車輛亂停亂放亂掉頭問題等等。在整治過程中，堅持文明執(zhí)法，公開公平公正執(zhí)法，堅持實行交通安全檢查服務(wù)站24小時勤務(wù)制度，確保人民群眾出行安全。四是車管部門要從源頭上加強對車輛的管理。嚴格把好車輛的安全性能關(guān)，車輛發(fā)牌關(guān)，年檢審驗關(guān)，駕駛證申領(lǐng)考試關(guān)和車輛強制報廢關(guān)。嚴格實行重特大交通事故車輛和駕駛員考試質(zhì)量責(zé)任倒查追究制。農(nóng)業(yè)（農(nóng)機）部門要配合交警部門加強對拖拉機等農(nóng)用車輛駕駛員的安全監(jiān)管，加強對上路行駛農(nóng)用車輛的登記、檢驗。

二是煤礦安全。經(jīng)貿(mào)局負責(zé)，公安局全力搞好配合，做到穩(wěn)步發(fā)展。對于我們這樣一個落后地區(qū)來說，一方面煤炭開采企業(yè)必須有，煤是相當(dāng)一部分群眾生產(chǎn)生活的必須品。另一方面，由于資源有限，大多是雞窩煤，熱量價不高，生產(chǎn)規(guī)模上不去，安全設(shè)施跟不上，對各級政府來說，隨時就是安全工作的定時炸彈。因此，經(jīng)貿(mào)局、公安