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就業(yè)動(dòng)員會(huì)的講話篇一
老師們、同學(xué)們:
創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新,是加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開展了相關(guān)的業(yè)務(wù),進(jìn)行了有益的嘗試和探索,問題依然很多,但是我們絕不能只看到問題,還要認(rèn)清方向,建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì)。剛才各位老師都結(jié)合本部門的工作談了自己的看法和思路,現(xiàn)在我針對(duì)校區(qū)事務(wù)中心工作的開展提幾點(diǎn)自己的看法和要求。
一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義
大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神,落實(shí)“一切為什么了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由學(xué)工部牽頭,籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路,以“學(xué)生第一,服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想,以全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)為工作宗旨,圍繞幫助學(xué)生成才、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo),強(qiáng)化管理育人、服務(wù)育人,建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地,從服務(wù)層面構(gòu)建一個(gè)優(yōu)化育人環(huán)境的平臺(tái)。
大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)為學(xué)生服務(wù)的窗口,是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的窗口,是展示各部門優(yōu)良作風(fēng)的窗口,在一定意義上代表著校區(qū)的形象。
二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),做到以人為本
育人為本,學(xué)生第一,不能僅僅停留在口頭上,而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中。我們的
教學(xué)
、管理、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線,凸顯“育人”這一功能,服從服務(wù)于“育人”這個(gè)根本目標(biāo)。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位,將教育、管理貫穿到服務(wù)中去,踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生辦實(shí)事,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),切實(shí)解決學(xué)生困難,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物,是我們加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變,是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多。要建設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心,需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中,我們要找準(zhǔn)位、站好位,做到不缺位、不錯(cuò)位。
第一,明確職責(zé)。中心的服務(wù)項(xiàng)目來源于不同的部門,這些項(xiàng)目不能僅僅是搬到一起來,而是要認(rèn)真研究、重新設(shè)計(jì)工作流程,明確各個(gè)部門的職責(zé),要按照精益化的原則,制定較為完善的、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范,健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機(jī)制,做到有章可循,依法辦事。各職能部門要克服困難,把能夠放到事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,盡早籌劃安排,晚放不如早放。
第二,要明確工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開展離不開工作人員的努力,各職能部門要選派老師來事務(wù)中心職能窗口開展工作,各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作,為學(xué)生做好服務(wù)工作,爭(zhēng)取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問題,在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔、培訓(xùn)等工作,選擇一批細(xì)心、踏實(shí),能力較強(qiáng)的學(xué)生來事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開展工作,真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí),做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。
第三,明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源,把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項(xiàng)目全部集中到事務(wù)中心來,把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能用電、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè)、財(cái)務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù),因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情,凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作,不管涉及哪個(gè)部門,都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口,開展好各項(xiàng)工作,事務(wù)中心要為各職能部門的進(jìn)駐做好服務(wù)工作,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提供必要的工作條件,竭盡全力做好各職能部門的服務(wù)保障。
第四,明確職能部門責(zé)任人。為更好的開展服務(wù)工作,各職能部門要指定責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門在服務(wù)大廳的服務(wù)項(xiàng)目,與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),為工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各部門要把此項(xiàng)任務(wù)作為政治性任務(wù)來抓好、落實(shí)好。
三、加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo),為事務(wù)中心提供切實(shí)保障
加強(qiáng)對(duì)事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作,是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障,沒有正確的領(lǐng)導(dǎo),事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此,我談一個(gè)問題,兩個(gè)方面的內(nèi)容。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為更好地的開展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開溝通協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),分析問題,排除困難,為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航;各職能部門要對(duì)自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員,并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作;事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo),理順工作關(guān)系,做好專職教師和學(xué)生助理的管理工作,提升服務(wù)水平。各職能部門要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,努力奮斗,搞好這項(xiàng)惠生工程。
二是強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作,校區(qū)各部門要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè),積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī),堅(jiān)持以人為本、學(xué)生為本的理念,切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí),優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境,提高服務(wù)育人的能力和水平;服務(wù)中心工作人員要積極主動(dòng)開展工作,熱心、耐心地開展好各項(xiàng)工作,對(duì)前來辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛心、交流有誠(chéng)心、傾聽有耐心、受理有細(xì)心,注重與學(xué)生的溝通,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,解學(xué)生之所難,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問,一趟趟地跑的局面。
老師們、同學(xué)們,大學(xué)生事務(wù)中心的成立,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措,是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。事務(wù)中心要始終堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向,以規(guī)范、高效為原則,將服務(wù)與育人相結(jié)合,協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合,提高職能部門服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合,將中心建設(shè)成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺(tái),全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”。
就業(yè)動(dòng)員會(huì)的講話篇二
清潔鄉(xiāng)村、美麗校園
——?jiǎng)訂T會(huì)講話稿
2013-9-16
今天,學(xué)校再次組織召開清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動(dòng)員會(huì),目的在于進(jìn)一步動(dòng)員全校師生迅速行動(dòng)起來,圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出問題,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一行動(dòng),集中力量打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn),全面清潔校園,全面整治環(huán)境,全面提高師生生活質(zhì)量,加強(qiáng)校園管理,培育文明和諧新風(fēng),打造生態(tài)宜居校園。
一、統(tǒng)一思想,全面熟悉開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”行動(dòng)的意義
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大精神,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動(dòng)中的重要作用,組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加村莊環(huán)境整治活動(dòng),帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建潔凈美麗家園,二、精心組織,全面落實(shí)“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”工作任務(wù)
一是人人動(dòng)手,從我做起,爭(zhēng)做美化環(huán)境的志愿者。
牢固樹立“熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”的思想,自覺增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加校園環(huán)境整治活動(dòng),自覺搞好班級(jí)內(nèi)務(wù)及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生,切實(shí)做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,工具不亂丟,雜物不亂拋,共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、校更美的生活環(huán)境。
二是全體師生共同參與,樹立新風(fēng),爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。
自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,培養(yǎng)良好公
共衛(wèi)生習(xí)慣。以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。
三是倡導(dǎo)正氣,強(qiáng)化監(jiān)督,爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止,為建設(shè)美好家園盡一份心、出一份力。小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣,才有舒適優(yōu)美的居住環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,從家門口做起,整潔校園內(nèi)外,共建美好家園!
就業(yè)動(dòng)員會(huì)的講話篇三
篇一:就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
大家好!今天我想和大家探討一下有關(guān)就業(yè)方面的問題。
一、用人單元要求畢業(yè)生具備基本的專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)實(shí)踐能力
同時(shí)還要有團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)信意識(shí)、與患者及家屬良好溝通協(xié)調(diào)能力。
二、是否做好跨入社會(huì)的準(zhǔn)備
1、是否能夠順利畢業(yè):
在校期間各科成績(jī)是否及格,酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物受到相關(guān)的紀(jì)律處分,將會(huì)遺憾終身。
2、是否儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)和能力:
三、
主動(dòng)出擊,抓住就業(yè)的每一個(gè)資源關(guān)注學(xué)校和系上網(wǎng)頁(yè)有關(guān)就業(yè)的信息,尋求父母、親戚、朋友的幫準(zhǔn),拓寬就業(yè)途徑。
四、簡(jiǎn)歷
精心準(zhǔn)備一份求職簡(jiǎn)歷、其中包括:自我介紹、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。通過簡(jiǎn)歷在讓用人單位在第一時(shí)間內(nèi),對(duì)你有一個(gè)了解。
四、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇?
在你求職之前,我想大家想要回答5個(gè)問題:即我是誰、我想做什么、我能做什么、環(huán)境支持我我做什么,我的職業(yè)規(guī)劃和生活是什么。如果想明白的上述5個(gè)問題,我想你的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該很明確了。
五、面試注意事項(xiàng)
明確面試前的三要素-when(時(shí)間)、where(地點(diǎn))、who(聯(lián)系人):一般情況下,招聘單位會(huì)采取電話通知的方式。這時(shí)可要仔細(xì)聽。萬一沒聽清,千萬別客氣,趕緊問。關(guān)于地點(diǎn),若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。我們不妨到用人單位的主頁(yè)中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是綜合性醫(yī)院、還是專科醫(yī)院、醫(yī)院的強(qiáng)項(xiàng)是什么,做到知己知彼。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。在整個(gè)面試過程中,大方得體,態(tài)度積極熱情。
六、應(yīng)聘防騙 第一,因求職心切,缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別誘騙陷阱的能力,容易上當(dāng)受騙,就業(yè)過程中要與輔導(dǎo)員保持不間斷的聯(lián)系。同時(shí),大學(xué)生要冷靜思考接到的面試通知,特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識(shí),尤其是女學(xué)生,最好有伴同行。
第二,大學(xué)生參加就業(yè)、招聘,應(yīng)當(dāng)?shù)秸?guī)部門設(shè)立的人才交流市場(chǎng),如果是通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘,要特別予以注意,需要仔細(xì)多方了解核實(shí)該單位的真實(shí)情況。大學(xué)生要堅(jiān)決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓(xùn)費(fèi)和服務(wù)押金、招聘?jìng)麂N人員等情形的用人信息,在確保用人信息的真實(shí)、可靠后再行就業(yè)。
第三,在招聘會(huì)上,經(jīng)??梢钥吹揭恍┣舐氄叩暮?jiǎn)歷被隨意丟棄在地上。這些簡(jiǎn)歷上面有著詳細(xì)的個(gè)人信息,一旦被不法分子惡意獲取,可能會(huì)給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此,大學(xué)生應(yīng)有信息資料安全意識(shí):
不要隨意發(fā)放自己的簡(jiǎn)歷,特別是不要對(duì)招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡(jiǎn)歷;在個(gè)人求職材料上最好不要留家庭電話,只提供手機(jī)號(hào)碼和電子郵件就可以。
第四,無論哪種形式的面試或預(yù)約,切記:在出門前,一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細(xì)地址和聯(lián)系電話(包括固定電話),以防萬一,以備查用。篇二:2012屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
2012屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家下午好!
很高興今天在這里和我系2012屆的畢業(yè)生作一個(gè)交流,我想交流六個(gè)方面的問題。
一、用人單位招人的目的及其對(duì)人才能力的基本要求
1、想想看,企業(yè)招人的目的:
企業(yè)看重的,只有兩點(diǎn):
是否能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值;
是否能為企業(yè)把成本降到最低。
再想想看,企業(yè)為什么要招我?
企業(yè)為什么選擇我?我和其他競(jìng)爭(zhēng)者有什么不同?我為什么比別人強(qiáng)?我能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造什么價(jià)值。
2、用人單位對(duì)人才的要求: 專業(yè)技能:專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)實(shí)踐能力
軟技能:吃苦耐勞的品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)信意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、管理時(shí)間和經(jīng)濟(jì)的能力、身體素質(zhì)。
二、是否做好跨入社會(huì)的準(zhǔn)備
1、能否順利畢業(yè):
所修學(xué)分是否達(dá)到畢業(yè)的條件;計(jì)算機(jī)沒過四川省一級(jí)、英語(yǔ)沒達(dá)到劃定分?jǐn)?shù)線、學(xué)分不夠等。最后1年不要受到相關(guān)的紀(jì)律處分,晚節(jié)不保將會(huì)遺憾終身;酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物;如果受到留校察看及其以上的處分,就拿不到畢業(yè)證(舉例)。
2、是否儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)和能力:
當(dāng)然,如果確實(shí)企業(yè)需要,由單位開出正式的用人通知,取得學(xué)校和系的同意,在第六學(xué)期專周結(jié)束后,辦完相關(guān)手續(xù)才能提前去實(shí)習(xí)。(但本學(xué)期開學(xué)還沒有交清學(xué)費(fèi),或者辦理相關(guān)手續(xù),沒有資格辦理提前離校)更有甚者,已經(jīng)擺起了畢業(yè)生的虛架子,忘記了自己在校是師兄,師兄有帶師弟的義務(wù)和責(zé)任,有傳承好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的使命,班干部和黨員要站好最后一班崗,為在校學(xué)生樹標(biāo)桿、做榜樣。(舉例優(yōu)秀畢業(yè)生)
3、關(guān)注自己的檔案、報(bào)到證和戶口。
檔案,首先要建好;認(rèn)真填好畢業(yè)生登記表;(提干、考公務(wù)員等都需要檔案)報(bào)到證:
是應(yīng)屆畢業(yè)生到單位報(bào)到和參加工作初起時(shí)間的證明,單位憑此辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù) 是公安機(jī)關(guān)為畢業(yè)生辦理落戶憑證,即使沒有轉(zhuǎn)戶口的學(xué)生也要拿回去上戶(解釋)。
學(xué)校依據(jù)報(bào)到證上所指的地址為畢業(yè)生辦理投遞檔案手續(xù)和戶口遷移手續(xù)
報(bào)到證一式兩頁(yè),正頁(yè)由學(xué)生本人持有,附頁(yè)裝入學(xué)生檔案;升本的學(xué)生報(bào)到證要返回招就處。
三、主動(dòng)出擊,抓住就業(yè)的每一個(gè)資源
1、珍惜學(xué)校和系上的推薦
關(guān)注學(xué)校和系上網(wǎng)頁(yè)有關(guān)就業(yè)的信息,學(xué)校和系上的櫥窗及其就業(yè)群的相關(guān)就業(yè)信息
2、尋求多方資源:父母、親戚、朋友及其校友
從今天開始投入就業(yè),充分利用好國(guó)慶、寒假等特殊時(shí)期。(提到國(guó)慶出行安全)
四、面試問題具體分析
1、請(qǐng)對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹及評(píng)價(jià)
向孔雀學(xué)習(xí)、展示自己的個(gè)性、基于事實(shí)、盡量3分鐘左右
2、請(qǐng)列舉您的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你已掌握的技能,且對(duì)公司有幫助
描述優(yōu)勢(shì)時(shí)要舉實(shí)例,但須簡(jiǎn)明扼要 必要時(shí),對(duì)優(yōu)點(diǎn)要做些解釋
3、請(qǐng)談一下你的缺點(diǎn)或不足之處
不要把自己說成是沒缺點(diǎn)的人
不要說出“致命性”的缺點(diǎn)
盡量說些對(duì)應(yīng)聘崗位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),如我的缺點(diǎn)是“社會(huì)閱歷不豐富”或“我的知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善”
告訴對(duì)方:這個(gè)缺點(diǎn),我將要如何克服或調(diào)整!
4、您未來三年內(nèi)的目標(biāo)是什么?如何實(shí)現(xiàn)?
考察應(yīng)聘者是否對(duì)自己能夠提出明確的目標(biāo),并有切實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃;
說出具體的做法及可能會(huì)碰到的困難等
5、業(yè)余時(shí)間通常用來做什么?
了解應(yīng)聘者的時(shí)間觀念
考察應(yīng)聘者是否如何平衡工作與生活之間的關(guān)系。
6、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇?
了解你的職業(yè)發(fā)展與應(yīng)聘崗位的要求是否相符合了解你選擇企業(yè)看重什么:薪酬?發(fā)展?
避免泛泛而談,無法詳細(xì)深入回答
7、你所期望的待遇是多少?
一般建議給出一個(gè)范圍幅度,不給出具體的數(shù)字
新人盡量以行業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)作為自己的薪資期望
當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),公司會(huì)考慮給你加薪的問題
8、對(duì)加班的看法
明白階段性的加班是正常的事,如果工作需要,是很樂意加班的多說明自己可以加班的條件,比如目前尚未成家或家庭比較支持,能抽出較多的時(shí)間來加班
9、請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述您的社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷及工作成果
用幾句話概要地介紹你主要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和工作結(jié)果。
在介紹成果時(shí),應(yīng)聘者重點(diǎn)描述你在團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮的作用。
目的:考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表神態(tài)、目光注視程度、肢體語(yǔ)言等方面。
五、面試之忌
1、高不成,低不就。這山望著那山高,放棄了的有時(shí)卻是最好的。
2、在待遇和工作條件上獅子大開口。條件應(yīng)當(dāng)提,適度不離題。獅子大開口,再惜才的單位也不會(huì)買你的帳。
3、成熟的誤區(qū)。成熟的前提是穩(wěn)健。初涉世者經(jīng)歷有限,不成熟情有可原,假深沉大可不必。
4、姍姍來遲,試也白試。主考官不喜歡時(shí)間觀念淡薄的求職者。應(yīng)提前5—10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5、不拘小節(jié)。面試時(shí),從握手的力度到與主考官的坐位距離都要適當(dāng),否則會(huì)對(duì)自己形象分造成不良影響。絕對(duì)不能做小動(dòng)作,有時(shí),主考官的“寬宏大量”,是
誘導(dǎo)應(yīng)聘者暴露弱點(diǎn)的最佳武器之一。
6、憤世嫉俗。每一家單位都只歡迎積極樂觀、性格開朗的人。
7、目光游離,答非所問。主考官可能認(rèn)為你不專心面試,缺乏定力。面試時(shí)一定要自然地注視對(duì)方,但不能直瞪著對(duì)方。
8、被動(dòng)受審。面試是平等的交流,不是公安機(jī)關(guān)人員審訊嫌疑犯。主考官都希望應(yīng)聘者主動(dòng)參與談話,不希望把面試變成對(duì)罪犯的審訊。
六、應(yīng)聘防騙
第一,因求職心切,缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別誘騙陷阱的能力,容易上當(dāng)受騙,就業(yè)過程中要與畢業(yè)班班主任或輔導(dǎo)員保持不間斷的聯(lián)系。同時(shí),大學(xué)生要冷靜思考接到的面試通知,特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識(shí),尤其是女學(xué)生,最好有伴同行。
第二,大學(xué)生參加就業(yè)、招聘,應(yīng)當(dāng)?shù)秸畡趧?dòng)、人事等正規(guī)部門設(shè)立的人才交流市場(chǎng),如果是通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘,要特別予以注意,需要仔細(xì)多方了解核實(shí)該單位的真實(shí)情況。大學(xué)生要堅(jiān)決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓(xùn)費(fèi)和服務(wù)押金、招聘?jìng)麂N人員等情形的用人信息,在確保用人信息的真實(shí)、可靠后再行就業(yè)。
第三,在招聘會(huì)上,經(jīng)??梢钥吹揭恍┣舐氄叩暮?jiǎn)歷被隨意丟棄在地上。這些簡(jiǎn)歷上面有著詳細(xì)的個(gè)人信息,一旦被不法分子惡意獲取,可能會(huì)給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此,大學(xué)生應(yīng)有信息資料安全意識(shí):不要隨意發(fā)放自己的簡(jiǎn)歷,特別是不要對(duì)招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡(jiǎn)歷;在個(gè)人求職材料上最好不要留家庭電話,只提供手機(jī)號(hào)碼和電子郵件就可以。
第四,無論哪種形式的面試或預(yù)約,切記:在出門前,一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細(xì)地址和聯(lián)系電話(包括固定電話),以防萬一,以備查用。
工作找到了,你有沒有自己的人生目標(biāo),五年后你在哪里?收入多少?十年后呢? are you ready? 篇三:畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的08級(jí)也是我們2011屆即將畢業(yè)的同學(xué)們:
大家下午好
很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長(zhǎng)的教師,祝賀各位即將順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),開始畢業(yè)實(shí)習(xí)的莘莘學(xué)子。大家就要離開學(xué)校,奔赴新的工作崗位,開始人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體老師對(duì)大家表示熱烈的祝賀!大學(xué)里德師生關(guān)系可以說是世界上最純粹的關(guān)系之一,老師對(duì)學(xué)生沒有索取,沒有雜念,一心一意的希望學(xué)生們不斷的發(fā)展完善自己,在心理上自信,在行為上成熟,在能力上不斷提高,在知識(shí)上不斷豐富,在生活中不斷提高。借此機(jī)會(huì),我代表所有老師,向你們衷心地道一聲:謝謝!感謝你們信任的目光和毫無保留敞開著的心扉,感謝你們求知質(zhì)疑的眼神和鉆研探索的執(zhí)著,感謝你們寬容理解的態(tài)度和絢爛如花的微笑,讓我們這些為人師者有了精益求精追求完美的動(dòng)力;有了堅(jiān)強(qiáng)奮斗披荊斬棘的毅力。
同學(xué)們,在過去的三年中,我們共同生活在一個(gè)學(xué)校,你們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地走過,汲取了人生勇進(jìn)的力量,都已經(jīng)取得了令人矚目的成績(jī)??墒寝D(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)不能再共同擁有萍鄉(xiāng)高專這片藍(lán)天?,F(xiàn)在,同學(xué)們要到新的就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位,面對(duì)新的環(huán)境,陌生的人群,老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。在實(shí)習(xí)崗位上站穩(wěn)腳,學(xué)好本領(lǐng),交好朋友,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
人生的道路并不都是一帆風(fēng)順,坎坷是難免的,不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),用你們的拼搏,去開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。
同學(xué)們,我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起,從基層做起,要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自己辨別是非的能力,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),譜寫人生創(chuàng)業(yè)的絢麗篇章!希望幾年以后,你們中間涌現(xiàn)出一大批商界精英,企業(yè)巨子,也希望你們的成功,為擴(kuò)大萍鄉(xiāng)高專的影響,做大做強(qiáng)我們經(jīng)濟(jì)與管理系不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,共同提高,希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校就是你們的家,希望你們常回家看看,全體老師歡迎你們,經(jīng)濟(jì)與管理系歡迎你們,萍鄉(xiāng)高專歡迎你們并且以你們?yōu)闃s!
最后,祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬事如意!
篇四:就業(yè)協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)演講稿 中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
動(dòng)員大會(huì)演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!我是中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李軍艷,今天非常榮幸能作為就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員代表在此發(fā)言!
金秋送爽,碩果飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,同時(shí)又迎來了一屆又一屆的新同學(xué)!中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)由對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有極大熱情和深刻認(rèn)識(shí)的在校大學(xué)生組成的綜合性學(xué)生協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)成員遍及全校各院系各年級(jí)。在招生與就業(yè)工作處領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,所有會(huì)員本著協(xié)會(huì)“服務(wù)就業(yè),成就自我”的核心宗旨,以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的協(xié)會(huì)精神服務(wù)于我校各種就業(yè)活動(dòng)。并且引導(dǎo)協(xié)會(huì)成員樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀的同時(shí),帶領(lǐng)他們逐步認(rèn)識(shí)、了解、適應(yīng)社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì),并學(xué)習(xí)正確的就業(yè)擇業(yè)理論,確立他們正確的人生信念和態(tài)度,為他們畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在服務(wù)工作中,會(huì)員可以更快獲得就業(yè)的第一手資料,可以零距離接觸企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng),可以親身感受就業(yè)氛圍,不斷增強(qiáng)自我就業(yè)意識(shí),提高求職擇業(yè)技能。
回想大學(xué)過去的這兩年,開始的我,雖然已經(jīng)知道大學(xué)不是傳說中的象牙塔和保險(xiǎn)箱,也知道如今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,更知道就業(yè)是我們大學(xué)生最該關(guān)注的事。但是,剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)就業(yè)可謂是一竅不通,后來加入了中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì),在協(xié)會(huì)里的鍛煉讓我學(xué)
到了很多有關(guān)就業(yè)的知識(shí),同時(shí)也提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。
回顧加入?yún)f(xié)會(huì)后的日子,總是很讓人難忘。在協(xié)會(huì)中,我不斷成長(zhǎng)著,并且參加了協(xié)會(huì)的很多活動(dòng),“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座”、“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等都讓我受益匪淺。記得第一次參加圖書館的“大型雙選會(huì)”,我一進(jìn)去就被眼前的場(chǎng)景震撼到了——好多的人!好多求職的人??!接著看到應(yīng)聘者個(gè)個(gè)手里拿著一沓厚厚的簡(jiǎn)歷,一家家公司投遞,一家家推銷自己。被認(rèn)可了臉上帶著喜悅,被拒絕了臉上掛著失望,不符合招聘條件的臉上則寫著無奈,這些景象都深深烙入我的心里!我想:幾年后,我們也將加入這個(gè)龐大的求職群體中?,F(xiàn)在的我要如何努力,才能讓自己在那一天臉上多些喜悅!這場(chǎng)“大型雙選會(huì)”讓我提前如此清晰地感受到就業(yè)的壓力,讓我可以更好地去準(zhǔn)備、去迎接挑戰(zhàn)!可以說,這場(chǎng)招聘會(huì)對(duì)于我是一個(gè)理解外界因素的契機(jī)。
相對(duì)于“雙選會(huì)”來說,“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 ”則是一個(gè)理解內(nèi)在因素的契機(jī)。因?yàn)橥ㄟ^參加“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 ”,使我充分地了解了自我、認(rèn)識(shí)了自我,找準(zhǔn)了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)也提升了我做事的條理性,讓我從一開始就有意識(shí)去為自己的將來做準(zhǔn)備。
當(dāng)然,協(xié)會(huì)舉辦的有關(guān)各種就業(yè)的ppt大賽與就業(yè)指導(dǎo)講座也讓
我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)就業(yè)的知識(shí)并及時(shí)了解了相關(guān)動(dòng)態(tài),使我真正成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人!我從心底里感謝協(xié)會(huì)給我們提供的這些平臺(tái),使我們對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),讓我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)與社會(huì)接觸,全方位鍛煉自己!
在這里,我忠心祝愿我們協(xié)會(huì)越辦越好,讓更多的人能融入到這個(gè)大家庭中,共同學(xué)習(xí),共同奮斗,不斷進(jìn)行嘗試,并從中鍛煉自己,發(fā)展自己,從而以最好的姿態(tài)走進(jìn)職場(chǎng),走入社會(huì)!
我們相信、中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì),在大家的集體努力下,一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)!
感受快樂,展示自我,活在中北!
服務(wù)就業(yè),成就自我,贏在就協(xié)!
就業(yè)協(xié)會(huì),我們一起努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
篇五:201009就業(yè)動(dòng)員大會(huì)講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家下午好!
很高興今天在這里和我院2011屆的畢業(yè)生作一個(gè)交流,我想交流四個(gè)方面的問題。
一、學(xué)校、學(xué)院一直以來都高度重視學(xué)生的就業(yè)工作,就業(yè)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,為做好就業(yè)工作,學(xué)校、學(xué)院從新生入學(xué)就開始抓就業(yè)指導(dǎo)工作了。
學(xué)校招就處提出了明確的就業(yè)指導(dǎo)工作的總體思路,即全程指導(dǎo)、形式多樣、手段靈活、注重實(shí)效。目標(biāo)是要通過系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的就業(yè)觀,準(zhǔn)確的定位自己,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯與職業(yè)生涯,提升學(xué)生的求職技巧,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。
在學(xué)校招就處的指導(dǎo)下,我們學(xué)院制定了分別針對(duì)大
一、大二和大三同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃。針對(duì)大一新生的就業(yè)指導(dǎo),側(cè)重大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。一是安排購(gòu)買職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教材和書籍自學(xué),于11月30日之前寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書;二是定于10月份舉辦一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座。針對(duì)大二學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),側(cè)重就業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)教育。定于10月份組織“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,作為大一第一份規(guī)劃的修正和完善。學(xué)院選拔出來的優(yōu)秀作品(選手)參加校級(jí)的“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,從中產(chǎn)生作為參加省里每年一度“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的參賽作品(選手)。我院汽車0809班的龔紹江同學(xué)就在比賽中榮獲了針對(duì)大三(二年制專業(yè)的大二)學(xué)生的指導(dǎo),側(cè)重就業(yè)觀念、政策、技能和方法教育。一是上學(xué)期開展就業(yè)指導(dǎo)課,了解就業(yè)政策好相關(guān)法規(guī),掌握基
本的求職技巧,以達(dá)到順利就業(yè)的目的;二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)的指導(dǎo),激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)思維,鼓勵(lì)畢業(yè)生自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè);三是9月15-9月25日份開展一個(gè)全院學(xué)生參加的求職信及簡(jiǎn)歷制作比賽。求職信及簡(jiǎn)歷制作比賽由我院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主辦,今天恰好是大家交作品的最后一天。將從作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
二、積極參加應(yīng)聘,做到學(xué)習(xí)、應(yīng)聘兩不誤 10月15日,學(xué)校將在校本部舉行一個(gè)大型招聘會(huì),這個(gè)招聘會(huì)以后,每個(gè)星期五下午校本部都會(huì)有招聘會(huì),希望同學(xué)們積極應(yīng)聘,用你制作出的優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷作為敲門磚,敲開你就業(yè)的大門。簡(jiǎn)歷多復(fù)印幾份,多投幾個(gè)單位。推薦表原件只有一份,大家也要多復(fù)印幾份,投的時(shí)候盡量用復(fù)印件,原則上原件只能投給你最終就業(yè)的單位。當(dāng)然,除了以上所說的招聘會(huì)以外,還有省人才招聘市場(chǎng)舉辦的各類招聘會(huì);還有很多單位會(huì)直接到學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行招聘等等,我們承諾,一定會(huì)根據(jù)招聘專業(yè)的需要通過“高校通”,班主任、班長(zhǎng)或其它途徑及時(shí)通知到每位同學(xué),幫助同學(xué)們成功就業(yè)。但我希望同學(xué)們?cè)诜e極應(yīng)聘的同時(shí),不要丟了學(xué)業(yè),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓緊在校學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。
三、怎么辦工學(xué)交替
工學(xué)交替是一種新的人才培養(yǎng)模式,也是校企合作的一種重要形式,它不僅可以使學(xué)生在生產(chǎn)和學(xué)習(xí)過程中更好地熟悉生產(chǎn)情況,掌握生產(chǎn)工藝技能,獲得適應(yīng)生產(chǎn)環(huán)境、解決實(shí)際問題的能力,還可
以使學(xué)生通過勞動(dòng)獲得收入,減輕學(xué)業(yè)上的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如果你應(yīng)聘成功,而單位也急需用工,你可以到學(xué)服辦找我辦工學(xué)交替。
辦工學(xué)交替的手續(xù)有:
1、你要寫一份工學(xué)交替申請(qǐng),末尾有你簽字、家長(zhǎng)簽字;
2、填一份工學(xué)交替申請(qǐng)表;
3、簽昆明冶專頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書,一式三份,單位和學(xué)習(xí)蓋章后,由學(xué)校、單位和申請(qǐng)學(xué)生各執(zhí)一份。
對(duì)于工學(xué)交替,我還要做一些說明,就業(yè)有兩種情況,一種是與用人單位簽就業(yè)協(xié)議,這種情況一般是在國(guó)有企業(yè)就業(yè),可以轉(zhuǎn)戶口,接收檔案;一種是與用人單位簽訂合同或用人單位給你開接收函,這種情況一般是民營(yíng)(私營(yíng)、個(gè)體)企業(yè),不接轉(zhuǎn)戶口和檔案,我們把這種就業(yè)稱為靈活就業(yè)。原則上靈活就業(yè)的不辦理工學(xué)交替,因?yàn)殪`活就業(yè)不太穩(wěn)定,換就業(yè)單位的可能性太大,以前出現(xiàn)過有靈活就業(yè)的同學(xué)不在他辦工學(xué)交替的這個(gè)單位干了,一時(shí)找不到工作,也不回來上課,成天在社會(huì)上混,很容易出事。
四、應(yīng)聘注意事項(xiàng)
1、自己出去到人才市場(chǎng)等地方找工作要認(rèn)真考察用人單位是否合法,防止上當(dāng)受騙;
2、與單位簽就業(yè)協(xié)議時(shí)要慎重,一旦簽了就有了法律效力,毀約是要支付違約金的,而且你找到其它就業(yè)單位,還必須要有解約單位出具的解除就業(yè)證明;
3、就業(yè)協(xié)議一式四份,妥善保管,丟失是補(bǔ)不了的。
4、應(yīng)聘時(shí)不要遲到,要有基本的禮貌,積極、得體的發(fā)言,不
要過分談薪水的問題,更要看單位是否適合你,是否有發(fā)展空間。面試的技巧在就業(yè)指導(dǎo)課上王穎老師已給大家講過,我們下一步還準(zhǔn)備請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校招就處老師來給大家作一個(gè)講座。
總之,我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作壓力大,任務(wù)重,需要學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)們共同努力。我預(yù)祝同學(xué)們都能找到適合自己的、滿意的工作。
就業(yè)動(dòng)員會(huì)的講話篇四
篇1:就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
大家好!今天我想和大家探討一下有關(guān)就業(yè)方面的問題。
一、用人單元要求畢業(yè)生具備基本的專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)實(shí)踐能力
同時(shí)還要有團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)信意識(shí)、與患者及家屬良好溝通協(xié)調(diào)能力。
二、是否做好跨入社會(huì)的準(zhǔn)備
1、是否能夠順利畢業(yè):
在校期間各科成績(jī)是否及格,酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物受到相關(guān)的紀(jì)律處分,將會(huì)遺憾終身。2、是否儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)和能力:
三、主動(dòng)出擊,抓住就業(yè)的每一個(gè)資源
關(guān)注學(xué)校和系上網(wǎng)頁(yè)有關(guān)就業(yè)的信息,尋求父母、親戚、朋友的幫準(zhǔn),拓寬就業(yè)途徑。
四、簡(jiǎn)歷
精心準(zhǔn)備一份求職簡(jiǎn)歷、其中包括:自我介紹、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。通過簡(jiǎn)歷在讓用人單位在第一時(shí)間內(nèi),對(duì)你有一個(gè)了解。
四、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇?
在你求職之前,我想大家想要回答5個(gè)問題:即我是誰、我想做什么、我能做什么、環(huán)境支持我我做什么,我的職業(yè)規(guī)劃和生活是什么。如果想明白的上述5個(gè)問題,我想你的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該很明確了。
五、面試注意事項(xiàng)
明確面試前的三要素-when(時(shí)間)、where(地點(diǎn))、who(聯(lián)系人):一般情況下,招聘單位會(huì)采取電話通知的方式。這時(shí)可要仔細(xì)聽。萬一沒聽清,千萬別客氣,趕緊問。關(guān)于地點(diǎn),若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。我們不妨到用人單位的主頁(yè)中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是綜合性醫(yī)院、還是??漆t(yī)院、醫(yī)院的強(qiáng)項(xiàng)是什么,做到知己知彼。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。在整個(gè)面試過程中,大方得體,態(tài)度積極熱情。
六、應(yīng)聘防騙 第一,因求職心切,缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別誘騙陷阱的能力,容易上當(dāng)受騙,就業(yè)過程中要與輔導(dǎo)員保持不間斷的聯(lián)系。同時(shí),大學(xué)生要冷靜思考接到的面試通知,特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識(shí),尤其是女學(xué)生,最好有伴同行。
第二,大學(xué)生參加就業(yè)、招聘,應(yīng)當(dāng)?shù)秸?guī)部門設(shè)立的人才交流市場(chǎng),如果是通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘,要特別予以注意,需要仔細(xì)多方了解核實(shí)該單位的真實(shí)情況。大學(xué)生要堅(jiān)決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓(xùn)費(fèi)和服務(wù)押金、招聘?jìng)麂N人員等情形的用人信息,在確保用人信息的真實(shí)、可靠后再行就業(yè)。
第三,在招聘會(huì)上,經(jīng)常可以看到一些求職者的簡(jiǎn)歷被隨意丟棄在地上。這些簡(jiǎn)歷上面有著詳細(xì)的個(gè)人信息,一旦被不法分子惡意獲取,可能會(huì)給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此,大學(xué)生應(yīng)有信息資料安全意識(shí):
不要隨意發(fā)放自己的簡(jiǎn)歷,特別是不要對(duì)招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡(jiǎn)歷;在個(gè)人求職材料上最好不要留家庭電話,只提供手機(jī)號(hào)碼和電子郵件就可以。
第四,無論哪種形式的面試或預(yù)約,切記:在出門前,一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細(xì)地址和聯(lián)系電話(包括固定電話),以防萬一,以備查用。篇2:2012屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
2012屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家下午好!
很高興今天在這里和我系2012屆的畢業(yè)生作一個(gè)交流,我想交流六個(gè)方面的問題。
一、用人單位招人的目的及其對(duì)人才能力的基本要求
1、想想看,企業(yè)招人的目的:
企業(yè)看重的,只有兩點(diǎn):
是否能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值;
是否能為企業(yè)把成本降到最低。
再想想看,企業(yè)為什么要招我?
企業(yè)為什么選擇我?我和其他競(jìng)爭(zhēng)者有什么不同?我為什么比別人強(qiáng)?我能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造什么價(jià)值。2、用人單位對(duì)人才的要求: 專業(yè)技能:專業(yè)理論知識(shí),專業(yè)實(shí)踐能力
軟技能:吃苦耐勞的品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)信意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、管理時(shí)間和經(jīng)濟(jì)的能力、身體素質(zhì)。
二、是否做好跨入社會(huì)的準(zhǔn)備
1、能否順利畢業(yè):
所修學(xué)分是否達(dá)到畢業(yè)的條件;計(jì)算機(jī)沒過四川省一級(jí)、英語(yǔ)沒達(dá)到劃定分?jǐn)?shù)線、學(xué)分不夠等。最后1年不要受到相關(guān)的紀(jì)律處分,晚節(jié)不保將會(huì)遺憾終身;酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物;如果受到留校察看及其以上的處分,就拿不到畢業(yè)證(舉例)。
2、是否儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)和能力:
當(dāng)然,如果確實(shí)企業(yè)需要,由單位開出正式的用人通知,取得學(xué)校和系的同意,在第六學(xué)期專周結(jié)束后,辦完相關(guān)手續(xù)才能提前去實(shí)習(xí)。(但本學(xué)期開學(xué)還沒有交清學(xué)費(fèi),或者辦理相關(guān)手續(xù),沒有資格辦理提前離校)更有甚者,已經(jīng)擺起了畢業(yè)生的虛架子,忘記了自己在校是師兄,師兄有帶師弟的義務(wù)和責(zé)任,有傳承好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的使命,班干部和黨員要站好最后一班崗,為在校學(xué)生樹標(biāo)桿、做榜樣。(舉例優(yōu)秀畢業(yè)生)
3、關(guān)注自己的檔案、報(bào)到證和戶口。
檔案,首先要建好;認(rèn)真填好畢業(yè)生登記表;(提干、考公務(wù)員等都需要檔案)報(bào)到證:
是應(yīng)屆畢業(yè)生到單位報(bào)到和參加工作初起時(shí)間的證明,單位憑此辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù) 是公安機(jī)關(guān)為畢業(yè)生辦理落戶憑證,即使沒有轉(zhuǎn)戶口的學(xué)生也要拿回去上戶(解釋)。
學(xué)校依據(jù)報(bào)到證上所指的地址為畢業(yè)生辦理投遞檔案手續(xù)和戶口遷移手續(xù)
報(bào)到證一式兩頁(yè),正頁(yè)由學(xué)生本人持有,附頁(yè)裝入學(xué)生檔案;升本的學(xué)生報(bào)到證要返回招就處。
三、主動(dòng)出擊,抓住就業(yè)的每一個(gè)資源
1、珍惜學(xué)校和系上的推薦
關(guān)注學(xué)校和系上網(wǎng)頁(yè)有關(guān)就業(yè)的信息,學(xué)校和系上的櫥窗及其就業(yè)群的相關(guān)就業(yè)信息
2、尋求多方資源:父母、親戚、朋友及其校友
從今天開始投入就業(yè),充分利用好國(guó)慶、寒假等特殊時(shí)期。(提到國(guó)慶出行安全)
四、面試問題具體分析
1、請(qǐng)對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹及評(píng)價(jià)
向孔雀學(xué)習(xí)、展示自己的個(gè)性、基于事實(shí)、盡量3分鐘左右
2、請(qǐng)列舉您的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你已掌握的技能,且對(duì)公司有幫助
描述優(yōu)勢(shì)時(shí)要舉實(shí)例,但須簡(jiǎn)明扼要 必要時(shí),對(duì)優(yōu)點(diǎn)要做些解釋
3、請(qǐng)談一下你的缺點(diǎn)或不足之處
不要把自己說成是沒缺點(diǎn)的人
不要說出“致命性”的缺點(diǎn)
盡量說些對(duì)應(yīng)聘崗位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),如我的缺點(diǎn)是“社會(huì)閱歷不豐富”或“我的知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善”
告訴對(duì)方:這個(gè)缺點(diǎn),我將要如何克服或調(diào)整!
4、您未來三年內(nèi)的目標(biāo)是什么?如何實(shí)現(xiàn)?
考察應(yīng)聘者是否對(duì)自己能夠提出明確的目標(biāo),并有切實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃;
說出具體的做法及可能會(huì)碰到的困難等
5、業(yè)余時(shí)間通常用來做什么?
了解應(yīng)聘者的時(shí)間觀念
考察應(yīng)聘者是否如何平衡工作與生活之間的關(guān)系。
6、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇?
了解你的職業(yè)發(fā)展與應(yīng)聘崗位的要求是否相符合了解你選擇企業(yè)看重什么:薪酬?發(fā)展?
避免泛泛而談,無法詳細(xì)深入回答
7、你所期望的待遇是多少?
一般建議給出一個(gè)范圍幅度,不給出具體的數(shù)字
新人盡量以行業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)作為自己的薪資期望
當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),公司會(huì)考慮給你加薪的問題
8、對(duì)加班的看法
明白階段性的加班是正常的事,如果工作需要,是很樂意加班的多說明自己可以加班的條件,比如目前尚未成家或家庭比較支持,能抽出較多的時(shí)間來加班 9、請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述您的社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷及工作成果
用幾句話概要地介紹你主要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和工作結(jié)果。
在介紹成果時(shí),應(yīng)聘者重點(diǎn)描述你在團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮的作用。
目的:考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表神態(tài)、目光注視程度、肢體語(yǔ)言等方面。
五、面試之忌 1、高不成,低不就。這山望著那山高,放棄了的有時(shí)卻是最好的。
2、在待遇和工作條件上獅子大開口。條件應(yīng)當(dāng)提,適度不離題。獅子大開口,再惜才的單位也不會(huì)買你的帳。3、成熟的誤區(qū)。成熟的前提是穩(wěn)健。初涉世者經(jīng)歷有限,不成熟情有可原,假深沉大可不必。4、姍姍來遲,試也白試。主考官不喜歡時(shí)間觀念淡薄的求職者。應(yīng)提前5—10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。5、不拘小節(jié)。面試時(shí),從握手的力度到與主考官的坐位距離都要適當(dāng),否則會(huì)對(duì)自己形象分造成不良影響。絕對(duì)不能做小動(dòng)作,有時(shí),主考官的“寬宏大量”,是
誘導(dǎo)應(yīng)聘者暴露弱點(diǎn)的最佳武器之一。
6、憤世嫉俗。每一家單位都只歡迎積極樂觀、性格開朗的人。
7、目光游離,答非所問。主考官可能認(rèn)為你不專心面試,缺乏定力。面試時(shí)一定要自然地注視對(duì)方,但不能直瞪著對(duì)方。
8、被動(dòng)受審。面試是平等的交流,不是公安機(jī)關(guān)人員審訊嫌疑犯。主考官都希望應(yīng)聘者主動(dòng)參與談話,不希望把面試變成對(duì)罪犯的審訊。
六、應(yīng)聘防騙
第一,因求職心切,缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別誘騙陷阱的能力,容易上當(dāng)受騙,就業(yè)過程中要與畢業(yè)班班主任或輔導(dǎo)員保持不間斷的聯(lián)系。同時(shí),大學(xué)生要冷靜思考接到的面試通知,特別是要到異地求職的畢業(yè)生更要提高防范意識(shí),尤其是女學(xué)生,最好有伴同行。
第二,大學(xué)生參加就業(yè)、招聘,應(yīng)當(dāng)?shù)秸畡趧?dòng)、人事等正規(guī)部門設(shè)立的人才交流市場(chǎng),如果是通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘,要特別予以注意,需要仔細(xì)多方了解核實(shí)該單位的真實(shí)情況。大學(xué)生要堅(jiān)決拒絕接受一些夸大單位現(xiàn)狀、高薪引誘、收取上崗培訓(xùn)費(fèi)和服務(wù)押金、招聘?jìng)麂N人員等情形的用人信息,在確保用人信息的真實(shí)、可靠后再行就業(yè)。
第三,在招聘會(huì)上,經(jīng)??梢钥吹揭恍┣舐氄叩暮?jiǎn)歷被隨意丟棄在地上。這些簡(jiǎn)歷上面有著詳細(xì)的個(gè)人信息,一旦被不法分子惡意獲取,可能會(huì)給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此,大學(xué)生應(yīng)有信息資料安全意識(shí):不要隨意發(fā)放自己的簡(jiǎn)歷,特別是不要對(duì)招聘方式不合規(guī)范的單位投遞簡(jiǎn)歷;在個(gè)人求職材料上最好不要留家庭電話,只提供手機(jī)號(hào)碼和電子郵件就可以。
第四,無論哪種形式的面試或預(yù)約,切記:在出門前,一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細(xì)地址和聯(lián)系電話(包括固定電話),以防萬一,以備查用。
工作找到了,你有沒有自己的人生目標(biāo),五年后你在哪里?收入多少?十年后呢? are you ready? 篇3:畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的08級(jí)也是我們2011屆即將畢業(yè)的同學(xué)們:
大家下午好
很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里,代表伴隨各位同學(xué)成長(zhǎng)的教師,祝賀各位即將順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),開始畢業(yè)實(shí)習(xí)的莘莘學(xué)子。大家就要離開學(xué)校,奔赴新的工作崗位,開始人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體老師對(duì)大家表示熱烈的祝賀!大學(xué)里德師生關(guān)系可以說是世界上最純粹的關(guān)系之一,老師對(duì)學(xué)生沒有索取,沒有雜念,一心一意的希望學(xué)生們不斷的發(fā)展完善自己,在心理上自信,在行為上成熟,在能力上不斷提高,在知識(shí)上不斷豐富,在生活中不斷提高。借此機(jī)會(huì),我代表所有老師,向你們衷心地道一聲:謝謝!感謝你們信任的目光和毫無保留敞開著的心扉,感謝你們求知質(zhì)疑的眼神和鉆研探索的執(zhí)著,感謝你們寬容理解的態(tài)度和絢爛如花的微笑,讓我們這些為人師者有了精益求精追求完美的動(dòng)力;有了堅(jiān)強(qiáng)奮斗披荊斬棘的毅力。
同學(xué)們,在過去的三年中,我們共同生活在一個(gè)學(xué)校,你們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地走過,汲取了人生勇進(jìn)的力量,都已經(jīng)取得了令人矚目的成績(jī)??墒寝D(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)不能再共同擁有萍鄉(xiāng)高專這片藍(lán)天?,F(xiàn)在,同學(xué)們要到新的就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位,面對(duì)新的環(huán)境,陌生的人群,老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。在實(shí)習(xí)崗位上站穩(wěn)腳,學(xué)好本領(lǐng),交好朋友,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
人生的道路并不都是一帆風(fēng)順,坎坷是難免的,不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),用你們的拼搏,去開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。
同學(xué)們,我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起,從基層做起,要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自己辨別是非的能力,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),譜寫人生創(chuàng)業(yè)的絢麗篇章!希望幾年以后,你們中間涌現(xiàn)出一大批商界精英,企業(yè)巨子,也希望你們的成功,為擴(kuò)大萍鄉(xiāng)高專的影響,做大做強(qiáng)我們經(jīng)濟(jì)與管理系不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,共同提高,希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯矗w老師歡迎你們,經(jīng)濟(jì)與管理系歡迎你們,萍鄉(xiāng)高專歡迎你們并且以你們?yōu)闃s!
最后,祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬事如意!
篇4:就業(yè)協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì)演講稿 中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
動(dòng)員大會(huì)演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!我是中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李軍艷,今天非常榮幸能作為就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員代表在此發(fā)言!
金秋送爽,碩果飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,同時(shí)又迎來了一屆又一屆的新同學(xué)!中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)由對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有極大熱情和深刻認(rèn)識(shí)的在校大學(xué)生組成的綜合性學(xué)生協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)成員遍及全校各院系各年級(jí)。在招生與就業(yè)工作處領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,所有會(huì)員本著協(xié)會(huì)“服務(wù)就業(yè),成就自我”的核心宗旨,以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的協(xié)會(huì)精神服務(wù)于我校各種就業(yè)活動(dòng)。并且引導(dǎo)協(xié)會(huì)成員樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀的同時(shí),帶領(lǐng)他們逐步認(rèn)識(shí)、了解、適應(yīng)社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì),并學(xué)習(xí)正確的就業(yè)擇業(yè)理論,確立他們正確的人生信念和態(tài)度,為他們畢業(yè)后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在服務(wù)工作中,會(huì)員可以更快獲得就業(yè)的第一手資料,可以零距離接觸企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng),可以親身感受就業(yè)氛圍,不斷增強(qiáng)自我就業(yè)意識(shí),提高求職擇業(yè)技能。
回想大學(xué)過去的這兩年,開始的我,雖然已經(jīng)知道大學(xué)不是傳說中的象牙塔和保險(xiǎn)箱,也知道如今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,更知道就業(yè)是我們大學(xué)生最該關(guān)注的事。但是,剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)就業(yè)可謂是一竅不通,后來加入了中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì),在協(xié)會(huì)里的鍛煉讓我學(xué)
到了很多有關(guān)就業(yè)的知識(shí),同時(shí)也提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。
回顧加入?yún)f(xié)會(huì)后的日子,總是很讓人難忘。在協(xié)會(huì)中,我不斷成長(zhǎng)著,并且參加了協(xié)會(huì)的很多活動(dòng),“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座”、“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等都讓我受益匪淺。記得第一次參加圖書館的“大型雙選會(huì)”,我一進(jìn)去就被眼前的場(chǎng)景震撼到了——好多的人!好多求職的人??!接著看到應(yīng)聘者個(gè)個(gè)手里拿著一沓厚厚的簡(jiǎn)歷,一家家公司投遞,一家家推銷自己。被認(rèn)可了臉上帶著喜悅,被拒絕了臉上掛著失望,不符合招聘條件的臉上則寫著無奈,這些景象都深深烙入我的心里!我想:幾年后,我們也將加入這個(gè)龐大的求職群體中。現(xiàn)在的我要如何努力,才能讓自己在那一天臉上多些喜悅!這場(chǎng)“大型雙選會(huì)”讓我提前如此清晰地感受到就業(yè)的壓力,讓我可以更好地去準(zhǔn)備、去迎接挑戰(zhàn)!可以說,這場(chǎng)招聘會(huì)對(duì)于我是一個(gè)理解外界因素的契機(jī)。
相對(duì)于“雙選會(huì)”來說,“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 ”則是一個(gè)理解內(nèi)在因素的契機(jī)。因?yàn)橥ㄟ^參加“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 ”,使我充分地了解了自我、認(rèn)識(shí)了自我,找準(zhǔn)了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)也提升了我做事的條理性,讓我從一開始就有意識(shí)去為自己的將來做準(zhǔn)備。
當(dāng)然,協(xié)會(huì)舉辦的有關(guān)各種就業(yè)的ppt大賽與就業(yè)指導(dǎo)講座也讓
我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)就業(yè)的知識(shí)并及時(shí)了解了相關(guān)動(dòng)態(tài),使我真正成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人!我從心底里感謝協(xié)會(huì)給我們提供的這些平臺(tái),使我們對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),讓我們?cè)诟咂瘘c(diǎn)與社會(huì)接觸,全方位鍛煉自己!
在這里,我忠心祝愿我們協(xié)會(huì)越辦越好,讓更多的人能融入到這個(gè)大家庭中,共同學(xué)習(xí),共同奮斗,不斷進(jìn)行嘗試,并從中鍛煉自己,發(fā)展自己,從而以最好的姿態(tài)走進(jìn)職場(chǎng),走入社會(huì)!
我們相信、中北大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì),在大家的集體努力下,一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)!
感受快樂,展示自我,活在中北!
服務(wù)就業(yè),成就自我,贏在就協(xié)!
就業(yè)協(xié)會(huì),我們一起努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
篇5:201009就業(yè)動(dòng)員大會(huì)講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家下午好!
很高興今天在這里和我院2011屆的畢業(yè)生作一個(gè)交流,我想交流四個(gè)方面的問題。
一、學(xué)校、學(xué)院一直以來都高度重視學(xué)生的就業(yè)工作,就業(yè)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,為做好就業(yè)工作,學(xué)校、學(xué)院從新生入學(xué)就開始抓就業(yè)指導(dǎo)工作了。
學(xué)校招就處提出了明確的就業(yè)指導(dǎo)工作的總體思路,即全程指導(dǎo)、形式多樣、手段靈活、注重實(shí)效。目標(biāo)是要通過系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的就業(yè)觀,準(zhǔn)確的定位自己,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯與職業(yè)生涯,提升學(xué)生的求職技巧,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。
在學(xué)校招就處的指導(dǎo)下,我們學(xué)院制定了分別針對(duì)大一、大二和大三同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃。針對(duì)大一新生的就業(yè)指導(dǎo),側(cè)重大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。一是安排購(gòu)買職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教材和書籍自學(xué),于11月30日之前寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書;二是定于10月份舉辦一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座。針對(duì)大二學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),側(cè)重就業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)教育。定于10月份組織“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,作為大一第一份規(guī)劃的修正和完善。學(xué)院選拔出來的優(yōu)秀作品(選手)參加校級(jí)的“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,從中產(chǎn)生作為參加省里每年一度“創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的參賽作品(選手)。我院汽車0809班的龔紹江同學(xué)就在比賽中榮獲了針對(duì)大三(二年制專業(yè)的大二)學(xué)生的指導(dǎo),側(cè)重就業(yè)觀念、政策、技能和方法教育。一是上學(xué)期開展就業(yè)指導(dǎo)課,了解就業(yè)政策好相關(guān)法規(guī),掌握基
本的求職技巧,以達(dá)到順利就業(yè)的目的;二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)的指導(dǎo),激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)思維,鼓勵(lì)畢業(yè)生自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè);三是9月15-9月25日份開展一個(gè)全院學(xué)生參加的求職信及簡(jiǎn)歷制作比賽。求職信及簡(jiǎn)歷制作比賽由我院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主辦,今天恰好是大家交作品的最后一天。將從作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
二、積極參加應(yīng)聘,做到學(xué)習(xí)、應(yīng)聘兩不誤 10月15日,學(xué)校將在校本部舉行一個(gè)大型招聘會(huì),這個(gè)招聘會(huì)以后,每個(gè)星期五下午校本部都會(huì)有招聘會(huì),希望同學(xué)們積極應(yīng)聘,用你制作出的優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷作為敲門磚,敲開你就業(yè)的大門。簡(jiǎn)歷多復(fù)印幾份,多投幾個(gè)單位。推薦表原件只有一份,大家也要多復(fù)印幾份,投的時(shí)候盡量用復(fù)印件,原則上原件只能投給你最終就業(yè)的單位。當(dāng)然,除了以上所說的招聘會(huì)以外,還有省人才招聘市場(chǎng)舉辦的各類招聘會(huì);還有很多單位會(huì)直接到學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行招聘等等,我們承諾,一定會(huì)根據(jù)招聘專業(yè)的需要通過“高校通”,班主任、班長(zhǎng)或其它途徑及時(shí)通知到每位同學(xué),幫助同學(xué)們成功就業(yè)。但我希望同學(xué)們?cè)诜e極應(yīng)聘的同時(shí),不要丟了學(xué)業(yè),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓緊在校學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。
三、怎么辦工學(xué)交替
工學(xué)交替是一種新的人才培養(yǎng)模式,也是校企合作的一種重要形式,它不僅可以使學(xué)生在生產(chǎn)和學(xué)習(xí)過程中更好地熟悉生產(chǎn)情況,掌握生產(chǎn)工藝技能,獲得適應(yīng)生產(chǎn)環(huán)境、解決實(shí)際問題的能力,還可
以使學(xué)生通過勞動(dòng)獲得收入,減輕學(xué)業(yè)上的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如果你應(yīng)聘成功,而單位也急需用工,你可以到學(xué)服辦找我辦工學(xué)交替。
辦工學(xué)交替的手續(xù)有:1、你要寫一份工學(xué)交替申請(qǐng),末尾有你簽字、家長(zhǎng)簽字;2、填一份工學(xué)交替申請(qǐng)表;3、簽昆明冶專頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書,一式三份,單位和學(xué)習(xí)蓋章后,由學(xué)校、單位和申請(qǐng)學(xué)生各執(zhí)一份。
對(duì)于工學(xué)交替,我還要做一些說明,就業(yè)有兩種情況,一種是與用人單位簽就業(yè)協(xié)議,這種情況一般是在國(guó)有企業(yè)就業(yè),可以轉(zhuǎn)戶口,接收檔案;一種是與用人單位簽訂合同或用人單位給你開接收函,這種情況一般是民營(yíng)(私營(yíng)、個(gè)體)企業(yè),不接轉(zhuǎn)戶口和檔案,我們把這種就業(yè)稱為靈活就業(yè)。原則上靈活就業(yè)的不辦理工學(xué)交替,因?yàn)殪`活就業(yè)不太穩(wěn)定,換就業(yè)單位的可能性太大,以前出現(xiàn)過有靈活就業(yè)的同學(xué)不在他辦工學(xué)交替的這個(gè)單位干了,一時(shí)找不到工作,也不回來上課,成天在社會(huì)上混,很容易出事。
四、應(yīng)聘注意事項(xiàng) 1、自己出去到人才市場(chǎng)等地方找工作要認(rèn)真考察用人單位是否合法,防止上當(dāng)受騙;
2、與單位簽就業(yè)協(xié)議時(shí)要慎重,一旦簽了就有了法律效力,毀約是要支付違約金的,而且你找到其它就業(yè)單位,還必須要有解約單位出具的解除就業(yè)證明;
3、就業(yè)協(xié)議一式四份,妥善保管,丟失是補(bǔ)不了的。
4、應(yīng)聘時(shí)不要遲到,要有基本的禮貌,積極、得體的發(fā)言,不
要過分談薪水的問題,更要看單位是否適合你,是否有發(fā)展空間。面試的技巧在就業(yè)指導(dǎo)課上王穎老師已給大家講過,我們下一步還準(zhǔn)備請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校招就處老師來給大家作一個(gè)講座。
總之,我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作壓力大,任務(wù)重,需要學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)們共同努力。我預(yù)祝同學(xué)們都能找到適合自己的、滿意的工作。