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網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻(6篇)

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網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻(6篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇一

一、口號:“跳動的網(wǎng)球,飛舞的上?!?/p>

二、內(nèi)涵:網(wǎng)球運(yùn)動屬于高消費(fèi),是一種貴族運(yùn)動。從2005年起,大師杯將連續(xù)三年在上海舉辦,不僅會提升上海國際性大都市的世界形象,更給上海核心競爭力的增強(qiáng)創(chuàng)造了條件。上海網(wǎng)球大師杯其實(shí)就是一幅體育和經(jīng)濟(jì)和諧互動的圖畫。跳動的網(wǎng)球中蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體育豐富之間相互促進(jìn)、相互制約、相互影響的復(fù)雜關(guān)系,正是體育與經(jīng)濟(jì)在如此血脈相連的因果遞進(jìn)之中逐步走向共同繁榮,人類社會才會在物質(zhì)豐富的同時(shí)享受精神愉悅的快感。體育娛樂在不斷多樣化、現(xiàn)代化、國際化、規(guī)模化、明星化的發(fā)展道路上,時(shí)刻面臨著“經(jīng)濟(jì)門檻效應(yīng)”的潛在約束,網(wǎng)球大師杯的誕生是上海經(jīng)濟(jì)騰飛的自然產(chǎn)物。改革開放之前,居民收入水平低下,高消費(fèi)的網(wǎng)球基本上乏人問津;改革開放初期,雖然人民生活水平已經(jīng)有了顯著改善,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是處于注重積累的起飛期,望球作為一種貴族運(yùn)動只是在小圈子內(nèi)活躍;此后隨著中國市場經(jīng)濟(jì)改革的逐步深入,居民可支配收入與日劇增,網(wǎng)球在全民健身運(yùn)動大潮之中才逐步走入尋常百姓家。大師杯落戶上海,說明上海了上海的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是一流的,同時(shí)也將使全世界體育媒體的視線長期聚焦于上海。從現(xiàn)代城市發(fā)展理論來看,注意力經(jīng)濟(jì)、人才經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造力經(jīng)濟(jì)共同構(gòu)筑的文化力是城市“軟實(shí)力”的關(guān)鍵指標(biāo),作為比歷史悠久的四大滿貫賽事更為新鮮、更為豪華、更為誘人的年度網(wǎng)壇巔峰之戰(zhàn),網(wǎng)球大師杯在增強(qiáng)上海文化底蘊(yùn)的同時(shí),也為上海經(jīng)濟(jì)知名度、軟實(shí)力的提升添加了不可小視的砝碼。上海大師杯正是在wto時(shí)代城市經(jīng)濟(jì)競爭如火如荼之際,通過體育渠道美化上海、宣傳上海、營銷上海的有益之舉。上海正在以嶄新的面貌,在世界大舞臺上展現(xiàn)它的雄姿。

三、

廣告發(fā)布途徑:

1.報(bào)紙——在《中國體育報(bào)》及《體壇周報(bào)》等全國性報(bào)刊上發(fā)布廣告,同時(shí)日報(bào)的財(cái)經(jīng)版也日益成為體育廣告的集散地。其優(yōu)勢是順應(yīng)潮流且相對便宜,而且能觸及廣大觀眾。

2.雜志——面向空閑較多的讀者,外觀和排版設(shè)計(jì)在這種方式中起著重要的作用。可以在雜志《體育界》 和《體育畫報(bào)》等上刊登廣告。

3.戶外廣告——以廣告板或者圍墻圖樣的形式來展現(xiàn)一條并不復(fù)雜的信息。通常只是主要標(biāo)語或標(biāo)志,以及賽事日期和購票方式。在此基礎(chǔ)上再通過其他媒體進(jìn)行強(qiáng)化和詳細(xì)描述。

4.廣播廣告——依賴在一個(gè)非?;靵y的市場上的回憶率,因此頻次是關(guān)鍵。它的優(yōu)勢是傳播迅速、及時(shí);制作簡單;費(fèi)用低,具有較高的靈活性,同時(shí)受眾較多。

5.電視廣告——在央視五套及其他影響力廣的體育頻道上做廣告。優(yōu)點(diǎn)是:電視有形、生動、視聽結(jié)合;影響力廣泛,受眾面比較廣,能使信息延伸到最大可能的觀眾。

6.宣傳冊、廣告單和海報(bào)——在上海市內(nèi)的各繁華階段發(fā)放宣傳單等,使本市市民盡可能了解到更多的信息。

7.互聯(lián)網(wǎng)——在國際互聯(lián)網(wǎng)上大量的發(fā)布信息,如在搜狐、雅虎、新浪等知名門戶網(wǎng)站上發(fā)布廣告,盡可能擴(kuò)大賽事的國際影響力。

點(diǎn)評:口號把網(wǎng)球和上海聯(lián)系在一起暗示了上海的經(jīng)濟(jì)地位,但創(chuàng)意不夠新。內(nèi)涵寫的有點(diǎn)亂。宣傳途徑寫的多但沒有突出重點(diǎn),沒有具體的實(shí)施方案。

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇二

網(wǎng)球

項(xiàng)目簡介

網(wǎng)球運(yùn)動起源于12世紀(jì)至13世紀(jì)的法國,原本是法國傳教士們的游戲,后來傳入歐洲其余國家以及美洲,逐漸演化成當(dāng)今的網(wǎng)球運(yùn)動。1896年,在希臘首都雅典舉行的第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會上,網(wǎng)球是奧運(yùn)會八大比賽項(xiàng)目之一,也是唯一的球類比賽項(xiàng)目。網(wǎng)球項(xiàng)目1924年曾退出奧運(yùn)會,直到1984年第23屆洛杉磯奧運(yùn)會上再次被設(shè)為表演項(xiàng)目,1988年才恢復(fù)成為奧運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目。2012年倫敦奧運(yùn)會網(wǎng)球項(xiàng)目將設(shè)男單、女單、男雙、女雙以及混雙5枚金牌。

比賽規(guī)則

奧運(yùn)會網(wǎng)球項(xiàng)目的所有比賽將采用三盤兩勝制,除決勝盤的比賽中,只有凈勝兩局才能贏得該盤比賽(長盤制)外,其余每盤比賽都采用平局決勝制(搶七局)。

每一發(fā)球局結(jié)束后,接發(fā)球員在下一局中成為發(fā)球員,而發(fā)球員則成為接發(fā)球員。在雙打比賽中,每一盤的第一局先發(fā)球的那對選手應(yīng)該決定哪一名運(yùn)動員先發(fā)球。同樣,對手也應(yīng)該在第二局前作出由誰發(fā)球的決定。第一局先發(fā)球的運(yùn)動員的隊(duì)友在第三局發(fā)球;第二局發(fā)球的運(yùn)動員的隊(duì)友在第四局發(fā)球。在這一盤后面的比賽中都按照這樣的順序來發(fā)球。

運(yùn)動員應(yīng)該在每一盤中的第一局、第三局以及后面的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。運(yùn)動員也應(yīng)在每盤結(jié)束后雙方所得局?jǐn)?shù)之和為奇數(shù)時(shí)交換場地。如果一盤比賽結(jié)束后雙方局?jǐn)?shù)相加之和為偶數(shù),則在下一盤第一局結(jié)束后再交換場地。在平局的決勝局中,運(yùn)動員應(yīng)在每6分后交換場地。

發(fā)生下列任何一種情況,均判失分:在球第二次著地前,未能還擊過網(wǎng);還擊的球直接觸及對方場區(qū)界線外的地面、固定物或其余物件;還擊空中球失??;故意用球拍觸球超過一次;運(yùn)動員的身體、球拍,在活球期間觸及球網(wǎng);過網(wǎng)擊球;拋拍擊球。

單打規(guī)則均適用于雙打,但雙打規(guī)則也有自身的特殊的規(guī)定:與發(fā)球次序一樣,每盤比賽開始前要決定接球次序,即先接球的一方應(yīng)在第一局開始時(shí),決定由誰先接發(fā)球,并在這盤繼續(xù)先接發(fā)球。對方同樣應(yīng)在第二局開始時(shí)決定由誰先接發(fā)球,并在這盤雙數(shù)局繼續(xù)先接發(fā)球。他們的同伴應(yīng)在每局中輪流接發(fā)球。

觀賽禮儀

背包入場必須安檢,行李不能帶進(jìn)場內(nèi)。只允許帶軟包裝飲料進(jìn)入球場。電視、收音機(jī)不得帶入場內(nèi)。不能帶嬰兒進(jìn)入場地,因?yàn)樗麄兊穆曇魺o法控制。觀賽時(shí),將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成振動、靜音狀態(tài)。賽場內(nèi)禁止吸煙。拍攝時(shí)不可使用閃光燈。

比賽開始后應(yīng)立即就座。第1局比賽結(jié)束后球員只換邊,而不坐下休息,所以這時(shí)一般不允許外場觀眾進(jìn)場。在3、5、7等單數(shù)局或一盤結(jié)束后,觀眾需在引導(dǎo)員的幫助下盡快入座。如果在比賽開始時(shí)仍沒找到自己的位置,應(yīng)該就地坐下,在下一次球員換邊時(shí)再找。

比賽開始時(shí)要保持絕對安靜,不要制造影響運(yùn)動員的聲音,避免大聲說話。揀到球員打飛的球后,不得在比賽進(jìn)行過程中,將球扔進(jìn)場內(nèi)而干擾比賽。

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇三

網(wǎng)球的發(fā)展歷史,場地分類以及體育課

心得體會

網(wǎng)球17班 y53150015 張琳

【摘要】網(wǎng)球是由十九世紀(jì)隨著西方文化的傳播而傳入我國的一種時(shí)尚體育運(yùn)動,作為網(wǎng)球的運(yùn)動場地,其應(yīng)用以及選擇對于網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)揮也存在區(qū)別。本文就網(wǎng)球的歷史的發(fā)展,網(wǎng)球場地以及上體育課的習(xí)得體會進(jìn)行綜述。

【關(guān)鍵字】網(wǎng)球;發(fā)展歷史;運(yùn)動場地;心得體會 【正文】

1.網(wǎng)球的發(fā)展歷史

網(wǎng)球運(yùn)動最早起源于12至13世紀(jì)法國傳教士在教堂回廊里用手掌擊球的一種游戲。后來成為宮廷里的一種室內(nèi)消遣娛樂活動。也有人認(rèn)為網(wǎng)球運(yùn)動起源應(yīng)追溯“百年戰(zhàn)爭”(1337-1453年法英戰(zhàn)爭)以前在法國民間流傳的一種叫海歐.德.巴烏麥的球游戲。因?yàn)樗鼈冊趫龅睾推骶撸约霸谟螒蚍椒ㄉ隙寂c現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動極為相似,所以說人們把它們看成是現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動的起源[1]。

到了14世紀(jì)中葉,一位法國詩人把它傳進(jìn)了法國宮廷。當(dāng)時(shí)沒有球拍與網(wǎng),球也是布卷成圓形后用繩子綁成,場中與繩為網(wǎng),利用雙手作球拍,把球從繩上丟來丟去,法語叫作“tennz”,英語叫作“take it,play!”,意即:“抓??!丟過去?!苯裉斓摹熬W(wǎng)球(tennis)”一語即來于此。后來以木拍代替手。16世紀(jì)傳入民間,并很快傳開到各大城市,同時(shí)也改良了器具。球制造得耐用,拍子由木板改成羊皮紙,拍面面積加大,握柄加長。繩子上增加許多下垂短線,可以發(fā)覺球是否從繩下穿過。后來被法國國王路易斯下令禁止,并規(guī)定為是宮廷游戲。17世紀(jì)改繩 為網(wǎng)。到了18世紀(jì)初由于法國地貴族們用它來賭博,因此引起了一些糾紛,國王只好下令禁止這游戲,這就是18世紀(jì)初法國網(wǎng)球衰敗的原因[2]。

大約在1358年到1360年間,這種運(yùn)動傳入英國。英國國王愛德華三世特別感興趣,下令在宮內(nèi)建一處室內(nèi)球場。從此在英國內(nèi)流行,成為上層社會的一種娛樂,所以有“貴族運(yùn)動”之雅稱。直到1798年9月29日,在英國的一份《體育動運(yùn)》的雜志上才有了“場地網(wǎng)球”的叫法。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動的歷史一般是從1873年開始的。那年英國人沃爾特.克洛普頓.溫菲德將將早期的網(wǎng)球打法加以改良,使之成為夏天草坪上進(jìn)行的一種運(yùn)動,并取名“草地網(wǎng)球”,同年還出版了一書以《草地網(wǎng)球》為題 的小冊子,對這種運(yùn)動加以推廣。同時(shí)在英國各地建立網(wǎng)球俱樂部。1875年建立英國網(wǎng)球俱樂部。并于1877年舉辦了全英網(wǎng)球男子單打錦標(biāo)賽,即現(xiàn)在的溫布爾登網(wǎng)球公開賽,并且出臺許多的規(guī)則。

1874年網(wǎng)球傳入美國紐約,最初在美國東部各學(xué)校中開展,不入傳遍全美。此時(shí)網(wǎng)球運(yùn)動以由草地改成可以是在沙土上、水泥上、柏油路上舉行比賽,并用“tennis”替代了“草地網(wǎng)球(lawn tennis)”名稱。

初期的網(wǎng)球是不許女子參賽的,理由是女子打球有傷風(fēng)化。但是一些女子不僅敢于沖破社會議論和家庭的阻撓,而且一些女子選手的水平還比男子高,一些非正式比賽上往往是一邊男的,一邊是女的。于是一些俱樂部不得不破除這一禁令,允許女子參加比賽。1879年開誕生了男女混合雙打比賽,這是婦女自身努力奮斗的結(jié)果。

網(wǎng)球運(yùn)動是在19世紀(jì)隨西方近代體育傳播而進(jìn)入我國的。在舊中國的第一屆全運(yùn)會上,網(wǎng)球是正式比賽項(xiàng)目;從第三屆開始又增加了女子網(wǎng)球項(xiàng)目;1924年到1946年,中國選手共參 加了6次戴維斯杯網(wǎng)球賽。1953年中國成立中國網(wǎng)球協(xié)會[3]。2.網(wǎng)球場地分類

網(wǎng)球場可分為室外和室內(nèi),且有各種不同的球場表面。其將由經(jīng)濟(jì)因素所決定。例如草地網(wǎng)球是最基本的戶外場地,但是其建立和保養(yǎng)費(fèi)用太昂貴,所以在以由人造球場取代,它較便宜容易保養(yǎng)。另外有一種在歐洲盛行的紅土球場,其法國公開賽即為此種球場[4]。2.1草地場

草地球場是歷史最悠久、最具傳統(tǒng)意味的一種場地。其特點(diǎn)是球落地時(shí)與地面的摩擦小,球的反彈速度快,對球員的反應(yīng)、靈敏、奔跑的速度和技巧等要求非常高。因此草地往往被看成是“攻勢網(wǎng)球”的天下,發(fā)球上網(wǎng)、隨球上網(wǎng)等各種上網(wǎng)強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)幾乎被視為在草地網(wǎng)球場上制勝的法寶,底線型選手則在草地網(wǎng)球場上難有成就。但是,由于草地球場對草的特質(zhì)、規(guī)格要求極高,加之氣候的限制以及保養(yǎng)與維護(hù)費(fèi)用昂貴,很難被推廣到世界各地。每年的寥寥幾個(gè)草地職業(yè)網(wǎng)球賽事幾乎都是在英倫三島上舉行,且時(shí)間集中在六、七月份,溫布爾登錦標(biāo)賽是其中最古老也最負(fù)盛名的一項(xiàng)。

2.2紅土場

更確切的說法是“軟性球場”,其最典型的代表就是紅土場地的法國網(wǎng)球公開賽。另外,常見的各種沙地、泥地等都可稱為軟性場地。此種場地特點(diǎn)是球落地時(shí)與地面有較大的摩擦,球速較慢,球員在跑動中特別是在急停急回時(shí)會有很大的滑動余地,這就決定了球員必須具備比在其他場地上更出色的體能、奔跑和移動能力,以及更頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。在這種場地上比賽對球員的底線相持功夫是一個(gè)極大的考驗(yàn),球員一般要付出數(shù)倍的汗水及耐心在底線與對手周旋,獲勝的往往不是打法兇悍的發(fā)球上網(wǎng)型選手,而是在底線艱苦奮斗的一方。2.3硬地場

現(xiàn)代大部分的比賽都是在硬地網(wǎng)球球場上進(jìn)行的,也是最普通、最常見的一種場地。硬地網(wǎng)球場一般由水泥和瀝青鋪墊而成,其上涂有紅、綠色塑膠面層,其表面平整、硬度高,球的彈跳非常有規(guī)律,但球的反彈速度很快。許多優(yōu)秀的網(wǎng)球選手認(rèn)為,硬地網(wǎng)球更具“爆發(fā)力”,而且網(wǎng)球比賽中硬地球場占主導(dǎo)地位,必須格外重視。需注意的是硬地不如其他質(zhì)地的場地彈性好,地表的反作用強(qiáng)而僵硬,所以容易對球員造成傷害,而且這種損害已使許多優(yōu)秀的網(wǎng)球選手付出了很大代價(jià)。2.4地毯場

顧名思義,這是一種“便攜式”可卷起的網(wǎng)球場,其表面是塑膠面層、尼龍編織面層等,一般用專門的膠水粘接于具有一定強(qiáng)度和硬度的瀝青、水泥、混凝土底基的地面上即可,有的甚至可以直接鋪展或粘接于任何有支持力的地面上,其鋪卷方便、適于運(yùn)輸且有非常強(qiáng)的適應(yīng)性,室內(nèi)室外甚至屋頂都可采用。球的速度需視場地表面的平整度及地毯表面的粗糙程度而定。在保養(yǎng)上此種場地也是非常簡單的,只要保持地面清潔,不破損、不積水(對與相應(yīng)的排 水設(shè)施配套)就可以了[4]。3.網(wǎng)球課心得體會

在選擇網(wǎng)球這門課程之前,我對網(wǎng)球的認(rèn)識不多,只停留在電視機(jī)上。雖然對這項(xiàng)運(yùn)動認(rèn)識不多,卻很羨慕那些擅長運(yùn)動,特別是擅長打網(wǎng)球的人,感覺運(yùn)動后的大汗淋漓肯定很爽。但是,一直也沒有機(jī)會學(xué)習(xí)網(wǎng)球技

能,所以這次開設(shè)網(wǎng)球課我特別開心地選了這門課。當(dāng)時(shí)認(rèn)為網(wǎng)球打網(wǎng)球應(yīng)該要是很大的力氣才行,第一次看到老師的示范之后改變了這一看法,原來打網(wǎng)球不僅要出力氣,更注重的是技巧,這樣才能打得像老師那樣帥氣優(yōu)雅。首先是學(xué)習(xí)握拍和正手發(fā)球,看起來是很簡單的,但是自己操作起來就很容易遺忘動作了。后來經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助以及自己總提醒自己動作要到位,這樣一個(gè)個(gè)球終于打到對角線那邊了。通過第一節(jié)課感受到了網(wǎng)球運(yùn)動的魅力,下課后手臂就感覺很酸痛,但是心里還是很開心的。就這樣學(xué)習(xí)網(wǎng)球這門體育課程已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,反手發(fā)球,上手發(fā)球就慢慢都練到了,自己的進(jìn)步還是能夠明顯感覺到的,比如能夠跟其他同學(xué)對打較為多的回合了,正因?yàn)橛辛诉@些進(jìn)步,才使我對網(wǎng)球產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,更加堅(jiān)定了要學(xué)習(xí)好網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動的心。于是我開始從網(wǎng)上去了解這門運(yùn)動,后來我知道網(wǎng)球是世界上最流行的運(yùn)動項(xiàng)目之一。獨(dú)特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運(yùn)動成為現(xiàn)代社會中,人的崇尚的生活方式之一。網(wǎng)球是一種強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體魄的有氧戶內(nèi)外運(yùn)動,當(dāng)代人成天忙于工作、學(xué)習(xí)和生活,大多數(shù)的時(shí)間在室內(nèi)中度過,需要到室外進(jìn)行一些戶外運(yùn)動,網(wǎng)球就是最好的選擇之一。我想,隨著人們生活水平的提高,網(wǎng)球會漸漸被更多的人學(xué)習(xí),所以,我覺得我選擇學(xué)習(xí)網(wǎng)球這門課程真的是明智的選擇。以后再看網(wǎng)球比賽的電視節(jié)目會覺得更有意思,并且以后一有機(jī)會就會去打打網(wǎng)球鍛煉身體,放松心情。

[1]黃珺.中國近代網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的歷史回顧[j].體育文化導(dǎo)刊,2002,01:46-47.[2]李丹.《中國體育報(bào)》網(wǎng)球報(bào)道研究[d].上海體育學(xué)院,2013.[3]陳小青.中國網(wǎng)球文化展望[j].學(xué)園(教育科研),2012,11:196-198.[4]劉彥果,周峰,李明芝,張書婷.場地類型與網(wǎng)球運(yùn)動員競技能力發(fā)展的相關(guān)性研究[j].運(yùn)動,2010,03:36-38.

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇四

目 錄

1、深圳市衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會章程????????????2

2、深圳市衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會組織機(jī)構(gòu)??????????5

3、關(guān)于舉辦市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育系統(tǒng)

網(wǎng)球協(xié)會第二屆網(wǎng)球團(tuán)體比賽的通知???????6

4、深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會

第二屆網(wǎng)球團(tuán)體賽領(lǐng)導(dǎo)小組名單??????????8

5、競賽規(guī)則 ????????????????????9

6、各參賽代表隊(duì)名單 ????????????????11

7、第二屆“衛(wèi)人杯”網(wǎng)球賽承辦單位聯(lián)系人名單

及注意事項(xiàng) ?????????????????16

8、賽事安排 ????????????????????17

織會員間的比賽以及與其他協(xié)會之間的交流等活動。

申請加入?yún)f(xié)會的會員,必須具備下列條件:

(一)支持開展群眾性的網(wǎng)球運(yùn)動,有加入本協(xié)會的意愿。

(二)能自覺履行會員義務(wù);愿意為協(xié)會和其他會員服務(wù)。

(三)擁護(hù)本協(xié)會章程及其他各項(xiàng)規(guī)定。 會員入會的程序:

(一)提交入會申請;

(二)經(jīng)深圳市衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會同意;

(三)履行其他有關(guān)手續(xù)。 會員單位享有下列權(quán)利:

(一)參加協(xié)會組織的各項(xiàng)活動,代表協(xié)會參加各項(xiàng)比賽。

(二)獲得高水平會員的技術(shù)幫助或教練的指導(dǎo)。

(三)獲得本協(xié)會舉辦的比賽報(bào)名費(fèi)優(yōu)惠。

(四)對本協(xié)會的活動提出意見和建議。

(五)享有本協(xié)會各項(xiàng)活動比賽的權(quán)。

(六)入會自愿,退會自由。 會員單位履行以下義務(wù):

(一)執(zhí)行本協(xié)會的章程規(guī)定及活動安排。

(二)完成本協(xié)會交辦的工作。

(三)盡其所能向其他會員單位提供技術(shù)幫助。

(四)按規(guī)定繳納會費(fèi)。

會員退會應(yīng)書面告知本協(xié)會。會員如果一年不繳納會費(fèi)或不參加本協(xié)會活動的,視為自動退會。

深圳市衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會組織機(jī)構(gòu)

會 長:江捍平

副會長:王躍平、張國平、曾忠銘、蔡銓朗、陳金喜、段小貝 秘書長:程穎 副秘書長:劉明

成 員:福田區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、羅湖區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、鹽田區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、南山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、寶安區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、龍崗區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、光明新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會、市人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、北京大學(xué)深圳醫(yī)院、市中醫(yī)院、市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、市婦保院、市心血管醫(yī)院、市兒童醫(yī)院、市眼科醫(yī)院、市東湖醫(yī)院、市康寧醫(yī)院、市血液中心、市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中心、市健教所、市醫(yī)學(xué)信息中心、市醫(yī)療衛(wèi)生后勤中心、市衛(wèi)生局發(fā)展項(xiàng)目籌建辦、市濱海醫(yī)院籌備辦、市寶荷醫(yī)院籌備組、市新明醫(yī)院籌備組、市學(xué)府醫(yī)院籌備組、市新安醫(yī)院籌備組、市腫瘤醫(yī)院籌備組、市醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院籌備組。

市兒童醫(yī)院、市眼科醫(yī)院、市第三人民醫(yī)院、市康寧醫(yī)院、市職業(yè)病防治院、市慢性病防治中心、委機(jī)關(guān)、市保健辦、市急救中心、市血液中心、市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中心、市健教所、市醫(yī)學(xué)信息中心、市醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)中心、市計(jì)劃生育服務(wù)中心、市計(jì)劃生育科學(xué)研究所、市新建市屬醫(yī)院籌備辦、市濱海醫(yī)院籌備辦。

三、各成員單位(包括各區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)生系統(tǒng)網(wǎng)球分會)派出1支代表隊(duì),每隊(duì)報(bào)名8—12人。每個(gè)隊(duì)最多讓男女各一名運(yùn)動員兼一項(xiàng)比賽。單獨(dú)組隊(duì)時(shí)至少報(bào)2名女隊(duì)員。隊(duì)員不足獨(dú)立組隊(duì)時(shí),可與本系統(tǒng)其他單位聯(lián)合組隊(duì),或者先報(bào)名,網(wǎng)協(xié)將根據(jù)報(bào)名情況組隊(duì)。參賽隊(duì)員必須是衛(wèi)生人口計(jì)生系統(tǒng)的在崗職工,不準(zhǔn)雇請外系統(tǒng)的球員,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的單位將被取消比賽成績,并進(jìn)行通報(bào)。請各單位于11月18日前,將參賽隊(duì)員報(bào)名表(附件3)報(bào)送到龍崗區(qū)衛(wèi)生局和市衛(wèi)生人口計(jì)生委,需報(bào)送紙質(zhì)和電子版(已自行聯(lián)合組隊(duì)的單位請注明聯(lián)合組隊(duì)的具體單位)。

深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會

第二屆網(wǎng)球團(tuán)體賽競賽規(guī)則

為豐富衛(wèi)生人口計(jì)生系統(tǒng)干部職工的文體生活,增強(qiáng)廣大衛(wèi)生人口計(jì)生工作者的體質(zhì),加強(qiáng)各單位的交流和溝通,經(jīng)研究決定,12月11-12日將舉辦衛(wèi)生人口計(jì)生系統(tǒng)網(wǎng)球協(xié)會第二屆網(wǎng)球團(tuán)體比賽,方案如下:

一、主辦單位:深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會

二、承辦單位:龍崗區(qū)衛(wèi)生局

三、協(xié)辦單位:龍崗區(qū)婦幼保健院

四、比賽地點(diǎn):龍崗區(qū)體育中心網(wǎng)球場

比賽時(shí)間:12月11-12日上午8:30開始,9:00正式比賽;

11日下午2:00正式比賽。

五、比賽項(xiàng)目:團(tuán)體賽(按出場順序?yàn)槟须p、領(lǐng)導(dǎo)組雙打、女雙、混雙、男雙,若遇到兼項(xiàng)運(yùn)動員不能出場,可依次順延)。

六、參賽資格:領(lǐng)導(dǎo)組參賽隊(duì)員必須是現(xiàn)任的各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,可邀請其他單位領(lǐng)導(dǎo)組隊(duì),但每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)只代表一個(gè)單位參賽。領(lǐng)導(dǎo)組至少有一名現(xiàn)任各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,允許和一名45歲(1965年12月11日以前出生)以上人員(男女不限,報(bào)名時(shí)填寫身份證號碼)組成領(lǐng)導(dǎo)組。45歲以上的參賽人員必須是參賽代表單位的在崗職工。參賽隊(duì)伍不準(zhǔn)雇請外單位的球員(聯(lián)合組隊(duì)時(shí)除外),發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的單位將被取消比賽成績,并進(jìn)行通報(bào)。

七、參賽人數(shù):獨(dú)立組隊(duì)的單位派1支代表隊(duì),可以報(bào)1名領(lǐng)隊(duì),8—12名運(yùn)動員,至少有2名女隊(duì)員,領(lǐng)隊(duì)若無兼運(yùn)動員則不得上場比-9

各參賽代表隊(duì)名單

一、聯(lián)合一隊(duì)(14人)領(lǐng)隊(duì):王軍榮

領(lǐng)導(dǎo)組:江捍平、李澤望

運(yùn)動員:男:葉炯賢、龍發(fā)、楊徑、胡波、王永龍、郭悅青

女:周立曉、袁愛武、曾小燕、潘新珍 聯(lián)系人:羅新樂 聯(lián)系電話:***

二、聯(lián)合二隊(duì)(11人)領(lǐng)隊(duì):劉鐵榜 領(lǐng)導(dǎo)組:劉鐵榜

45歲以上運(yùn)動員:姜金榮、吳湘榮(女)運(yùn)動員:男:何勇、張耀文、王曉松、謝山

女:彭玲、羅冰、邱紅梅 聯(lián)系人: 陳靜 聯(lián)系電話:***

三、深圳市人民醫(yī)院代表隊(duì)(12人)領(lǐng)隊(duì):邱晨、任景慧 領(lǐng)導(dǎo)組:劉明

45歲以上運(yùn)動員:單愛軍

運(yùn)動員:男:、劉洪濤、張宏、陳錦倫、王多

女:萬芬、貝冬蓮、曾小苑、吳紅衛(wèi)

聯(lián)系人:吳紅衛(wèi) 聯(lián)系電話:25533018—2820;***

四、深圳市第二人民醫(yī)院代表隊(duì)(13人)領(lǐng)隊(duì):林佩云

領(lǐng)導(dǎo)組:蔡志明、王大平、聶國輝、周澤強(qiáng) 45歲以上運(yùn)動員:徐敏、吳建龍、馬路、劉黎軍 運(yùn)動員:男:周奇、張波

女:蘇虹、黃陽紅

聯(lián)系人:周澤強(qiáng) 聯(lián)系電話:83366388—2136;***

五、深圳市第三人民醫(yī)院、坪山醫(yī)院聯(lián)合隊(duì)(11人)領(lǐng)隊(duì):陳心春

領(lǐng)導(dǎo)組:汪延希(坪山醫(yī)院)

45歲以上運(yùn)動員:黃搖、鐘菊珍(女)運(yùn)動員:男:陳心春、曾光明、黃亮、岑守恒

女:呂艷、岳建榮、何為芳

聯(lián)系人:黃亮、李沛 聯(lián)系電話:***;***

六、北京大學(xué)深圳醫(yī)院代表隊(duì)(12人)領(lǐng)隊(duì):陳蕓

領(lǐng)導(dǎo)組:肖德明、張明正 45歲以上運(yùn)動員:簡夏微(女)

運(yùn)動員:男:洪彪、黃鉞、葉郁輝、戴魯平

女:劉輝、張麗、周宇飛、楊琦

聯(lián)系人:簡夏微 聯(lián)系電話:83923333-6606;***

七、深圳市中醫(yī)院代表隊(duì)(11人)領(lǐng)隊(duì):黃彬

領(lǐng)導(dǎo)組:楊卓欣、易鐵鋼 45歲以上運(yùn)動員:陳柯

運(yùn)動員:男:王立新、王祺、皮敏、王祺

女:陳甜甜、李全

聯(lián)系人:黃穗豐 聯(lián)系電話:88297043;***

八、深圳市婦幼保健院聯(lián)合隊(duì)(12人)領(lǐng)隊(duì):侯慶中

領(lǐng)導(dǎo)組: 曾序春、許東營

運(yùn)動員:男:龍峰、付建民、孟喆、汪良兵、陳凡

女:賴寶玲、羅輝蘭、葉夢蘭、文萍

聯(lián)系人:孟喆 聯(lián)系電話:***

九、深圳市兒童醫(yī)院代表隊(duì)(10人)領(lǐng)隊(duì):劉磊

領(lǐng)導(dǎo)組:劉磊、劉軍

45歲以上運(yùn)動員:周亞玲(女)

運(yùn)動員:男:鄧?yán)^巋、葛元輸、馬東禮、王衛(wèi)、焦洋

女:孫麗芳、王立

聯(lián)系人:劉軍 聯(lián)系電話:83936083;***

-1314

十六、龍崗區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)(12人)領(lǐng)隊(duì):王紹娟

領(lǐng)導(dǎo)組: 王紹娟、袁文斌、梁潔文、向軍 45歲以上運(yùn)動員:黃哲敏

運(yùn)動員:男:黃為民、王強(qiáng)、羅細(xì)元、陳垂史

女:白松濤、黃翠紅、林朝霞

聯(lián)系人:黃為民 聯(lián)系電話:***

第二屆“衛(wèi)人杯”網(wǎng)球賽承辦單位聯(lián)系人名單

及注意事項(xiàng)

一、聯(lián)系人:

龍崗區(qū)衛(wèi)生局:吳慶華 *** 龍崗區(qū)婦幼保健院:前期準(zhǔn)備:黃為民***

后勤組:吳才元 *** 競賽組:彭海鷹 *** 接待組:繆國文*** 宣傳組:曾小燕***

二、注意事項(xiàng):

1、注意比賽時(shí)間安排,遵守競賽規(guī)則。

2、每支參賽隊(duì)比賽當(dāng)天上、下午開賽前到服務(wù)臺領(lǐng)取一箱礦泉水及午餐票,午餐票按照各參賽代表隊(duì)名單總?cè)藬?shù)發(fā)放,有人數(shù)變動請于12月8日前與黃為民聯(lián)系。

3、午餐憑票進(jìn)奧林賓館二樓和諧廳用餐。

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇五

信息與計(jì)算科學(xué)系第二屆學(xué)生會換屆具體流程

信息與計(jì)算科學(xué)系新一屆學(xué)生會干部選舉即將拉開帷幕,本著公平、公正、公開的原則,換屆改選采取競聘上崗形式,希望更多有熱情,有責(zé)任心,有能力的同學(xué)成為系學(xué)生會骨干,為我系學(xué)生活動的開展注入新的活力。為保證換屆選舉工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將具體流程通知如下:

一. 競選職位

主席團(tuán) 主席1名 副主席1名 辦公室 主任1名 副主任1名 學(xué)術(shù)部 部長1名 副部長1名 宣傳部 部長1名 副部長2名 文體部 部長1名 副部長1名 自律部 部長1名 副部長1名 崗位職責(zé)說明如下:

主席團(tuán):主席團(tuán)由學(xué)生會主席、副主席組成,其主要職責(zé)是:全面把握學(xué)生會工作,部署、監(jiān)督、調(diào)度各部門,促使各部工作順利進(jìn)行。

辦公室:主要負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常事務(wù)。包括對上級任務(wù)、指示做到上通下達(dá);協(xié)助督促各部之間,院系之間工作的正常開展;負(fù)責(zé)學(xué)生會各項(xiàng)大型活動后勤保障;配合主席團(tuán)對學(xué)生會成員進(jìn)行工作考評;管理學(xué)生會的一切財(cái)產(chǎn)等;負(fù)責(zé)記錄,整理學(xué)生會召開的一切會議等;搞好與兄弟系的聯(lián)系與信息交流。

宣傳部:宣傳部作為學(xué)生會的喉舌部門,同時(shí)也是系學(xué)生會的一個(gè)門面。主要負(fù)責(zé)對我系網(wǎng)站的日常維護(hù)及各項(xiàng)工作及重大活動的宣傳報(bào)道。其次要定期對我系學(xué)生的圖片、文章等資料的收集并整理。宣傳部還要負(fù)責(zé)各部門開展各種活動海報(bào)橫幅的制作。宣傳部中設(shè)兩名副部,一個(gè)負(fù)責(zé)美工方面即負(fù)責(zé)海報(bào)橫幅的制作,圖片的處理等;另一個(gè)負(fù)責(zé)系網(wǎng)的報(bào)道更新即各項(xiàng)活動的宣傳報(bào)道等。

學(xué)術(shù)部:學(xué)術(shù)部的工作目的是針對性地開展一系列的講座活動,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)師生間的交流,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。組織開展各項(xiàng)交流活動,隨時(shí)通過調(diào)研、討論會等形式,充分了解本學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。配合學(xué)院開展的各種競賽活動,積極動員組織我系同學(xué),爭取取得理想成績。自律部:本著紀(jì)律性強(qiáng)、組織嚴(yán)密的態(tài)度,肩負(fù)著系風(fēng)建設(shè)的重任,幫助同學(xué)提高安全防范意識,督導(dǎo)學(xué)生的日常行為。定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查及監(jiān)督,舉辦寢室文化活動,根據(jù)需要配合其他部門的工作。

文體部:組織開展各種體育活動,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的體育活動,協(xié)助院學(xué)生會開展各類體育活動。舉辦學(xué)院或系內(nèi)組織的文娛活動,通過此類活動以增進(jìn)系內(nèi)同學(xué)之間的交流溝通,并開展與其它系合辦各類體育活動或友誼比賽。

說明:主席團(tuán)人員依具體情況而定,可能產(chǎn)生兩名副主席共同合作。

二. 競選對象

本次競選面向本系全體學(xué)生,但主席團(tuán)及各部部長必須有大學(xué)學(xué)生會經(jīng)歷。

三. 競選條件

1.甘愿奉獻(xiàn),熱心學(xué)生工作,并希望在工作中鍛煉提高自己的能力。 2.遵紀(jì)守法,未受過任何行政紀(jì)律處分。

3.遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律,學(xué)有余力,成績良好,在同學(xué)中有較高的威信。

4.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,組織觀念強(qiáng),有院、系學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 5.專業(yè)必修課和基礎(chǔ)課有一門以上(不包括一門)不及格的同學(xué)將無法參加學(xué)生會干部的競選,要求競選主席團(tuán)及部長的不能掛科。

四.競選方式

1.本次換屆選舉通過報(bào)名、篩選、競選演講、投票的方式產(chǎn)生信息與計(jì)算科學(xué)系第二屆學(xué)生會主要干部。

2.篩選階段過后即公示可參與競選演講人員的名單。競選者需準(zhǔn)備參加競選演講和現(xiàn)場提問。個(gè)人競選演講時(shí)間為5--10分鐘,演講后回答問題。

3.換屆選舉采用無記名投票方式進(jìn)行。因故未出席會議者,不參加投票。

4.選舉進(jìn)行現(xiàn)場投票。按照學(xué)生會部門及人員設(shè)置方案,根據(jù)票數(shù)高低確定入圍名單,學(xué)生會再根據(jù)面試演講、工作需要并參考個(gè)人志愿與特長,統(tǒng)籌安排職位。

五. 換屆選舉學(xué)生代表構(gòu)成及選票比例 學(xué)生代表:第一屆學(xué)生會成員,0

5、0

6、07級各班班委及由輔導(dǎo)員推薦的各班2名學(xué)生代表(非學(xué)生會、班委成員)。

競選正副部長的:副部長投1票比為1.5票

部長占投1票比為2票

干事與主席團(tuán)成員投1票比為1票

競選主席團(tuán)的: 主席團(tuán)成員投1票比為2票

其他成員投一票比為1票

注:屆時(shí)邀請各個(gè)年段的班委加2名學(xué)生代表(非班委非學(xué)生會成員)每人投一票比為1票,既為學(xué)生會成員又為班委的人員按學(xué)生會成員票選辦法統(tǒng)計(jì)。

六. 競選流程

1.宣傳階段: 5月20日,在系網(wǎng)及中、南區(qū)公告欄發(fā)布換屆通告。

2.報(bào)名階段: 5月21日—5月26日,登陸信息與計(jì)算科學(xué)系網(wǎng)站下載報(bào)名表進(jìn)行填寫,并于5月26前交給系會辦公室。注意:報(bào)名表最后兩欄暫時(shí)無需填寫。

3.篩選階段: 5月27日在系網(wǎng)站上公布入選者名單。4.競選要求:

1)競選者需進(jìn)行5--10分鐘的演講,需自己準(zhǔn)備ppt,形式可以多樣化。2)競選者需介紹競選成功后系會或部門的改革路線和工作藍(lán)圖

3)競選者需回答1-2個(gè)問題,競選主席團(tuán)的由輔導(dǎo)員及主席團(tuán)提問,競選干部的由相應(yīng)部門干部提問。

4)各競選者需簡短做一個(gè)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)分享。

5.演說投票階段:5月28日競選(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。6.確定入圍人員后,輔導(dǎo)員擇期與主席團(tuán)候選人面談。

七. 注意事項(xiàng):

1. 參選者可根據(jù)具體職位進(jìn)行競選。

2. 凡滿足候選人條件的同學(xué)均可報(bào)名,報(bào)名時(shí)請認(rèn)真填寫報(bào)名表。

3. 參選者如競選成功,若組織根據(jù)具體情況結(jié)合本人特點(diǎn)對職務(wù)進(jìn)行調(diào)整,入選者須服從組織,統(tǒng)一合理安排。4. 凡出現(xiàn)有不正當(dāng)行為(如拉票),一經(jīng)查實(shí),立即取消其選舉資格并開除學(xué)生會。5.因故未出席競選的同學(xué)即取消其競選資格。

6. 本次競選活動的最終解釋權(quán)歸信息與計(jì)算科學(xué)系學(xué)生會。

信息與計(jì)算科學(xué)系學(xué)生會

2008年5月20日

網(wǎng)球口號新穎 網(wǎng)球口號 押韻篇六

網(wǎng)球心理學(xué) 人的活動都是由心理活動支配著,在學(xué)習(xí)網(wǎng)球的過程中,伴隨著復(fù)雜的心理活動,這些活動支配著人的行為,正確錯誤的不同想法,導(dǎo)致完全不同的結(jié)果。在這個(gè)過程中學(xué)員很難認(rèn)識到存在的心理問題,所以譚弼網(wǎng)球心理訓(xùn)練流程,就是建立一個(gè)幫助初級學(xué)員檢查心理活動是否正確的方法。訓(xùn)練中,偶爾出現(xiàn)的錯誤想法,也只是心理活動中冰山一角,很多無意識,潛意識的思維都在激烈活動著,訓(xùn)練中太關(guān)注球的結(jié)果,也就很難發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處存在的心理問題。所以只有認(rèn)真的進(jìn)行觀察,把訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的所有想法,記錄下來,做分類,再對照心理流程表,然后分析自己到底是什么問題,再做深層次的研究,才能發(fā)現(xiàn)自己是屬于有意識、無意識或潛意識出現(xiàn)的錯誤心理活動,對癥下藥,解決不同時(shí)期出現(xiàn)的心理問題。心理問題嚴(yán)重阻礙著學(xué)員網(wǎng)球技術(shù)水平的提高,只有消除心理造成的障礙,才能快速提高,讓自己駛向成長的快車道,享受到網(wǎng)球運(yùn)動帶來的健康快樂。

網(wǎng)球的訓(xùn)練中會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)心理問題,在提高的過程中,不同的時(shí)期,出現(xiàn)不同的問題,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,我們設(shè)計(jì)了心理訓(xùn)練流程,解決這些心理問題。我們首先為學(xué)員建立心理定位,告訴學(xué)員不能產(chǎn)生超越初級階段,以及超越個(gè)人能力的錯誤想法,當(dāng)學(xué)員在實(shí)際的擊球訓(xùn)練中,很多學(xué)員卻沒有樹立正確的心理定位,學(xué)員由于錯誤想法的出現(xiàn),進(jìn)入了心理誤區(qū),錯誤的想法又導(dǎo)致錯誤的結(jié)果,形成心理障礙。每個(gè)學(xué)員都有自己的想法,一開始訓(xùn)練反復(fù)提醒沒有起作用,這是學(xué)員進(jìn)入到心理對抗當(dāng)中,學(xué)院取得進(jìn)步就會由衷的感到快樂,冥想訓(xùn)練使學(xué)員技術(shù)水平得到鞏固和提高,才能真正告別初級、不入中級。

心理定位:

是要告訴初級學(xué)員,個(gè)人對網(wǎng)球的初級水平的認(rèn)識,控制能力的范圍都不能產(chǎn)生超越初級階段的想法,應(yīng)該明白學(xué)習(xí)和提高都需要一個(gè)過程,根據(jù)技術(shù)的要求又分為先后訓(xùn)練重點(diǎn),學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)緊張的心理狀況,把

教學(xué)

定位為游戲,上場會出現(xiàn)注意力過分關(guān)注擊球的結(jié)果,沒有關(guān)心擊球的過程等問題,所以心理定位就是要告訴學(xué)員,初級階段只能這樣想,上場也只能這樣做了,只要這樣做了,很快就能體會到網(wǎng)球的快樂。從而產(chǎn)生興趣,積極投入到訓(xùn)練中來,不過提高需要過程,出場率越高,提高就越快,就會感到自己很優(yōu)秀。

1、譚弼網(wǎng)球教學(xué)是游戲,不是競技,只要你不是4—5歲的兒童,在訓(xùn)練中,就一定感覺的出是游戲,在工作、學(xué)習(xí)之余鍛煉身體,享受網(wǎng)球帶來的快樂,這就是我們的教學(xué)目的。

2、譚弼網(wǎng)球教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是動作的觀賞性,首先考慮的是動作標(biāo)準(zhǔn),其次才是考慮到打球的問題,這是為了以后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在逐漸提高的過程中,你會漫漫發(fā)現(xiàn)你身后的觀眾會不斷增多。

3、當(dāng)學(xué)員把動作完整做標(biāo)準(zhǔn)以后,這時(shí),提醒學(xué)員注意力要關(guān)注擊球的過程,要求做到眼睛看球就能打準(zhǔn),接著就是控制揮拍的速度,也就是控制好球,興趣開始產(chǎn)生了。 心理誤區(qū):

我們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)員都做了心理定位,但是上場以后,當(dāng)學(xué)員看見來球時(shí)每個(gè)學(xué)員會產(chǎn)生各自不同的想法,在這種情況下,心理定位做了也沒用,學(xué)員一定是根據(jù)個(gè)人想法打球,一定是錯誤的,一開始訓(xùn)練難以改變學(xué)員錯誤的想法,只是學(xué)員大多數(shù)情況下沒有意識到自己在想什么,其實(shí)這個(gè)階段大多會關(guān)心球是否能打過網(wǎng)去,這個(gè)“唯一標(biāo)準(zhǔn)”占據(jù)著全部的想法,無法解脫出來,無意識活動就更難認(rèn)識到了,只要學(xué)員在打球的過程中,不管有什么想法,出現(xiàn)問題就應(yīng)該做深入的分析,才能走出心理誤區(qū)造成的心理障礙,訓(xùn)練時(shí),出現(xiàn)各種想法,就記錄下來用心里流程表檢查,看看自己的心理出現(xiàn)什么問題意識到問題存在,徹底解除心理問題。

1、很多學(xué)員一進(jìn)學(xué)習(xí)班,就想像職業(yè)選手大力擊球,其次職業(yè)選手是通過一個(gè)長期艱苦的過程完成的,所以這樣的想法,是錯誤的,你第一天上學(xué)就要上大學(xué)的課程可能嗎?第一天學(xué)習(xí)網(wǎng)球就想達(dá)到準(zhǔn)也選手練習(xí)了10年成長起來的水平一樣可能嗎?隨意錯誤的想法使你對網(wǎng)球的興趣降低。這是潛意識心理活動,無法意識到的,所以我們才要為學(xué)員作心理定位。

2、訓(xùn)練中總是先要把網(wǎng)球打過網(wǎng)去,是學(xué)員要意識的行為,由下網(wǎng)球的情況出現(xiàn),想打過網(wǎng)的想法更加強(qiáng)烈。不自覺地就開始加力擊球,這是注意力集中到結(jié)果上,越打不過網(wǎng)力量越大,就越無法控制球,想象的結(jié)果與擊球的結(jié)果完全不一樣。就進(jìn)入了一種惡性循環(huán)的怪圈。漸漸興趣就沒了,其實(shí)訓(xùn)練中只能關(guān)心擊球過程中的技術(shù)要領(lǐng),學(xué)網(wǎng)球就是輕松的事兒。

3、訓(xùn)練時(shí)間的增加,教練的反復(fù)提醒,學(xué)員慢慢會關(guān)注擊球過程,眼睛看球,動作做完,這是又會出現(xiàn)想著眼睛看球 忘了動作想著動作又忘了眼睛看球,成功率難以提高,其實(shí)我們告訴你的是一個(gè)程序,眼睛看球,動作做完,兩個(gè)程序必須一起想,完整的擊球動作不能分開。

在訓(xùn)練中不時(shí)心理控制的單元內(nèi)容,只要學(xué)員的任何想法都是錯誤的,都是進(jìn)入到心理誤區(qū)這個(gè)單元,重要的是啟動自我察覺意識心理障礙:

由錯誤的想法導(dǎo)致錯誤的結(jié)果造成心理障礙,初級訓(xùn)練中失誤增加以后,學(xué)員會用自己的想法開始調(diào)整,認(rèn)識也是初級階段,錯誤的想法出現(xiàn)越調(diào)整越差,這時(shí)心理障礙開始形成,導(dǎo)致學(xué)員在擊球過程中“怕”的想法出現(xiàn),說明自己也沒有信心了,揮拍擊球表現(xiàn)猶豫,花這時(shí)認(rèn)為:”我就不信打不過網(wǎng)”的固執(zhí)想法,以上的障礙形成一定是學(xué)員自己認(rèn)為的,這時(shí)教練的指導(dǎo)起重要作用,初級學(xué)員對網(wǎng)球認(rèn)識的局限性,大多的關(guān)注結(jié)果,又看不見自己的問題,只有教練才看得清楚,了解學(xué)員的想法,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識學(xué)習(xí)的過程是關(guān)注擊球的過程,有了學(xué)員的積極配合,才能幫助學(xué)員克服心理上形成的障礙,盡快提高。

1、當(dāng)學(xué)員開始上場擊球前,看別人打球都會認(rèn)為很容易,上場擊球,幾個(gè)球擊不到,就會出現(xiàn)心理緊張,再接不到以后,怕接不到球的想法就出現(xiàn)了,越怕接不到球,就回覺得自己太苯了,其實(shí),有什么好怕,初級階段接不到球很正常,其實(shí)打不到球只是你的眼睛沒

有盯著球而已,只要眼睛盯著球,問題馬上就能解決。

2、訓(xùn)練中出現(xiàn)怕打不過網(wǎng)的想法特別多,是初級訓(xùn)練中學(xué)員較多的的關(guān)注擊球效果造成的,心理障礙開始形成,“怕”字使學(xué)員進(jìn)入一個(gè)怪圈,越怕下網(wǎng),其實(shí)不是下網(wǎng)多,出界也同時(shí)存在,只是學(xué)員過多關(guān)注下網(wǎng)的球而已,其實(shí)很簡單,把注意力集中在擊球的過程上,眼睛盯著球做完整,就能將球打過網(wǎng)去,只是關(guān)注擊球效果,沒有想著技術(shù)要領(lǐng),怎么會有好的結(jié)果?當(dāng)怕下網(wǎng)的心理出現(xiàn),學(xué)員就會引進(jìn)羽毛球的方法,擊球時(shí)拍面就會向上翻,一開始球是過去了,以后學(xué)加力上旋球怎么辦?這是很多學(xué)員把球打的滿天飛的原因。

3、當(dāng)出界過多的時(shí)候,造成出界失誤的原因一定是在擊球過程中產(chǎn)生的,大多學(xué)員沒有關(guān)注過程,只是去關(guān)注結(jié)果,根據(jù)結(jié)果來調(diào)整,總是出界以后,“怕”就會使心理上緊張,肌肉也隨之緊張起來,過多的擔(dān)心造成心理障礙,學(xué)員會做出調(diào)整,“怕出界”使學(xué)員無意識減少揮拍的距離,動作不敢做完,只是“怕”的心理在作怪,很難突破這個(gè)障礙,“怕什么”?想著把動作做完,再打幾十個(gè)試試,只要其中有幾個(gè)找到感覺,問題就解決了。喚醒自我察覺的意識:

在初級階段為學(xué)員建立起來的標(biāo)準(zhǔn),用這些標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練,但是擊球的過程中,學(xué)員的思考方向會出現(xiàn)錯誤,去關(guān)注結(jié)果,教練的反復(fù)提醒就是把注意力集中到擊球過程,想著技術(shù)要領(lǐng),學(xué)員眼睛看球,控制揮怕速度、動作做完,每一個(gè)動作都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練中常常做不到這些標(biāo)準(zhǔn)所要求的,擊球后用三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來分析出現(xiàn)的問題,是什么原因造成,對第二次擊球做出調(diào)整,就是《譚弼網(wǎng)球教學(xué)》所強(qiáng)調(diào)的——用頭腦智慧積極參與到學(xué)習(xí)網(wǎng)球中來,才能盡提高運(yùn)動成績。

1、首先是告訴學(xué)員動作的起點(diǎn)在什么位置,終點(diǎn)在什么位置,在訓(xùn)練中出現(xiàn)動作不到位是時(shí)教練提醒學(xué)員做到什么位置,到終點(diǎn)還差多少距離,反復(fù)提醒,當(dāng)學(xué)員意識到動作沒做完的問題存在,就會有意識的思考把動作做完,問題也就隨之解決,但是察覺比較困難,因?yàn)榭床灰娮约旱膭幼?,另外就是去關(guān)注球?qū)⒋虻绞裁吹胤剑叹毑粩嗵嵝丫褪菃拘褜W(xué)員用建立起來的標(biāo)準(zhǔn)去擊球,用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分析出現(xiàn)的問題,通過再思考,加強(qiáng)自我察覺意識。

2、當(dāng)學(xué)員動作做完以后,這時(shí)教練的提醒重點(diǎn)放在眼睛看球,看球是要看全過程,很多學(xué)員不知道要看到自己際球的瞬間,訓(xùn)練中漸漸發(fā)現(xiàn)自己看球只看了前半段,在擊球前4-5米是沒看球,因?yàn)閷W(xué)員關(guān)心球打到什么地方,視線造就移到對方球場上,告訴學(xué)員用視線盯著球,就會看到球會旋轉(zhuǎn),當(dāng)真的看見的時(shí)候,就能打準(zhǔn),察覺到問題的存在,就會有意識的關(guān)注,問題也隨之解決。

3、當(dāng)解決了以上兩點(diǎn)問題后,重點(diǎn)放在揮拍速度,由于一心想把球打過網(wǎng),不自覺用力擊球,導(dǎo)致?lián)]拍速度太快,無法控制球,教練反復(fù)提醒,初學(xué)開車,車速太快,無法控制,揮拍速度可以像開車中用1檔帶速,開車與打球的道理是一樣,學(xué)習(xí)網(wǎng)球最重要的是能很好的控球,使學(xué)院檢察自己的動作有多快,如果用5檔開車,減速以后可能是3檔,告訴學(xué)員還可以減,當(dāng)減到1檔時(shí),動作的協(xié)調(diào)性就出來了,不緊能輕松流暢的擊球,又具備了很好的控制球能力,對網(wǎng)球的興趣就培養(yǎng)出來了。心理對抗:

所有學(xué)員都存在嚴(yán)重的心理對抗,每一個(gè)學(xué)員不是有意識的想著技術(shù)要領(lǐng),擊球后不分析、

總結(jié)

,就會在無意識的情況下進(jìn)入到心理對抗當(dāng)中,對技術(shù)水平的提高起到嚴(yán)重的阻

礙作用,消除心理對抗、對學(xué)員的提高有重要作用。當(dāng)教練提醒學(xué)員動作沒有做完,眼睛沒有看球,控制住揮拍速度,當(dāng)時(shí)沒有調(diào)整過來,這是學(xué)員用自己的想法在訓(xùn)練,沒有以教練形成互冬關(guān)系,形成心理對抗。所以說,首先是用大腦去想正確的方法,再用相好的方法到球場上去打球,有錯誤或不足之處,教練提醒,第二次擊球要有意識注意改正。才能消除對抗心理,快速提高。

1 不是根據(jù)教練的指導(dǎo)就是無意識進(jìn)入到對抗當(dāng)中,教練提醒眼睛看球,你沒有看到擊球的瞬間。動作沒有做到終點(diǎn)站。揮拍速度不是在放松狀態(tài)下,只用了一點(diǎn)力,都使用力了,以上就會形成對抗,學(xué)員提高的欲望太強(qiáng)烈,就會用他自己的方式去訓(xùn)練,雖說也能學(xué)會,但是訓(xùn)練的周期會變的漫長,你會走很多彎路。所以說,積極主動與教練配合,根據(jù)教練指導(dǎo)訓(xùn)練,消除對抗心理。

2 在訓(xùn)練中不是時(shí)時(shí)想著眼睛看球,控制揮拍速度,動作作完的技術(shù)要領(lǐng),擊球沒有總結(jié),處于無意識狀態(tài),球來時(shí)身體會做出自我的條件反射,就是沒有用思考的方法在訓(xùn)練,這都是心理對抗的表現(xiàn),不是在有意識的情況下訓(xùn)練,我們要教大家的是積極有意識的根據(jù)技術(shù)要求擊球訓(xùn)練,進(jìn)行思考的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)是有效訓(xùn)練,盡快提高網(wǎng)球技術(shù)水平。

3 擊球后出現(xiàn)的每一個(gè)錯誤都要有意識的進(jìn)行分析,分析出現(xiàn)的錯誤是屬于三個(gè)環(huán)節(jié)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié),第二次擊球有意識的調(diào)整。我們?yōu)榇蠹医⑺伎嫉臉?biāo)準(zhǔn),提醒注意不要犯第二次錯誤,訓(xùn)練中常出現(xiàn)問題,這是學(xué)員心理上出現(xiàn)錯誤的想法,或者是進(jìn)入無意識狀態(tài),都是心理對抗的表現(xiàn),學(xué)員不積極的思考,分析每一次擊球出現(xiàn)的錯誤,說明你只有身體參加了比賽,大腦的狀態(tài)處于閑狀態(tài),訓(xùn)練的周期會變的更長。心理控制:

當(dāng)學(xué)員做到有意識的想著技術(shù)要領(lǐng),就能輕松自如的擊球,興趣有了,信心也培養(yǎng)出來了,但是要做到心理控制就難了。球場內(nèi)、外的因素,擊球的成功率,影響著學(xué)員的心理活動。注意力分散,適度緊張的神經(jīng)也會漸漸放松,所以說控制心理活動的能力不強(qiáng),時(shí)常出現(xiàn)與訓(xùn)練無關(guān)的問題,要么就是出現(xiàn)在心理問題某哪個(gè)單元里面,檢查是良好的習(xí)慣,使學(xué)員察覺到是否控制好自己的心理活動。擊球時(shí),沒有進(jìn)入狀態(tài)說明心理活動失控,馬上調(diào)整自己的注意力,擊球啟動擊球程序,使自己進(jìn)入心理控制中,成長的速度會變的非???。

1、眼睛看球是全過程,從對手擊球到自己擊球全程為25米,眼睛需要全程看球,這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)球在飛行的過程中,能看見它會旋轉(zhuǎn),有時(shí)能看到球上的英文字,學(xué)員開始只能到20米左右,告訴學(xué)員具體的方法以后,漸漸從20米看到25米時(shí),你的水平一定提高很快,訓(xùn)練要有意識的用標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,眼睛也要積極的盯住來球。

2、動作做標(biāo)準(zhǔn)是為了進(jìn)入高級后,用全身的力量擊球創(chuàng)造條件,打好基礎(chǔ),初學(xué)網(wǎng)球時(shí),首先考慮的是動作做完,而且要漂亮,不要考慮能否將球擊過網(wǎng)的問題,我們要告訴學(xué)員的是把動作做出來,球打到什么地方?jīng)]有關(guān)系,消除學(xué)員把失誤的顧慮,只要把動作做完整、做規(guī)范、就是邁向成功的第一步,這是打不到不用急,學(xué)不會是教練的問題,提高需要的過程。

3、我們要告訴學(xué)員學(xué)習(xí)網(wǎng)球就是掌握好控制球的方向,初級重要的是控制好揮拍的速度,就能控制好球,首先教大家把動作做完,這時(shí)想著把動作做完,就會力量過大,其實(shí)輕松打動作做完,只是學(xué)員認(rèn)為打不過網(wǎng)而已,已開始發(fā)力擊球,這樣也沒錯,只是學(xué)習(xí)周期很長,成本也很高,我們教學(xué)是分階段的,初級用10%——20%力量擊球,提高需要過程。當(dāng)你控制揮拍的速度以后,提高速度會給你驚喜。冥想訓(xùn)練:

冥想訓(xùn)練是譚弼網(wǎng)球教學(xué)的一個(gè)重要單元,對學(xué)員的心理建立一個(gè)正確概念,同時(shí)不斷鞏固和強(qiáng)化這個(gè)正確的概念,同時(shí)不斷的鞏固和強(qiáng)化這個(gè)正確的概念,從而使學(xué)員盡快的進(jìn)入到人體自動化狀態(tài),所以說,“想與打”:是同等重要的,只要學(xué)員天天想想正確的技術(shù)要領(lǐng),也是等于天天練習(xí)一樣,在擊球的過程中,不是每一次擊球都會想正確的技術(shù)要領(lǐng),冥想訓(xùn)練在沒有球的情況下,給你充分的想像時(shí)間,特別容易記憶,而且沒有成本,充分利用休閑時(shí)光,每天用5——10分鐘時(shí)間來做想象訓(xùn)練,堅(jiān)持一段時(shí)間一定會進(jìn)入快速成長周期。

1、想象自己的揮拍軌跡,起點(diǎn)在什么位置,從起點(diǎn)到終點(diǎn)走什么樣的軌跡,反復(fù)的想像,揮拍軌跡在大腦中建立正確的認(rèn)識,強(qiáng)化揮拍軌跡,對提高有很大幫助。

2、想象擊球動作技術(shù)要領(lǐng),做動作時(shí)反復(fù)暗示,轉(zhuǎn)腰抬大臂,不短暗示向潛意識輸送真確的程序,長時(shí)間的積累,使動作成為人體的一部分,形成條件反射。

3、想象擊球,對手的來球,自己移動步伐,眼睛看球,擊球時(shí)控制揮拍速度,把動作做完,把自己擊球的過程,反復(fù)做心理演練,這些要領(lǐng)深入潛意識,使學(xué)員盡快進(jìn)入到人體自動化狀態(tài)中。

4、想象肌肉運(yùn)動的感受,做幾個(gè)揮拍動作,感受腰部肌肉如何運(yùn)動,做記憶,想象時(shí),就想象轉(zhuǎn)腰時(shí)的肌肉運(yùn)動,抬大臂時(shí)肩部肌肉運(yùn)動,給大腦建立記憶,肌肉也建立記憶。在實(shí)際訓(xùn)練中,用以上方法去感受、察覺動作是否正確。

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