總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園小班德育工作總結(jié)春季學(xué)期篇一
1、幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,我們每時每刻都在對他們進行教育。
2、晨間活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”“再見”,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。
3、課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
4、進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨立進餐,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣。
5、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
6、離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。
1、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨立進餐,但由于家長的過渡愛護,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,我們針對幼兒的這些特點,在語言活動《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》、音樂歌曲《好娃娃》等活動,有計劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。
3、學(xué)會簡單的禮貌用語,進行禮貌教育。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容。為此,我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》、認識《家庭》,向幼兒進行禮貌教育。
對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。
1、進行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。
2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。
3、家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園小班德育工作總結(jié)春季學(xué)期篇二
德高是教師,身體是榜樣,教師是教師的靈魂,從一開始就選擇教師的職業(yè),也就是經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,認真參加教師的訓(xùn)練和教師的工作訓(xùn)練,勇敢地分析自己,認真地找到自己的缺點和不足,不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中遲到和早退,堅持100%的出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各會議精神,向有經(jīng)驗的教師在同事眼中我是好姐妹,在孩子們心中我是好老師。
我從小就熱愛黨,熱愛社會主義,因為我的積極表現(xiàn),從xx年開始我就被評為入黨積極分子,幾年來我積極參加工會組織的各項公益活動,獲得了大同市歌手大會的優(yōu)秀獎,地區(qū)卡拉ok大會的一等獎,通過黨章和黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,盡快加入黨組織,努力工作認真負責(zé),努力工作,在平凡的崗位上實現(xiàn)自我閃耀的人生價值。
我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,三年師范生活鍛煉了我扎實的基本工作。畢業(yè)時,我的各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入職場,很快我就成為了業(yè)務(wù)中堅,理論與實踐的有機結(jié)合,使我有了發(fā)揮自己才能的天地,在教育中積累了教育教育經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究了新的方法、新的方案、生活中,我和孩子們相處,是孩子們的好朋友。幾年來,我多次被評為分局先進教育工作者、先進教師、九五建立業(yè)先進個人,以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的贊揚和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,獲得優(yōu)秀獎項。今年慶六一活動中,為了迎接奧運會,我練習(xí)的舞蹈是奧運會喝彩,被地區(qū)俱樂部選中參加慶七一黨的生日文藝公演,孩子們天真、幼稚、熱情的公演感染了所有在場的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了會場。父母感動地流下了眼淚,拉著我的手說:張老師,辛苦了,謝謝你代表孩子?;ê驼坡暯o了孩子們,我的付出收獲了。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,榮譽給了我更大的精神鼓舞,我的工作更加精神飽滿。9月入學(xué)后,我被分成小班,在日常教育中,我積極聯(lián)系家長,入園時和家長說話。談話時,我調(diào)查了各幼兒的個性、特征、興趣、興趣、生活自立能力和各個方面,在記錄本上做了詳細的記錄。建立家庭聯(lián)系方式,繪制家庭聯(lián)系方式,讓幼兒上園時,我對他們的情況有基本的了解,家長也可以清楚地了解孩子的上園情況。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞習(xí)慣,制定適當(dāng)?shù)慕逃椒?,由人教。特別是對特殊問題的孩子心里有數(shù),要更加關(guān)心,入園后在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。
工作后,我和園內(nèi)一些教師在任教的同時,利用課馀時間自學(xué)完成山西師范大學(xué)的自學(xué)考試教程,于xx年6月獲得大學(xué)學(xué)歷。xx年,我又參加了全國成人高考,以優(yōu)異的成績考上了北京教育學(xué)院的學(xué)前教育系,開始了本科研修學(xué)習(xí)。用更多的知識充實自己的頭腦,同時,在工作中,我們積極研究業(yè)務(wù),節(jié)約園內(nèi)開支,利用廢品制作教具,寫心得,寫論文,在實踐中解決問題,在解決問題的過程中提高自己的理論觀點,看孩子們的笑容,感受孩子們的進步
教育是博大精深的學(xué)問,而且無法學(xué)習(xí),面對雪一樣多的教材和網(wǎng)絡(luò)給我們帶來豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握讓孩子們真正快樂地學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展。
幼兒園小班德育工作總結(jié)春季學(xué)期篇三
我園全體教工團結(jié)一心,為創(chuàng)建xx市文明單位作不懈的努力。在這一年中,始終認真貫徹黨的教育方針,根據(jù)《幼兒園規(guī)程》中的德育要求,依據(jù)園德育工作計劃,步步落實。以實施愛國主義教育、集體主義教育為主旋律,以培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格者、建設(shè)者為目標(biāo),拓展幼兒德育教育活動,全面提高師生的思想素質(zhì),促進幼兒和諧、健康的發(fā)展。
幼兒園德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,經(jīng)常性地碰頭,交流經(jīng)驗,反饋德育陣地第一線的信息。及時總結(jié)得失,制訂措施,確保德育工作上新臺階。教師經(jīng)常召開有重點進行分析問題、研究對策,提高教學(xué)水平。
幼兒園每天清晨,利用升旗儀式,對幼兒進行德育教育。每周一句話,有針對性地提出要求,有重點圍繞季節(jié)展開,豐富幼兒的知識,了解初淺的德育知識。思品教育滲透于幼兒的一日活動之中,晨談有目標(biāo)展開,力求發(fā)揮德育陣地主渠道作用。同時幼兒園制定了幼兒日常行為目標(biāo),做到日常規(guī)范有制度、有檢查、有評比,豐富多彩的活動內(nèi)容,豐富有趣,寓教于樂。
幼兒園緊緊抓住創(chuàng)建市文明單位的契機,開展“樹師表”形象活動。有教師自律宣言、“跨世紀(jì)求索”、“愛的奉獻”演講活動;開展“黨在我心中”座談會支部緊抓師德建設(shè),一年中發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,兩名中層干部參加區(qū)青年黨的知識培訓(xùn)班,周雅靜論文獲一等獎,張永紅被光榮評為市又紅又專青年教師,“團結(jié)求實、開拓、創(chuàng)新”的園風(fēng)形成了。
圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和文明城市,廣泛地宣傳“xx是我家,衛(wèi)生靠大家”。從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小抓起,從小事抓起,做好了責(zé)任區(qū)的工作。幼兒積極地參加了市創(chuàng)文明城市在八佰伴廣場的大型文藝演出,獲得好評。童話劇《貓捉老鼠》在商業(yè)大廈門口的崇安區(qū)創(chuàng)建文明城市文藝演出中,受到熱烈的歡迎。幼兒的活動也使幼兒增長了知識,陶冶了情操。
圍繞爭創(chuàng)xx市文明單位的活動,從教師到幼兒,都有強烈的自豪感和責(zé)任感、榮譽感。對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,促使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益。促使教師在你追我趕中,銳意進取,積極向上。
二0xx年,在全體教師的共同努力下,在區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了累累碩果。
1、幼兒園被評為常規(guī)管理先進園。
2、崇安區(qū)安全文明單位。
3、xx市青年文明號。
4、xx市女工先進集體。
5、崇安區(qū)優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊。
6、崇安區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
7、錢韻幼兒在市少兒粉蠟筆比賽中獲一等獎。
8、袁夢格格、張帆、薛起宏在市沙畫比賽中獲二等獎。
9、包崢陽在“背背佳”杯少兒卡拉ok比賽中獲二等獎。
10、童話劇《貓捉老鼠》獲市一等獎。
11、幼兒園在市自理能力比賽中獲團體第一名。
12、幼兒地面粉筆畫《美麗家園》獲一等獎。