人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學班級計劃書篇一
自進入xx電氣職業(yè)技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學們對xx的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
活動主題:攀南岳之巔,聚班級之魂。
1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。
1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。
3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4. 活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5. 準備三臺相機。
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 準備雨具,以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個手電。
8. 一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9. 無特殊情況,任何同學不得缺席此次活動。
活動方式:隨團旅行
活動地點:南岳衡山
安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務管理:李江,劉建來,陸鵬。
領隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50 全班同學有序乘車。
11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內務。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內務。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動。
20:00 集體熄燈休息。
0:00 集體起床,洗漱,整理內務,收拾東西。
0:30 集體出發(fā)。
1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺出發(fā)。
5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。
2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3. 服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預算:
交旅行社:100x43=4300元
合計4300元
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負責人:陸鵬 盧曼 劉建來
活動:陸鵬
活動承辦:
xx電氣職業(yè)技術學院10機制01班。
大學班級計劃書篇二
大學班級cs大賽
宇航學院××班
大學生精英論壇
緩解學習壓力,豐富課余生活。
1、由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2、由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3、由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4、由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。
5、××班全員參加,大眾評委。
實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
比賽地圖:待定。
參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
比賽形式:初賽決賽制。
初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。
決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式:
團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二,每人獎泡面一桶。
個人第一,待定
個人第二,待定
個人第三,待定
個人第四,待定
注意事項:
本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見,關于獎勵什么的。
大學班級計劃書篇三
學習是每個班集體最最核心的一項內容,也是每個人在學生生涯中最重要的一件事,但是為了高效率地學習,學習計劃是必不可少的。班級學習計劃是將班集體融在一起,共同為了學習目標前進的根本依據(jù)。
由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現(xiàn)將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監(jiān)督;各學科采用不同方法學習。
將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。
另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。
這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規(guī),并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監(jiān)督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環(huán)節(jié),將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
: 分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學習發(fā)現(xiàn)的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量
:本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。
一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下功夫,對方應監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
其次,受幫助人應養(yǎng)成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。
學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在工商1104
班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M吧!
大學班級計劃書篇四
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學班級計劃書篇五
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的: “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!
是的,我們都沒有父母都經(jīng)歷過文革的悲慘遭遇,我們大多是都獨生子女,趕上了中國經(jīng)濟最發(fā)達、生活最豐富的時代,我們生活在和平時期,不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題,但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費和享受相聯(lián)系的東西?或許比起我們的父輩,我們的成長環(huán)境也使我們對傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄,且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱,我們也一直愛著我們的家,愛著這個社會上千千萬萬善良的人們,愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民,我們的心也一樣的千瘡百孔,我們也一樣流著淚的同時竭盡全力得為災區(qū)捐款捐物。當發(fā)生問題,我們也一樣的義憤填膺,為有關企業(yè)不負責任的行為。還有改革開放30年的今天,感受著祖國日新月異的發(fā)展,我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮斗!我們不能否認,在我們身上有很多的不足,但在思想的敏感程度上,在觀念的更新上,在對新事物的學習和接受能力上,以及自身權利意識方面,我們都存在著優(yōu)勢。
隨著時間的流失,目前正是80后發(fā)展的鼎盛時期。80后的青年們背負著祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學生,我們也是有愛心的一代人。
為了表示電子商務專業(yè)同學的愛心,特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動!
捐贈舊書活動
20××年4月4日
江西理工大學校園
未定
1、學生自愿捐贈自己的舊書,1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
記事本4本x2元=8元
海報5張x1元=5元
宣傳單200張x0.1元=20元
1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類,妥善保管好捐贈人的名單
電子商務大賽參賽組“藏e館”所有隊員及江西理工大學在校師生。
大學班級計劃書篇六
進入大學后,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn)。在一個完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨和不舒服。為了使學生盡快適應大學生活,融入武術大家庭,本學期初的主要任務是加強學生之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強課堂凝聚力,使學生有歸屬感。保持良好的態(tài)度,投入學習和生活,努力踐行“德、博、實、浮”的校訓;為此,我們班開展了一系列的班級活動。具體工作計劃如下:
當然,作為一名學生,中心任務是學習。經(jīng)過班委討論,我們決定開展以下活動來促進學習
1、在與閱讀老師討論后,我們列出了適合本階段閱讀的書目,如3000或5000字床頭燈英語學習系列、快樂閱讀書架、純英語經(jīng)典分級閱讀系列等,我們組織在宿舍圖書館作為一個單元閱讀,每周拿出一個自學課進行交流
2、計劃每周選派一名通訊員向大家復述學院圖書館分館最新報刊上的新聞,鍛煉學生的演講勇氣,養(yǎng)成同時閱讀報刊的好習慣
3、鼓勵學生積極參加學院學習部舉辦的英語角為了鼓勵學生學習和擴大詞匯量,班委決定組織一次單詞拼寫比賽。所選單詞為精讀教材中的單詞。優(yōu)秀者將獲獎
5、積極組織英語趣味競賽,如諺語競賽、外國文化習俗知識競賽、人類詞匯競賽等,通過這些活動,調動學生的學習積極性,學會主動學習
6、為了配合英語口語教學,我們計劃開展電影配樂趣味大賽。具體而言,學生將選擇自己的合作者和電影片名,鍛煉每個人模仿和豐富課余生活的能力
7、請在藝術系或大學生藝術團安排英語話劇或舞臺劇,并在一些節(jié)日或派對上表演
只有把生活做好,我們才能學得更好。本學期我們班開展的一系列活動的中心主題是“豐富課余生活,增進相互理解,融入大學生活”
1、利用課余時間進行有趣的游戲,不僅可以鍛煉學生的身體,還可以激發(fā)他們對體育的興趣,增強他們的感情,培養(yǎng)他們的集體意識。如:接力棒、接力棒、接力棒、羽毛球接龍、跑腿等;
2、積極組織和參加學院或學校的一些活動,如最近的排球比賽和學校運動會
3、一方面,它可以讓學生更好地了解武漢,消除陌生感。另一方面,它可以放松和增進友誼
4、體育委員與其他三個班的體育委員進行交流與合作,并在學院團委的幫助下,組織了羽毛球、乒乓球等班際友好比賽
5、在課堂上設置表演興趣小組,可以吸引樂器、主持人、串音、京劇、歌唱等方面的人才,為班級集體活動的開展打下基礎。為即將到來的外語歌曲大獎賽做好充分準備
6、為使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,每周定期組織班委對宿舍衛(wèi)生進行檢查比較,并在班會上進行表揚和批評
7、宿舍設計大賽將于10月31日舉行,歡迎學院舉辦宿舍創(chuàng)意設計大賽
1、維權委員會與宣傳委員會合作,發(fā)布維權知識宣傳板,提高大學生維權意識
2、邀請法律專業(yè)的高年級學生和低年級學生做專業(yè)報告
大學班級計劃書篇七
我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:
20xx-03-29
活動地點:
大寧靈石公園
活動內容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人:班委
活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。
歡樂球賽
活動目的:
1、 促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
★活動內容:籃球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西籃球場
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)
★活動內容:乒乓球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組:同籃球賽
比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
我的大一 我的滬西
活動時間:20xx年3月15日—6月15日
活動負責人:各寢室室長、班委
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。
活動要求:
1、在規(guī)定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3、內容健康向上,禁止抄襲。
活動意義:
1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。
活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
looking back
活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401
活動時間:期末考試完(具體時間待定)
活動內容:
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。(具體活動可增加)
大學班級計劃書篇八
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經(jīng)過兩年多的大學生活,我們對自己的工作和學習都有了比較明確的認識,新年伊始,整個班級朝氣蓬勃,充滿著憧憬和夢想,希望能在新的一學期取得更好的成績,得到更多的收獲。一年之計在于春,經(jīng)過討論,我們班委初步定下了新學期的工作計劃,以便更好地團結和帶領班級同學,更好地建設我們的班級。
學習一向是我們最為重視的方面,班級工作也應該以此為核心進行開展。大一學年和大二第一學期,我們接觸的基本上是高數(shù)、大學物理等這類大學基礎課程,而本學期所開設的課程已經(jīng)處于向專業(yè)課過渡的階段和一些參加全國性考試的課程。所以說本學期是一個非常重要的階段,學習任務尤為重要。據(jù)此情況,我們制定了如下工作計劃:
一、嚴抓考勤制度,委派專人負責,專人記錄,每周進行匯總上報,從而保障班級的出勤率。對于一些同學在出勤這方面做的欠佳時,應予以及時的提醒。
二、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。本學期課程多而難,除了結構力學這門大課外,還有參加全國性考試的英語四六級、計算機二級的課程,對此班級將予以一定的督促。同時,將建議本班未過四級的同學參加由學習部舉辦的四級模擬考試,進而為大家取得學士學位掃除英語這一關。
三、以學校“一幫一”活動為基礎,建立班級學習互助小組。同時,關注本學期的期中考試成績。對于那些成績不理想的同學,找任課老師給他們一些合理的建議。做好老師與學生溝通的橋梁,及時將同學們對每門課程的一些要求和建議反饋給任課老師。
四、幫助和督促積欠學分較多的同學,關注重修班的上課情況,督促重修的同學不要遲到、曠課。對學習上有困難的同學以靈活的形式給予幫助。
五、在考試之前,將制定復習計劃表,合理安排大家的復習時間,進而能夠使本班的及格率能夠達到年紀最高。
學時是我們的根本,相信經(jīng)過本學期在學習方面上的工作,工管108班一定能夠形成更好的學習氛圍,班級的整體成績一定能夠更上一層樓。
為了認真貫徹團委下達通知中的精神,結合團組織進行“最佳團日活動”、評選“優(yōu)秀團支部”和優(yōu)秀團員、團干等活動的情況,經(jīng)班委們討論,本學期班級計劃開展以下活動:
一、學習教育階段
本階段班級將組織開展“弘揚‘五四’精神,共促科學發(fā)展”的主題實踐活動,認真學習兩會精神,提高同學們的思想認識。
二、教育評議階段
本階段班級將以班會的形式組織開展民主評議、開展批評與自我批評。
三、總結評議階段
本階段班級將召開支部大會,對班級組織的各項活動做出總結,并推選出班級的優(yōu)秀團員和團干。
同時,在評選優(yōu)秀團支部的活動中,我們將動員積極要求入黨同學相互交流和學習,并共同在評優(yōu)的過程中為班級多做貢獻。
本學期我們將安排生活委員和班級主要班干對各個宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比,以增進同學們的文明意識,創(chuàng)造更加潔凈舒適的生活和學習環(huán)境。
班級將進一步完善和優(yōu)化班費制度,堅持高效、透明、公平的原則,努力把班費用對用好,積極為同學服務。
根據(jù)班級同學的課程、學習和生活狀況,班級將適時開展班級茶話會、聚餐、出游等活動,以愉悅同學們的身心,增進相互彼此的友誼,使班級氛圍更加和諧團結。
大學班級計劃書篇九
面對學習成績的落后,單單找出原因還是不夠的,我們需要制定切實有效的班級計劃去提高班級的整體成績。
首先明確一個問題,班級成員的分配都是隨機的,所以我們絕對有理由相信我們是與其他班站在同一個起跑線上的,那么解決我們成績落后的方法就要從落后原因上找,所以我覺得,我們在方式方法上要做到一下幾點
1。明確學習目標,確立正確的學習態(tài)度
在這一點上,我們可以多多進行學習上的交流,將好的學習經(jīng)驗傳授給同學們,讓大家做到消息共享,資源共享,達到整體的進步。
2.快速進入學習狀態(tài)
很多同學反應,現(xiàn)在大學生活太過于懶散,很難進入像高中一樣的學習狀態(tài),那么我們就應該想辦法營造一個緊張的學習環(huán)境,讓大家置身其中,重新找到學習的感覺,這一點我們可以通過集體自習或召開班內班外學習經(jīng)驗交流會,在以前我們也曾舉辦過這樣的活動,在短期內起到了一定的效果,所以以后這一類活動我們一定不能放棄,還要繼續(xù)辦下去。
3。班費獎勵寢室中單科成績年級第一的同學
這種獎勵主要是對同學們起到一種激勵的效果,也能夠讓一個同學全寢的學習勁頭,達到共同進步的目的
4.由學委聯(lián)系其他班級的學委定期寫學習計劃,讓學習更有條理性,時刻了解班級在系里的學習情況,也可以和以往的學習情況作比較,以達到橫向和縱向不斷提高的目的。
大學班級計劃書篇十
公司為國內著名鋼材制造商之一,以生產建筑用鋼材為主,已有38年的生產歷史,歷年平均鋼材產量最高為40萬噸,最低為35萬噸,公司員工總數(shù)為470名。
1.準備階段。
20xx年12月2日,以這一年的生產實際與預測為基礎,對下一年做出展望,由各部門經(jīng)理向總經(jīng)理提出報告。
2.立案階段。
20xx年12月4日,由各部門負責人召集部門內員工協(xié)助制定部門"年度工作計劃",并由總經(jīng)理助理進行總體整理。
3.審議及調整階段。
20xx年12月11日由總經(jīng)理召開會議,主管級以上人員參加。
4.決定及公布階段。
經(jīng)過半個月的充分研究后,于20xx年12月15日召集全公司管理人員會議并公布計劃,參加人員為各部門負責人(經(jīng)理),并由經(jīng)理將計劃內容告知員工。
1.20xx年度展望。
(1)營銷管理方面:國內對建筑鋼材需求較旺,建筑鋼材銷售市場較廣。公共建設屬于買方市場,政府議價能力高,邊際利潤可能會受影響,但總收益可能增加。
(2)公司財務狀況方面:資金充足,財務健全,能充分發(fā)揮靈活運轉功能。
(3)生產設備方面:由于生產設備逐漸陳舊,在20xx年度設備操作故障及磨損率可能比以前高。
(4)人力資潺投入:20xx年度公司推行多項工作的管理革新,強化組織功能收效頗大,員工工作積極性較高,人員能積極配合生產需求;現(xiàn)場主管雖具備實地作業(yè)的能力,但有些主管的管理水平仍需要通過在職訓練予以加強。
(5)生產所需原料供應:因東部礦源已接近枯竭,西部采礦區(qū)的開發(fā)應加緊進行。
(6)其他影響生產活動的外在因素:環(huán)保問題、夏季的限電問題等都會導致生產成本上升。
2.20xx年度工作方針及目標。
(1)積極推行目標管理,提高總體生產效率,以年產鋼材60萬噸為目標。
(2)降低生產成本2.5%,提高產品質量,增強市場競爭能力。
(3)秉承"誠信負責"的廠訓,創(chuàng)建"創(chuàng)造生產"、"生產創(chuàng)造"及"以廠為家"的企業(yè)文化。(以下為各部門工作計劃)
3.營銷部工作計劃。
(1)采購鐵礦石,并運送至廠區(qū)總計1600萬噸。
(2)煤炭用量較前五年平均減少8.5%以上,以降低成本。
(3)嘗試新法供熱煉鐵,節(jié)省人工費用。
(4)控制運煤礦車運轉時數(shù),節(jié)省燃料油量。
4.制造部門工作計劃。
(1)軋碎量、供熱煤應用量、鋼材的生產量及鋼材包裝發(fā)貨量如下表所示(略)。
(2)充分運用人力資源并發(fā)揮其機能,冷季減少臨時工40名.員工加班須妥善控制,以減少加班費l2%。
(3)生產用燃煤、電力和燃料油節(jié)省4%。
5.品質部工作計劃。
(1)開設質量管理培訓班。
(2)檢驗采購儀器。
(3)專題研究影響鋼材質量的主要因素。
6.財務部工作計劃。
(1)由財務部門擬訂"成本中心"制度,用以評核各部門工作效率,強化"降低成本"目標,并將其結果引導"利益中心"施行。
(2)加強物料管理,減少庫存物料,以免積壓資金。
(3)改進采購,以合理價格購進適合質量要求的物料。
7.行政部工作計劃。
(1)確立設備預防保養(yǎng)制度,制作預防保養(yǎng)卡片。
(2)制定各月份設備整修計劃。
(3)研究原有配件的修理并盡可能利用廢料,以節(jié)省費用。
(4)盡可能縮短處理設備臨時故障的時間。
8.人事制度革新計劃。
(1)于年初推行人事制度合理化,并綜合管理員工的`福利措施事項以及處理員工申訴問題。此外,加強與工會的聯(lián)系與溝通。
(2)以點數(shù)法施行員工"工作評價"制度,確立合理薪金制度。
(3)建立合理的員工獎懲制度,每月選拔優(yōu)秀的員工4名,公開表揚其先進事跡,作為其他員工的榜樣。
(4)退休人員分批辦理退休手續(xù),其職位通過招聘由青年新秀擔任。
9.培訓工作計劃。
(1)運用在職培訓基金,設立培訓教室舉辦下列培訓:領班培訓30人三班次電工24人四班次操作工120人四班次
(2)培訓內容:
①公司文化教育;
②專業(yè)知識:
③預防保養(yǎng);
④標準操作法。
(3)利用各種聚會對各部門經(jīng)理進行教育。
(4)選舉經(jīng)理接班人參加各種培訓班,學習新技能,使其返廠后能擔任廠內訓練班講師。
本公司為加強計劃可行性,將于執(zhí)行前再對計劃加以檢查及修正,每月20日例行會議將檢查當月計劃并修正下月預算。此外,規(guī)定各部門召集領班人員于周六開檢查會,擬訂下周工作方向,訂出原料預定需求,由此而推進細分化日程計劃。各種生產報表的填寫,務求詳細,以供管理者決策參考。
1.設"生產獎金",以每日生產鋼材20xx噸為準,超過l500噸獎金1500元,獎金累積總額于次月初平均分給線上工人。
2.每日生產數(shù)量,累積生產獎金與預定生產量的差距等資料公布于大門口處布告欄,明示員工。
3.在大門進口處樹立"發(fā)揮團隊精神"的石碑以及"向60萬噸鋼材挑戰(zhàn)"的標語數(shù)聯(lián),以激勵員工。
4.配合7月份"工作評價"制度的施行,調整員工待遇l2%。視工作實績而定。
5.為提高員工工作熱情,分批舉辦國內外旅游活動。
大學班級計劃書篇十一
本班現(xiàn)有幼兒23人,其中21名幼兒都是新生,只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學期,其他都是以前從未上過幼兒園。對于2-3歲的幼兒來說,他們年齡小,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,針對這一特點,制定以下教學計劃。
本學期,我們使用的是在南京市北京東路小學附屬幼兒園實踐使用的由臺北護理學院師資培育中心指導的教材。
我們選用其中的六個主題活動,分別是:《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設定的主題活動。
在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng),其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。
1、針對托班幼兒的特點,將環(huán)境納入到教育中,每一主題更換一次主墻飾,為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,使幼兒積極的與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學會觀察身邊一些簡單的事物的變化。
2、簡單的準備一些植物、金魚布置自然角,并選擇適合托班幼兒的觀察方法,如給金魚換水、給植物澆水,引導幼兒進行自然角的觀察。
3、結合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上,并將窗臺上墊上墊子,使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,而且不會因為窗臺冷而受涼,同時也美化了窗臺。
抓住托班幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的精細動作,將為幼兒提供一些諸如串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲,促進幼兒智力的發(fā)展。
在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展,包括平衡、協(xié)調、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅,同時漸漸地使幼兒學會控制自我的行為,以免傷害到別人。
為幼兒準備了娃娃家,盡量以幼兒的隨意操作開始,使得幼兒對這一活動感興趣,逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則,并能主動的遵守規(guī)則,學會游戲方法,體驗到游戲的快樂。
托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,因此協(xié)助他們的語言發(fā)展,成為教學和游戲的主要內容。在游戲活動中,安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動,使得幼兒在閱讀活動中學習一些規(guī)范的交流的語言,為幼兒之間的交流打下基礎。
1、在開學前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認識和了解?;Q育兒信息。
2、新學期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學期結束時召開家長會。
3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學,豐富孩子的知識經(jīng)驗。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴格接送卡制度,提高安全意識。
5、每月出一期家長園地,介紹近期教學活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗。
6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學習習慣。并抓住時機與家長進行日常交流。
7、幫助班級準備及補充自然角的物品,配合教學活動準備各種材料。
8、通過家園聯(lián)系本,及時與家長取得聯(lián)系,反應幼兒在幼兒園的表現(xiàn),達到家園共育的目的。
大學班級計劃書篇十二
1、拔河比賽
(1)比賽時間:9月1—2日
(2)比賽地點:大學生活動中心廣場
(3)賽制及賽程:
比賽采用淘汰賽賽制,以連為單位組隊,由抽簽決定各自對手。具體對陣形勢及比賽日程安排參見附圖1。
(4)比賽規(guī)則:
①每隊設領隊1名,場上隊員由20人組成,其中男生14名、女生5名,教官1名。賽前需將參賽及替補隊員名單報政治處。除教官外,其余隊員必須帶好一卡通以備檢驗身份。
②每場比賽采用三局兩勝制,賽前由領隊進行挑邊,每局比賽結束后雙方隊員交換場地并可以獲得5分鐘的休息時間。每場比賽過程中,雙方不得換人。③一場比賽結束以后,獲勝晉級的連隊可酌情進行人員調整,一次最多可以更換10名隊員。④每場比賽結束后3分鐘內,若某連隊對比賽過程有疑問,該隊領隊可以向裁判提出申訴,裁判將負責解釋。但每支隊伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。
⑤比賽中隊員可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。
⑥比賽中如有隊員違規(guī)或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。
⑦現(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。
2、排球比賽
(1)比賽時間:9月7—8日
(2)比賽地點:桃園排球場
(3)賽制及賽程:
9個連隊分為三個小組,小組內采用循環(huán)賽,小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級四強。三個小組的第二名球隊相互比較小分;如果小分相同,再比較總得分;如果總得分相同,再比較球隊對陣各自小組第一名時的總得分。按照以上的順序,擇優(yōu)晉級四強,然后進行四強對陣的抽簽。具體日程及場地安排參見附圖2。
(4)比賽規(guī)則:
①每支球隊由1名領隊和12名隊員組成,其中場上隊員為6名(場上隊員中至少有一名女生,至多有一名教官或指導員)。各連需在9月5日前將參賽隊員名單報政治處。除教官和指導員外,其余隊員務必帶上一卡通以備驗證身份,否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項目在內的特招生)不得作為場上隊員參加此次排球賽。
②每場比賽采用三局兩勝制,每局比賽當某支球隊率先獲得25分,又與對手的分差在兩分或兩分以上時,可直接獲得本局的勝利。否則,比賽將繼續(xù),直至一方率先領先對手兩分獲得勝利。
③每局比賽當某支球隊率先達到12分時,將進入1分鐘的技術暫停。每場比賽中,參賽連隊的領隊都有一次暫停的機會,但必須趁死球時向裁判提出申請,暫停時間也為1分鐘。每局比賽每隊有一次換人機會,必須由領隊向裁判提出申請,最多一次更換3名隊員。
④比賽其他具體技術細則參照國際排聯(lián)公布的競賽規(guī)則執(zhí)行,主裁判和司線員由體育系老師或校學生會體育部成員擔任,事先將征得比賽雙方的認可。
⑤比賽中隊員可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。
⑥比賽中如有隊員違規(guī)或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。
⑦現(xiàn)場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。
3、定向比賽
比賽安排詳見軍訓團《關于舉行軍訓定向比賽的通知》(另發(fā))
4、大合唱比賽(1)比賽時間:待定(2)比賽地點:桃園操場
(3)比賽要求:(具體比賽現(xiàn)場安排另行通知)
①以連為單位組成100—120人的合唱隊,出場次序抽簽決定,并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報政治處。
②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲,任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式、伴奏形式不作限制,學生、教官均可以擔任指揮,所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請。
③演出順序為一個連在臺上演出,一個連在候場區(qū)域,一個連在演出隊伍區(qū)域等待。上下場時間原則上控制在1分鐘之內,并將計入連隊組織得分中。④上下臺注意事項:上臺按第1排、第2排、第4排、第3排順序;下臺按第3排、第4排、第2排、第1排順序。
為了推動軍訓團各連文體活動的開展,促進各連隊間形成良性競爭的氛圍,更好的指導各連隊科學、合理的安排好自身的文體活動,特制訂本辦法。
此次文體活動優(yōu)勝連的評選以百分制進行,結合各項文體活動的內容,評分體系如下表所示:表略
(1)各類比賽組織分由軍訓團政治處統(tǒng)一認定。
(2)名次等級后未注明獲獎連隊個數(shù)的的均只取1個。