總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

工藝工程師試用期工作總結簡短 產品工程師試用期工作總結篇一

在_

一中的考察我很震撼，下面簡單的介紹一下這所學校。_

一中占地1259畝，建筑面積22萬平方米，綠化面積占58%。學校規(guī)劃以人為本、自然和諧，建筑風格中西結合、古樸典雅，校園設計湖光山色、相映成趣，具有現(xiàn)代教育理念和國際品位，是一所高標準的寄宿制高級中學?，F(xiàn)有115個教學班，在校學生6280人，在職教職工526人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，全面落實課程方案、全面推動素質教育、全面規(guī)范辦學行為，以精細化管理為主線，以辦好人民滿意的學校為宗旨，牢固樹立大安全觀、大質量觀和大體育觀，以培養(yǎng)具有“容·雅”氣質(即：富有理想、基礎扎實、特長明顯、個性豐富、心理陽光、善于創(chuàng)造，具有國際視野的高素質學生)的中學生為目標，大力推動“導引式自主生態(tài)課堂”建設，形成了“自主管理、主動發(fā)展;自主選擇，個性發(fā)展”的育人特色，致力建設“全國一流、世界知名”并且充滿生命活力的綠色和諧學校。希望我們榆林也能辦一所這樣的學校。

首先，我想談談在_

二中的所見所聞、所聽所感。為什么人家的課堂是高效的，為什么人家的學生學的就好，難道是人家的教師教的好嗎?仔細想來，就是“271高效課堂”的功績。下面我來解釋一下何謂“271高效課堂”：

1、時間分配及內容安排

20%(約10分鐘)——教師指導、點撥、答疑。

70%(約30分鐘)——學生自學、討論、展示。

10%(約5分鐘)——學生自結、鞏固、檢測。

2、學生組成方面

20%學生——優(yōu)秀學生70%學生——中檔學生10%學生——后進學生。

3、學習內容方面

20%的知識——自學能會70%的知識——合作學會10%的知識——老師教會。

在課堂上，讓我感受最深的是學生的能動性。學生的討論非常激烈，參與度非常高，學生能主動發(fā)表自己的觀點，并對別人的觀點實行評價和反駁。

而老師也并不會急于下結論，讓學生之間互相質疑，這種情況使學生討論的價值更高，課堂的生成更有意義。

結合自己的教學，學生之間的差別很大。那么如何在學生基礎較差的情況下使學生活躍起來，主動起來呢?只有學生發(fā)揮了主觀能動性，高效課堂的教學才會有出路。就當前來說，以下幾個方面需要我們立即著手解決：

一、導學案的反思與改進

結合_

二中的聽課經歷和自已的教學體驗，導學案的改進勢在必行：

1、學法指導：

這里的問題在于：學法指導還是以傳統(tǒng)的教學模式出發(fā)。

2、學習目標的設計：

大多教師以教師用書中的三維目標為模版，自已稍加改進就作為導學案的學習目標，這樣的學習目標成了一種形式，沒有特色。

改進措施：

1、分析目標，精確把握課標，為學習目標的制定提供標準。

2、語言表達明確、具體、科學、可操作，切忌千篇一律。

3、教學目標圍繞學生設計，不宜過大、空洞，應有特色。

4、導學案即時反饋：設定專門的疑惑欄目，且要形成習慣。課前一定要作反饋，優(yōu)秀組成員，不理想的小組成員，問題反饋。

導學案的改進首先從編制入手，學生改變同步實行，在改進的過程中，應盡量做到簡潔，同時要意識到不要走極端，思想活躍，模式多樣。一旦形成，穩(wěn)定發(fā)展，不能朝令夕改，以改進為主。明確方向，不論是教學還是學習，應以教師意志為方向，當然主要是引導，但方向是不能被別的因素所左右的，最后導學案的編制是高效課堂推行的保證，這已成共識。

二、教師的態(tài)度、評價也很重要

在學生展示時，因為學生表達水平有限，又膽小，免不了應付。我認為只要學生的態(tài)度是認真的，就要給予誠摯的鼓勵和建議。情感是能夠傳染的，教師的心態(tài)會被學生直接感受知。切忌情緒一落千丈，言語失控。這對教學出現(xiàn)的問題于事無補。在組織教學方面，發(fā)揮導演作用，教師不能操之過急，急于完成教學任務，先把學生的思想轉變過來，后面的工作將會相對順利一些，也為后面的教學推動提供了基礎。

三、培訓是的學習

樹立終生學習的思想，學習新的理念，經過試驗、糾正、改良，為我所用。不局限于知識方面的培訓，還要以理念、習慣、思維等方面為主。

在教學過程中，對于學生自律水平、基礎較弱的情況下，如果還用以前的課堂模式，作用不顯著，精力不允許，對于小組長的培訓顯得尤為重要。培訓要做到實處、細處，要有明確的導向，不能過大，空洞，并要有反饋。

這次學習我感觸最深的是：導學案的編寫要精細、認真、符合本校的實際情況，導學案要即時的檢查。教師對教材的整合、入學課程和學生學習的跟蹤問題。高效課堂并不是高分數(shù)課堂，要對學生的長遠發(fā)展著想，學生的自主管理和德育教育都很重要。

最后，我相信課改是現(xiàn)代教學的必然出路，讓我們都行動起來，一起打造屬于我們自己的高效課堂。如果用一句話來結束，那就是——態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

工藝工程師試用期工作總結簡短 產品工程師試用期工作總結篇二

工作總結

自2016年10月1日來到__

氯堿項目部參加工作，這兩個多月在生產處擔任設備技術員一職，得到項目部領導的關心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助，讓我的工作效率有了快速的提升，在此感謝公司對我的信任及同事們的支持。下面是試用期的個人工作總結，請各位領導指導與糾正：

一、主要工作內容

1、維護保養(yǎng)工作的指導與監(jiān)督，進行潤滑油和備品備件統(tǒng)計。根據(jù)簽訂的技術協(xié)議以及相關設備的使用說明書，對不明情況的進行電話咨詢，編制項目部所有設備的潤滑油品種及消耗量、備件備件物品消耗等統(tǒng)計、報表等工作。

2、編制設備臺賬及協(xié)助設備狀況管理。根據(jù)最終版工藝流程圖核實現(xiàn)場安裝情況，根據(jù)相關技術資料編制動力車間設備臺賬和設備檔案。

3、協(xié)助動力車間單機試車，統(tǒng)計項目部單機試車情況，匯報進展情況和出現(xiàn)的問題。進行動力車間的動設備單機試車，做好安裝調試前準備工作，協(xié)助廠家進行單機試車，提供便利。參與大型設備的調試工作，提前做好準備工作，收集整理有關技術資料。

4、協(xié)助生產準備處開展監(jiān)督設備安裝、質量檢查工作。對轄區(qū)

內的設備安裝進展情況進行匯報，出現(xiàn)的問題協(xié)調處理。

二、工作心得

1、扎實的專業(yè)功底是出色完成工作的前提條件，因此要求提前做好功課，將管轄范圍的設備工作原理、裝配零件，性能和運行故障處理方法熟悉掌握。

2、一個項目的開展進度取決于團隊合作精神，一項工程完工需要多個部門的密切配合，只有整個團隊形成密切合作，才會有強大的戰(zhàn)斗力，克服眼前的一切困難。

3、工作要積極主動，工作態(tài)度認真，主動溝通，避免信息滯后。

4、設備和行業(yè)規(guī)范在不斷地更新，主動學習才能提高工作效率，提升自身技術素養(yǎng)，更好的完成工作。

試用期間在不斷的取得進步，自己的專業(yè)實踐經驗得到了長進，工作能力得到了提高。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，積極學習，一定會竭盡全力的開展工作，為公司的發(fā)展貢獻自己微薄之力!

氯堿項目部生產處 李某某

工藝工程師試用期工作總結簡短 產品工程師試用期工作總結篇三

在吳書記的帶領下，我們一行五十多人共赴山東_

學習，回想起學習的點點滴滴，內心依然非常激動。

在_

一中的考察我很震撼，下面簡單的介紹一下這所學校。_

一中占地1259畝，建筑面積22萬平方米，綠化面積占58%。學校規(guī)劃以人為本、自然和諧，建筑風格中西結合、古樸典雅，校園設計湖光山色、相映成趣，具有現(xiàn)代教育理念和國際品位，是一所高標準的寄宿制高級中學?，F(xiàn)有115個教學班，在校學生6280人，在職教職工526人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，全面落實課程方案、全面推進素質教育、全面規(guī)范辦學行為，以精細化管理為主線，以辦好人民滿意的學校為宗旨，牢固樹立大安全觀、大質量觀和大體育觀，以培養(yǎng)具有“容·雅”氣質(即：富有理想、基礎扎實、特長明顯、個性豐富、心理陽光、善于創(chuàng)造，具有國際視野的高素質學生)的中學生為目標，大力推進“導引式自主生態(tài)課堂”建設，形成了“自主管理、主動發(fā)展;自主選擇，個性發(fā)展”的育人特色，致力建設“全國一流、世界知名”并且充滿生命活力的綠色和諧學校。希望我們榆林也能辦一所這樣的學校。

首先，我想談談在_

二中的所見所聞、所聽所感。為什么人家的課堂是高效的，為什么人家的學生學的就好，難道是人家的教師教的好嗎?仔細想來，就是“271高效課堂”的功績。下面我來解釋一下何謂“271高效課堂”：

1.時間分配及內容安排

20%(約10分鐘)——教師指導、點撥、答疑

70%(約30分鐘)——學生自學、討論、展示

10% (約5分鐘)——學生自結、鞏固、檢測

2.學生組成方面

20%學生——優(yōu)秀學生 70%學生——中檔學生 10%學生——后進學生

3.學習內容方面

20%的知識——自學能會 70%的知識——合作學會 10%的知識——老師教會

在課堂上，讓我感受最深的是學生的能動性。學生的討論非常激烈，參與度非常高，學生能主動發(fā)表自己的觀點，并對別人的觀點進行評價和反駁。

而老師也并不會急于下結論，讓學生之間互相質疑，這種情況使學生討論的價值更高，課堂的生成更有意義。

結合自己的教學，學生之間的差距很大。那么如何在學生基礎較差的情況下使學生活躍起來，主動起來呢?只有學生發(fā)揮了主觀能動性，高效課堂的教學才會有出路。就目前而言，以下幾個方面需要我們立即著手解決：

一、導學案的反思與改進

結合_

二中的聽課經歷和自已的教學體驗，導學案的改進勢在必行：

1、學法指導：

這里的問題在于：學法指導還是以傳統(tǒng)的教學模式出發(fā)。

2、學習目標的設計：

大多教師以教師用書中的三維目標為模版，自已稍加改進就作為導學案的學習目標，這樣的學習目標成了一種形式，沒有特色。

改進措施：

1、分析目標，精確把握課標，為學習目標的制定提供標準;

2、語言表達明確、具體、科學、可操作，切忌千篇一律。

3、教學目標圍繞學生設計，不宜過大、空洞，應有特色。

4、導學案及時反饋：設定專門的疑惑欄目，且要形成習慣。課前一定要作反饋，優(yōu)秀組成員，不理想的小組成員，問題反饋。

導學案的改進首先從編制入手，學生改變同步進行，在改進的過程中，應盡量做到簡潔，同時要意識到不要走極端，思想活躍，模式多樣。一旦形成，穩(wěn)定發(fā)展，不能朝令夕改，以改進為主。明確方向，不論是教學還是學習，應以教師意志為方向，當然主要是引導，但方向是不能被別的因素所左右的，最后導學案的編制是高效課堂推行的保證，這已成共識。

二、教師的態(tài)度、評價也很重要

在學生展示時，由于學生表達能力有限，又膽小，免不了應付。我認為只要學生的態(tài)度是認真的，就要給予誠摯的鼓勵和建議。情感是可以傳染的，教師的心態(tài)會被學生直接感受知。切忌情緒一落千丈，言語失控。這對教學出現(xiàn)的問題于事無補。在組織教學方面，發(fā)揮導演作用，教師不能操之過急，急于完成教學任務，先把學生的思想轉變過來，后面的工作將會相對順利一些，也為后面的教學推進提供了基礎。

三、培訓是的學習

樹立終生學習的思想，學習新的理念，經過試驗、糾正、改良，為我所用。不局限于知識方面的培訓，還要以理念、習慣、思維等方面為主。

在教學過程中，對于學生自律能力、基礎較弱的情況下，如果還用以前的課堂模式，作用不顯著，精力不允許，對于小組長的培訓顯得尤為重要。培訓要做到實處、細處，要有明確的導向，不能過大，空洞，并要有反饋。

這次學習我感觸最深的是：導學案的編寫要精細、認真、符合本校的實際情況，導學案要及時的檢查。教師對教材的整合、入學課程和學生學習的跟蹤問題。高效課堂并不是高分數(shù)課堂，要對學生的長遠發(fā)展著想，學生的自主管理和德育教育都很重要。

最后，我相信課改是現(xiàn)代教學的必然出路，讓我們都行動起來，一起打造屬于我們自己的高效課堂。如果用一句話來結束，那就是——態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

工藝工程師試用期工作總結簡短 產品工程師試用期工作總結篇四

尊敬的各位領導：

你們好!我叫_

，首先，真誠感謝江蘇___

科技有限公司給我這次工作機會。本人與__

年_

月_

日進入公司，根據(jù)公司的需要，在工程項目部擔任工藝工程師一職，負責項目的工藝設計工作。本人工作認真，責任感強，及時完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門成功地完成各項工作。

在工作中，我一直嚴格要求自己，認真并且及時的做好自己接下的每一項任務，同時在某些不清楚的問題上虛心的向領導和同事學習和請教，不斷提高和充實自己。但是因為對工藝流程和物料性質了解的不夠，在工作中出現(xiàn)了一些錯誤，需要領導的指正，這也讓我懂得在處理各種問題時要考慮的更全面。在此，我要感謝領導和部門同事對我的指導與幫助。

試用期間，我開展的工作主要有一下幾個方面：

1、在領導的幫助下，針對各個項目的招標文件，進行相關工藝計算，并開展項目的管道儀表流程圖的設計。

2、針對各個項目的不同布置情況，在領導的幫助下，繪制設備布置圖、設備總裝圖、管道布置圖及管道軸測圖等等。

3、根據(jù)各個項目的招標文件對相關設備的技術要求，在領導的幫助下，學習各種設備的圖紙設計。

4、對項目中的各種圖紙設計統(tǒng)一的規(guī)范及標準。

經過這三個月的試用工作，我認為我已經能夠獨立并且及時的完成上級安排下來的任務。盡管自己還有許多地方還要學習與知識不夠豐富，但我愿意通過自己的努力奮斗為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

工藝工程師試用期工作總結簡短 產品工程師試用期工作總結篇五

各位領導好，我是_

集團——_

有限公司的_

，畢業(yè)于_

工業(yè)大學材料物理系，現(xiàn)在是公司生產部的一名工藝員，首先，很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。

我從入職至今已近三個月了，這三個月里，我有一個半月由于腳傷在請假狀態(tài)。不過在職的另一個半月，在領導和同事及師傅的幫助下，我對我們工藝員的工作有了較深的了解。又經過公司的專業(yè)培訓，使我認同了我們_

以“共同目標、共同創(chuàng)業(yè)、共同利益、共同發(fā)展”為核心理念的企業(yè)文化及公司和車間各項規(guī)章制度。

_

集團創(chuàng)辦于19_

年5月，是一家以化工新材料為主，以金融、金屬、新能源、港口物流、加工貿易等產業(yè)為輔的大型民營股份制企業(yè)。現(xiàn)有員工6000余名，總資產122。8億元。擁有兩家自主上市公司，是全球聚氨酯鞋革樹脂生產企業(yè)。綜合實力連續(xù)多年名列“中國大企業(yè)集團競爭力500強”、“中國石油和化學工業(yè)百強”、“中國民營制造企業(yè)百強”、“中國民營企業(yè)納稅百強”。我們_

熱塑性聚氨酯有限公司成立于20_

年8月，主要生產熱塑性聚氨酯彈性體。_

產品具有硬度范圍廣、機械強度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌等優(yōu)良特性，廣泛應用于制鞋、管材、食品包裝、醫(yī)療、汽車部件等行業(yè)，是新興的高科技環(huán)保型材料。_

因其跨越橡膠和塑料的獨特性質，因此兼具了橡膠的柔軟性與塑料的剛性，市場需求旺盛，出口潛力巨大。所以我們_

有限公司日后的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅？捎^，也讓我們這一批新進大學生非常期待與公司共同發(fā)展，爭取將我們的產品和市場推向全國乃至全球。也讓我們這一批擁有遠大抱負的新員工跟公司一起“大干一場”，以實現(xiàn)我們心中的抱負和人生的價值。

我認為我們工藝員的工作首先就是要做好對設備的深度了解，及時排除生產故障，保障生產連續(xù)優(yōu)質高效及有效進行。對我們車間里的《工藝員操作規(guī)程》一定要熟記于心，包括我們的工藝流程、質量控制、灌注系統(tǒng)、螺桿擠出機、開停機操作都要爛熟于心，只有這樣我們工作時候才能得心應手，也能及時有效地解決生產時候出現(xiàn)的問題，保障高效優(yōu)質地生產，只有我們的產品質量和產量上有了保證，我們_

有限公司也能夠健康穩(wěn)步的發(fā)展了。在車間學習和工作雖說是比較辛苦的，勞動強度且不說，光是倒班生活已讓很多剛剛走出校園、邁進工作崗位的大學生很不適應，身邊也時時傳來新員工培訓時期結識的朋友辭職的消息，而我們這個時候更要堅定自己的信念，潛心學習，為自己在公司發(fā)展積蓄能量。

細算來，我在車間里面學習和工作時間并不長，3個月的試用期，我請了近一個半月的假，回到工作崗位時候腳傷仍然未痊愈，至今腳腫未退，不過行走和工作已無礙。在上班期間也時常碰到車間領導親切的慰問，心里每每會泛起暖暖的感動?；貧w工作后，領導也時常督促我學習和工作，也告誡我轉正時間將近，需要抓緊時間補習和學習知識。對于我個人來說，回到工作崗位時候我也是很清楚地認識到我所面臨的問題的，我必須盡快在車間里面成長起來、獨立起來，能夠在日后遇到故障和生產問題時候處理事情游刃有余。當然我也很認真地工作和學習，回到公司我積極地詢問師傅和其他同事生產和設備方面的知識，認真對待上級交給我的每一件事，爭取做好，并且做得漂亮、美滿。在業(yè)余時間，也經常翻閱《工藝員操作規(guī)程》，爭取將這些知識爛熟于心，并在今后的工作中及時有效地應用出來。我自認為在這一個半月的學習和工作中我表現(xiàn)的還算不錯，不過在今后的工作中還要繼續(xù)并加強對自己學習和工作方面的要求，在班組同事之間做好聯(lián)絡，維系和諧的工作關系，今后工作和生活中相互幫忙幫助，做到真真正正的融入_

大家庭。

我認為身為工藝員的我們面對我們的`工作時候，首先要端正我們的心態(tài)。

第一，我們是一名剛剛進入社會的大學生，今后有更多的挫折和困難等待我們，而我們當下所面臨的困難也僅僅是我們成長路上“長風破浪”中小小的開始，只有我們端正心態(tài)，沉著面對才能坦然面對。

第二，我們身為工藝員，工藝員的素質和工作狀態(tài)是直接關系到公司產品質量的，而且在工作中我們能夠學習到很多知識。所以我們在工作時候一定要認識到自己工作定位，學習工藝操作并將之應用于工作中，努力做好產品質量我們把關、我們負責。

第三，我們工作一定要有遠見，我們不能把它僅僅看成一份工作，而是要把它看成一個平臺，一個機遇。_

集團是一個擁有很強實力的平臺，我們要依靠這個平臺成才自己。我們_

是一個新興企業(yè)，還有很廣闊的市場和潛力等著我們來開發(fā)和拓展，我們要用產品的質量和聲望去說話，讓市場去評估。

第四，我們一定要正確樹立好我們作為公司的一個員工的價值觀，我們不能一味的追求自身的利益和發(fā)展。要常常思考我們?yōu)楣咀隽耸裁矗偃タ紤]公司會給予我們什么?，F(xiàn)階段的我們主要是以學習為主，我們要多聽多看多學，而不是去抱怨，去申訴。一個企業(yè)的運營都是經過一番周密的計算，我們要相信付出總有回報，而不是為了回報才去付出。我們要積極主動地去付出，而不是被人監(jiān)督著脅迫著去工作。

在_

集團的三個月是我人生中又一個新的開始，我將以我的熱情和努力去奉獻_

，忠誠_

，實現(xiàn)與_

的共同發(fā)展。最后，我還是要感謝各位領導能夠滿懷關切的閱讀完我的這份述職報告，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和工作，一定不會辜負領導寄予的厚望。謝謝!