總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

工藝工程師試用期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 產(chǎn)品工程師試用期工作總結(jié)篇一

在_

一中的考察我很震撼，下面簡(jiǎn)單的介紹一下這所學(xué)校。_

一中占地1259畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，綠化面積占58%。學(xué)校規(guī)劃以人為本、自然和諧，建筑風(fēng)格中西結(jié)合、古樸典雅，校園設(shè)計(jì)湖光山色、相映成趣，具有現(xiàn)代教育理念和國(guó)際品位，是一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制高級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有115個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6280人，在職教職工526人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)課程方案、全面推動(dòng)素質(zhì)教育、全面規(guī)范辦學(xué)行為，以精細(xì)化管理為主線，以辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨，牢固樹(shù)立大安全觀、大質(zhì)量觀和大體育觀，以培養(yǎng)具有“容·雅”氣質(zhì)(即：富有理想、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、個(gè)性豐富、心理陽(yáng)光、善于創(chuàng)造，具有國(guó)際視野的高素質(zhì)學(xué)生)的中學(xué)生為目標(biāo)，大力推動(dòng)“導(dǎo)引式自主生態(tài)課堂”建設(shè)，形成了“自主管理、主動(dòng)發(fā)展;自主選擇，個(gè)性發(fā)展”的育人特色，致力建設(shè)“全國(guó)一流、世界知名”并且充滿生命活力的綠色和諧學(xué)校。希望我們榆林也能辦一所這樣的學(xué)校。

首先，我想談?wù)勗赺

二中的所見(jiàn)所聞、所聽(tīng)所感。為什么人家的課堂是高效的，為什么人家的學(xué)生學(xué)的就好，難道是人家的教師教的好嗎?仔細(xì)想來(lái)，就是“271高效課堂”的功績(jī)。下面我來(lái)解釋一下何謂“271高效課堂”：

1、時(shí)間分配及內(nèi)容安排

20%(約10分鐘)——教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑。

70%(約30分鐘)——學(xué)生自學(xué)、討論、展示。

10%(約5分鐘)——學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測(cè)。

2、學(xué)生組成方面

20%學(xué)生——優(yōu)秀學(xué)生70%學(xué)生——中檔學(xué)生10%學(xué)生——后進(jìn)學(xué)生。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面

20%的知識(shí)——自學(xué)能會(huì)70%的知識(shí)——合作學(xué)會(huì)10%的知識(shí)——老師教會(huì)。

在課堂上，讓我感受最深的是學(xué)生的能動(dòng)性。學(xué)生的討論非常激烈，參與度非常高，學(xué)生能主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)別人的觀點(diǎn)實(shí)行評(píng)價(jià)和反駁。

而老師也并不會(huì)急于下結(jié)論，讓學(xué)生之間互相質(zhì)疑，這種情況使學(xué)生討論的價(jià)值更高，課堂的生成更有意義。

結(jié)合自己的教學(xué)，學(xué)生之間的差別很大。那么如何在學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況下使學(xué)生活躍起來(lái)，主動(dòng)起來(lái)呢?只有學(xué)生發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，高效課堂的教學(xué)才會(huì)有出路。就當(dāng)前來(lái)說(shuō)，以下幾個(gè)方面需要我們立即著手解決：

一、導(dǎo)學(xué)案的反思與改進(jìn)

結(jié)合_

二中的聽(tīng)課經(jīng)歷和自已的教學(xué)體驗(yàn)，導(dǎo)學(xué)案的改進(jìn)勢(shì)在必行：

1、學(xué)法指導(dǎo)：

這里的問(wèn)題在于：學(xué)法指導(dǎo)還是以傳統(tǒng)的教學(xué)模式出發(fā)。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)：

大多教師以教師用書(shū)中的三維目標(biāo)為模版，自已稍加改進(jìn)就作為導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)成了一種形式，沒(méi)有特色。

改進(jìn)措施：

1、分析目標(biāo)，精確把握課標(biāo)，為學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定提供標(biāo)準(zhǔn)。

2、語(yǔ)言表達(dá)明確、具體、科學(xué)、可操作，切忌千篇一律。

3、教學(xué)目標(biāo)圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)，不宜過(guò)大、空洞，應(yīng)有特色。

4、導(dǎo)學(xué)案即時(shí)反饋：設(shè)定專門(mén)的疑惑欄目，且要形成習(xí)慣。課前一定要作反饋，優(yōu)秀組成員，不理想的小組成員，問(wèn)題反饋。

導(dǎo)學(xué)案的改進(jìn)首先從編制入手，學(xué)生改變同步實(shí)行，在改進(jìn)的過(guò)程中，應(yīng)盡量做到簡(jiǎn)潔，同時(shí)要意識(shí)到不要走極端，思想活躍，模式多樣。一旦形成，穩(wěn)定發(fā)展，不能朝令夕改，以改進(jìn)為主。明確方向，不論是教學(xué)還是學(xué)習(xí)，應(yīng)以教師意志為方向，當(dāng)然主要是引導(dǎo)，但方向是不能被別的因素所左右的，最后導(dǎo)學(xué)案的編制是高效課堂推行的保證，這已成共識(shí)。

二、教師的態(tài)度、評(píng)價(jià)也很重要

在學(xué)生展示時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生表達(dá)水平有限，又膽小，免不了應(yīng)付。我認(rèn)為只要學(xué)生的態(tài)度是認(rèn)真的，就要給予誠(chéng)摯的鼓勵(lì)和建議。情感是能夠傳染的，教師的心態(tài)會(huì)被學(xué)生直接感受知。切忌情緒一落千丈，言語(yǔ)失控。這對(duì)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題于事無(wú)補(bǔ)。在組織教學(xué)方面，發(fā)揮導(dǎo)演作用，教師不能操之過(guò)急，急于完成教學(xué)任務(wù)，先把學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，后面的工作將會(huì)相對(duì)順利一些，也為后面的教學(xué)推動(dòng)提供了基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)是的學(xué)習(xí)

樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)新的理念，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)、糾正、改良，為我所用。不局限于知識(shí)方面的培訓(xùn)，還要以理念、習(xí)慣、思維等方面為主。

在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生自律水平、基礎(chǔ)較弱的情況下，如果還用以前的課堂模式，作用不顯著，精力不允許，對(duì)于小組長(zhǎng)的培訓(xùn)顯得尤為重要。培訓(xùn)要做到實(shí)處、細(xì)處，要有明確的導(dǎo)向，不能過(guò)大，空洞，并要有反饋。

這次學(xué)習(xí)我感觸最深的是：導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)要精細(xì)、認(rèn)真、符合本校的實(shí)際情況，導(dǎo)學(xué)案要即時(shí)的檢查。教師對(duì)教材的整合、入學(xué)課程和學(xué)生學(xué)習(xí)的跟蹤問(wèn)題。高效課堂并不是高分?jǐn)?shù)課堂，要對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，學(xué)生的自主管理和德育教育都很重要。

最后，我相信課改是現(xiàn)代教學(xué)的必然出路，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起打造屬于我們自己的高效課堂。如果用一句話來(lái)結(jié)束，那就是——態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

工藝工程師試用期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 產(chǎn)品工程師試用期工作總結(jié)篇二

工作總結(jié)

自2016年10月1日來(lái)到__

氯堿項(xiàng)目部參加工作，這兩個(gè)多月在生產(chǎn)處擔(dān)任設(shè)備技術(shù)員一職，得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助，讓我的工作效率有了快速的提升，在此感謝公司對(duì)我的信任及同事們的支持。下面是試用期的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正：

一、主要工作內(nèi)容

1、維護(hù)保養(yǎng)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，進(jìn)行潤(rùn)滑油和備品備件統(tǒng)計(jì)。根據(jù)簽訂的技術(shù)協(xié)議以及相關(guān)設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)，對(duì)不明情況的進(jìn)行電話咨詢，編制項(xiàng)目部所有設(shè)備的潤(rùn)滑油品種及消耗量、備件備件物品消耗等統(tǒng)計(jì)、報(bào)表等工作。

2、編制設(shè)備臺(tái)賬及協(xié)助設(shè)備狀況管理。根據(jù)最終版工藝流程圖核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安裝情況，根據(jù)相關(guān)技術(shù)資料編制動(dòng)力車(chē)間設(shè)備臺(tái)賬和設(shè)備檔案。

3、協(xié)助動(dòng)力車(chē)間單機(jī)試車(chē)，統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目部單機(jī)試車(chē)情況，匯報(bào)進(jìn)展情況和出現(xiàn)的問(wèn)題。進(jìn)行動(dòng)力車(chē)間的動(dòng)設(shè)備單機(jī)試車(chē)，做好安裝調(diào)試前準(zhǔn)備工作，協(xié)助廠家進(jìn)行單機(jī)試車(chē)，提供便利。參與大型設(shè)備的調(diào)試工作，提前做好準(zhǔn)備工作，收集整理有關(guān)技術(shù)資料。

4、協(xié)助生產(chǎn)準(zhǔn)備處開(kāi)展監(jiān)督設(shè)備安裝、質(zhì)量檢查工作。對(duì)轄區(qū)

內(nèi)的設(shè)備安裝進(jìn)展情況進(jìn)行匯報(bào)，出現(xiàn)的問(wèn)題協(xié)調(diào)處理。

二、工作心得

1、扎實(shí)的專業(yè)功底是出色完成工作的前提條件，因此要求提前做好功課，將管轄范圍的設(shè)備工作原理、裝配零件，性能和運(yùn)行故障處理方法熟悉掌握。

2、一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展進(jìn)度取決于團(tuán)隊(duì)合作精神，一項(xiàng)工程完工需要多個(gè)部門(mén)的密切配合，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成密切合作，才會(huì)有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，克服眼前的一切困難。

3、工作要積極主動(dòng)，工作態(tài)度認(rèn)真，主動(dòng)溝通，避免信息滯后。

4、設(shè)備和行業(yè)規(guī)范在不斷地更新，主動(dòng)學(xué)習(xí)才能提高工作效率，提升自身技術(shù)素養(yǎng)，更好的完成工作。

試用期間在不斷的取得進(jìn)步，自己的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了長(zhǎng)進(jìn)，工作能力得到了提高。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，積極學(xué)習(xí)，一定會(huì)竭盡全力的開(kāi)展工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力!

氯堿項(xiàng)目部生產(chǎn)處 李某某

工藝工程師試用期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 產(chǎn)品工程師試用期工作總結(jié)篇三

在吳書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們一行五十多人共赴山東_

學(xué)習(xí)，回想起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心依然非常激動(dòng)。

在_

一中的考察我很震撼，下面簡(jiǎn)單的介紹一下這所學(xué)校。_

一中占地1259畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，綠化面積占58%。學(xué)校規(guī)劃以人為本、自然和諧，建筑風(fēng)格中西結(jié)合、古樸典雅，校園設(shè)計(jì)湖光山色、相映成趣，具有現(xiàn)代教育理念和國(guó)際品位，是一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制高級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有115個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6280人，在職教職工526人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)課程方案、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面規(guī)范辦學(xué)行為，以精細(xì)化管理為主線，以辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨，牢固樹(shù)立大安全觀、大質(zhì)量觀和大體育觀，以培養(yǎng)具有“容·雅”氣質(zhì)(即：富有理想、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、個(gè)性豐富、心理陽(yáng)光、善于創(chuàng)造，具有國(guó)際視野的高素質(zhì)學(xué)生)的中學(xué)生為目標(biāo)，大力推進(jìn)“導(dǎo)引式自主生態(tài)課堂”建設(shè)，形成了“自主管理、主動(dòng)發(fā)展;自主選擇，個(gè)性發(fā)展”的育人特色，致力建設(shè)“全國(guó)一流、世界知名”并且充滿生命活力的綠色和諧學(xué)校。希望我們榆林也能辦一所這樣的學(xué)校。

首先，我想談?wù)勗赺

二中的所見(jiàn)所聞、所聽(tīng)所感。為什么人家的課堂是高效的，為什么人家的學(xué)生學(xué)的就好，難道是人家的教師教的好嗎?仔細(xì)想來(lái)，就是“271高效課堂”的功績(jī)。下面我來(lái)解釋一下何謂“271高效課堂”：

1.時(shí)間分配及內(nèi)容安排

20%(約10分鐘)——教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑

70%(約30分鐘)——學(xué)生自學(xué)、討論、展示

10% (約5分鐘)——學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測(cè)

2.學(xué)生組成方面

20%學(xué)生——優(yōu)秀學(xué)生 70%學(xué)生——中檔學(xué)生 10%學(xué)生——后進(jìn)學(xué)生

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容方面

20%的知識(shí)——自學(xué)能會(huì) 70%的知識(shí)——合作學(xué)會(huì) 10%的知識(shí)——老師教會(huì)

在課堂上，讓我感受最深的是學(xué)生的能動(dòng)性。學(xué)生的討論非常激烈，參與度非常高，學(xué)生能主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反駁。

而老師也并不會(huì)急于下結(jié)論，讓學(xué)生之間互相質(zhì)疑，這種情況使學(xué)生討論的價(jià)值更高，課堂的生成更有意義。

結(jié)合自己的教學(xué)，學(xué)生之間的差距很大。那么如何在學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況下使學(xué)生活躍起來(lái)，主動(dòng)起來(lái)呢?只有學(xué)生發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，高效課堂的教學(xué)才會(huì)有出路。就目前而言，以下幾個(gè)方面需要我們立即著手解決：

一、導(dǎo)學(xué)案的反思與改進(jìn)

結(jié)合_

二中的聽(tīng)課經(jīng)歷和自已的教學(xué)體驗(yàn)，導(dǎo)學(xué)案的改進(jìn)勢(shì)在必行：

1、學(xué)法指導(dǎo)：

這里的問(wèn)題在于：學(xué)法指導(dǎo)還是以傳統(tǒng)的教學(xué)模式出發(fā)。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)：

大多教師以教師用書(shū)中的三維目標(biāo)為模版，自已稍加改進(jìn)就作為導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)成了一種形式，沒(méi)有特色。

改進(jìn)措施：

1、分析目標(biāo)，精確把握課標(biāo)，為學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定提供標(biāo)準(zhǔn);

2、語(yǔ)言表達(dá)明確、具體、科學(xué)、可操作，切忌千篇一律。

3、教學(xué)目標(biāo)圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)，不宜過(guò)大、空洞，應(yīng)有特色。

4、導(dǎo)學(xué)案及時(shí)反饋：設(shè)定專門(mén)的疑惑欄目，且要形成習(xí)慣。課前一定要作反饋，優(yōu)秀組成員，不理想的小組成員，問(wèn)題反饋。

導(dǎo)學(xué)案的改進(jìn)首先從編制入手，學(xué)生改變同步進(jìn)行，在改進(jìn)的過(guò)程中，應(yīng)盡量做到簡(jiǎn)潔，同時(shí)要意識(shí)到不要走極端，思想活躍，模式多樣。一旦形成，穩(wěn)定發(fā)展，不能朝令夕改，以改進(jìn)為主。明確方向，不論是教學(xué)還是學(xué)習(xí)，應(yīng)以教師意志為方向，當(dāng)然主要是引導(dǎo)，但方向是不能被別的因素所左右的，最后導(dǎo)學(xué)案的編制是高效課堂推行的保證，這已成共識(shí)。

二、教師的態(tài)度、評(píng)價(jià)也很重要

在學(xué)生展示時(shí)，由于學(xué)生表達(dá)能力有限，又膽小，免不了應(yīng)付。我認(rèn)為只要學(xué)生的態(tài)度是認(rèn)真的，就要給予誠(chéng)摯的鼓勵(lì)和建議。情感是可以傳染的，教師的心態(tài)會(huì)被學(xué)生直接感受知。切忌情緒一落千丈，言語(yǔ)失控。這對(duì)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題于事無(wú)補(bǔ)。在組織教學(xué)方面，發(fā)揮導(dǎo)演作用，教師不能操之過(guò)急，急于完成教學(xué)任務(wù)，先把學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，后面的工作將會(huì)相對(duì)順利一些，也為后面的教學(xué)推進(jìn)提供了基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)是的學(xué)習(xí)

樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)新的理念，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)、糾正、改良，為我所用。不局限于知識(shí)方面的培訓(xùn)，還要以理念、習(xí)慣、思維等方面為主。

在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生自律能力、基礎(chǔ)較弱的情況下，如果還用以前的課堂模式，作用不顯著，精力不允許，對(duì)于小組長(zhǎng)的培訓(xùn)顯得尤為重要。培訓(xùn)要做到實(shí)處、細(xì)處，要有明確的導(dǎo)向，不能過(guò)大，空洞，并要有反饋。

這次學(xué)習(xí)我感觸最深的是：導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)要精細(xì)、認(rèn)真、符合本校的實(shí)際情況，導(dǎo)學(xué)案要及時(shí)的檢查。教師對(duì)教材的整合、入學(xué)課程和學(xué)生學(xué)習(xí)的跟蹤問(wèn)題。高效課堂并不是高分?jǐn)?shù)課堂，要對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，學(xué)生的自主管理和德育教育都很重要。

最后，我相信課改是現(xiàn)代教學(xué)的必然出路，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起打造屬于我們自己的高效課堂。如果用一句話來(lái)結(jié)束，那就是——態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

工藝工程師試用期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 產(chǎn)品工程師試用期工作總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫_

，首先，真誠(chéng)感謝江蘇___

科技有限公司給我這次工作機(jī)會(huì)。本人與__

年_

月_

日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，在工程項(xiàng)目部擔(dān)任工藝工程師一職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的工藝設(shè)計(jì)工作。本人工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)成功地完成各項(xiàng)工作。

在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真并且及時(shí)的做好自己接下的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)在某些不清楚的問(wèn)題上虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不斷提高和充實(shí)自己。但是因?yàn)閷?duì)工藝流程和物料性質(zhì)了解的不夠，在工作中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，需要領(lǐng)導(dǎo)的指正，這也讓我懂得在處理各種問(wèn)題時(shí)要考慮的更全面。在此，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同事對(duì)我的指導(dǎo)與幫助。

試用期間，我開(kāi)展的工作主要有一下幾個(gè)方面：

1、在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件，進(jìn)行相關(guān)工藝計(jì)算，并開(kāi)展項(xiàng)目的管道儀表流程圖的設(shè)計(jì)。

2、針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的不同布置情況，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，繪制設(shè)備布置圖、設(shè)備總裝圖、管道布置圖及管道軸測(cè)圖等等。

3、根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件對(duì)相關(guān)設(shè)備的技術(shù)要求，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，學(xué)習(xí)各種設(shè)備的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

4、對(duì)項(xiàng)目中的各種圖紙?jiān)O(shè)計(jì)統(tǒng)一的規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的試用工作，我認(rèn)為我已經(jīng)能夠獨(dú)立并且及時(shí)的完成上級(jí)安排下來(lái)的任務(wù)。盡管自己還有許多地方還要學(xué)習(xí)與知識(shí)不夠豐富，但我愿意通過(guò)自己的努力奮斗為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

工藝工程師試用期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 產(chǎn)品工程師試用期工作總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)好，我是_

集團(tuán)——_

有限公司的_

，畢業(yè)于_

工業(yè)大學(xué)材料物理系，現(xiàn)在是公司生產(chǎn)部的一名工藝員，首先，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作總結(jié)，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。

我從入職至今已近三個(gè)月了，這三個(gè)月里，我有一個(gè)半月由于腳傷在請(qǐng)假狀態(tài)。不過(guò)在職的另一個(gè)半月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事及師傅的幫助下，我對(duì)我們工藝員的工作有了較深的了解。又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn)，使我認(rèn)同了我們_

以“共同目標(biāo)、共同創(chuàng)業(yè)、共同利益、共同發(fā)展”為核心理念的企業(yè)文化及公司和車(chē)間各項(xiàng)規(guī)章制度。

_

集團(tuán)創(chuàng)辦于19_

年5月，是一家以化工新材料為主，以金融、金屬、新能源、港口物流、加工貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)為輔的大型民營(yíng)股份制企業(yè)?，F(xiàn)有員工6000余名，總資產(chǎn)122。8億元。擁有兩家自主上市公司，是全球聚氨酯鞋革樹(shù)脂生產(chǎn)企業(yè)。綜合實(shí)力連續(xù)多年名列“中國(guó)大企業(yè)集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力500強(qiáng)”、“中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)百?gòu)?qiáng)”、“中國(guó)民營(yíng)制造企業(yè)百?gòu)?qiáng)”、“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)納稅百?gòu)?qiáng)”。我們_

熱塑性聚氨酯有限公司成立于20_

年8月，主要生產(chǎn)熱塑性聚氨酯彈性體。_

產(chǎn)品具有硬度范圍廣、機(jī)械強(qiáng)度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌等優(yōu)良特性，廣泛應(yīng)用于制鞋、管材、食品包裝、醫(yī)療、汽車(chē)部件等行業(yè)，是新興的高科技環(huán)保型材料。_

因其跨越橡膠和塑料的獨(dú)特性質(zhì)，因此兼具了橡膠的柔軟性與塑料的剛性，市場(chǎng)需求旺盛，出口潛力巨大。所以我們_

有限公司日后的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅？捎^，也讓我們這一批新進(jìn)大學(xué)生非常期待與公司共同發(fā)展，爭(zhēng)取將我們的產(chǎn)品和市場(chǎng)推向全國(guó)乃至全球。也讓我們這一批擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的新員工跟公司一起“大干一場(chǎng)”，以實(shí)現(xiàn)我們心中的抱負(fù)和人生的價(jià)值。

我認(rèn)為我們工藝員的工作首先就是要做好對(duì)設(shè)備的深度了解，及時(shí)排除生產(chǎn)故障，保障生產(chǎn)連續(xù)優(yōu)質(zhì)高效及有效進(jìn)行。對(duì)我們車(chē)間里的《工藝員操作規(guī)程》一定要熟記于心，包括我們的工藝流程、質(zhì)量控制、灌注系統(tǒng)、螺桿擠出機(jī)、開(kāi)停機(jī)操作都要爛熟于心，只有這樣我們工作時(shí)候才能得心應(yīng)手，也能及時(shí)有效地解決生產(chǎn)時(shí)候出現(xiàn)的問(wèn)題，保障高效優(yōu)質(zhì)地生產(chǎn)，只有我們的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量上有了保證，我們_

有限公司也能夠健康穩(wěn)步的發(fā)展了。在車(chē)間學(xué)習(xí)和工作雖說(shuō)是比較辛苦的，勞動(dòng)強(qiáng)度且不說(shuō)，光是倒班生活已讓很多剛剛走出校園、邁進(jìn)工作崗位的大學(xué)生很不適應(yīng)，身邊也時(shí)時(shí)傳來(lái)新員工培訓(xùn)時(shí)期結(jié)識(shí)的朋友辭職的消息，而我們這個(gè)時(shí)候更要堅(jiān)定自己的信念，潛心學(xué)習(xí)，為自己在公司發(fā)展積蓄能量。

細(xì)算來(lái)，我在車(chē)間里面學(xué)習(xí)和工作時(shí)間并不長(zhǎng)，3個(gè)月的試用期，我請(qǐng)了近一個(gè)半月的假，回到工作崗位時(shí)候腳傷仍然未痊愈，至今腳腫未退，不過(guò)行走和工作已無(wú)礙。在上班期間也時(shí)常碰到車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)親切的慰問(wèn)，心里每每會(huì)泛起暖暖的感動(dòng)?；貧w工作后，領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常督促我學(xué)習(xí)和工作，也告誡我轉(zhuǎn)正時(shí)間將近，需要抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)和學(xué)習(xí)知識(shí)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，回到工作崗位時(shí)候我也是很清楚地認(rèn)識(shí)到我所面臨的問(wèn)題的，我必須盡快在車(chē)間里面成長(zhǎng)起來(lái)、獨(dú)立起來(lái)，能夠在日后遇到故障和生產(chǎn)問(wèn)題時(shí)候處理事情游刃有余。當(dāng)然我也很認(rèn)真地工作和學(xué)習(xí)，回到公司我積極地詢問(wèn)師傅和其他同事生產(chǎn)和設(shè)備方面的知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待上級(jí)交給我的每一件事，爭(zhēng)取做好，并且做得漂亮、美滿。在業(yè)余時(shí)間，也經(jīng)常翻閱《工藝員操作規(guī)程》，爭(zhēng)取將這些知識(shí)爛熟于心，并在今后的工作中及時(shí)有效地應(yīng)用出來(lái)。我自認(rèn)為在這一個(gè)半月的學(xué)習(xí)和工作中我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，不過(guò)在今后的工作中還要繼續(xù)并加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作方面的要求，在班組同事之間做好聯(lián)絡(luò)，維系和諧的工作關(guān)系，今后工作和生活中相互幫忙幫助，做到真真正正的融入_

大家庭。

我認(rèn)為身為工藝員的我們面對(duì)我們的`工作時(shí)候，首先要端正我們的心態(tài)。

第一，我們是一名剛剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，今后有更多的挫折和困難等待我們，而我們當(dāng)下所面臨的困難也僅僅是我們成長(zhǎng)路上“長(zhǎng)風(fēng)破浪”中小小的開(kāi)始，只有我們端正心態(tài)，沉著面對(duì)才能坦然面對(duì)。

第二，我們身為工藝員，工藝員的素質(zhì)和工作狀態(tài)是直接關(guān)系到公司產(chǎn)品質(zhì)量的，而且在工作中我們能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)。所以我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)候一定要認(rèn)識(shí)到自己工作定位，學(xué)習(xí)工藝操作并將之應(yīng)用于工作中，努力做好產(chǎn)品質(zhì)量我們把關(guān)、我們負(fù)責(zé)。

第三，我們工作一定要有遠(yuǎn)見(jiàn)，我們不能把它僅僅看成一份工作，而是要把它看成一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)機(jī)遇。_

集團(tuán)是一個(gè)擁有很強(qiáng)實(shí)力的平臺(tái)，我們要依靠這個(gè)平臺(tái)成才自己。我們_

是一個(gè)新興企業(yè)，還有很廣闊的市場(chǎng)和潛力等著我們來(lái)開(kāi)發(fā)和拓展，我們要用產(chǎn)品的質(zhì)量和聲望去說(shuō)話，讓市場(chǎng)去評(píng)估。

第四，我們一定要正確樹(shù)立好我們作為公司的一個(gè)員工的價(jià)值觀，我們不能一味的追求自身的利益和發(fā)展。要常常思考我們?yōu)楣咀隽耸裁?，再去考慮公司會(huì)給予我們什么?，F(xiàn)階段的我們主要是以學(xué)習(xí)為主，我們要多聽(tīng)多看多學(xué)，而不是去抱怨，去申訴。一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)都是經(jīng)過(guò)一番周密的計(jì)算，我們要相信付出總有回報(bào)，而不是為了回報(bào)才去付出。我們要積極主動(dòng)地去付出，而不是被人監(jiān)督著脅迫著去工作。

在_

集團(tuán)的三個(gè)月是我人生中又一個(gè)新的開(kāi)始，我將以我的熱情和努力去奉獻(xiàn)_

，忠誠(chéng)_

，實(shí)現(xiàn)與_

的共同發(fā)展。最后，我還是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠滿懷關(guān)切的閱讀完我的這份述職報(bào)告，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望。謝謝!