為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

1、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度

2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)

社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)（校級(jí)）和二級(jí)社團(tuán)（班級(jí)）

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性。

1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

2、定活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。（后詳）

3、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。

4、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

6、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

1、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費(fèi)用，（校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi)）。

2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤。

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

建校以來，我們學(xué)院的社聯(lián)的實(shí)力不斷壯大，社團(tuán)協(xié)會(huì)的數(shù)目也再不斷增多，這是學(xué)校實(shí)力壯大的一個(gè)體現(xiàn)，從中可以看到學(xué)院各個(gè)方面趨向完善，為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺(tái)也不斷增多，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會(huì)中，隨著武術(shù)協(xié)會(huì)的申辦成功，在社團(tuán)協(xié)會(huì)的眾多活動(dòng)中慢慢呈現(xiàn)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子。然而，作為中國(guó)最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅，在學(xué)院眾多社團(tuán)活動(dòng)中一定大有作為：從學(xué)院眾多的慶典活動(dòng)，廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好，對(duì)中華民族文化傳承的使命感，社團(tuán)協(xié)會(huì)追求節(jié)目種類多樣化而言，無疑，舞獅這一項(xiàng)具有藝術(shù)性的，民族性的活動(dòng)，在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的，發(fā)展舞獅這一項(xiàng)活動(dòng)也是藝術(shù)性的，民族性的，更是學(xué)院里歷史性的。

下面是關(guān)于發(fā)展的一個(gè)策劃：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，立足我校社團(tuán)協(xié)會(huì)文化發(fā)展實(shí)際，按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長(zhǎng)、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求，采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園，在活躍校園文化生活的同時(shí)繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化，在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強(qiáng)中學(xué)生愛國(guó)愛校情感。

1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會(huì)工作計(jì)劃。

2、協(xié)會(huì)結(jié)合本校的特點(diǎn)確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點(diǎn)。

3、注意以科研為支撐，以探究學(xué)習(xí)為核心，愛好為首要，充分利用本校的教師教育，和學(xué)生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵。

要針對(duì)廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯?。因地制宜原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢(shì)組織學(xué)生成立舞獅表演隊(duì)參與編排舞獅節(jié)目。要對(duì)舞獅鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究，推陳出新。努力使這項(xiàng)工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。

1、關(guān)于舞獅活動(dòng)的器材經(jīng)費(fèi)：

舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費(fèi)。組獅2頭（1400元）、獅被2個(gè)（1500元），獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400），鼓、鈸、鑼1套（20xx）、滾球2個(gè)（40），桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m），顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志，獅身可體。扮獅形的運(yùn)動(dòng)員衣褲應(yīng)為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾，要與獅子的顏色、獅毛一致，運(yùn)動(dòng)員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。

要求：獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊(duì)員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊(duì)員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。

2、舞獅活動(dòng)一些資料的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)20xx）

舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會(huì)編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費(fèi)。

3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)3000）

請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)等。

4、一些舞獅的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)800）

開展舞獅表演所需經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)銷。開展對(duì)外交流所需經(jīng)費(fèi)協(xié)會(huì)將繼續(xù)持支實(shí)用實(shí)報(bào)銷。

㈠招人和聘請(qǐng)

1、引進(jìn)人才的要求：

①熱愛舞獅；

②自己曾經(jīng)參加過舞獅活動(dòng)（其中的任何一個(gè)項(xiàng)目）；

③要有愛心，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會(huì)）

2、尋找知道老師：

武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師（導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx），竭力邀請(qǐng)我們的武術(shù)指導(dǎo)。

3、招新通知和邀請(qǐng)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)函（由宣傳部設(shè)）

㈡安排與調(diào)配

1、武術(shù)協(xié)會(huì)中對(duì)舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入，但要服從會(huì)長(zhǎng)的調(diào)配。

2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

3、注重對(duì)武術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)踐部學(xué)生的培訓(xùn)，新生按照武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練（也就是周一、周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半）

★★做人方面：

1、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后，談?wù)勥^去對(duì)舞獅方面的了解以及對(duì)我們以后的設(shè)想。

2、請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)演講關(guān)于我們協(xié)會(huì)的做人方面的知識(shí)。

3、關(guān)于武德方面的問與答。

★★出事方面：要嚴(yán)格遵守協(xié)會(huì)的章程。

★★訓(xùn)練方面：

1、時(shí)間：周一晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

2、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

3、人物：

新生，實(shí)踐部一些學(xué)生

4、內(nèi)容：

舞獅運(yùn)動(dòng)時(shí)利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合，在行進(jìn)動(dòng)態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動(dòng)作，或動(dòng)或靜，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。

此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。

一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn)：

舞獅子是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典，民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時(shí)稱“太平樂”，而到了唐代（公元618～907年）時(shí)更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當(dāng)時(shí)已成為過年過節(jié)、行香走會(huì)中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中，獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。

然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn)：

形態(tài)動(dòng)作要完美無缺，神態(tài)演示豐富、逼真，如：喜、怒、醉、醒、動(dòng)、

靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法，如：馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨(dú)立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動(dòng)作、音樂伴奏要緊密配合，自然合拍，聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致，風(fēng)格獨(dú)特，較好地烘托舞獅氣氛。

舞獅動(dòng)作a級(jí)難度動(dòng)作：①走跑直線；②走跑曲線；③跑順逆圓場(chǎng)；④跑8字；⑤合拍；⑥側(cè)滾；⑦三拜；⑧平地上肩；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強(qiáng)這個(gè)）。

b級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅互滾背；②互躍獅頭、獅尾；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過障礙；⑤平地側(cè)頭飛滾；⑥平地坐頭。 c級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。（b級(jí)動(dòng)作和c級(jí)動(dòng)作不做特別要求，可根據(jù)個(gè)人愛好選擇學(xué)與不學(xué)）

接著是對(duì)于舞獅的表演隊(duì)形編排培訓(xùn)的一些要求：

內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎，風(fēng)格別致。舞獅技巧難度，創(chuàng)新動(dòng)作是借助器械的設(shè)計(jì)來演繹；動(dòng)作與鼓樂伴奏和諧一致；整個(gè)套路既要有觀賞價(jià)值，又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作，惟妙惟肖，逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動(dòng)里舞獅子的習(xí)俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。（主要要求）

北派獅舞以表演“武獅”為主，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞，大獅雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下，表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧，并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動(dòng)作。（不做主要要求）

4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛好，但為了均衡，不免有所調(diào)配。（舞獅6人，候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定）

★★教練方面：

1、教練員：指導(dǎo)老師（xxx），子?xùn)|師兄，文杰師兄，金城（暫定）

2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練，此外，指導(dǎo)老師間歇性來檢查，偶爾進(jìn)行教學(xué)。長(zhǎng)期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé)，具體時(shí)間調(diào)配（輪流值）

3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn)，嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時(shí)。

宗旨：積極向上，不怕辛苦，團(tuán)結(jié)友善，反饋給所有看好我們的人。

①爭(zhēng)取參加社團(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。

實(shí)踐安排：師兄教練上陣，新生可以借此機(jī)會(huì)了解一下大概是個(gè)什么樣流程，所以的開銷由協(xié)會(huì)報(bào)銷。

實(shí)踐總結(jié)：無論實(shí)踐成功與否，都要由幾個(gè)師兄教練結(jié)合本次實(shí)踐，

說說自己的體會(huì)，聯(lián)系起以前實(shí)踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為新生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

②盡量爭(zhēng)取一些社團(tuán)活動(dòng)所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。

③可以以武術(shù)協(xié)會(huì)獅隊(duì)的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項(xiàng)比賽，增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實(shí)踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加，大部分的開銷由參與者負(fù)責(zé)。

實(shí)踐總結(jié)：對(duì)發(fā)展協(xié)會(huì)有幫助經(jīng)驗(yàn)都可以總結(jié)給協(xié)會(huì)，注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼

初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼；與外語協(xié)會(huì)干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼

開銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

安排：時(shí)間（星期四晚上7：30—9：10）

地點(diǎn)（暫定：訓(xùn)練場(chǎng)地的草坪）

人物（聯(lián)誼協(xié)會(huì)中干事級(jí)別以上人員）

內(nèi)容（主要是吃夜粥，武術(shù)表演，配合聯(lián)誼協(xié)會(huì)相關(guān)的表演，

此外，連同一起做一些小游戲）

①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)校際比賽。

目標(biāo)：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排：選出人員進(jìn)特訓(xùn)，（4個(gè)舞獅，4個(gè)鑼鼓釵，兩個(gè)候補(bǔ)）盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時(shí)間改為每日的晚上8：30—10：30。

地點(diǎn)：暫定訓(xùn)練場(chǎng)地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程，根據(jù)比賽要求進(jìn)行。

服裝：要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會(huì)，由財(cái)務(wù)部搞定。

開銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼，可以是廣州以外的大學(xué)。

安排：

時(shí)間：13周星期四下午

地點(diǎn)：雙方協(xié)定

人物：暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)

內(nèi)容：1、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）

開銷：全部開銷由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

③校外的活動(dòng)盡量爭(zhēng)取參加。

目標(biāo)：華汽校外的一些慶典活動(dòng)（比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典）

安排：

時(shí)間：未定

地點(diǎn)：華汽正門附近（暫定）

人選：都是師兄教練上陣，盡量讓新生也上去體驗(yàn)。內(nèi)容：整個(gè)獅隊(duì)出動(dòng)，服從協(xié)定時(shí)候的安排。

1、舞獅基本功培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo)，師兄教練配合，開展探究學(xué)習(xí)。

3、圍繞舞獅隊(duì)形動(dòng)作編排，組織觀摩學(xué)習(xí)。

4、開展舞獅公演，參與社團(tuán)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取校外比賽，提高技能水平。

5、重視師徒結(jié)對(duì)，著力造就骨干。

6、立足協(xié)會(huì)舞獅培訓(xùn)，開展對(duì)外交流。

1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。

2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料（比如光碟）。

3、按照計(jì)劃要求完成對(duì)學(xué)生的要求與練習(xí)。

4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。

5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。

周次1—2、3—4

提出舞獅計(jì)劃綱要確定舞獅校本實(shí)施方案

1、購置舞獅所需器材與資料，或者是贊助獲取。

2、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo)，或者請(qǐng)指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。

3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件

2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

3、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、組織新生舞獅表演，學(xué)生學(xué)習(xí)與探究

2、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動(dòng)

1、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理

3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論

1、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

3、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊(duì)形

1、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)

2、開展學(xué)生舞獅全校公演，提高技能水平。

1、組織師兄與新生交流研討活動(dòng)

2、組織形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

1、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)

2、組織學(xué)生自編動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

1、落實(shí)師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定

2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實(shí)施意見》（嶧教發(fā)【20xx】14號(hào)）要求，為保證我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，搭建學(xué)生才能展示的平臺(tái)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)?！钡慕逃砟?，緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，將社團(tuán)活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評(píng)價(jià)的重要載體。通過社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。

建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì)能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動(dòng)體系，廣泛開展活動(dòng)，用3-5年的時(shí)間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團(tuán)，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。

1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實(shí)行分別管理。

2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。

6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。

7、學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，把檢查成績(jī)計(jì)入教師學(xué)期量化。

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為此，我校成立了閱讀社團(tuán)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂！

學(xué)校選出來的閱讀愛好者

每周二下午大課間第三節(jié)課

閱覽室

處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開展交流活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

2、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

3、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。

4、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報(bào)。

3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動(dòng)。

第一周：招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊(cè)。

第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦

第三周：心得交流詩歌朗誦

第四周：尋找春天親近自然

第五周：學(xué)生作品交流，評(píng)析

第六周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

第七周：再次創(chuàng)作，交流心得

第八周：名人故事

第九周：與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：講座

第十周：小記者行動(dòng)

第十一周：心得交流

第十二周：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目

第十三周：讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

第十四周：創(chuàng)作實(shí)踐

第十五周；展示交流展示活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問題的能力。

4、注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，堅(jiān)持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

１、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

２、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解、掌握和提高。

預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。

梅春鴿

電教室具體活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)時(shí)間：每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間

活動(dòng)形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：年級(jí)數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）

活動(dòng)一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）

活動(dòng)二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）

活動(dòng)三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

活動(dòng)四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）

活動(dòng)五：教你學(xué)會(huì)推理（2課時(shí)）（第七周）

活動(dòng)六：小檢測(cè)（第八周）

活動(dòng)七：年齡問題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）

活動(dòng)八：年齡問題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）

活動(dòng)九：年齡問題（三）（第十二、十三周）

活動(dòng)十：小檢測(cè)（第十四周）

活動(dòng)十一：活動(dòng)總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）

機(jī)動(dòng)（注：如有活動(dòng)時(shí)間另加補(bǔ)充）

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。

2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。

計(jì)算機(jī)教師

以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商，三—五年級(jí)每班各2人。

1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在第一節(jié)課前做好小組組建。

2、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃。

3、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)抓起。

循序漸進(jìn)。

4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；

1、三年級(jí)學(xué)生：①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度；②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字，以提高打字速度；③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。

2、四年級(jí)學(xué)生：①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫；②會(huì)根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料（文字、圖片、音樂文件等）；③通過對(duì)word的使用，練習(xí)漢字輸入并作簡(jiǎn)單的格式設(shè)置；

3、五年級(jí)學(xué)生：①會(huì)根據(jù)主題，上網(wǎng)搜集資料并作分類整理；②制作主題相關(guān)的word小報(bào)，會(huì)用word的各種功能美化小報(bào)。包括：藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等；③通過powerpoint的使用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

每周四下午第三、四節(jié)課。

學(xué)生電腦室。

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

英語口語、書法社團(tuán)

1、學(xué)生會(huì)寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不僅能對(duì)英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強(qiáng)審美能力。

2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。

1、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

3、白色卡紙若干。

4、點(diǎn)讀機(jī)。

3、單詞規(guī)范書寫、五個(gè)元音字母的認(rèn)識(shí)

4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母a在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6、簡(jiǎn)易手抄報(bào)制作、元音字母e在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫、元音字母i在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9、句子規(guī)范書寫、元音字母u在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一、教師強(qiáng)身健體社團(tuán)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為了提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教師每周活動(dòng)一小時(shí)，大力推行“每周活動(dòng)一小時(shí)，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念，教師社團(tuán)活動(dòng)方案。

項(xiàng)目：瑜伽

地點(diǎn)：舞蹈房

時(shí)間： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20

項(xiàng)目：羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等。

地點(diǎn)：大禮堂、體育測(cè)試室

時(shí)間：日期自定 4：20到5：20

報(bào)名須知：參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報(bào)名，我們將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購買墊子。參加羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等運(yùn)動(dòng)的本周三前到曾敏老師處報(bào)名。

社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。因故不能參加者，需事先請(qǐng)假。

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放松心情，釋放壓力；增進(jìn)友誼，增強(qiáng)本領(lǐng)……

周五下午的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

實(shí)驗(yàn)室1

你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的話題；交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn)；動(dòng)手烤一烤面包，做一做沙拉……請(qǐng)能手們介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……

報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備休閑品，規(guī)劃方案《教師社團(tuán)活動(dòng)方案》。

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熱愛智力運(yùn)動(dòng)，享受思維沖浪的快樂，放松身心，重溫兒時(shí)游戲的快樂。

每月的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

實(shí)驗(yàn)室2

彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。

讓我們相聚在這益智的樂園，一盤棋、一副牌、一杯茶，讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心，讓工作之余的生活多一份愉悅，讓伙伴之間的相處多一份融洽，讓活力滿曙光，讓溫馨滿曙光，讓快樂滿曙光。

報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到邵貞貞老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備玩具。

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為了認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案，進(jìn)一步活躍校園氣氛，激發(fā)教師

活力，展示教師魅力，豐富教師精神生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，

在全體教師中開展“為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給力”

教師系列活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)與綠色教育融合在一起，真正彰顯

學(xué)校特色，提升文化品位，打造名牌學(xué)校。以優(yōu)異的成績(jī)向建

黨90周年獻(xiàn)禮。

一、活動(dòng)目的：為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給

力，提升教師的幸福指數(shù)，成就自己，成就學(xué)校。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織：本次教師系列活動(dòng)由學(xué)校黨支部、工會(huì)、教研處、團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立6個(gè)教師興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要迅速拿出方案，定期開展活動(dòng)，分時(shí)間段進(jìn)行展示。具體情況安排如下：

1、讀書社團(tuán)。具體責(zé)任人：羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書活動(dòng)室定在五樓黨員活動(dòng)室，每周一上午為借書時(shí)間，每月舉行一次讀書匯報(bào)會(huì)。

2、舞蹈社團(tuán)。 具體責(zé)任人：譚俊英 。男女教師均可報(bào)名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。

3、羽毛球社團(tuán)。具體責(zé)任人：李輝躍。 男女教師均可報(bào)名參加。

4、乒乓球社團(tuán)。 具體責(zé)任人： 周紅琳。男女教師均可報(bào)名參加。

5、籃球社團(tuán)。具體責(zé)任人：王德柱。成員為原學(xué)?；@球隊(duì)，其他教師可報(bào)名參加。

6、書畫社團(tuán)。具體責(zé)任人：屈田華。

三、有關(guān)要要求：每位教師原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，可以多報(bào)，全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排，學(xué)?？梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，3月28日宣布各社團(tuán)成員名單，上交活動(dòng)方案，具體活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間另行通知。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

舞獅運(yùn)動(dòng)在我國(guó)已有悠久的歷史,是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,提高民族凝聚力,對(duì)參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項(xiàng)娛樂、喜慶、競(jìng)技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運(yùn)動(dòng)的可行性有一定的積極意義。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

2．彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3．積極參加各種重大節(jié)日的演出活動(dòng)，為校爭(zhēng)光。

4．通過多種形式的演出，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

時(shí)間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時(shí)間）

地點(diǎn)：民族文化傳承室

3~6年級(jí)被選中的部分學(xué)生。

1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級(jí)學(xué)生中對(duì)傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓(xùn)練，能夠遵守紀(jì)律的部分同學(xué)。

2、邀請(qǐng)?jiān)h民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進(jìn)行授課。

3、依據(jù)楊恩明老師計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn)，練結(jié)束后評(píng)出社團(tuán)之星數(shù)名。

4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。

傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊(duì)表演或者校外演出，因此，積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動(dòng)。通過演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。

1、棍：領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動(dòng)作（拜四方等）

2、獅頭：

（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）

（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）

3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。

3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

1、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生

周次

活動(dòng)主要內(nèi)容

1周

宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動(dòng)方案。小組活動(dòng)、

2周

激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，對(duì)足球形成基本認(rèn)識(shí)。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì)。

3周

學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。

4周

復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。

5周

學(xué)習(xí)長(zhǎng)傳球。

6周

學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。

7周

學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。

8周

根據(jù)學(xué)生對(duì)前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。

9周

學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。

10周

足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。

在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。

通過比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

周文濤

每周四下午活動(dòng)課。

足球場(chǎng)

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計(jì)劃，努力抓好校田徑隊(duì)建設(shè)，開展第二課堂、課余訓(xùn)練工作，使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道，真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處，做好運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)建設(shè)，層層選拔，充分利用體育課、課外活動(dòng)課、課外業(yè)余訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人，努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高隊(duì)員的思想品質(zhì)及訓(xùn)練質(zhì)量，為參加明年的學(xué)生田徑比賽做好充分準(zhǔn)備。

1、首先看運(yùn)動(dòng)員思想品德、意識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。

2、運(yùn)動(dòng)員遺傳、身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)能力和心理素質(zhì)。

3、通過各種競(jìng)賽、體育課表現(xiàn)進(jìn)行選拔。

1.增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì)，全面恢復(fù)隊(duì)員的體能；

2.通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。

3.通過短時(shí)間高效率訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī)，爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上取得更好的成績(jī)。

9月至4月底，下午第八節(jié)課

田徑場(chǎng)、小活動(dòng)區(qū)、校外公路

每月重復(fù)訓(xùn)練法

（1）在軟地上進(jìn)行各種跳躍練習(xí)；

（2）進(jìn)行各種跳躍練習(xí)，如：?jiǎn)瓮忍?、立定跳、跨步跳、深蹲跳?每次課都要有跳躍練習(xí)；

（3）綜合力量練習(xí),如腰腹.背肌的力量練習(xí)；

（4）小于體重三分之一的快速力量練習(xí)；

（5）勻速越野跑40-60分鐘；

（6）短距離跑練習(xí)，逐漸增加組數(shù)。

800米、1500米、3000米、5000米長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)員

1．素質(zhì)訓(xùn)練：小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行進(jìn)間弓步撲步壓腿、行進(jìn)間踢腿、蹲走

2.速度訓(xùn)練：100米、400米、200米、行進(jìn)間30米、超前加速跑

3.力量訓(xùn)練：?jiǎn)巫闾?、蛙跳、三?jí)跳、跳臺(tái)階、俯臥撐4.耐力訓(xùn)練：800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.專項(xiàng)訓(xùn)練：800米、1500米、3000米、5000米

社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì)，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過聲樂訓(xùn)練曲，對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

4、組織合唱隊(duì)觀摩其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

5、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn)；訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對(duì)音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息，平時(shí)的練習(xí)方法：常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣（記?。阂欢ㄒ?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂　?，盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。）演唱時(shí)，口腔以下，脖子以上，腮腺部位會(huì)隨著氣息的流出鼓起，跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動(dòng)，讓腹部更有力。這樣對(duì)唱高音會(huì)有幫助。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話，聽起來就會(huì)很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法（合唱隊(duì)必須掌握），爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的，對(duì)合唱隊(duì)未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入，旋律越來越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品。

1、 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、 聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、 訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4、 采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來的方法，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高演唱水平。

5、 掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

《盧溝謠》

三月份1、組建社團(tuán)2、 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練3、重視發(fā)聲訓(xùn)練四月份1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練2、欣賞《盧溝謠》3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分

五月份1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》

六月份1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)2、活動(dòng)小結(jié)

二年級(jí)六班教室

二年級(jí)六班全體學(xué)生