使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

珍愛生命為主題的演講稿800篇一

早上好!

隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中 我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是珍愛生命，重視安全

同學們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著!我國中小學安全教育如今已進入了第19個年頭，今年宣傳教育日的主題是：強化安全意識，提高安全素養(yǎng)。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而消失。

孩子們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。現(xiàn)在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。

4、進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在

校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買三無食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。

當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

作為教師，從每一天工作的開始到結(jié)束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從要我安全轉(zhuǎn)為我要安全,我應安全. 我懂安全。這是安全意識的飛躍.

老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家!

珍愛生命為主題的演講稿800篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

這是一個炎熱的夏季，持續(xù)月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養(yǎng)的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。

這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依托，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下、向下，一點一點地收集生長所需要的營養(yǎng)。

它仿佛在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環(huán)境，無以想象的艱難，無與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，升華自己。

我在想，生于斯長于斯的這株野草，一定是那不定的風把那無家可歸的種子吹送而來，當它面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角旮旯里，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷無微不至卻又無處不在的清風。當它迎風霜、頂烈日、遭雨雪，而終于挺身而出煥發(fā)生命時，又使周遭的環(huán)境有了靈氣，讓那些生長在廣袤田野的同宗相形見絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當嚴冬來臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來年第一縷春風來臨，它又會“春風吹又生”，最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會比那些習慣于和風麗日、未經(jīng)受艱辛考驗的同類顯示出更強大的生命力。這是生命過程最大限度的展示，這是有限的生命對無限的理想境界苦苦追求的輝煌展現(xiàn)

任何一個熱愛生命、珍愛生命的人們，難道會在這樣的情景面前無動于衷?面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。

屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!

珍愛生命，像墻角的野草一樣!

珍愛生命為主題的演講稿800篇三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是三（1）班的＊＊＊，我演講的題目是：《生命 生命》。

你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的.味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命！

我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課余時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞：某小學，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學，學生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以你我必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，你我怎舍得讓教誨你我的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育你我的父母悲痛欲絕？不，你我不應該讓愛你我的人痛苦。

同學們，讓你我吸取生活中的教訓，做什么事三思而后行。生活在細心呵護你我的中大附小，你我是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了你我自護自救、防災逃生的能力，加強了你我預防疾病、珍惜生命的意識，培養(yǎng)了你我遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命，你我才有健康的心態(tài)、強健的體魄；珍惜生命，你我才有充沛的精神，勤奮學習知識；珍惜生命，你我才有堅定的意志，去實現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，你我才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。

謝謝。

珍愛生命為主題的演講稿800篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好!

生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。一個人如果連生命都可以舍棄，這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。

年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上，他依然紅潤安祥的面龐好像在做著一個遙遠的夢，令你不會相信這是一個被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通，他把自己一生所學都奉獻給了他的事業(yè)。他知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭，看到孝順的兒女們?nèi)杖找挂沟厥睾蛟谒呦驑O限的路途上，他很坦然地面對了死神。

也是一名普通的武警戰(zhàn)士，義無反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命，當醫(yī)生一次次把他從死神手里搶回來時，他支撐著虛弱的身體說，生命于人只有一次，好好珍惜吧。而他生命的意義已遠遠超越了他生存的價值。

是的，生命于人只有一次，不論它是平凡的也好，偉大的也好，珍惜生命就應注重它存在的價值。那種革命志士的自殺行為，恰恰是體現(xiàn)了生命的終極力量和核心價值。

雖然生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡，我們能夠擁有一次生命的歷程，已是何等的榮耀，何等的自豪，何等的幸福了。但是，我們在生后能留下什么呢?

偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……可我們是蕓蕓眾生里的一員，平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌?；剡^頭來看看，我們決不會遺憾，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過。

生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?，那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

珍愛生命為主題的演講稿800篇五

各位老師，各位同學：

早上好!今天我國旗下獻詞的題目是《珍愛生命 善待自我》。 生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。然而，生命又是如此的脆弱，就象雄鷹也會被難以預料的風暴打擊，弄潮兒也會被突如其來的漩渦吞沒，一點點意外都足以傷害我們。在我國，全國中小學生每年的非正常死亡人數(shù)在一萬人以上，還有數(shù)字顯示，我國中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等死亡的人數(shù)平均每天有40多人，!這些觸目驚心的數(shù)字給我們每一個活著的人敲響了警鐘，解決安全問題迫在眉睫!作為學生的我們應該如何避免呢?

一、在各項運動作注意運動安全，上體育課和課外活動中要做好準備活動，運動中不要劇烈碰撞以免撞傷或摔傷。

二、要注意教室安全，學生上課離開本班教室一定要鎖好門，放學了最后一名同學離開時要關(guān)燈關(guān)窗鎖門。

三 、要注意課間、放學安全。學校是文明的場所，可見不追跑打鬧，輕聲慢步，右行禮讓不擁擠是我們每一位同學都知道也理應做到的。

四、要注意交通安全，遵守交通法規(guī)。

五、自己的所作所為也要有安全意識，花季的我們?nèi)菀讻_動，容易感情用事，因此當同學們遇到問題發(fā)生矛盾時，一定要冷靜，要理智，多做一點自我批評，退一步海闊天空，讓一讓心情舒暢!

六、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴防各類傳染病的發(fā)生。

七、加強自我保護，提高自我保護能力。

同學們，生命僅僅是一個過程，是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，用我們的心去理解平安是福，平安是金!

祝全校師生平安幸福!

珍愛生命為主題的演講稿800篇六

尊敬的各位老師 同學們：

大家好!

生命，我們每個人都惟獨 一次;生命，我們每個人都無比珍惜;生命與幸福 歡樂 友誼同在 ;生命與健康 安全 期望同在 ;我們每個人的生命都像明艷的花朵那樣美麗 芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護，他們用行為和經(jīng)驗教育我們安全健康地生活 成長。而生命離不 開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在 那一瞬間。

生命，從平庸到不 平庸;安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連。生命惟獨 一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>

安全是一個人們百說不 厭的話題，是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在 校領導和老師給我們講安全時，我們才講安全，而應是年年 月月 天天 時時事事都講安全!

看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不 疲乏的眼睛，無論是嚴寒還是酷暑，它們都日復一日，年復一年地為我們指示著安全回家的道路。早晨，它總是比公雞起得早;到了 黃昏，他似一位年輕俊俏的小伙子，仍然堅持工作一絲不 茍地站崗，歲歲年年，忠誠無限。

車輛密密麻麻地行駛在 狹窄的馬路上，假如稍不 注重交通規(guī)則，就有 可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了 一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去x路，就在 x路西邊的那個十字路口，紅燈已經(jīng)亮了 ，可是卻有 一輛小轎車仍強行通過，這時正有 一輛公交車在 這個路口上正常行駛，小轎車顯然還沒有 拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過，就一頭撞在 了 這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站著的人都摔倒了 ，開小轎車的司機一頭撞在 了 車前面的擋風玻璃上，立即血流滿面。恰在 此時，后面又上來一位騎自行車的小伙子，剎車不 及又撞在 了 公交車后面，小伙子也摔在 了 地上。原來川流不 息的馬路突然凝固，燦爛的笑臉飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人心驚肉跳。唉，一個人違反交通規(guī)則，有 多少人要尾隨遭受苦難。

生活 中，這樣的例子無處不 在 ，多可怕!但是，有 很多偉人是為了 人們的將來而死去或受傷的，這又令人感動和敬佩!

例如：貝多芬在 雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了 [命運交響曲];全世界著名生物學家達爾文，在 進行了 幾年的航海考察活動以后，身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了 生物學巨著[進化論]，給后人留下了 寶貴的精神財富

他們都是我們 學習的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了 他們對生命的熱愛和對美好生活的憧憬。

我們這些青少年，生在 幸福里，長在 紅旗下，正處于人生的黃金時代。在 這美好的環(huán)境里，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和 學習，在 科學的道路上不 斷探究和前進，為將來 祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。