當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
我的大學(xué)生活總結(jié)300字篇一
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好匯報(bào)。
工作作風(fēng)方面。
在班級(jí)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”重要思想中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時(shí)間里,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
學(xué)習(xí)成果方面。
通過(guò)個(gè)人積極努力,本學(xué)期獲得了駕駛證、浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
我的大學(xué)生活總結(jié)300字篇二
成功的經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),失敗的教訓(xùn)也需要總結(jié),不成功,不失敗也應(yīng)該總結(jié)。大二的生活已經(jīng)接近尾聲了,我想,大學(xué)生活也快要拉下帷幕了,是應(yīng)該作一下總結(jié)了,為就業(yè),或者創(chuàng)業(yè)作好輿論支持,至少心理準(zhǔn)備吧。
對(duì)于整個(gè)大學(xué)生活,我對(duì)自己總體評(píng)價(jià)是“失敗”,但我不后悔,我從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)。的確,我對(duì)自己的期望很高,要求也很高,對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣,我才會(huì)讓自己保持進(jìn)步的狀態(tài)。這量一種心靈的煉獄,也是一種靈魂的升華,在痛苦中微笑,在微笑中騰飛,在騰飛中超越自我。
在大學(xué)階段,我應(yīng)該是驕傲的,因?yàn)椋?/p>
1、什么是“滲透式學(xué)習(xí)”呢?
我的定義是:把若干個(gè)“知其一不知其二”加起來(lái)就是“滲透式學(xué)習(xí)”。這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法,也是一種非常積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。舉個(gè)例子吧:去年,我聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于證券投資的,與我專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)聯(lián),一個(gè)鐘頭下來(lái),不知講了什么。在第二學(xué)期,我又聽(tīng)了一個(gè)類似的講座,還是聽(tīng)不懂。但是,當(dāng)我第三次聽(tīng)的時(shí)候,我就知道了什么是證券投資。所謂的證券投資,即有價(jià)證券投資,是指企業(yè)或個(gè)人用積累的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、債券等有價(jià)證券,借此獲得收益的行為。同時(shí),我還知道證券投資有以下若干特點(diǎn):
(1)具有高度的市場(chǎng)力
(2)是一種風(fēng)險(xiǎn)投資。這種投資能夠帶來(lái)預(yù)期期望的收益
(3)證券投資活動(dòng)中有兩種不可或缺的行為:投資和投機(jī)
(4)二級(jí)市場(chǎng)的證券投資不會(huì)增加社會(huì)資金,而是在持有者間進(jìn)行再分配,等等
2、什么是“走馬觀花式學(xué)習(xí)”呢?這種學(xué)習(xí)方式未免太邪門(mén)了吧?且慢定論。
所謂走馬觀花,是指騎在奔跑的馬上看花,常用來(lái)形容不深入細(xì)致的觀察事物。從字面理解,這是一種不可取的學(xué)習(xí)方法。但我認(rèn)為,這種學(xué)習(xí)方法在幫助我組織知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,功不可沒(méi)。我是屬于那種比較注重概念的人,我認(rèn)為只要腦海中有概念,在處理相關(guān)問(wèn)題時(shí),就有了相關(guān)的理論指導(dǎo),而不會(huì)想當(dāng)然。還是舉例子吧:比如說(shuō)推銷,當(dāng)你有了這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和概念的時(shí)候,就會(huì)想到顧客購(gòu)買(mǎi)心理和推銷方格理論,就會(huì)有目標(biāo)地查找相關(guān)資料,即時(shí)學(xué)習(xí),用一種比較科學(xué)的方法進(jìn)行推銷,以達(dá)到或者接近預(yù)期目標(biāo)。
我想說(shuō)的是,概念很重要,想當(dāng)然危害不小。(說(shuō)明一下,我所講的概念不等于系統(tǒng)的知識(shí),這個(gè)世界上沒(méi)有專家推銷,只有推銷專家)我給大家的建議是:學(xué)會(huì)“東張西望”。
什么是歷史呢?歷史就是昨天的今天。把目光向前推移幾年或者幾十年,如果想自己有一個(gè)輝煌的歷史,你今天必須很努力,很努力,很用心,很用心。同時(shí),你還必須勇敢地面對(duì)生活中的困難,并積極地想出解決困難的方法。我從來(lái)不強(qiáng)迫自己做什么,但我要求自己正視自己,正視生活,積極、樂(lè)觀和自信。
我的大學(xué)生活總結(jié)300字篇三
說(shuō)到學(xué)習(xí),假如還是以前的方式來(lái)評(píng)比成績(jī),我真的沒(méi)有什么可以拿的出手的,我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。因?yàn)榇髮W(xué)這四年從沒(méi)有很好去面對(duì)哪一場(chǎng)考試,不管是公共課程還是專業(yè)課?,F(xiàn)在我對(duì)于記憶背誦類的考試已經(jīng)是深惡痛絕之,雖然有些東西背背還是挺好的。于是我本著這樣一個(gè)原則:只要是感興趣的科目我就認(rèn)真聽(tīng)并認(rèn)真考試,否則全部的過(guò)程包括上課考試都是“行尸走肉”一般。業(yè)余我可以發(fā)展一點(diǎn)小“副業(yè)”,比如網(wǎng)站設(shè)計(jì)、photoshop之類的。所以當(dāng)修課的成績(jī)單下來(lái)時(shí),里面有高分也有低分,60-97之間。還好沒(méi)有一門(mén)科目掛了,相比而言還是比較幸運(yùn)的,這樣的情況可能也會(huì)發(fā)生在許多同仁身上。我的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該包括下面幾個(gè)方面:早起、上課、課后作業(yè)三大塊。
早起對(duì)于中學(xué)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本不是什么問(wèn)題,但是到了大學(xué)我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變的很懶了。四年前當(dāng)我還是一個(gè)freshman的時(shí)候,頭一次聽(tīng)說(shuō)了早操點(diǎn)名制度(好像現(xiàn)在的xdxm們已經(jīng)不用了)。好在這個(gè)習(xí)慣還是在軍訓(xùn)期間就練成的,一開(kāi)始我還是很積極的投入到這項(xiàng)制度的遵守行列。每天六點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)時(shí)騎自行車到北廣場(chǎng)(當(dāng)時(shí)我們還是在文昌校區(qū)生活的)點(diǎn)名報(bào)道,在報(bào)道的前后(視起床的早晚)買(mǎi)好早點(diǎn),或者先在食堂或點(diǎn)完名再找個(gè)幽靜地點(diǎn)解決早飯。無(wú)論如何,點(diǎn)完名接下來(lái)的事情便是有課就去上,沒(méi)有課要么跑到圖書(shū)館看半天的書(shū)籍,要么就驅(qū)車向后山狂讀書(shū)?,F(xiàn)在業(yè)已非常懶惰的我回想當(dāng)年那種精神都不禁為之自豪。
許多同學(xué)以逃課多少為自豪,其實(shí)對(duì)于這點(diǎn)我倒是沒(méi)有什么感覺(jué)。只是記得大一幾乎沒(méi)有逃過(guò)課。無(wú)論是必修課還是選修課一概照單全收,一課不拉。之后反而是大三了漸漸把一些無(wú)關(guān)緊要的課程如計(jì)算機(jī)多媒體等自己已經(jīng)掌握得差不多的或者不感興趣的非專業(yè)課程放開(kāi)不去,當(dāng)然也只是少數(shù)的不去上課。總結(jié)四年經(jīng)驗(yàn),其實(shí)覺(jué)得有些課程上的很冤枉,逃課做法從某個(gè)程度上還是可以理解的。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃由于還是執(zhí)行老版本的內(nèi)容所以一些課程,至少是我認(rèn)為不應(yīng)該開(kāi)的課程都原原本本的執(zhí)行下來(lái)了。制度的力量不是一兩個(gè)人的抱怨就能平息的,雖然它可能很不合理,但是還是得要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的集體的努力才能改進(jìn)。無(wú)奈,我們這一屆只能適應(yīng)業(yè)已制定的大綱計(jì)劃了。說(shuō)道教學(xué)我特別欣賞耶魯大學(xué)的研究生授課方式:耶魯?shù)难芯可鷵?jù)我所知一般上課的時(shí)候不是教授在講,而是全部由研究生來(lái)講,這樣就迫使研究生們每天必須花費(fèi)很大一部分時(shí)間來(lái)閱讀分析。大家都知道,大學(xué)學(xué)習(xí)很大程度上是一種自主學(xué)習(xí),大學(xué)教育也應(yīng)該是一種引導(dǎo)式的教育,這就是大學(xué)和中學(xué)一個(gè)大區(qū)別之一。而現(xiàn)在至少是我所經(jīng)歷的大學(xué)教育,在課堂上的氣氛基調(diào)是教師授課,而教師學(xué)生互動(dòng)較少亦即仍停留在傳授知識(shí)——接受知識(shí)的體系內(nèi)。沒(méi)有一個(gè)中間過(guò)程,學(xué)生們輕而易舉的學(xué)會(huì)了一些東西,然后又迅速的忘掉,雖然上課的過(guò)程師生都很累,但不幸的是我們真正獲得的卻很少。不排除有天才能過(guò)目不忘的,也不排除有思維敏捷者可以提出這樣或者那樣的問(wèn)題,問(wèn)題在于前者缺少思考,后者沒(méi)有學(xué)術(shù)的積淀理論達(dá)不到一個(gè)深度,最大的問(wèn)題是多數(shù)人的學(xué)習(xí)怎么辦?大學(xué)的教育目前已經(jīng)不能算是精英教育了,所以當(dāng)代的大學(xué)教育和上世紀(jì)80年代的大學(xué)本科精英教育是沒(méi)有辦法比較的。難怪有那么一大批的老教授感嘆現(xiàn)在的本科生和原來(lái)的本科生相比真的相差很遠(yuǎn),這是可以理解的。八十年代的大學(xué)生能耐得住寂寞、肯專研、能吃苦的精神確實(shí)是值得我們乃至于我們下一代學(xué)習(xí)的。
說(shuō)起作業(yè)我不能不提從大一就開(kāi)始的我們班主任鄧聯(lián)合老師給我們布置的每學(xué)期六千字的讀書(shū)報(bào)告。在當(dāng)時(shí),六千字也是一個(gè)很恐怖的數(shù)字,加上還要讀許多的書(shū)籍,這個(gè)任務(wù)還是不簡(jiǎn)單的。而且課程繁忙確實(shí)沒(méi)有多少休息的時(shí)間,出去雙休恐怕留給我們的時(shí)間無(wú)幾。然而即使如此,我們依然有時(shí)間和激情把有限的時(shí)間和經(jīng)歷投入到無(wú)限的社團(tuán)活動(dòng)中去,卻也因此馬虎了應(yīng)該認(rèn)真做的課后作業(yè)。只是到了大學(xué)第二年便幡然醒悟,學(xué)習(xí)讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù),此后便有點(diǎn)離世的味道,好好享受了每一次的作業(yè)。
理清一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí),除了一些不擅長(zhǎng)的考試之外,讀書(shū)學(xué)習(xí)我還是借鑒了爸爸傳授給我的技巧:讀書(shū)得有條理的文摘筆記,還要有讀書(shū)筆記,這樣有助于知識(shí)的深化理解和創(chuàng)新。我前者做的差強(qiáng)人意,后面一點(diǎn)也只是做了一點(diǎn)點(diǎn),不然學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)可就大了,至今還是很遺憾沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話。時(shí)間既然已經(jīng)過(guò)去,所以還是讓遺憾也成為一種過(guò)去吧,因?yàn)檫€有很多的任務(wù)擺在我的面前!想想未來(lái)的工作狂和學(xué)習(xí)狂會(huì)是以一個(gè)怎樣的狀態(tài)面對(duì)新的環(huán)境呢?我自己都難以想象!至少我得學(xué)習(xí)八十年代的大學(xué)生那種專研、刻苦的精神,這樣我才能創(chuàng)造出新的奇跡。
我的大學(xué)生活總結(jié)300字篇四
從一開(kāi)始,我就告訴自我"在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤(pán),走出迷惘!"
一學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多,學(xué)到些什么,自我都不懂,莫名其妙的。懵懂的過(guò)了這樣一學(xué)期??偟幕叵肫饋?lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自我記憶深刻的故事??墒羌?xì)細(xì)的回想,又有說(shuō)不完的小故事!一路走來(lái),回頭看看一路走過(guò)留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)完美的憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一齊刻苦學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的夢(mèng)想主義??墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原先在大學(xué)里,像高中那樣一如既往堅(jiān)持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于教師也不怎樣管,上課遲到,睡覺(jué),甚至?xí)缯n的情景十分普遍,而在高中,僅有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要簡(jiǎn)便很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,并且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課僅有結(jié)束時(shí)才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。并且考試往往是經(jīng)過(guò)就行了,優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣異常散漫的主要原因。
當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,有電子閱覽室,而高中即使有圖書(shū)館,能夠借書(shū)來(lái)看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。
在這一年里,我學(xué)到的東西根本不多,感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就安慰自我,魚(yú)與熊掌不可得兼,大學(xué)那么多課程,你不可能每門(mén)都學(xué)得很精,想要"門(mén)門(mén)通",結(jié)果就是"門(mén)門(mén)松",就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的:"jackofalltradesandmasterofnone"。
可是你有些門(mén)能夠松一點(diǎn),可是電腦畢竟是一門(mén)重要課程,在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣,此刻想看書(shū)都來(lái)不及了,成績(jī)都下降了許多。此刻想起來(lái)還真是后悔,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我必須不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。唐代著名的書(shū)法家顏真卿以往說(shuō)過(guò)"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲",我們此刻還年輕,還是"黑發(fā)"的時(shí)候,如果此刻不學(xué)習(xí),將來(lái)就遲了。此刻科技的發(fā)展日新月異,異常是物流專業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,在忙忙碌碌中,走過(guò)了黑色六月;在極度興奮中,走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺(jué)中,走完了大一一學(xué)期?;仡^望去,感受頗多。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應(yīng),沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?2年的努力,這一天最終實(shí)現(xiàn)了,我用十二年的青春換來(lái)的,不就是這一天么我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)充滿期待。我決定,要經(jīng)過(guò)自我的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
當(dāng)正式上課開(kāi)始后,我感到,大學(xué)可是如此,上課學(xué)習(xí)考試,甚至、甚至還有作業(yè)!我失望了,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望,難道大學(xué)就是這樣么電視里不是這么演的呀!