在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇1

在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在其他各組織和全院學(xué)生的配合、老師的指導(dǎo)下完成了“‘武信杯’籃球聯(lián)賽”，首屆“校園辯論賽”，以及首屆“校園歌手大賽”，最后還舉辦了首屆“冬季長(zhǎng)跑比賽”。由于有些活動(dòng)是首次舉辦，可能還存在經(jīng)驗(yàn)不足的情況，所以我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地舉辦下屆活動(dòng)！

籃球聯(lián)賽在我們體育部的策劃及其他各部門的協(xié)助下取得圓滿的結(jié)束。在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏?zhǔn)備，為比賽提供了良好的條件，各部門積極配合維持賽場(chǎng)秩序。雖然在首場(chǎng)記分、記時(shí)人員出現(xiàn)一些記錄不詳或錯(cuò)誤的情況，但是經(jīng)過(guò)體育部部長(zhǎng)的再次提醒說(shuō)明后，后面的幾場(chǎng)比賽記分、記時(shí)人員都沒(méi)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。比賽順利地進(jìn)行著，直到印刷工程系取得比賽冠軍，也就宣告著比賽取得圓滿結(jié)束！

對(duì)于辯論賽，我其實(shí)很慚愧，因?yàn)樽约簺](méi)有被分配到什么任務(wù)，所以也沒(méi)有去賽場(chǎng)，對(duì)比賽的情況也只是聽(tīng)說(shuō)了一點(diǎn)。這是院學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，作為學(xué)生會(huì)的一員，我卻沒(méi)有參加，確實(shí)說(shuō)不過(guò)去。那天學(xué)姐說(shuō)的很對(duì)，“我們學(xué)生會(huì)自己舉辦的活動(dòng)你們都不到場(chǎng)，大一的到場(chǎng)去了解一下情況又怎么樣，以后我們大二的都走了，要你們接手舉辦，你們?cè)撛趺崔k？你們沒(méi)課去看看，學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)有什么不好呢？”是的，說(shuō)的很有理。我們連最基本的啥情況都不知道，以后面獨(dú)這些活動(dòng)，我們?cè)撛趺醋觯渴堑?，以后我們?yīng)該去多多學(xué)習(xí)。

歌手大賽，前期工作是宣傳和發(fā)報(bào)名表。其實(shí)我是被安排在周一發(fā)表的，可是正好那天又改成說(shuō)什么直接給系里去發(fā)表。而實(shí)際上在系里面我也沒(méi)看到別人宣傳，所以后來(lái)就聽(tīng)到別人說(shuō)，“還有歌手大賽？都已經(jīng)復(fù)賽了？怎么都不知道有這回事，早知道我也去報(bào)名了……”雖然有很多同學(xué)參加了，但也有部分同學(xué)不知道有這回事，說(shuō)明我們的宣傳工作還是做得不夠好！希望在以后舉辦的活動(dòng)中，我們都需要做好充分的準(zhǔn)備，把宣傳工作做好，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)！

再就是冬季長(zhǎng)跑比賽了，我個(gè)人認(rèn)為這次比賽是不太成功的，因?yàn)楸荣愡^(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題。首先準(zhǔn)備就不充分，比賽前幾天才通知要比賽。比如說(shuō)記圈就單單只是用一個(gè)蓋章的紙條記，導(dǎo)致中途有些想要放棄的人把紙條給了其他比賽選手，別人辛苦跑完了全程沒(méi)得名次，而那些沒(méi)跑完的卻到得了名次。然后就是在比賽開(kāi)始前突然改變路程，后面有些選手都還未聽(tīng)清楚，導(dǎo)致別人都跑完了，自己還在傻傻地跑，跑完后還不知所以然。最后記名次時(shí)，名額還被別人給站了，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。最后導(dǎo)致很多參賽選手不滿，也給大家留下了一個(gè)不好的印象。所以說(shuō)，如果明年再舉辦這活動(dòng)，這些大大小小的問(wèn)題一定要得到全面的解決！

失敗了不要緊，要緊的是我們要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好的做好下次。因?yàn)槌晒褪【秃帽纫粚?duì)孿生兄弟，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在痛苦的時(shí)候，才會(huì)更快成長(zhǎng)，在生活和工作中做個(gè)有心人，一切都會(huì)好起來(lái)的。相信我們會(huì)把下一次比賽辦得更好的。

時(shí)間總是匆匆地流走，一學(xué)期也就這樣接近了尾聲。我們有不足，我們也有成功之處，我們會(huì)不斷地進(jìn)取，不斷地完善自我，在以后的工作中會(huì)更加地努力！

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇2

體育與健康教學(xué)確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以“學(xué)生”為主題。但在體育教學(xué)中，仍有不少教師在追求學(xué)生服從命令，步調(diào)一致的機(jī)械操練。這種“一刀切”的教學(xué)方法，束縛了學(xué)生的行動(dòng)，違背了學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，現(xiàn)將本學(xué)期課改教學(xué)的一些所得總結(jié)如下：

一、把音樂(lè)、美術(shù)引入到體育教學(xué)中來(lái)。

在以往的體育教學(xué)中，主要以跑、跳、投三大項(xiàng)為主，學(xué)生接受起來(lái)感覺(jué)到枯燥無(wú)味，甚至討厭這種周而復(fù)始的形式體育課。把音樂(lè)、美術(shù)引入到體育課，可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和參與的積極性。通過(guò)音樂(lè)，烘托出氣氛學(xué)生在完成活動(dòng)時(shí)既感到輕松又感到愉快，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如：韻律操、韻律小舞蹈在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行，即能愉悅學(xué)生的身心，又有利于學(xué)生的柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)的發(fā)展。并且能夠活躍課堂氣氛增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的興趣。這些內(nèi)容學(xué)生能積極主動(dòng)地參與，學(xué)生的心情愉快樂(lè)于接受。這樣的教學(xué)能逐步提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

在體育活動(dòng)中引入美術(shù)，既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣又鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)。如：在游戲中，讓學(xué)生自己拼擺圖形然后再利用學(xué)生自己創(chuàng)造的圖形進(jìn)行游戲，學(xué)生既高興又有成就感，大大提高了學(xué)生自主參與的精神。

二、在體育教學(xué)中以游戲教學(xué)為主。

游戲是學(xué)生非常喜歡的一種活動(dòng)。學(xué)生愿意參加，游戲在教學(xué)中能使學(xué)生產(chǎn)生輕松愉快的情感體驗(yàn)。而愉快肯定的情感可以對(duì)人產(chǎn)生積極作用。這種積極作用能使學(xué)生的情緒飽滿。利用學(xué)生這種喜歡游戲的心理，把一些枯燥的體育練習(xí)融入到游戲中去，學(xué)生接受起來(lái)更容易一些。例如：在教學(xué)30米加速跑時(shí)，可以把這個(gè)內(nèi)容游戲化，把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，進(jìn)行迎面接力賽。這樣既達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)又愉悅了學(xué)生的身心，在不知不覺(jué)中還培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)。

三、學(xué)習(xí)動(dòng)作“嘗試訓(xùn)練”

學(xué)習(xí)動(dòng)作的一般步驟是教師先示范講解動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生按照教師的要求、步驟去練習(xí)，然后再糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作……這種傳統(tǒng)的教學(xué)步驟使得教師充實(shí)了整個(gè)課堂，而學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)利卻被剝奪了，學(xué)生的個(gè)性特別是創(chuàng)新思維也在一定程度上被扼制了。這時(shí)，如果采用“嘗試練習(xí)”的方式則會(huì)收到較好的效果。如在學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)，可先設(shè)置誘導(dǎo)性練習(xí)，讓學(xué)生做“過(guò)小河”的游戲。這時(shí)，同學(xué)門積極性很高，認(rèn)真地做起動(dòng)作，生怕掉進(jìn)“河里”。期間，教師的主要任務(wù)只是對(duì)學(xué)生的理解和感悟做出相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，學(xué)生既學(xué)習(xí)了技術(shù)，又培養(yǎng)了情趣。

四、放松活動(dòng)“跟我來(lái)”

放松活動(dòng)的目的是讓學(xué)生身心得到放松，消除體育課上的疲勞。教師可在結(jié)束部分推出“跟我來(lái)”小欄目，選出部分學(xué)生在上面領(lǐng)做自編自創(chuàng)或是做在電視上學(xué)到的放松練習(xí)。這種形式激發(fā)了學(xué)生的興趣，使放松形式多樣化，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、自主能力都有了很大的提高。

五、把愛(ài)心貫穿于整個(gè)體育教學(xué)

體育教學(xué)與其它課程教學(xué)的最大不同點(diǎn)就是體育是以身體活動(dòng)為主，由于孩子們小，活動(dòng)能力有限，在活動(dòng)中不免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要教師用一顆愛(ài)心，去關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和身體情況合理的引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，特別是那些活動(dòng)能力差的學(xué)生，讓他們逐步形成一種“我能行”的心理。對(duì)這些學(xué)生不能用訓(xùn)斥、挖苦和諷刺的語(yǔ)言來(lái)傷害他們的自尊心，更不能嫌棄歧視他們，要用滿腔熱情來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們逐步趕上來(lái)。

總之，教師的愛(ài)心關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展，在體育教學(xué)中教師的愛(ài)心要貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生真正體會(huì)到體育的樂(lè)趣，喜歡體育課。以上內(nèi)容是本人在課改教學(xué)中的一些感悟，望能與各位體育教學(xué)者共勉。

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇3

以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么？可有可無(wú)，什么人都能代替的“放羊人”；頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)；輕松、愉快，無(wú)教學(xué)壓力；小三門，底層人物，福利、職稱、優(yōu)秀往后排；時(shí)常還要參加些校內(nèi)的體力勞動(dòng)等等。從這次新課程培訓(xùn)的論壇交流上不難看出，多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿，長(zhǎng)期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài)。至于造成這種境況的原因無(wú)非是以往社會(huì)對(duì)學(xué)校體育的關(guān)注度不夠，重視程度不夠。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性，并且給出了可行的改革方案，但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我們看到了改變命運(yùn)的曙光，學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮，全體同仁共同努力，甘于付出，把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時(shí)機(jī)。讓體育教師成為具有不可代替的，具有高超專業(yè)素養(yǎng)的、備受關(guān)注的人群。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象，我認(rèn)為在全面貫徹落實(shí)新課程改革的前提下，我們體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變：

1、從講臺(tái)上走到學(xué)生中間。教師不再以自我為中心，上面講，下面聽(tīng)，上面做，下面學(xué)。而要走到學(xué)生中間做活動(dòng)的參與者、觀察者、指導(dǎo)者、評(píng)論者、總結(jié)者。

2、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的“政治委員”。教師不能在想讓學(xué)生做什么，就讓學(xué)生做什么了。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo)，以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)的參與運(yùn)動(dòng)。

3、教師從給學(xué)生測(cè)驗(yàn)、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果、分析不足的“教練員”。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評(píng)價(jià)。而是要定性和定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)學(xué)生的體育成績(jī)和鍛煉效果，為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動(dòng)和鼓勵(lì)的作用。

4、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動(dòng)作要領(lǐng)的“書(shū)匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來(lái)身心健康、社會(huì)適應(yīng)能力、終身體育意識(shí)的朋友。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容，不再在學(xué)生身上做無(wú)用功。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來(lái)終身的益處。

同時(shí)我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變：

1、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇?dú)立空間的“運(yùn)動(dòng)者”。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西。而是可以獨(dú)立的思考，獨(dú)立的練習(xí)、獨(dú)立的進(jìn)步。

2、學(xué)生從被動(dòng)的“接受者”變?yōu)橹鲃?dòng)的“選擇者”。學(xué)生可以根據(jù)自身愛(ài)好和條件主動(dòng)的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、學(xué)生從“樣樣通，樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L(zhǎng)的“個(gè)性者”。學(xué)生通過(guò)選項(xiàng)學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項(xiàng)技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)水平必然得到快速的提高，有機(jī)會(huì)展示自我個(gè)性和特點(diǎn)。

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇4

一、工作總體思路：

1、貫徹執(zhí)行中發(fā)[20xx]16號(hào)文件精神，加強(qiáng)黨建工作和學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，突出典型教育，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，努力做好學(xué)生思想教育工作；

2、始終堅(jiān)持”和規(guī)范管理的工作理念，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)生成才成長(zhǎng)環(huán)境，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為構(gòu)建和諧體院扎實(shí)工作。

二、主要特點(diǎn)：

1、學(xué)生黨建工作扎實(shí)推進(jìn)。

一是加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，健全支部理論學(xué)習(xí)制度，努力構(gòu)建”。特別是學(xué)習(xí)”中，總結(jié)出了體育專業(yè)學(xué)生的榮辱觀：對(duì)思想意識(shí)要以愛(ài)國(guó)愛(ài)民為榮，以背離民眾為恥；以服務(wù)社會(huì)為榮，以好逸惡勞為恥；對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥；以刻苦鉆研為榮，以抄襲剽竊為恥；對(duì)工作、生活要以腳踏實(shí)地為榮，以好高騖遠(yuǎn)為恥；以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以驕奢淫逸為恥；對(duì)人際交往要以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥；對(duì)體育事業(yè)要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以斗志不堅(jiān)為恥。

二是實(shí)行義工制，義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結(jié)對(duì)、承擔(dān)突擊隊(duì)等，通過(guò)給任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓學(xué)生成為黨的方針政策的宣傳者，激勵(lì)青年學(xué)生政治上積極要求上進(jìn)的引領(lǐng)者，各項(xiàng)突擊任務(wù)的先鋒者，在實(shí)踐中教育和培養(yǎng)學(xué)生。

三是推行聯(lián)系寢室制。

四是按計(jì)劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生，特別是做好培養(yǎng)教育工作，一年中，共組織92名新生參加學(xué)習(xí)小組，147名學(xué)生參加黨校積極分子培養(yǎng)班，有163名學(xué)生被列入組織發(fā)展視野進(jìn)行培養(yǎng)考察，共發(fā)展學(xué)生45名。

2、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作。

一是定期專題研究學(xué)生工作現(xiàn)狀，特別是對(duì)節(jié)假日等關(guān)鍵時(shí)間、27個(gè)重點(diǎn)關(guān)鍵人物、公寓和校外租房等關(guān)鍵地點(diǎn)、違紀(jì)違規(guī)等關(guān)鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩(wěn)定，學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是由院長(zhǎng)、書(shū)記親自擔(dān)任。

二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，章院長(zhǎng)20xx年中至少參加過(guò)5次學(xué)生大會(huì)，有：學(xué)生違紀(jì)后的大會(huì)教育、考試前的誠(chéng)信應(yīng)考教育、三本學(xué)生的穩(wěn)定情緒教育等。

三是建立了領(lǐng)導(dǎo)與處分學(xué)生的聯(lián)系制度，定期談話，了解掌握這些學(xué)生的信息。

3、制度完善。我們建有體育學(xué)院學(xué)生管理制度集一本，重點(diǎn)是落實(shí)晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導(dǎo)員制度、教練負(fù)責(zé)制、家校聯(lián)系制度，并做到每周反饋一次，每月統(tǒng)計(jì)一次，每學(xué)期與家庭聯(lián)系一次。

4、典型教育突出。積極開(kāi)展了院級(jí)”、”、”、”等評(píng)選活動(dòng)，并采取了網(wǎng)上投票和紙質(zhì)投票同時(shí)進(jìn)行的方式，擴(kuò)大了優(yōu)秀學(xué)生在全院的影響力同時(shí)隆重召開(kāi)表彰大會(huì)，大力表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，營(yíng)造良好的院風(fēng)。學(xué)校富有特色的學(xué)生最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的評(píng)比中，每次都有學(xué)生受獎(jiǎng)，如卓越獎(jiǎng)、十佳大學(xué)生（元培特等獎(jiǎng)）、十佳自強(qiáng)不息獎(jiǎng)等。

5、積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

一是積極組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是 ”實(shí)踐活動(dòng)，組織小分隊(duì)赴長(zhǎng)沙市上窯村，進(jìn)行為期十五天的調(diào)研之路，編寫了《上窯之行》實(shí)踐冊(cè)子三冊(cè)、《新農(nóng)村知識(shí)宣傳冊(cè)》、《健康知識(shí)宣傳冊(cè)》各一冊(cè)。

二是延伸課堂教育的手臂，大力支持學(xué)生課余的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生承擔(dān)全市各種體育比賽的裁判任務(wù)，積極推薦學(xué)生在各大健身中心擔(dān)任教練，積極支持學(xué)生在全市各青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任指導(dǎo)教師，支持舞龍舞獅、武術(shù)、街舞等社團(tuán)組織出演，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協(xié)會(huì)，并積極開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，并開(kāi)展了心理健康月活動(dòng)。四是關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，盡力幫助解決一些后果之憂。

6、違紀(jì)率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學(xué)生違紀(jì)，共有16個(gè)學(xué)生受紀(jì)律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。

三、20xx年完成的主要工作任務(wù)

1、組織開(kāi)展黨的先進(jìn)性教育建設(shè)月活動(dòng)；

2、20xx屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，至8月30日二本學(xué)生就業(yè)率達(dá)86%，三本學(xué)生達(dá)76%；

3、借助社會(huì)力量成功舉辦學(xué)院籃球全明星賽；

4、成功舉辦學(xué)院寢室文化節(jié)活動(dòng)；

5、組織開(kāi)展第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班活動(dòng)；

6、成功組織學(xué)院排球聯(lián)賽；

7、20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)順利完成，并獲先進(jìn)連隊(duì)；

8、按照要求做好新生接待，開(kāi)展富有特色的新生始業(yè)教育活動(dòng)；

9、借助社會(huì)力量成功舉辦學(xué)院20xx年”晚會(huì)；

10、成功舉辦學(xué)院足球聯(lián)賽；

11、崇尚先進(jìn)、宣傳先進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)；

12、成功舉辦心理健康宣傳活動(dòng)月。

四、不足之處

1、學(xué)生的違紀(jì)雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀(jì)事件，尤其是和考試作弊等方面。

2、思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。

3、工作中缺少研究，忙于應(yīng)付。

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，美好的時(shí)光稍不留意間就悄悄溜走。這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?；仡櫛緦W(xué)期我們校學(xué)生會(huì)體育部的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。我就本部門本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

為了豐富我院的課余生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各班級(jí)及師生之間的交流，使新生更快融入到大學(xué)生活中。本著這一目的我部于十月中旬舉辦了“迎新生男子籃球聯(lián)賽”，在我們的共同努力下，在十一月中旬籃球賽取得了圓滿的成功。在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖骱昧顺浞值臏?zhǔn)備，為比賽的流暢開(kāi)展提供了良好的條件，在比賽開(kāi)始前我們就把場(chǎng)地劃分好，準(zhǔn)備好相關(guān)器材及比賽用具，比賽過(guò)程中對(duì)場(chǎng)地開(kāi)展秩序的維持，比賽完畢后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月精彩的比賽，決出了前三名。xx專選（2）榮獲第一名，xx體教（1）和xx社體分別獲得第二、三名！這是每一名運(yùn)動(dòng)健兒撒下的汗水才拼搏出的成績(jī)，是他們堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的回報(bào)！

在這次的比賽中，可以看到大一新生的成長(zhǎng)，無(wú)論是球技還是配合的默契，都在不斷提高，達(dá)到了我部舉辦這次籃球賽的目的！此次籃球聯(lián)賽豐富了同學(xué)們的課余生活，也使大一新生更快的融入到新的生活中，同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了各班的凝聚力，展示出了新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

但是在次籃球聯(lián)賽中，也出現(xiàn)一些問(wèn)題。裁判有時(shí)不能及時(shí)到位，影響比賽的正常進(jìn)行。下次再舉行類似比賽時(shí)，在比賽前要先確定裁判是否能夠到位，以確保比賽能夠順利的進(jìn)行！為了豐富女大學(xué)生的生活，展現(xiàn)女大學(xué)生的風(fēng)采，在12月4號(hào)上午校第一籃球場(chǎng)，我部積極配合了社會(huì)實(shí)踐部所舉辦的“女子三對(duì)三籃球賽”。比賽中同學(xué)們積極的參與，比賽獲得了圓滿的成功！

在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。這學(xué)期主要的活動(dòng)就是這些?？傮w來(lái)說(shuō)，活動(dòng)辦得比較出彩，部門內(nèi)部之間、部門與部門之間聯(lián)系緊密，分工明確，井然有序！

我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。

這學(xué)期主要的活動(dòng)就是這些?？傮w來(lái)說(shuō)，活動(dòng)辦得比較出彩，部門內(nèi)部之間、部門與部門之間聯(lián)系緊密，分工明確，井然有序！相信我們會(huì)在下學(xué)期的活動(dòng)之中繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)自身的不足，把工作做得更加完美！在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的`“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。

在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。在這一學(xué)期中，我部還參加了女生部舉辦大的“女性健康知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”，就業(yè)技能部舉辦的“就業(yè)技能知識(shí)競(jìng)賽”。我們體育部大體的工作也就這么多，雖然不是戰(zhàn)果累累但也有一定的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，在下學(xué)期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績(jī)，只希望能在這學(xué)期的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作做的更好做的更出色。

體育頻道5現(xiàn)場(chǎng)直播篇6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫

心得體會(huì)