隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇1
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段?,F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。12周歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責任
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結(jié)合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。
六、加強對問題學生的管理
近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現(xiàn)象,召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導,同時要求家長配合,并定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
七、積極舉行法制知識展示活動。
利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
八、全力做好校務(wù)公開工作。
1、這學期我校根據(jù)上級文件精神推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示,沒有公示的收費,學生可以拒絕交納,切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2、同時,推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明,嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。
3、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務(wù)公開十項內(nèi)容的基礎(chǔ)上,突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。
4、落實教師及學生評優(yōu)評先公示制度和教師評級制度,接受群眾、教師、學生的監(jiān)督。
5、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,接納家長得意見,并及時反饋意見。
我校于xx年4月被省教育廳評為“校務(wù)公開工作示范?!薄?/p>
由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇2
預防和減少我國青少年違法犯罪是學校德育工作的一個重要組成部分,加強我國青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績,回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點。
一、 法律知識的宣傳,常抓不懈
對學生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學生中引起注意,我采用了生動形象的圖片展示,讓學生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過遠離毒品,珍愛生命,預防我國青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學年中,法制講座共有8課時,涉及了所有的學生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召學生的心靈,幫助學生辨明了事非,從小樹立遵紀守法的觀念,增強了學生的守法意識,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學法園地,把學法的工作滲透到學生的自我宣傳中,通過學生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。
二、 周邊環(huán)境的整治落實到位
我國青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導致我國青少年走上犯罪路,對于學生而言,最大的誘惑是學校附近的網(wǎng)吧和游戲機房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止我國青少年學生到這些娛樂場所,例如:本學期我針對我們班,我的措施是大力提倡學生利用放學的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語角活動,各類興趣小組,以次來轉(zhuǎn)移學生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。
三、 問題學生的幫教措施扎實
學校為了加強學生的思想品德教育,使思品教育更有針對性、實效性,把問題學生作為品德教育中重點幫扶的對象,首先我對下列五種類型的學生進行排查摸底。一小偷小摸,這些學生有的偷盜學校的財物,有的偷拿家長的錢財,有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,這些學生滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱小;四學習習慣特差,上課無法正常進行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對問題學生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:
1、建立起問題學生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學生建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對象(班級里的班干部),設(shè)計了具體的幫扶措施。
2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對幫扶的對象開展細致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復抓,抓反復。
3、為了能和其他教師切磋問題學生的教育方法,我常常去和學校里有經(jīng)驗的`老教師請教,探究教育的新舉措。
4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學生的家長會與他們共同商討教育大計。
我國青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定,祖國的未來,作為教師,我將一如既往加強學生的法制教育工作,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,幫助我國青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇3
我國青少年法制教育,是學校法制教育和中小學素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,沒有我國青少年法律素質(zhì)的提高,就沒有全民普法水平的提高;沒有我國青少年法律素質(zhì)的提高,就無法實施依法治國基本方略。針對現(xiàn)在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對我國青少年的法制教育,認真開展我國青少年學生的法制教育工作。
一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、防毒禁毒等教育。
2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外事故。
4、是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。
1、在學校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。
2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心我國青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
三、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時期我國青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育:
1、要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學生是初、高中階段的學生,現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在基礎(chǔ)年級對學生進行系統(tǒng)的法制教育。
2、加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的中學法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內(nèi)容的`目的。
3、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。
總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇4
今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力,學校法制教育工作總結(jié)。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導小組,有
工作計劃
,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。三、開展豐富多彩的教育活動
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對xx系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育,工作總結(jié)《學校法制教育工作總結(jié)》。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校聘請學校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇5
我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強化領(lǐng)導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
緊密結(jié)合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。
通過學校開展珍愛生命活動,同學們受到了很大的教育。他們能認識到自己從小生活在家庭的寵愛中,老師得關(guān)懷中,每個孩子都是家庭中的小太陽,要想擁有一個幸福完美的家庭,就要規(guī)范自己的行為,就的珍惜自己的生命,自己健康成長就能照亮家庭的每一寸方田,健康快樂的成長就能成為祖國的棟梁!
學生認識到安全的重要性,增長了安全意識,在課間活動中、在教室學習中、在放學路途中都能注意安全,還掌握了一些自我防范的方法。
通過宣傳教育師生們認識到:一定要認真學習各種安全法則和安全知識,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使身體安康,才能使社會發(fā)展,才能讓世界充滿愛!
一、常規(guī)工作
1、課程設(shè)置和調(diào)度:依據(jù)課程標準和計劃,負責全校總課表的制訂和監(jiān)督,融合體鍛、閱讀、拓展設(shè)置課外活動計劃,保障學生每天1小時體育活動,規(guī)范落實課程計劃。完成教師因公因私臨時調(diào)課、代課約3000節(jié)次;完成課務(wù)調(diào)整約10余次,涉及約100人次;負責節(jié)假日調(diào)休課務(wù)調(diào)配及通知。
2、考試組織和考務(wù):完成期初調(diào)研、3、10、12月階段調(diào)研、初一初二期中調(diào)研(校際聯(lián)考)、初三一模(園區(qū))、二模(四校聯(lián)考)、初一初二期末等考試調(diào)研(園區(qū))的考場安排、考務(wù)組織等工作,并作為考點組織了20xx屆初三聽力口語人機對話自動化考試、20xx屆初三中考、20xx屆初三藝術(shù)畢業(yè)會考、2014屆初二生物地理畢業(yè)會考、2015屆初一信息畢業(yè)會考等市(區(qū))統(tǒng)一考試,考試組織中未出現(xiàn)重大疏漏和事故;
3、學生學籍管理:辦理轉(zhuǎn)學(轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出)、休學、復學等43例,審核學籍4次(教育局審核+自審);已熟練使用全省統(tǒng)一的學籍管理系統(tǒng)。目前學籍管理規(guī)范,條理清楚,無違規(guī)操作;
4、教材教輔發(fā)放和征訂:完成20xx年春季和秋季免費教材的征訂、發(fā)放和簽收工作,確保學生人人享受免費教材;多次組織學習《關(guān)于規(guī)范教輔用書征訂發(fā)放收費》的文件,堅持一科一輔、優(yōu)先推薦新華書店書目的征訂原則,按時征訂、發(fā)放教輔用書,由新華書店直接來人收費,費用總額遠小于蘇治聯(lián)辦號《關(guān)于加強全市中小學教輔材料使用管理的實施意見》中的上限;
5、擬定和收歸教學過程性材料:聽課筆記(紙質(zhì))、師徒結(jié)對記錄(紙質(zhì))、教案、學科成績班級分析、年級分析表,校本教研集體備課檢查記錄、教研組備課組活動記錄(含計劃、總結(jié))等,考核并敦促教研組、備課組完成日常過程記載;
6、市、區(qū)教研活動及閱卷安排等:安排并通知教師準時參加市、區(qū)教研活動,安排并通知教師參加市、區(qū)統(tǒng)一閱卷工作等,本年度通知派出500余人次;
7、監(jiān)查教學室場管理:分期中、期末定期檢查實驗室、器材室、音美專用教室、機房等教學室場,督促擬定計劃及落實,統(tǒng)計使用情況、實驗課開設(shè)情況等,敦促臺帳做全做實并進行考核。
8、部署完成20xx秋季小升初新生入學工作。
二、指導教學
1、校本教研、集體備課檢查常態(tài)化:定人定時定點檢查并記錄,目前校本教研、集體備課大多數(shù)落實,有形式有內(nèi)容,改變了原來的散漫性和隨意性,基本做到學科每周一次校本教研,備課組每周一次集體備課活動,增強了教研組、備課組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,對教學質(zhì)量和教研水平的提升起到了明顯的作用;
2、教學教研例會制:學期初,召開教研組長會議,明確學期工作任務(wù)和目標,制訂學期工作計劃;學期中,隔周召開教學教研例會,分管教學校長、教務(wù)處、教科室負責人列席會議,傳達市、區(qū)教研活動和上級部門精神和要求,分析當前形勢,對教學教研工作給予建設(shè)性指導,布置相應活動內(nèi)容;學期末,召開總結(jié)會暨優(yōu)秀教研組評選會議,總結(jié)反思一學期的工作得失,為下學年工作做些思考和準備;本年度共計例會平均20次。
3、開展青年教師評優(yōu)課比賽和
教學設(shè)計
大賽:上半年舉行了青年教師評優(yōu)課活動,由教研組負責組織遴選,集中評議,3位校長鼎力支持,列席聽課評議,匯總了書面評議稿進行了教師大會點評,旨在促進所有老師對自我教學行為和效率的思考和改進;下半年配合園區(qū)微課程比賽開展了教師微課培訓,以學科為單位選拔20%的優(yōu)秀作品進行集中展示評選,促進了學科教學研究和教師的專業(yè)成長。4、開展公開教學活動:分別于4月3日和12月6日舉行了公開教學活動,共計開設(shè)28節(jié)公開課,覆蓋所有學科,當日來訪教師和家長兩次累計600人,受到外校教師和家長的較高評價。下半年還約同園區(qū)六中(發(fā)展共同體)進行了歷史、數(shù)學、語文、物理等學科的課堂教學研討,開啟了校際交流的新平臺。
6、組織進行各年級教學質(zhì)量分析會:對每一次的調(diào)研測試組織年級組的整體分析,縱向橫向作出備課組分析(學科)、班級分析(學情),給予可行性建議和方案,促使備課組的教學反思,促使年級組在教學監(jiān)督、班級管理上反思調(diào)整,提高效率;本年度共計由教務(wù)處組織召開質(zhì)量分析會累計12次,階段調(diào)研質(zhì)量分析由年級組組織網(wǎng)上討論的共計15次。
7、支持年級組召開學生大會和家長會:分別支持初一至初三年級召開學生大會,如:初三中考動員大會;參加初一初二期中家長會,初三中招志愿填報家長會、初一新生家長會等并發(fā)言做具體指導;本年度召開全體家長會累計6次,學生大會累計8次。
8、關(guān)注指導初三畢業(yè)班教學:組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,指定畢業(yè)班教學管理方案,及時組織調(diào)研,反饋調(diào)研意見,開設(shè)階段教師學生座談會,調(diào)整教學節(jié)奏,本學期配合園區(qū)教研室對數(shù)學、化學進行了區(qū)級調(diào)研,對初三教學起到了關(guān)鍵的指導作用。
9、20xx年組織全校在崗教師平均每人開設(shè)公開課2節(jié),下半年分設(shè)新進教師展示課、青年教師匯報課、教研課三種名目展開。
10、本年度組織了校級教學常規(guī)督導5次,分別由分管校長、蹲點主任參與到具體的教研、備課中去。
11、20xx年承辦市、區(qū)級教學活動等累計12次,接待了來自昆山、太倉、靖江等多個學?;蚪逃龍F體,交流辦學思想和舉措。
基礎(chǔ)會計實訓報告結(jié)論與分析篇6
我校為進一步提高全體教職工和青少年學生的法治觀念和法律素養(yǎng),降低青少年學生的違法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,營造文明、有序、平安、和諧的育人環(huán)境,為我校教育教學健康發(fā)展提供有力的法制保障。一年來,我校全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育機構(gòu)建設(shè)
為了進一步做好學校法制宣傳教育,我校健全了法制教育組織機構(gòu)。認真落實各項文件精神,抓好每一細節(jié),保證有領(lǐng)導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有
規(guī)章制度
,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、廣告欄等宣傳途徑,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。學校組織能力強、知識扎實的政治教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。三、開展豐富多彩的教育活動
學?;顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣,依法治?!钡木?,開展了豐富多彩的法制教育活動。每周安全教育班會課班主任都對學生進行安全與法制教育,組織學生開展“感恩活動”、“反滲透、去極端化知識競賽活動”,在全校師生中開展反滲透、去極端化系列活動;重點學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,組織全體教職工參加拜城縣“六。五”普法,“一月一法”考試活動。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
舉辦家長學校,每學期召開家長會,幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育和法制教育,提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,讓家長學會運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳作用,規(guī)定班級每月出一期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,每節(jié)課前三分鐘任課教師講道德、將法律,加強對學生的思想教育和紀律教育。每學期法制副校長都進入學校對師生進行法制專題講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之,在法制宣傳教育工作中,我校常抓不懈,措施落實,我校沒有違法犯罪案件發(fā)生,法制教育成績顯著。