時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2023學生處工作計劃表篇1

一、指導思想

以學校的五年發(fā)展規(guī)劃為指導，嚴格貫徹執(zhí)行學校的工作計劃，立足學校的實際情況，開拓創(chuàng)新，強化管理，扎實有效的開展對學生的思想品德教育，抓細節(jié)，重落實，努力促進學生的全面發(fā)展，為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造條件。

二、主要工作

（一）強化對級部主任和班主任的管理考核，充分發(fā)揮級部主任和班主任的管理作用。

本學期學生處將注重對級部和班級的管理和考核，學生個人量化積分管理由班主任在班級內(nèi)部實施，作為對學生進行考核評價的主要依據(jù)。

根據(jù)級部主任和班主任的崗位職責，簽訂學期工作目標責任書，明確崗位職責和工作目標，注重工作的落實，學期末目標責任履行完成的情況將作為考核的主要依據(jù)。

為充分調(diào)動發(fā)揮班主任的核心管理作用，本學期學生處將實行班主任月考核辦法，根據(jù)班級常規(guī)情況及班主任履行職責工作狀況，每月對班主任工作實行月量化考核，評出一二三等獎，并與班主任浮動津貼的發(fā)放掛鉤，每月一評比一發(fā)放。

（二）抓細節(jié)，重落實，強化對學生的常規(guī)教育管理，努力創(chuàng)建良好的校風。

結(jié)合我校學生的實際情況，為創(chuàng)建良好的校風，學生處將以《中學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》為指導，抓細節(jié)，重落實，強化對學生日常行為的管理。學生處將有計劃對學生就衛(wèi)生、遲到、不尊重老師、就餐秩序、宿舍內(nèi)務(wù)等常規(guī)問題進行嚴格管理，力求使學生管理工作有進一步發(fā)展。

為強化常規(guī)管理，加強對學生的習慣養(yǎng)成教育，本學期將實行“月文明示范班級”評比制度，每月根據(jù)常規(guī)檢查情況，評選文明示范班級，頒發(fā)錦旗表彰獎勵。

（三）針對學生實際情況，扎實開展思想道德教育活動。

德育是學校教育的首要任務(wù)，為加強對學生的思想教育，促進學生的全面發(fā)展。學生處將充分利用國旗下講話、主題班會、全體學生校會、黑板報、宣傳蘭等方式加強對學生進行思想教育。同時在五月份開展“思想道德教育月”活動，有計劃對學生進行禮儀教育、心理健康教育、感恩教育等。

（四）調(diào)整學生會，進一步明確各部門的工作職責；完善班級學生值周制度，進一步發(fā)揮學生自身的紀律監(jiān)督作用。學生處將舉行第一期學生干部培訓班，有計劃、有針對性的加強對學生干部的培養(yǎng)教育，充分發(fā)揮他們的積極作用，做好班主任工作的助手。

（五）進一步完善教師生活管理值班制度，強化責任，注重檢查，落實反饋，充分發(fā)揮全面育人的積極作用，加強對學生生活的管理教育。

（六）其他工作：進一步完善各項常規(guī)管理制度。繼續(xù)完善學籍管理，為畢業(yè)班中考和高考做好準備。安全教育必須重視。進一步加強校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人。

三、具體工作

2月份—3月分強化常規(guī)教育管理，開展“文明示范班”評比活動；

4月份舉行第一期學生干部培訓班；開展春季健身體育活動。

5月份開展思想道德教育月活動，強化禮儀教育、心理教育。

6月份組織畢業(yè)班學生參加中考、高考。

2023學生處工作計劃表篇2

一、指導思想：

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

二、重點工作：

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說明：

1、安全工作。

以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作，學生處提出如下建議：

養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家——?！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。

建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：

各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、

中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學生要適度公開。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學?？瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

四、其他工作：

1、加強班級建設(shè)。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學校校園電視臺。

4、特別學生跟蹤檔案。

5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動安排：

1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

3.5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。

5.7月9日學生放暑假。

學生處

2023學生處工作計劃表篇3

一、指導思想：

以黨的教育方針為導向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，安全第一，預防為主。積極推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)，打造特色鮮明的精品學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

二、工作目標：

1、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學校。

4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。

5、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。

6、“學的別人，做的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

7、注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學校。

8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。

三、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取

1、認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善《韓莊小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。

3、充分利用學校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1、加強領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

2、進一步細化《韓莊小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中，利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1、加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進。進一步修訂《韓莊小學教師綜合考評細則》并嚴格執(zhí)行。

2、積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

3、以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動，將小學生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。

4、進一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設(shè)置學生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。

（四）師資培養(yǎng)：適應(yīng)需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)

1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學的別人，做的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

2、加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。形成書面材料，裝訂成冊。

3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。

（五）安全及平安校園創(chuàng)建工作

1、建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度、護送學生過阜臨公路制度，誰值班，誰主管、誰負責。?確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。

2、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的

2023學生處工作計劃表篇4

在學校黨委領(lǐng)導下，按照學校年度工作計劃，統(tǒng)一思想，認清形勢，以學校實質(zhì)并入學院、上掛省屬開局之年為契機，號召全體學生管理人員，以確保學生安全為核心，育德樹人，開拓進取，堅定信心，攻堅克難，為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

一、加強三支隊伍建設(shè)

專職管理人員、班主任（輔導員）、學生干部是學生管理工作的三支隊伍。作為實質(zhì)并入學院的開局年，全體學生管理人員，必須加強學習，提高認識，從思想上、工作上同學院看齊,從業(yè)務(wù)上、能力上向?qū)W院看齊，主動加壓，努力工作，積極適應(yīng)新時期的學生管理工作。

首先加強班主任（輔導員）隊伍建設(shè)。班主任（輔導員）隊伍是學生管理工作的主體，是班級工作的組織者、，進一步強化班主任（輔導員）在班級管理中的引領(lǐng)作用，是提高班級工作的出發(fā)點和落腳點。本年度計劃從以下幾方面著手：

1.加強與學院主管部門溝通與交流，引進高校的管理理念，結(jié)合我校學生實際，通過每周例會制度、班主任工作交流等形式，更新觀念，提升自身的能力、水平，提高工作藝術(shù)和方法；

2.探索適合我校班主任（輔導員）工作的新思路、新方法，及時解決班主任在工作中遇到的熱點、難點問題，程度上支持好班主任工作。

3.關(guān)心班主任的成長，優(yōu)化班主任（輔導員）隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)造各種交流、學習機會。

4.建立規(guī)范的班級管理工作評價機制，賦予班主任真正的班級管理權(quán)，限度地調(diào)動班主任的工作積極性；

5.有計劃分年級召開工作交流會，集思廣益，開拓工作思路。

加強處室建設(shè)，不斷提高專職管理人員的管理服務(wù)水平。學生處是學生管理工作的基礎(chǔ)和保障，全體學管人員牢固樹立服務(wù)意識、責任意識、學習意識。樹立以人為本的工作理念，全員參與管理，建立首問負責制，對學生中出現(xiàn)的問題、反映的問題不回避、不逃避，第一時間、第一現(xiàn)場及時解決、妥善解決，對無法解決的問題要及時溝通、及時匯報，主動協(xié)調(diào)解決。

第三加強學生干部隊伍建設(shè)，學生干部是學生管理中的重要力量，是學校和學生之間的橋梁和紐帶。增強學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部的自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力，是加強學生干部隊伍建設(shè)的首要問題。

本年度計劃從以下四個方面著手：

1.嚴把學生干部質(zhì)量關(guān)，嚴格按照《學生干部選拔配備條件》，把秀的學生充實到學生干部隊伍中來，讓學生干部爭當全體學生的楷模。

2.加強學生干部的動態(tài)管理，讓學生干部樹立“服務(wù)學生、提升自我”的人本理念，克服學生干部的功利心和浮躁心理，建立學生干部“能上能下”的監(jiān)督考核機制。

3.加強學生干部的培養(yǎng)力度，開設(shè)專題講座，全方位提高學生干部的綜合素質(zhì)。

4.強化與學院學生干部工作的交流，把高校學生干部工作的先進經(jīng)驗引進來，為各項工作提供有力的保障。

三支隊伍建設(shè)，是本年度工作的重中之重，把提高班主任（輔導員）的引領(lǐng)意識，強化專職管理人員的協(xié)調(diào)、服務(wù)意識，增強學生干部的楷模意識貫穿到整個學生管理工作中去，把這項工作抓好、抓實，才能使各項工作落到實處。

二、切實做好常規(guī)管理工作

常規(guī)管理工作，是學生管理工作之本，也是做好學生管理工作的“傳家寶”，總的要求“抓好、抓實、抓到位”，工作方法進一步精細化、規(guī)范化、科學化。

1.加強畢業(yè)班學生管理。學期伊始，嚴格畢業(yè)班請假程序，臨畢業(yè)時出臺強化畢業(yè)班管理規(guī)定，確保每位畢業(yè)生順利畢業(yè)。

2.做好20xx級新生入校及入學教育工作。

3.嚴格執(zhí)行各項管理制度，認真落實《學生管理細則》，從早操、上課、晚自習、就寢等常規(guī)管理抓起，做到嚴格檢查，及時反饋，按時整改。嚴格請假、考勤制度，及時處理各類違紀行為。

4.進一步加大學管人員24小時值班的檢查力度。合理分工，責任到人；確保值班人員按時到位，提高值班質(zhì)量；加強學生課外時間的管理，小夜與大夜值班做好交接，確保無管理空當。

5.做好學籍檔案管理工作，認真做好畢業(yè)生檔案整理、分發(fā)、交接等工作。同時做好教師資格認定工作。

6.加強學生場所的財產(chǎn)和衛(wèi)生管理。

三、加強學生思想教育

1.加強與教務(wù)處的密切配合、溝通協(xié)作，班主任（輔導員）把引導學生養(yǎng)成良好的學風、考風、班風作為工作的重點。充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用，形成積極向上的班級氛圍。

2.加強與團委的交流與合作，心往一處想，勁往一處使，把學生文明素養(yǎng)、文明禮儀以及學生行為規(guī)范教育為突破口，逐漸克服不文明行為與習慣，不斷提高學生的文明自律水平。

3.主動開展多種德育教育，積極配合教務(wù)處、團委的興趣活動小組和學生各項活動。利用?？?、校報弘揚新風尚，傳遞正能量。認真落實學校四位一體的學生管理理念，培養(yǎng)學生的誠信、責任、感恩、團隊合作意識。

4.加強學生遵紀守法和安全教育。教育學生珍愛生命，熱愛生活，樹立自我安全保護、防盜、防火等意識，杜絕打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，杜絕安全事故，降低學生違紀率。

5.定期召開全體學生工作會議及學生座談會，及時了解和解決學生思想上的困惑和所關(guān)心的熱點、難點問題。

四、加強宿舍管理，推進宿舍文明建設(shè)

1.加強對宿舍值班人員的管理，要按時關(guān)燈、鎖門，時刻巡回檢查，實行安全責任制，加強其事業(yè)心和責任心。

2.發(fā)揮班主任在班級宿舍管理中的作用，班主任要經(jīng)常深入宿舍，關(guān)心學生生活，了解學生在宿舍情況；班級要建立以班干部、宿舍室長為主的班級聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)體制，做到出現(xiàn)問題及時匯報。

3.加大宿管辦專職人員的工作力度，堅持每天檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，特別是加大對違章電器、刀具、棍棒等存在安全隱患問題的查處。

4.定期與南關(guān)派出所聯(lián)合對學生宿舍進行全面搜查和宿舍安全隱患大檢查。

5.進一步發(fā)揮學生干部、宿舍舍長的作用，繼續(xù)做好高年級學生干部入學生宿舍制度，加強學生晚就寢檢查力度，對晚歸尤其是對夜不歸宿者從重處理。

6.認真做好學生周末回家管理，加大電話回訪力度，確保管理無死角。

7.努力改善學生住宿條件，提升宿舍管理服務(wù)水平，主動協(xié)調(diào)學院相關(guān)部門，爭取政策上支持和幫助。

五、協(xié)助招生就業(yè)處做好20xx年招生、就業(yè)指導等相關(guān)工作。

2023學生處工作計劃表篇5

一、指導思想

緊密圍繞學院中心工作，堅持“以人為本、德育為先”的工作理念，創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù)，真抓實干，努力提升學生管理工作科學化水平。進一步加強學風建設(shè)，隊伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，全面加強大學生思想政治教育工作，以青春夢托起中國夢，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。

二、工作要求

⑴在深入上下功夫，加強內(nèi)涵建設(shè)，促進服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，加大個性化教育、差異化教育的力度，切實把工作做精做細，努力加強學生管理工作的影響力、滲透力;

⑵在求實上下功夫，牢固樹立求真務(wù)實與質(zhì)量意識，切實把各項工作落到實處，努力增強學生工作的針對性和實效性，提高學生管理工作的成效;

⑶在特色上下功夫，牢固樹立品牌意識，組織工作要出精品、樹品牌、創(chuàng)特色、爭一流，打造學生管理工作的特色與強項。

⑷在創(chuàng)新上下功夫，牢固樹立改革進取意識，不斷更新學生工作觀念，總結(jié)學生工作新經(jīng)驗，探索學生工作新辦法，開辟學生工作新途徑，創(chuàng)造學生工作新業(yè)績。

三、工作重點

(一)以學生學習成才為中心，發(fā)揮學生主體作用，加強學風建設(shè)。

1、加強思想教育，激勵學生成長成才

以學業(yè)規(guī)劃為重點，以班風建設(shè)為基礎(chǔ)，以學生黨建、團建、文明宿舍建設(shè)為抓手，加強規(guī)范建設(shè)和目標引導，大力開展以建設(shè)學習氛圍、文明氛圍、創(chuàng)新氛圍為主要內(nèi)容的學風建設(shè)主題活動;要通過形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效果，增強成才意識。要認真抓好新生入學教育、專業(yè)思想教育、先進評比表彰、規(guī)章制度教育等環(huán)節(jié)，教育和引導學生自覺堅持以學習成長成才為中心。

2、強化學風管理，以管理促進學風

以狠抓學習紀律為切入點，加大學風檢查力度，重點糾正學生的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，以管理促進學風，以環(huán)境養(yǎng)育學風，以典型推動學風。

3、堅持因人施教原則，根據(jù)不同對象，實施分級教育和分類教育，強化個別教育和個性化教育，努力增強思想教育的針對性和實效性

對一年級學生重點抓好入學適應(yīng)教育與養(yǎng)成教育;對中間階段學生，圍繞專業(yè)學習，重點抓好考證引導與創(chuàng)新意識的培養(yǎng);對畢業(yè)班學生，重點抓好就業(yè)教育與就業(yè)指導。對學生黨員和學生干部，必須堅持高標準、嚴要求，注意幫助他們改進工作方法、提高工作藝術(shù)和工作效率。對于學習成績較差的學生，應(yīng)當幫助他們查找原因，激發(fā)學習的內(nèi)動力，改進學習的方法。對于家庭經(jīng)濟貧困的學生，除了幫助他們解決生活問題之外，應(yīng)當注意教育引導他們樹立自立、自信、自強意識，培養(yǎng)提高自立、自理、自強的能力。對于有缺點、出問題的學生，應(yīng)當開展個別談心活動，及時批評指正，幫助其明確今后努力的方向。對于有特殊情況或特殊問題的學生，應(yīng)當給予特別的關(guān)注和關(guān)心。

4、健全激勵機制，發(fā)揮榜樣示范作用，營造良好學習氛圍

進一步完善激勵政策和措施，激勵廣大學生提高自身綜合素質(zhì)的積極性、主動性和加強優(yōu)良學風建設(shè)的自覺性。針對不同學生的具體情況，不斷挖掘?qū)W生身邊的鮮活資源，充分利用身邊典型、身邊課堂、身邊載體來教育大學生，在青年學生中樹立先進典型，積極營造自強不息、勇于進取、努力成才、報效祖國的校園風尚，讓學生感受到身邊典型的感召力，營造良好的學習氛圍。

(二)加強學生工作隊伍建設(shè)，注重內(nèi)涵，努力提高學生工作的科學化、規(guī)范化、制度化水平

1、進一步加強輔導員隊伍的教育培養(yǎng)，提高專業(yè)技能，鼓勵輔導員開展相關(guān)課題研究;邀請專家學者和有關(guān)部門領(lǐng)導、優(yōu)秀輔導員代表、學務(wù)助理進行業(yè)務(wù)輔導;舉辦“學工論壇”，拓展有關(guān)內(nèi)容，促進學習交流;適時組織輔導員外出參加校外有關(guān)培訓或?qū)W習考察。根據(jù)有關(guān)文件精神，積極創(chuàng)造便利條件，在輔導員職稱評定、崗位待遇、個人發(fā)展等工作和生活方面給予關(guān)心和必要保障。

2、學生工作干部要堅持以生為本，增強服務(wù)意識，進一步加強和改進工作作風建設(shè);要從關(guān)心學生、服務(wù)學生的角度主動適應(yīng)學生多方面的需求，幫助他們解決問題和困難，為學生提供思想、心理、學業(yè)、職業(yè)等方面的輔導，為學生的全面成長、全面成才服務(wù);要強化責任意識，嚴格考核評估，加強監(jiān)督檢查，完善考核機制;要從自身做起，從點滴做起，努力將學工隊伍建設(shè)成一支“政治強、紀律嚴、作風正”的生力軍。

3、認真抓好學生工作網(wǎng)站建設(shè)

本著服務(wù)院系、服務(wù)學生的原則和宗旨，充分利用網(wǎng)站資源，使學生工作處網(wǎng)站真正成為開展學生思想政治教育的重要陣地，促進招生、就業(yè)、宣傳工作的良好載體，及時傳輸學生工作信息的通暢渠道。

4、完善學生工作突發(fā)事件應(yīng)急機制，進一步規(guī)范學生工作突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序、職責和信息報告等要素，提高學生工作突發(fā)事件應(yīng)急處理的水平，維護校園的安全穩(wěn)定。

5、加強學生工作管理規(guī)章制度建設(shè)

積極應(yīng)對新情況、新問題，不斷總結(jié)新經(jīng)驗，對我校學生工作管理規(guī)章制度進行全面的梳理，修訂完善各項學生管理制度，進一步促進學生管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化。

(三)加強日常教育管理，不斷提升教育管理水平，努力提高教育管理績效

1、堅持依法治校，自覺維護學生的合法權(quán)益

要嚴格執(zhí)行學生違紀處理、處分標準和程序。對學生的處理要重教育、重態(tài)度、重事實、重后果，切實防止出現(xiàn)處分的隨意性、不確定性和不可預見性，切實保護學生的陳述權(quán)、申辯權(quán)和申訴權(quán)。

2、以“點面結(jié)合、強化規(guī)范”為原則，加強心理健康教育工作

要重點堅持和完善六項工作制度、四個結(jié)合、建設(shè)四個教育載體的運作機制，積極發(fā)揮其在大學生心理健康教育中的主導作用。

六項工作制度即：新生心理健康普查與大學生心理狀況調(diào)查研究制度、新生入學心理適應(yīng)教育制度、心理咨詢及網(wǎng)絡(luò)咨詢制度、重點對象重點關(guān)注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓制度。

實行四個結(jié)合，即：在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結(jié)合;面談咨詢與電話、網(wǎng)絡(luò)、信函咨詢相結(jié)合;心理咨詢輔導與心理健康宣傳教育活動相結(jié)合;專業(yè)心理咨詢隊伍與學生工作干部隊伍、學生心理社團相結(jié)合。

建設(shè)四個健康教育載體，即：心理咨詢室、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

3、進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系，做好貧困生認定工作，建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關(guān)注學生中的弱勢群體，建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經(jīng)濟困難學生的國家助學貸款工作和各類獎助學金的發(fā)放工作，同時借助我校良好的社會聲譽和影響，廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學工作。

4、認真抓好20xx級新生各項的教育，做好20xx級新生軍訓、軍事理論課的教學工作，教育、幫助學生邁好大學生活的第一步。

5、加強宿舍管理，完善陣地建設(shè)。要以宿舍為陣地，抓學生的基礎(chǔ)文明，抓學生的學習風氣，抓學生的生活習慣，抓學生的安全教育，規(guī)范學生在宿舍的行為，力爭在宿舍精神文明建設(shè)有較大突破;要加強學生骨干在宿舍建設(shè)中的作用，深入開展學生宿舍“黨員工作站”工作，并將學生宿舍建設(shè)情況與學生干部考核、黨員考核、學生評先評優(yōu)掛鉤;要認真執(zhí)行學生工作干部下宿舍的制度。

(四)寓教于樂，組織開展多形式的特色活動，為學生的發(fā)展提供廣闊的平臺。

多形式的特色活動既是課堂教育的補充，也是獨立的教育過程。特別在大學教育這個過程中，“第二課堂”對于學生動手操作能力、組織策劃能力的培養(yǎng)起到積極有效的作用，對于學生今后踏入社會，適應(yīng)社會有著深遠的影響。

1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作，加強大學生的教育引導，著力于提高學生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關(guān)系處理、認知他人、組織協(xié)調(diào)等諸方面的能力，幫助學生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習慣、過硬的素質(zhì)。

2、開展特色校園活動，打造校園文化品牌。院系要結(jié)合自身實際，以提高學生素質(zhì)為出發(fā)點，立足學院，面向社會，卓有成效地開展一系列活動，提高學生的文明素質(zhì)，展示學生的風采。

附：20xx-20xx學年第一學期學生工作日程安排：

八月份：

1、配合招生辦做好招生具體工作;

2、做好暑假期間校園的安全穩(wěn)定和值班工作;

3、組織輔導員參加崗前培訓;

4、團委組織大學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動;

5、做好開學和迎新的準備工作。

九月份：

1、做好學生返校注冊統(tǒng)計;

2、召開我院20xx-20xx學年第一學期學生工作大會;

3、召開我院20xx-20xx學年第一學期學風動員大會;

4、做好20xx級新生宿舍的入住安排;

5、做好20xx級新生入學教育、體檢、軍訓和開學典禮等工作;

6、做好新生家庭情況摸底調(diào)查，開設(shè)新生入學“綠色通道”;

7、做好評選20xx-20xx學年度三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)良學風班集體、自強自立和專業(yè)獎學金的評定工作;

8、做好20xx級新生心理測試工作;

9、做好20xx年國慶節(jié)期間的安全值班及學生宿舍巡查安排;

10、做好20xx級新生檔案接管登記工作;

11、做好新進輔導員培訓工作;

12、迎新文藝活動。

十月份：

1、做好國家“三金”的評審工作;

2、各系召開多門課程考試不及格的學生座談會，做好預警工作;

3、舉辦心理咨詢工作研討會;

4、組織召開師生懇談會;

5、各系部開展學習經(jīng)驗交流會;

6、組織開展“學工論壇”;

7、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作;

8、社團招新招干工作;

十一月份：

1、協(xié)助體育教研室組織召開校運會;

2、配合保衛(wèi)處召開應(yīng)征入伍大學生座談會;

3、做好國家助學貸款材料審核及國家助學貸款還本還息工作;

4、做好催繳學生欠費工作;

5、召開學風建設(shè)總結(jié)表彰暨考風考紀動員大會;

十二月份：

1、各系做好期末考風考紀教育并召開誠信教育主題班會;

2、做好國家“三項獎學金”的發(fā)放工作;

3、做好國家助學貸款的發(fā)放工作;

4、組織各類學生技能競賽活動;

5、組織輔導員技能競賽活動。

(20xx年)一月份：

1、做好本學期學生

工作總結(jié)

2、召開20xx-20xx學年第一學期學生工作總結(jié)大會;

3、制定下學期學生處

工作計劃

4、做好寒假學生離校安全教育;

5、各系制定下學期學生工作計劃。

二月份：

1、做好下學期開學前的有關(guān)準備工作;

2、提交20xx年學生管理工作計劃。