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德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字(五篇)

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德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字(五篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字篇一

本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的途徑。我為自己確立了改造好每一個(gè)孩子的目標(biāo),而且不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。所謂,言傳身教,特別是一年級(jí)的小學(xué)生,老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此,我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。上學(xué),我總是提前到校,課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲,聽他們的心里話;這既是愛學(xué)生的體現(xiàn),也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。

本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)校拜師學(xué)藝,敬業(yè)從教的活動(dòng)中,我與陳向陽(yáng)老師結(jié)成了師徒對(duì)子。陳老師以開放的態(tài)度,毫無(wú)保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。

我們師徒制定好計(jì)劃,相互聽課進(jìn)行問題會(huì)診,并堅(jiān)持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié):

1、初步形成新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。

剛踏上講臺(tái)由于只有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)只是霧里看花,盡管進(jìn)行了多種嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學(xué)觀念總是有師道尊嚴(yán),或舊教法的味道。在多次相互聽課,及交流中,陳老師點(diǎn)出了我課堂的薄弱點(diǎn)觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把新課程的理論,通過自己課堂實(shí)踐的言傳身教,讓我終于明白:其實(shí)新課程倡導(dǎo)老師所追求的是,我與孩子一起學(xué)語(yǔ)文,讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色,不再是高高在上的老師,而是和學(xué)生們一起活動(dòng)的參與者、組織者。

我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中,漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前,我的課堂語(yǔ)言更多是命令、指揮的語(yǔ)氣,坐好!整個(gè)課堂就只有我的指揮棒,我忽略了孩子們都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體,都有自己獨(dú)特的感受,因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動(dòng),學(xué)生的積極,課堂氣氛不活躍;這個(gè)學(xué)期,由于課堂觀念的改變,我的教學(xué)語(yǔ)言更多的是讓我也來(lái)評(píng)一評(píng),我也來(lái)夸一夸,我先來(lái)說(shuō)一說(shuō),使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍,更重要的是學(xué)生通過老師這參與者的示范,就清楚明確自己應(yīng)如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來(lái),課堂中,老師,我來(lái)!我來(lái)老師,還有!老師,我有不同意見的聲音此起彼伏,可熱烈拉!學(xué)生的思維猶如百花盛開,漸漸形成樂說(shuō)、愛說(shuō)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來(lái),是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來(lái)的,我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位,跟老師的要求配合得天衣無(wú)縫,這可凝結(jié)了老師可能不止一個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些,平時(shí)上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,到了公開課之前,就向?qū)W生提出要求,沒有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好,于是效果就可想而知了。

而這個(gè)學(xué)期,在聽課與平時(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn):怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快,現(xiàn)在對(duì)比起來(lái)無(wú)論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,我知道,這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題,我跟陳老師作了交流,并通過平時(shí)多觀察積累,也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是:重視習(xí)慣培養(yǎng),堅(jiān)持每課一得,以點(diǎn)帶面,并形成能力。如,我們班的小老師帶讀,識(shí)記生字的方法、自主互學(xué)生字等,孩子們都已經(jīng)形成,現(xiàn)在我的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力,通過讀通讀懂文章來(lái)解疑;以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。

3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧

教師的智慧是動(dòng)態(tài)生成的,是老師備課前沒有考慮到,而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力,以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略的能力。而且現(xiàn)在新課程提倡,保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。故此我們教師首先對(duì)教材要熟悉,有自己的理解與立場(chǎng),以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的情況。其次,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,因?yàn)檫@兩次公開課,我都表現(xiàn)不好,要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看多思考。

以上都是我本學(xué)期自己總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有收獲,必然有不足,希望下一個(gè)階段能針對(duì)這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所進(jìn)步。

1、克服急躁的情緒,做到循步漸進(jìn)

急躁是我第一個(gè)要克服的大缺點(diǎn)。在課堂中當(dāng)學(xué)生做的與我教學(xué)設(shè)計(jì)有不一致時(shí),我就會(huì)焦急起來(lái),甚至連學(xué)生的回答都沒有認(rèn)真聽。現(xiàn)在回想起來(lái),這樣處理得十分不得當(dāng)。我應(yīng)該保持開放的心態(tài),接受學(xué)生的不理解,應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生,讓他們能獲取最有效的學(xué)習(xí),這就必須要有一個(gè)循步漸進(jìn)的過程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,達(dá)到我與學(xué)生的默契。遇到突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜,思考應(yīng)如何補(bǔ)救,如何處理,而并非隨便敷衍而過。這需要我不斷地積累,逐步克服這一缺點(diǎn)。

2、勤思考,多動(dòng)手

剛工作時(shí),黃校就對(duì)我們年輕老師提出了四勤的要求,眼勤、腳勤、腦勤、手勤,現(xiàn)在我眼勤、腳勤都比剛開始時(shí)有了很大的進(jìn)步,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,使不良現(xiàn)象不在我班出現(xiàn),從而讓我們班的班風(fēng)形成得不錯(cuò),這都多得眼勤、腳勤的功勞,沒有此方法,相信我們的班級(jí)不會(huì)那么快上正軌。

然而,我發(fā)現(xiàn)了問題,并沒有馬上思考造成此情況的原因是什么,沒有挖根尋底。因此教學(xué)要勤思考,不能做一個(gè)只是拿來(lái)主意,而毫無(wú)自己特色的老師,這就必須要求我們的閱讀面廣,除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個(gè)方面的,從而刺激我們各方面的感觀,給我們教學(xué)設(shè)計(jì)靈感,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),舍棄缺點(diǎn),形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

另外,除了勤思考,最重要的是要?jiǎng)邮致鋵?shí),這才是真正成功的途徑。如,我提倡學(xué)生生活識(shí)字,讓孩子們制作識(shí)字報(bào),我自己也動(dòng)手做了一份,但沒有及時(shí)鼓勵(lì),更進(jìn)使孩子并沒有形成良好的習(xí)慣。所以,手勤還包括對(duì)措施是否堅(jiān)持落實(shí)。

這個(gè)學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在班主任工作方面,我抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),回顧如下:

1、確定班級(jí)的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班級(jí)體

班級(jí)體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)?。?duì)于剛進(jìn)小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩(shī)篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個(gè)積極向上的文明班集體而開展。首先明確本班以自信、自立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新作為班口號(hào),這不僅使生活在不同家庭中的獨(dú)特個(gè)體,凝聚成一個(gè)集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。

何落實(shí)檢查每個(gè)孩子呢?于是我結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,在我班開展多種形式的評(píng)比活動(dòng),如,爭(zhēng)創(chuàng)六星班級(jí),爭(zhēng)做六星好孩子,又如,為校旗添光彩,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)等活動(dòng);更結(jié)合我班的各種實(shí)際,如,有一段時(shí)間,學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,我就設(shè)立衛(wèi)生小天使,通過連續(xù)幾個(gè)星期的嚴(yán)抓,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本形成,衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,孩子們自己說(shuō):老師,衛(wèi)生干凈真舒服!從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,孩子們熱心主動(dòng)地為班集體作奉獻(xiàn),十分重視班集體榮譽(yù),當(dāng)這節(jié)課上得好,他們會(huì)歡心雀躍地崩到我面前說(shuō):老師,我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,有十分,當(dāng)個(gè)別同學(xué)違反了紀(jì)律,沒有滿分時(shí),孩子們就會(huì)拎著眉頭,不高興地說(shuō):老師,我們今天只有8.5分!

我們班每個(gè)孩子心中都樹立起為班爭(zhēng)榮譽(yù),不做摸黑的事情。在這樣一個(gè)氛圍中,我們班已逐步形成良好而向上的班風(fēng)班貌,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,幫助他們讓孩子們形成習(xí)慣,有更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個(gè)月的總評(píng)里都能得到六星文明班級(jí)的稱號(hào)。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位老師,共36人共同努力的成果,也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。

2、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,切實(shí)地關(guān)愛學(xué)生。

一位好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長(zhǎng),傾聽他們的呼聲。時(shí)常給學(xué)生一種母愛,營(yíng)造一種極其輕松和民主的氛圍。在成長(zhǎng)的過程中,許多同學(xué)都會(huì)遇到這樣那樣的困難,作為班主任,必須了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),盡力幫助他們克服困難。我會(huì)在班上利用下課的時(shí)間進(jìn)行小老師幫助活動(dòng),讓好學(xué)生多關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生,從而使孩子之間可以交流;更利用好晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,有針對(duì)性地教育孩子在本段時(shí)間所發(fā)現(xiàn)的不良苗頭。

我更抓緊下課或午飯的時(shí)間,跟孩子們聊天,談心,幫助輔導(dǎo)他們的作業(yè),使成績(jī)不理想的同學(xué)有信心迎接更多的挑戰(zhàn)。這樣孩子跟我的距離不遠(yuǎn),十分的密切,孩子們都喜歡我,下課總圍著我說(shuō)這說(shuō)那的,我自己也陶醉在被他們擁護(hù)的氛圍中,我越發(fā)喜歡他們啦!

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

平時(shí),我除了關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們,一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

我的班主任工作有成功,也有不足的地方:

1、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,但由于總處于輪換的狀態(tài),班上并沒有一兩個(gè)比較突出的孩子,這與我平時(shí)缺少培養(yǎng)有關(guān)系。所以,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,將是我下一階段的目標(biāo),并通過以點(diǎn)帶面的方法,使班上每一個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

2、做事要貴在堅(jiān)持

自己做事總是比較激進(jìn),事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái),沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

總而言之,在班級(jí)管理中,堅(jiān)持嚴(yán)重有愛、以學(xué)生為本的思想,就能達(dá)到科學(xué)的管理班級(jí),并能取得一定的成績(jī)。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中,我也了解到了家長(zhǎng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著孩子是夸出來(lái)的的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)麻煩你多費(fèi)心了這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成教師有償家教。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)積極,而且要勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康更迅速地成長(zhǎng)!加油吧,為方圓優(yōu)師興教的美好明天而努力,為教學(xué)新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩(shī)篇!

德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字篇二

參加工作的第二個(gè)年頭,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的歷練及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié):

1、初步形成新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。

剛踏上講臺(tái)由于只有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)只是霧里看花,盡管進(jìn)行了多種嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學(xué)觀念總是有師道尊嚴(yán),或舊教法的味道。在多次相互聽課,及交流中,把新課程的理論,通過自己課堂實(shí)踐的言傳身教,讓我終于明白:其實(shí)新課程倡導(dǎo)老師所追求的是,我與孩子一起學(xué)語(yǔ)文,讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色,不再是高高在上的老師,而是和學(xué)生們一起活動(dòng)的參與者、組織者。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來(lái),是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來(lái)的,我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位,跟老師的要求配合得天衣無(wú)縫,這可凝結(jié)了老師可能不止一個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些,平時(shí)上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,到了公開課之前,就向?qū)W生提出要求,沒有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好,于是效果就可想而知了。

3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。

教師的智慧是動(dòng)態(tài)生成的,是老師備課前沒有考慮到,而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力,以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略的能力。而且現(xiàn)在新課程提倡,保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。故此我們教師首先對(duì)教材要熟悉,有自己的理解與立場(chǎng),以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的情況。其次,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,因?yàn)檫@兩次公開課,我都表現(xiàn)不好,要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看多思考。

以上都是我本學(xué)期自己總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有收獲,必然有不足,希望下一個(gè)階段能針對(duì)這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所進(jìn)步。

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

初一學(xué)生學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字篇三

xx年10月我被招錄為國(guó)家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已過了7個(gè)月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同道們的關(guān)心支持下我逐漸完成了從校園到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這類環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?,F(xiàn)將工作從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作以下總結(jié):

具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的條件和保證。參加工作以來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為本身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)責(zé)任觀念,進(jìn)步思想政治素質(zhì),牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。通過積極參加上級(jí)部分舉行的各類知識(shí)培訓(xùn)和組織的各種學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和《行政管理》、《理論熱門面對(duì)面》等理論知識(shí),并較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了***理論和三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)容和實(shí)質(zhì),激起自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我自己深入熟悉到,作為人民的公仆,要自覺踐行三個(gè)代表重要思想,在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正建立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發(fā)展盡職盡責(zé)。

工作中,我重視掌控根本,努力進(jìn)步服務(wù)水平。秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思惟能力,為了進(jìn)步自己的寫作能力,我從研究已成型的材料進(jìn)手,仔細(xì)琢磨,邊寫邊改,并請(qǐng)老同道和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深進(jìn)加工,進(jìn)進(jìn)反復(fù)斟酌,最后定稿。在這半年多里,碰到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干很多、干得少,只??窗压ぷ髅罎M完成。對(duì)工作中碰到的題目和困難,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,較好的發(fā)揮了助手和顧問作用。

勤懇敬業(yè)是對(duì)一位國(guó)家公務(wù)員的基本要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),酷愛本職工作,對(duì)工作中碰到的困難,總是千方百計(jì)、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。我所分管的工作都能全力以赴,認(rèn)真完成,努力進(jìn)步工作效力和工作質(zhì)量,服務(wù)群眾,保證了我所負(fù)責(zé)工作的正常展開,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終以為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我始終以勤奮的理念往實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

作為一位黨政辦秘書,不但要立足本職工作,更要超前思考,提早謀劃。在調(diào)查研究的基層上,掌控領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提出具有建設(shè)性的假想和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);認(rèn)真做好各類工作會(huì)議、活動(dòng)的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備,在工作中邊做邊總結(jié),將題目盡可能思考細(xì)致和全面;進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理和督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校訂關(guān),進(jìn)步了公文質(zhì)量;做好信息的梳理和分類,將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點(diǎn)工作進(jìn)展情況整理成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,傳遞會(huì)議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。半年多來(lái),共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20篇,被上級(jí)黨委政府及新聞媒體采用12篇。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)廉政知識(shí)方面的學(xué)習(xí),時(shí)刻做到自重、自省、自警,掌控正確的人生方向,端正自己的言行,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持蘇醒的頭腦和良好的精神狀態(tài),強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。不管在乎識(shí)上還是行動(dòng)上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。

半年多來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛苦努力下,我所辦理的各項(xiàng)工作獲得了一定的成績(jī),但是我也蘇醒的熟悉到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠(yuǎn),本身還存在著很多不足的地方,如:工作實(shí)踐能力不足,理論水平有待于進(jìn)一步進(jìn)步,處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手等。針對(duì)存在的缺點(diǎn)和題目,我將努力在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步本身綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,爭(zhēng)取做出讓組織和群眾滿意的工作實(shí)績(jī)。

德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我述職的題目是:總結(jié)昨天,將成敗看得更清,反思自我,為成長(zhǎng)尋覓捷徑.

我的職務(wù):副連長(zhǎng),崗位職責(zé):協(xié)助連長(zhǎng)主管全連啤酒花生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、勞力協(xié)調(diào)、生產(chǎn)技術(shù)推廣。分管綜合治理、依法普法、民兵、水利、土地協(xié)管等工作?,F(xiàn)將20xx年個(gè)人在德、能、勤、績(jī)、廉五方面的情況小結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事評(píng)議并提出批評(píng)意見。

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神,積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),保持政治上的清醒和堅(jiān)定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以人為本,自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,熱情待人。

努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。一年來(lái),本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí),注重調(diào)查研究,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高認(rèn)識(shí)問題,分析問題和解決問題的能力。在增強(qiáng)說(shuō)、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力方面,有了一定的進(jìn)步。

工作盡力盡責(zé),認(rèn)真努力,甘于奉獻(xiàn)。自覺遵守團(tuán)場(chǎng)和連隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,以工作為重,做到有事必應(yīng),工作講奉獻(xiàn),辦事講實(shí)效。

踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。我連998畝啤酒花總產(chǎn)噸,平均單產(chǎn)1057.1公斤,其中青島大花857畝總產(chǎn)934.324噸,單產(chǎn)1090.23公斤,馬可波羅141畝總產(chǎn)120.426噸,單產(chǎn)854.1公斤。本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,本人較好地完成了20xx年分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參與并完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。

嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造基層共產(chǎn)黨員形象。對(duì)待錢物不貪不占;對(duì)待名利上淡名輕利;在紀(jì)律上令行禁止。在工作和生活中自我約束自己,自覺地遵守各種社會(huì)規(guī)范和國(guó)家法規(guī),把個(gè)人的所作所為嚴(yán)格限制在合理合法的界限之內(nèi),從而實(shí)現(xiàn)自我言行與社會(huì)規(guī)范、個(gè)人利益與人民利益的有機(jī)統(tǒng)一;從一點(diǎn)一滴做起,從自己的小節(jié)和生活中的小事做起,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),在自我批評(píng)、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素質(zhì)。

回顧一年來(lái)的工作,在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,本人思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,特別是工作的綜合協(xié)調(diào)能力和與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流、與社會(huì)各界的交往能力比較缺乏。

在今后的工作中我將著重做好以下幾點(diǎn):

加強(qiáng)啤酒花種植管理技術(shù)能力的鍛煉,多與職工交流思想和意見,了解群眾所思所想,更好的為職工服務(wù),引領(lǐng)職工群眾合法增收、健康生活、和諧發(fā)展。促使自己在各項(xiàng)工作中取得進(jìn)步。

加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力,每一項(xiàng)工作啟動(dòng)前做到有明確的目標(biāo)、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、要合理安排各種資源、協(xié)調(diào)各方關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策的理解能力,始終貫徹和落實(shí)團(tuán)黨委各項(xiàng)文件精神,落實(shí)各項(xiàng)工作制度,積極學(xué)習(xí)各種政治理論知識(shí),堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝思想和指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)學(xué)習(xí)黨在兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)的各項(xiàng)路線、方針、政策以及如何處理新時(shí)期農(nóng)場(chǎng)工作的方式、方法,并深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。深刻領(lǐng)悟和踐行三個(gè)代表重要思想,不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質(zhì)。

要求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取

作為主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的副連長(zhǎng),要在熟悉了解本連隊(duì)的勞力結(jié)構(gòu)和土地土壤的瘠肥狀況基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變思想觀念,及時(shí)找出工作中的失誤和生產(chǎn)中存在的問題,以免在以后的工作中重復(fù)發(fā)生,因地制宜,科學(xué)對(duì)待,科學(xué)發(fā)展,科學(xué)指導(dǎo),善于聽取不同意見和建議,并及時(shí)采取實(shí)際措施和方法,應(yīng)按階段多次召開生產(chǎn)交流工作座談會(huì),讓職工及時(shí)知道階段管理重點(diǎn),明確該怎么辦;對(duì)生產(chǎn)中存在的問題,一定要及時(shí)解決,區(qū)分對(duì)待,片面指導(dǎo),合理化調(diào),合理運(yùn)籌水肥,在今年的基礎(chǔ)上更加細(xì)化管理措施、目標(biāo)、任務(wù),做到責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),克服重重困難,為提高職工收入努力工作。

要恪盡職守、廉潔自律

在廉潔自律方面,要時(shí)刻以廉潔奉公要求自己,時(shí)刻以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督,在力所能及的范圍里,主動(dòng)為群眾排憂解難,堅(jiān)持依法辦事,不克扣職工,盡最大努力做到公平、公正、公心。

xx年這一年的工作基本上結(jié)束了,通過一年的努力,取得了一定成績(jī),但這與團(tuán)黨委及各部門的大力支持是分不開的,更離不開在座大家的支持和共同努力,但仍有許多不足之處,部分條田產(chǎn)量有所下降,在生產(chǎn)和管理中還存在一定的問題,個(gè)人工作方法也簡(jiǎn)單,在今后的工作中需要進(jìn)一步改正,以上是我的述職。請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)!

德能勤績(jī)廉個(gè)人小結(jié) 德能勤績(jī)廉個(gè)人工作總結(jié)1500字篇五

回顧在**大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)與生活,本人將從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),即是對(duì)過去學(xué)習(xí)與生活的一種反思與檢討,也是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),促進(jìn)自己今后的學(xué)習(xí)。小結(jié)如下:

【德】反映了一個(gè)人的思想覺悟和道德品質(zhì),本人熱愛祖國(guó),熱愛中華民族,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;努力搞好學(xué)習(xí),全心全意做好自己作為學(xué)生的本職,堅(jiān)持做到在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效。在生活當(dāng)中本人時(shí)刻以上善,寬容,責(zé)任感來(lái)衡量自己,約束自己,顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)與朋友。

【能】在我眼里包含三方面:學(xué)習(xí)能力、操作能力和社交能力。在**的這一年多的時(shí)間里,我收獲的不僅僅是年齡的增長(zhǎng),更多的是增長(zhǎng)了自己的見識(shí)、提高了自己各方面的能力。在學(xué)習(xí)上我逐步擺脫了過去需有人時(shí)刻監(jiān)督的學(xué)習(xí)模式,已經(jīng)形成了自學(xué)的良好習(xí)慣,既鍛煉了自己的自學(xué)能力,也培養(yǎng)了自己遇事獨(dú)當(dāng)一面的能力。眼下電子設(shè)計(jì)大賽不失為鍛煉我操作能力的一個(gè)十分好的契機(jī),相信在實(shí)驗(yàn)室里我會(huì)得到更多。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)濃縮版的社會(huì),那么身處這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該懂得如何去跟別人交往,即所謂的社交能力。出門靠朋友這句話還是很在理的,我深知自己在這方面的能力還有所欠缺,但我在努力。

【勤】者多得,大學(xué)成績(jī)很大程度上取決于自習(xí)頻率,本人在一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)中從不無(wú)故逃課曠課早退,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),從未放棄過自己的學(xué)業(yè)。所謂天道酬勤,我相信,勤者必然能多得。

【績(jī)】在我的大學(xué)初期顯得有點(diǎn)暗淡,大一一年說(shuō)實(shí)話我的成績(jī)有點(diǎn)爛,現(xiàn)在已經(jīng)是大二第二學(xué)期了,我相信只要努力,全身心投入學(xué)習(xí)中去,大二一年的成績(jī)應(yīng)該還是會(huì)有提高的,雖然大學(xué)中的成績(jī)不能代表什么,好多人都在說(shuō)60分萬(wàn)歲,但是不排除人人都希望能有一個(gè)可以拿得出手的成績(jī)。大一的殘酷教訓(xùn)不得不使我重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)電子設(shè)計(jì)大賽也可以助我加深理解,在理論與實(shí)踐相結(jié)合之下實(shí)現(xiàn)成績(jī)又快又好的發(fā)展。

【廉】是我的道德標(biāo)準(zhǔn):常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。平時(shí)學(xué)習(xí)生活中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致;樹立科學(xué)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì);識(shí)大體,顧大局,不計(jì)個(gè)人得失。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:一是吃苦精神不夠,二是知識(shí)儲(chǔ)備太少,三是學(xué)習(xí)方法和能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高。

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