在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
先進班集體申請書篇一
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請二零xx至二零xx學年度先進班級榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現(xiàn)在的xx級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發(fā)展之路！
懇請學院領導批準！
此致
敬禮！
申請班集：xx班
20xx年元月12日
先進班集體申請書篇二
尊敬的領導：
20xx年9月，來自五湖四海的46位同學，相聚在以“惟學、惟人、求強、求精”為校園文化精髓，以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標的江西中醫(yī)學院，共同組成一個新的班級——中藥制藥班，一個江西中醫(yī)學院歷史上的新專業(yè)的首個班級。在沒有直系學長學姐的指引的情況下，在沒有同專業(yè)的兄弟姐妹的相互扶持的情況下，我們僅靠46位同學的齊心協(xié)力，經過一年的奮斗，把中藥制藥這個陌生的名詞深深扎根在江西中醫(yī)學院的土壤上。
46顆跳動的心，46個為發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學而奮斗的年輕生命，共同的信念讓我們凝聚在一起！過去一年的風風雨雨，酸甜苦辣，成功喜悅，我們一起攜手走過。
面對成績，我們不驕不躁； 面對挫折，我們勇敢前進； 面對過去，我們問心無愧； 面對未來，我們充滿信心！
——這就是我們，一個團結向上充滿朝氣的中藥制藥班！
一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量！我們班46個人從全國各地聚集在一起就象是一滴滴水聚集成現(xiàn)在的大海，我們充滿了力量。經過三百多天的日夜奮斗，我們班在思想、學習、生活等各方面均取得了不菲的成績。
我們有理由相信，在強有力的班級干部的帶領下，11中藥制藥班必將踏上又一個嶄新的征程，讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體，鑄就一個成功的團體。
一分耕耘，一分收獲，相信在學院領導、輔導員、班主任的帶領下，全班同學會繼續(xù)努力，中藥制藥班一定會迎來更加燦爛美好的明天！
先進班集體申請書篇三
兩年來，我們采用了“個人小目標”與“班級大目標”相結合，實行民主管理的模式，建立“學習型、創(chuàng)新型、反思型”班級體，培養(yǎng)學生的愛心、責任心，樹立班級主人翁觀念，增強了上進心與競爭意識
、協(xié)作意識和責任意識。兩年里，我們曾獲得三次校級“優(yōu)秀班級體”和一次師級的“優(yōu)秀班級體”的榮譽稱號，有57人（次）獲得校級的獎勵，有13人（次）獲得省級的學科競賽獎勵，有一人獲得國家級獎勵。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”，也是最先提出“拾起身邊的廢品，保護環(huán)境，勞動掙班費”的口號，開展“知父母心，報父母恩”的社會實踐活動引起了強烈的反響。在本學期以來，在學校的衛(wèi)生紀律評比中，我們班連續(xù)三個月被評為一等獎，最先被評為“平安班級”。在參加學校的拾花勞動中我們是唯一一個5天超總任務，結算378元的班級。良好的人際關系和濃厚的班級文化氛圍，使我們形成了文明健康的班風和良好的學風。
我們一貫認識到班委在班級建設與班級管理中的重要作用。為了實現(xiàn)民主管理，提高管理效能，我們通過民主選舉、全面考察的方式，把認真負責的同學推舉出來擔任班委職務，并引入競爭上崗的機制，采用“一月一總結一評比”，使他們認識到責任與競爭同在，加強了班委成員之間的團結與協(xié)作。班長兼紀律委員魯?shù)?，他學習認真，工作負責，充滿愛心：同學生病時，他在醫(yī)院陪伴了四個晚上；在一次場團委組織給貧困學生捐款中，他把自己平時不舍得花的錢幾十元都捐了出來。勞動委員艾力工作踏實肯干：每天早上的衛(wèi)生晨檢是他一天工作的開始；衛(wèi)生勞動挑累活、臟活已成為他的習慣；每周六走到最后檢查門窗是否關好是他一周工作的結束……班干部的良好表現(xiàn)給同學們以積極的影響，增強了同學們的集體觀念，促進班級良好班風學風的形成。
環(huán)境可以改變人的習性。良好的班級文化氛圍陶冶了我們的情操，升華了我們的人性。兩年來我們十分重視班級的文化建設：綠色醒目的“努力向上，爭創(chuàng)一流”是我們的約定；“熱愛集體，成就夢想，要想有超人的成績，就必須付出超人的努力”的班級口號是我們學習的號角；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、知識面前求知感”的班訓我們永不忘記；“團結協(xié)作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中；“團員之家”滿載20名團員的夢想，成為展示他們的風采，監(jiān)督他們的平臺；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用，自學好學勤學學而有功”、“勤奮博學出狀元，懶惰厭學難成器”的對聯(lián)讓養(yǎng)成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣；“閱覽一角”，擴充了我們的視野，豐富了我們的課外文化生活；窗臺的九盆盆景讓我們的班級綠意盎然，充滿生機與活力；“飲水一角”更體現(xiàn)了我們班級的特色……
為了緩解學習壓力，豐富學習生活，我們除了積極參加學校組織的各種活動外，還利用班會課和團隊課開展演講比賽（感恩父母——做一個有孝心的兒女，感恩老師——做一個維護班級榮譽的好學生，感恩社會——做一個有責任的社會人；網絡與青少年等）讓我們明白了做人的許多道理；學習《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強了我們的法制觀念；開展學習交流和閱讀比賽、英語手抄報比賽，既鞏固了我們的學習，又提高了我們學習的積極性和主動性。開展象棋活動，既鍛煉了我們的思維，又提升了我們人性的修養(yǎng)……
認真負責的班委，濃厚的文化氛圍，豐富多彩的文體活動，使我們班級“學風濃、班風正”充滿生機與活力，讓我們的身心愉悅。我們堅信，在領導和老師關心下，在班主任老師的帶領下，通過努力，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優(yōu)秀。這樣我們更好的把握人生的第一次選擇，給這重要的人生階段交一份滿意的答卷，來報答所有關心我們的人。
先進班集體申請書篇四
尊敬的各位領導、老師：
我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優(yōu)秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:
我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發(fā)言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優(yōu)美的學習環(huán)境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優(yōu)秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。
考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業(yè)街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創(chuàng)作的快樂。
為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯(lián)合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰(zhàn)生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數(shù)。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。
一個優(yōu)秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統(tǒng)籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監(jiān)督學風，組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。
以上便是我們班在-間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優(yōu)秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗！
鑒于以上我班良好表現(xiàn)，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。
此致
敬禮！
廣東松山職業(yè)技術學院
外語系商務英語xx級7班
xx年12月1日
先進班集體申請書篇五
尊敬的各位領導、老師：
我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優(yōu)秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:
1、積極健康向上的班級風氣
我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發(fā)言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優(yōu)美的學習環(huán)境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優(yōu)秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。
2、多姿多彩的文體活動
考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業(yè)街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創(chuàng)作的快樂。
3、豐富的班級文化生活
為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯(lián)合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰(zhàn)生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數(shù)。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。
4、團結有效的領導核心
一個優(yōu)秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統(tǒng)籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監(jiān)督學風，組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。
以上便是我們班在xx-xx間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優(yōu)秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗！
鑒于以上我班良好表現(xiàn)，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。
此致
敬禮
申請班集：xx班
20xx年元月12日
先進班集體申請書篇六
尊敬的學院領導：
你們好！
我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作，沒有給老師帶來不必要的麻煩，沒有與老師發(fā)生任何的爭執(zhí)，在班長、團支書的帶領下班委們各司其職，積極對待老師交代的任務。
這學期我們?yōu)榱颂岣咚募壍耐ㄟ^率，我們針對四級，為了我們能順利通過四級，老師為我們耗費了很多的精力，為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業(yè)課提供更多的時間和精力，更為我們將來能順利拿到畢業(yè)證打下第一個堅實的基礎。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一，雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過，但我相信在下一次的四級考試中定能通過！
對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到，但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的，因此我班同學沒有出現(xiàn)逃課、曠課、夜不歸宿等現(xiàn)象，所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中，雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多，整體掛科六門次，雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好，掛科的門次也會變的更少！
在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵，這樣的一份團結拼搏的精神并不是每一個班級都具有的！無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結的、也是最頑強的！因此我們更加的堅信這份團結的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”，在宿舍方面我班的同學懂得自己整理，懂得愛護干凈，所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的現(xiàn)象，有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。
我們申請這學期的先進班級，我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續(xù)團結拼搏，努力奮斗。
桂花有它的清香，梔子有它的濃郁，而我們數(shù)控1班這個集體展露的芳馨，愈是沁人心脾。回顧本學年第一學期我們成長的足跡，我們的成功與榮譽來源于我們團結，我們堅信個人成就集體，集體鑄就個人。這一路上，我們風雨同舟，共勉共勵，創(chuàng)就了我們數(shù)控（1）班的輝煌。
我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號，我們班委謹代表我班全體同學，鄭重地向您們提出了這個要求，望院方領導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：數(shù)控本（1）班
