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2023年體育教師的工作計(jì)劃(11篇)

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2023年體育教師的工作計(jì)劃(11篇)
時間:2023-01-01 12:52:53     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

體育教師的工作計(jì)劃篇一

1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

五年級有四個班,學(xué)生約200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

1.教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。

2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

3.集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排

一至九周擲輕物_x

十至十五快速跑_x

十六至二十跳高_(dá)x

、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施:

體育教師的工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期以《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》等為指南,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為;依據(jù)省、市、學(xué)校、教研工作計(jì)劃,制定出本學(xué)科工作計(jì)劃。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認(rèn)真組織本學(xué)科教師參加各類教研活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好教學(xué)開放周的各項(xiàng)工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結(jié),抓好常訓(xùn)隊(duì)(足球、田徑、乒乓球等)訓(xùn)練工作,爭取優(yōu)異的比賽成績,為校爭光。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)

①積極參加各類體育新課改的理論培訓(xùn),搞好高一、二年級的選項(xiàng),分層教學(xué)工作。尤其是高二年級,在選項(xiàng)班內(nèi)要分基礎(chǔ)和提高班,把分層教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;模塊教學(xué)計(jì)劃要呈現(xiàn)階梯式,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。

②積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,安排教師參加健身操學(xué)習(xí)、游戲教法學(xué)習(xí)、xx中學(xué)公開課觀摩(全組),要求參加學(xué)習(xí)人員上交一份心得并對全組教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。

2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)

(1)積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

(2)動員青年教師積極參評(目前已確認(rèn):xx參評)、協(xié)調(diào)各方面的事務(wù)。

(3)向校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、爭取學(xué)校財(cái)力、物力上的支持

(4)請有關(guān)專家來校指導(dǎo)。

3、落實(shí)“教學(xué)開放周”的公開教學(xué)工作。動員全員參與,指導(dǎo)兩位青年教師公開課教學(xué)的選題及教學(xué)設(shè)計(jì)、協(xié)助教研室做一些相關(guān)工作。

4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結(jié)工作

①陽光體育大課間既是落實(shí)中央7號文件精神,又是本組課題研究內(nèi)容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。

②定期召開課題組成員會議,了解檢查指導(dǎo)成員工作的進(jìn)展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結(jié),向主管部門匯報(bào)。

5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽,強(qiáng)化教練員職責(zé),努力提高訓(xùn)練水平及運(yùn)動成績。

①遵循學(xué)校關(guān)于帶隊(duì)訓(xùn)練的有關(guān)要求,加強(qiáng)訓(xùn)練工作過程指導(dǎo)與檢查

②切實(shí)抓好體育特長生的管理、教育、訓(xùn)練工作

1、進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學(xué)計(jì)劃,聽每位青年教師課不少于3次。

2、教學(xué)開放周。

3、錄像課評比。

4、課題研究及xx年新課題的申報(bào)。

5、指導(dǎo)青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長檔案袋)。

6、校運(yùn)動隊(duì)各類訓(xùn)練及參賽。

7、高一“青春杯籃球賽”。

8、體育中考(安排5-6當(dāng)紀(jì)檢)。

9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

10、籌劃省級示范高中田徑運(yùn)動會的承辦事宜。

體育教師的工作計(jì)劃篇三

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為健康第一打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

篇三:初中體育教師工作計(jì)劃

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定 了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃:

一、基本情況:

1、學(xué)生情況:初一年級六個班,每個班六十名學(xué)生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

五、具體安排:

1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

六、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。

體育教師的工作計(jì)劃篇四

這學(xué)期我教的是八年級體育與健康,本著“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下:

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),以新課程方案為準(zhǔn)繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實(shí)反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時,大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

1、認(rèn)真鉆研教材,深入領(lǐng)會有關(guān)精神,全面考查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實(shí)處。

3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實(shí)搞好“形成”教育。

4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計(jì)劃,有成果,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。

6、以課堂改革為鍥機(jī),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改,重點(diǎn)改進(jìn)教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造體育新品牌。

體育教師的工作計(jì)劃篇五

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處。

學(xué)生進(jìn)入高x下學(xué)期,身體素質(zhì)較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

1、學(xué)習(xí)障礙跑、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練,參加體育高考。

2、學(xué)習(xí)一些基本技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

4、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

5、上好每一節(jié)健康教育課,讓學(xué)生理解體育的真正含義。

重點(diǎn):

1、田徑中的障礙跑。

2、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

難點(diǎn):

1、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

2、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。

1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

2、進(jìn)行一些小比賽,提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

體育教師的工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

六年級共有七個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過程中,需要教師根據(jù)實(shí)際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

1、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項(xiàng)目,提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

2、任務(wù):

①全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。

(一)教師方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設(shè),并著好運(yùn)動服裝。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事

故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等

提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教師的工作計(jì)劃篇七

第一:古人云:“尊其師信其道”。

只有專業(yè)素質(zhì)過硬,學(xué)生才會喜歡上你的課,才會尊重你。正所謂,你要是想給學(xué)生一碗水,你就應(yīng)該擁有一個大海。所以在工作之余我應(yīng)該繼續(xù)訓(xùn)練,努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓,同時積極的利用網(wǎng)絡(luò)更多的了解體育教學(xué)的動向。在學(xué)識上努力學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)知識,在思想上跟上時代,爭取新的教學(xué)方法,讓孩子在新教育新思想下長大。認(rèn)真鉆研心理學(xué)和教育學(xué),把它們運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。

第二:要有“三心”。

首先對待學(xué)生要有一顆博愛的心。有句俗語說“愛自己的.孩子是人,愛別人的孩子是神”,做一名好教師還有最重要的一點(diǎn)就是要有“愛心”。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學(xué)生的感情處方,是教師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。只有真正的去愛護(hù)和關(guān)心自己的學(xué)生,才會真正的了解學(xué)生,了解他們的喜好和個性差異,去做到因人教學(xué),讓學(xué)生的個性健康的發(fā)展。也只有學(xué)生體會到了老師的感情,才會“親其道”“聽其言”“信其道”,接受老師給予的正確引導(dǎo)。

其次,要有恒心。

因?yàn)榻處熓且粋€任重道遠(yuǎn)的行業(yè),學(xué)生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關(guān)重要。

最后,要有一顆平常之心。

在教學(xué)工作之中要平等的看待每一位同學(xué),無論他們的成績好與壞,他們的身上都有自己的閃光點(diǎn)。在適當(dāng)?shù)臅r刻我應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)和贊揚(yáng)。遇到犯錯誤的同學(xué),要耐心的說服他們,不能用犀利尖刻的語言傷害他們。

第三:“野蠻其體魄,健康其心理”

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,生活條件優(yōu)越,但自理能力差;眼界開闊知識面豐富,接受新鮮事物的速度很快,但是通常是以自我為中心,很少考慮他人的需求,團(tuán)隊(duì)意識單薄,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。作為體育教師除了傳授他們體育技能外,更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。所以在教學(xué)計(jì)劃中我也安排了3—4節(jié)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練課:信任背摔,團(tuán)體跑等項(xiàng)目。

第四:努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的溝通能力,使自己的工作更好的開展。

用飽滿的熱情去面對自己的工作。無論任何事情不分大小我們都應(yīng)該積極面對,力爭將其做得圓滿。

第五:“三人行必有我?guī)熝伞薄T诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之中有不懂的問題要及時向同事和自己的師傅請教。

體育教師的工作計(jì)劃篇八

一、教學(xué)目的要求

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到運(yùn)動參與的目的,提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性、自覺性與積極性,通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動的基本技術(shù)與技能,增強(qiáng)體能,同時在運(yùn)動中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會自主、合作與探究學(xué)習(xí),形成運(yùn)動專長和技能,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰,身體素質(zhì)有了明顯地提高,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,高x學(xué)生心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩(wěn)定;雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,但合作意識與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱。

1、利用室內(nèi)理論課,運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),使學(xué)生掌握基本的理論知識、動作技能。

2、利用實(shí)踐課,使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動技術(shù)要點(diǎn),形成運(yùn)動專長,培養(yǎng)終身體育意識。

3、采用分組教學(xué)法,培養(yǎng)體育骨干。

4、加強(qiáng)思想品德教育,在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

5、積極開展豐富多彩的課外體育活動,提高學(xué)生運(yùn)動參與的積極性。

略。

體育教師的工作計(jì)劃篇九

一、基本慨況:

本學(xué)期任教高x年級4個理科班的體育與健康課,學(xué)生人數(shù)286人,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高x年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,活動能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,練習(xí)不顧疲勞,急于求成,愛動;女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動,愛靜。高x年級學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動項(xiàng)目。

1、提高學(xué)生體能和運(yùn)動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。

2、提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識。

4、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。

5、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式。

6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭合格率達(dá)95%。

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。

2、堅(jiān)持每天抓好高x年級課間操的工作。

3、加強(qiáng)安全教育意識,做好安全保護(hù)。

4、充分利用體育的多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識。

5、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

6、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的技能。

8、體育教學(xué)中,采用“小組長”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的個性及自覺性。

體育教師的工作計(jì)劃篇十

一、教材分析

今年教學(xué)對象是高x學(xué)生,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行。

3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

5、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。

高x主要教材內(nèi)容為:

1、籃球、排球、足球。

2、體操。

3、武術(shù)。

4、田徑運(yùn)動。

5、體育理論知識。

通過本課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運(yùn)動技能水平,加深對體育與健康知識的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動愛好和專長,培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識;具有體育素養(yǎng),塑造體育體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和后進(jìn)生成因:通過之前的體育課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生初步形成自己的體育運(yùn)動技能。高x的體育高考生、特招生,公安警校生長期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,基本形成一定運(yùn)動技術(shù)。

后進(jìn)生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動,在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí),逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運(yùn)動的需要,對體育課程的理解不夠,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體。

1、在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障。

2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。

3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競技成績而努力。

4、對體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行。

5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

體育教師的工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期工作的基本思路是:堅(jiān)持學(xué)校的:“學(xué)會做人,學(xué)會求知,讓生命煥發(fā)活力”辦學(xué)宗旨,以校工作計(jì)劃為藍(lán)本,圍繞著我校“教會學(xué)生懂理論、會方法、善實(shí)踐,讓每一位學(xué)生身心得到發(fā)展”的體育工作目標(biāo),結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),配合學(xué)校推進(jìn)以德育為核心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,把學(xué)校體育作為貫徹素質(zhì)教育的突破口,努力配合學(xué)校全面深化素質(zhì)教育。在前期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改革和實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)和科學(xué)整合,提高我校體育工作質(zhì)量和管理水平。

科學(xué)管理,提高學(xué)校體育工作質(zhì)量,以教師為中心。教師的潛能是無限的,如何調(diào)動和挖掘其工作積極性和主動性,構(gòu)建系統(tǒng)管理科學(xué)體系,是本學(xué)期在合理用人和科學(xué)管理上重點(diǎn)安排和布局。為配合我校全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育正發(fā)揮著各自作用。為了更好地加強(qiáng)科學(xué)管理,本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行并做好“教師工作能力”量化評估工作,確實(shí)抓好“凝聚工程”和建立健全激勵體制,理順關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深化體育素質(zhì)教育、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)教學(xué)工作精神和課程改革的要求,積極探索、努力實(shí)踐,在上學(xué)期改革和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼續(xù)深化課程改革。

2、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,編寫各年級、各項(xiàng)目課程教學(xué)計(jì)劃,做到系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性和可行性,建立我校體育教學(xué)計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎(chǔ);

3、結(jié)合我校實(shí)際,嘗試進(jìn)行必修課、選項(xiàng)課和活動課三個課程的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我?!氨匦拚n創(chuàng)名牌、選項(xiàng)課創(chuàng)特色、活動課出人才”的課程改革目標(biāo);

4、上學(xué)期各類俱樂部試點(diǎn)并試運(yùn)行達(dá)到了預(yù)期目的和效果,為發(fā)展學(xué)生的興趣、發(fā)揮其特長和培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力營造了良好氛圍;本學(xué)期乒乓、籃球、田徑和健美操等俱樂部在上學(xué)期籌建的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將正式掛牌運(yùn)行;對有特長進(jìn)行培養(yǎng),為終身體育打下基礎(chǔ)。

5、配合課程設(shè)置,建立健全有實(shí)踐和實(shí)際操作價(jià)值的、針對性的校本教材;

6、積極參加本學(xué)年學(xué)校組織的校本教研活動:

(1)師德修養(yǎng)、有效教學(xué)準(zhǔn)備20課時

(2)四步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的應(yīng)用與研究。20課時

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和研究,教研活動定時、定內(nèi)容,發(fā)揚(yáng)能者為師的傳統(tǒng)作風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校間的交流,走出去、請進(jìn)來,踴躍參加各級、各類研討課、觀摩課和公開課等活動,不斷提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并寫出相當(dāng)水平的、具有指導(dǎo)性和針對性的教學(xué)論文;

4、完善學(xué)生體育成績的綜合評價(jià)與管理方法;

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,做好各年級的安全教育工作使學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和鍛煉習(xí)慣;

6、抓好保管室體育器材的管理工作及做好場地器材的檢修工作。

7、貫徹“陽光體育運(yùn)動”工作精神,面向全體學(xué)生將群體工作推向新的高度

8、貫徹普及與提高相結(jié)合的方針,向全體學(xué)生,推進(jìn)我校體育素質(zhì)教育向深層次發(fā)展。以豐富多彩的、單項(xiàng)的、小型比賽為杠桿,推動我校陽光體育運(yùn)動的普及和深入開展。

確實(shí)抓好乒乓二線和游泳隊(duì)伍建設(shè),提高運(yùn)動成績,繼續(xù)實(shí)踐和研究俱樂部體制下的管理模式,加強(qiáng)科學(xué)管理和訓(xùn)練,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生運(yùn)動員。

1、抓好各年級的廣播操進(jìn)出場的隊(duì)伍,踩準(zhǔn)音樂的節(jié)奏,直角、直線必須走出來。

2、抓好做操時的廣播操音樂節(jié)奏及動作質(zhì)量

3、各年級任課老師負(fù)責(zé)抓好自己所在年級的進(jìn)出場的隊(duì)伍及操行質(zhì)量

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