做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃指導(dǎo)思想篇一

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德，中國大學(xué)網(wǎng)范文之教師工作計劃:小學(xué)教師工作計劃。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。

個人目標(包括德、能、勤、績等方面)：積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。促進學(xué)生全面關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，以飽滿的精神投入教學(xué)，不遲到早退嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

具體措施及安排：

一、提高教學(xué)質(zhì)量，重點抓好四個環(huán)節(jié)。

二、提高學(xué)生素質(zhì)，力抓課后輔導(dǎo)工作。

三、提高工作效率，用先進的教學(xué)方法出成績。

四、積極參加學(xué)校舉行的教科研活動，認真學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

五、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

六、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃指導(dǎo)思想篇二

本班共有學(xué)生53人，語文成績呈兩頭尖，中間大分布，其中大部分學(xué)生的語文成績比較穩(wěn)定，10多人的成績不理想，杜哲、崔凱祥等常不及格，這與他們個人因素有關(guān)，如基礎(chǔ)差、家庭不和、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系。

本學(xué)期，我將寫作、閱讀作為重中之重，盡心輔導(dǎo)，力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促進語文水平的提高。

本冊教材在訓(xùn)練方面的特點是，繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法，并概括段意。學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎(chǔ)上，本冊學(xué)習(xí)按事物的幾個方面分段，抓住重點分段。在習(xí)作方面，重點是條理清楚地記敘一件事情，包括活動、參觀和訪問等。聽說方面的訓(xùn)練重點是，割據(jù)日常生活的需要安排，如聽廣播，說重點，看望長輩等，有條理地回答問題，體會語文的交際性、應(yīng)用性特點；另一方面，跟習(xí)作訓(xùn)練配合，體會語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點。因此，要根據(jù)課文特點并充分利用來進行教學(xué)。

1、 能利用漢語拼音幫助識字182個，閱讀和學(xué)習(xí)普通話。

2、 會讀寫400個左右的詞語，并懂得意思，部分能口頭表達或書面應(yīng)用。

3、 初步學(xué)會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼，養(yǎng)成認真臨貼的習(xí)慣。

4、 初步養(yǎng)成有禮貌地認真地聽人講話的習(xí)慣，能邊聽邊思考，聽出別人說話中表達不當?shù)牡胤健?/p>

5、 會正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思，在閱讀時學(xué)會常用的讀書記號，能按事物的幾個方面和抓住重點段分段，說出段落大意，能詳細復(fù)述課文，認識省略號，初步讀懂說明書，并按說明書操作。

6、 初步學(xué)會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物，能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動，初步會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。初步學(xué)寫通知書，會使用書名號。掌握常用的幾種刪改換補的修改符號，能修改明顯錯誤的句子。

1、 課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。

2、 以課標理念指導(dǎo)教學(xué)，突出語文學(xué)科的人文性、工具性特點。

3、 力求質(zhì)量為先，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促語文水平的提高，充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時間。

4、強化閱讀、作文訓(xùn)練，盡心輔導(dǎo)。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃指導(dǎo)思想篇三

為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展dp預(yù)防教育”的精神，以黨的“十八大”精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神，結(jié)合我校實際情況，按照抓好示范引領(lǐng)、抓好課堂教學(xué)、抓好實踐體驗、抓好協(xié)作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠離dp”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧、平安的無毒校園。

以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體，以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制dp的危害性，提高抵制dp侵害的防范意識，通過開展拒毒、禁毒，師生遠離dp的專項教育活動，堅決抵制dp進入校園。通過對學(xué)生的教育影響家長，提高禁毒工作實效。

為全面落實好學(xué)校禁毒工作，成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對在校學(xué)生的dp預(yù)防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離dp，禁絕dp。

組 長：

副組長：

成 員：

（一）讓禁毒知識走進課堂。充分發(fā)揮課堂主陣地作用，按照《中小學(xué)生dp預(yù)防專題教育大綱》要求，開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防dp教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳，認識dp的危害性。 在各學(xué)科滲透dp的預(yù)防教育基礎(chǔ)上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學(xué)生入隊、請法制副校長聯(lián)系案例進行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創(chuàng)“無毒校園”。

同時，教育學(xué)生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進行宣傳教育，讓學(xué)生知道什么是dp，dp有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離dp”的意識。

二是讓學(xué)生明白dp具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。

三是對學(xué)生進行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護意識”。

構(gòu)筑“三道防線”：

一 是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。如正確把握好奇心，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認識，以抵抗dp的誘惑，拒絕吸毒。

二是行為防線。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等地方，以遠離dp。

三是思想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的禁毒氛圍。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無dp”。

認真開展dp預(yù)防教育“三一六”活動?！叭奔础懊鞔_三個目標”：中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達100%；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學(xué)生無涉毒行為面達100%；“一”即“建好一個工作機構(gòu)”：學(xué)校要建立一個專門負責(zé)dp預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，明確專人負責(zé)；“六”即“開展每學(xué)年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕dp”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一 次“不讓dp進我家”的宣傳活動。

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校充分認識dp的巨大危害性，從保安全、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機制，力求長效。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭、組織和協(xié)調(diào)作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò)，廣辟信息來源，嚴防dp進入校園。發(fā)動全體師生互相監(jiān)督，共同約束，發(fā)現(xiàn)苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認真抓好落實。

（三）加強教育，重視報道。學(xué)校在開展活動的過程中，要多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用，及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，推動學(xué)校dp預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。

（四）強化責(zé)任，嚴格追究。實行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴防dp侵入學(xué)校。因教育、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒、吸毒現(xiàn)象的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃指導(dǎo)思想篇四

在新課程改革的浪潮中，我以飽滿的精神投入到新學(xué)期的工作中。為了尋求創(chuàng)新、發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)水平，根據(jù)學(xué)校20年的教學(xué)工作計劃，制定了個人的教學(xué)工作計劃。

面對新課程改革，教育對教師提出了更高的要求。要適應(yīng)新課程實驗改革，不僅要有高超的專業(yè)水平，還要有多樣化的知識儲備。為了不被時代淘汰，成為一名合格的教師，我們應(yīng)該在一個學(xué)期的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間進一步學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識和最新的教育理念。試著把學(xué)習(xí)滲透到每一點工作中，融入備課和講課中。把學(xué)習(xí)放在第一位。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷充實自己，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。我將繼續(xù)不懈努力，努力學(xué)習(xí)，成為一名適應(yīng)時代發(fā)展的新型教師。

1、在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己，努力讓自己的課堂“開放”、“活的”、“有趣的”、“新的”、“真實的”。為了提高課堂教學(xué)的效率，我打算培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，讓學(xué)生享受，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好。想養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練中有自己的特色。

2、做好新課改的各項工作。在準確掌握以前教材的基礎(chǔ)上，這學(xué)期我還是會堅持不懈的使用新教材，深入學(xué)習(xí)新課程標準。新學(xué)期開始，我把“如何開展小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。如果你在教學(xué)上做進一步的研究，你會在學(xué)期末交一篇有價值的論文，并以年度研究班的形式報告你的研究成果。這學(xué)期我也會很重視成長記錄包的使用，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。主要表現(xiàn)在：拓展成長記錄袋內(nèi)容，定期專人裝袋，定期總結(jié)評估，鼓勵家長參與，保持教育的一致性。

3、為了提高教師的專業(yè)水平，學(xué)校組織了各種教研活動。我將積極參加“講評促優(yōu)”、首屆“教師基本功大賽”、“師徒分組驗收班”、“校內(nèi)評優(yōu)班”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時提高自己的專業(yè)水平。

4、教案的編寫是教師必須做的工作。但如何讓教案的編寫更科學(xué)、更實用，我會努力突破傳統(tǒng)備課的條條框框，寫出實用、新穎、個性化的教案。

5、根據(jù)這學(xué)期的情況，學(xué)校對寫作教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫作方面下大功夫。第一，要注意自身寫作水平的引導(dǎo)。其次，我要加強對學(xué)生的寫作指導(dǎo)，注重學(xué)生對漢字基本筆畫和結(jié)構(gòu)的掌握，增強學(xué)生“練字就寫”的意識，使他們具備基本的寫作技能和初步的書法欣賞能力。

6、“準備”、“改革”、“批準”、“協(xié)助”、“檢查”是教師的日常工作，每一項都很重要。在備課和上好課的同時，不要忘記給希望的學(xué)生以指導(dǎo)。理智一點，感性一點，用愛去幫助每一個希望的學(xué)生。最重要的是要有效，讓每個希望的學(xué)生都能在學(xué)期末有所提高。布置作業(yè)要多動腦筋，多留孩子喜歡的作業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓每個學(xué)生都不再為作業(yè)發(fā)愁。

多彩多元的社會迫切需要創(chuàng)新，教育也迫切需要充滿活力和創(chuàng)新的教師。我會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為—x的輝煌明天貢獻自己的力量！

小學(xué)教師工作計劃 小學(xué)教師工作計劃指導(dǎo)思想篇五

新年伊始，我們便開始了新的學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生進入了小學(xué)的最后一學(xué)期，教學(xué)工作更是重要，在這個嶄新的學(xué)期里又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：

本學(xué)期教學(xué)工作仍將以深入實施素質(zhì)教育為目標，以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù)，以“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”為引領(lǐng)，大力開展“畫知識結(jié)構(gòu)圖、說教材”活動，提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

由于六年級的教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今

后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”。“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1、認真?zhèn)湔n

加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

課前準備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴密，準時上下課。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

切實向４０分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負擔(dān)。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為重點，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的能力，來提高學(xué)生的自學(xué)水平，達到事半功倍的效果。在教學(xué)過程中要及時做好檢查與輔導(dǎo)，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、合理布置作業(yè)。

本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案，按照自己制定的計劃去做，有層次的布置作業(yè)，不機械的重復(fù)抄寫，根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè)，達到減輕學(xué)生的負擔(dān)為目的，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。同時按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。

4、認真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

畢業(yè)班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

作為我校年輕教師，我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí)請教，以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學(xué)生和我共同努力，不留下遺憾。