人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇一
早上好
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們如何注意個人衛(wèi)生呢?
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品,同時也不要貪圖野味。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤-飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
(4)調整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,
隨著人口逐漸增長,世同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識,在日常生活中要積極學習科學的衛(wèi)生知識。為紀念世界環(huán)境日,從身邊點滴小事做起,從我做起,從現在做起,注意每個環(huán)節(jié)的節(jié)約,堵塞每一個浪費的漏洞:避峰節(jié)電、主動節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類,愛護環(huán)境,珍惜資源,將節(jié)能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺行為!大力倡導“人人節(jié)約資源能源的好校風,努力營造校園綠色和諧風”。養(yǎng)成良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,以減少引發(fā)疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。
英國氣象學家警告說,人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據世界衛(wèi)生組織測算,每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(ipcc)預測稱,作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災害的發(fā)生頻率和強度都會增加和增強,這些災害已經嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學們,環(huán)保就在每個人身邊,只有真正將環(huán)保融入人們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇二
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現出66年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十六年的奮發(fā)圖強,六十六年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十六個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十六個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十六個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十六個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十六個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十六個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績向建國66周年獻禮!謝謝!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇三
今天演講的題目是《增強法制觀念、弘揚憲法精神》。
再過幾天,就是我國第二個憲法日了,今天就由我告訴大家一些關于憲法的知識。
憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準則。
更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學校中遵守校紀校規(guī)。
可能有的同學會認為在現在這個張揚個性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會在意那些條條框框??墒?,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,不僅會影響自己,還會影響到其他的同學。如果現在就把違反校規(guī)當作家常便飯,以后到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚個性了!
從小培養(yǎng)法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
那具體我們又應該怎樣做呢?
第一,要突出學習關于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二,認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。
第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!
同學們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是新學期正式開學的第一天,經過一寒假的休整,同學們看起來格外精神。在這里,首先代表學校領導,祝老師們新學期工作順利,祝同學們取得新的進步、取得優(yōu)異的成績!
同學們,新的學期,虎虎生威,我們應該像小老虎一樣,躍上一個個新的高峰。作為小學生來說,我們應該攀登哪些新的高峰呢?市教育局趙浩軍局長對全市中小學生提出了八項要求:也就是八個一:具有一流的好品德(誠實善良、尊老愛幼、文明禮貌、勤奮好學等);一付好口才(標準普通話、能較好地與人交往、會演講、會辯論);一手好書法(人人能寫一手好字:包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字);一項好才藝(我們學校的要求更高:咱們彭城小學的同學人人掌握一項藝術才藝、二項體育運動的技能);一個好體魄(人人有堅持體育鍛煉的好習慣);一身好習慣((來源: )包括好的生活習慣、學習習慣、讀書習慣、禮儀習慣、衛(wèi)生習慣等);一方好人氣(學會交往,團結有愛,集體主義觀念強,在同學中威信高);一個好成績(我們彭小的學生,人人喜歡考試,敢于考試,善于考試,把每次考試當作一次檢查自己這一周或一月一學期學習情況的手段,有不足地方及時總結并弄懂它,爭取每次考試有所進步和提高)
同學們,趙局長的要求為我們提供了一個理想,一個遠大的努力方向。具體說來我們應該作到:
一是“二有”有目標,有計劃。我們要根據去年的情況,確定目標,如學習上哪門功課提高到什么程度,禮儀上的,體育文藝特長上的目標,并定個計劃和每天作息時間表;
二是要不怕困難,勇攀文化知識高峰。要充滿信心,精神抖擻地投入到新學期的學習生活中來。新學期時間很短,只有兩三個月的時間,但我們的任務很重。其中最重要的就是學習任務。我們要重視每一個學習步驟,認真預習,認真聽講,不懂就問,認真做作業(yè)和及時復習。同時重要的是,把課余時間充分運用起來:多閱讀課外書,中高年級同學多記一些優(yōu)美的句段,經常寫日記或者周記;有數學興趣的同學還可以做一些奧數題開闊我們的數學天地。同學們,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、講文明,懂禮貌,爭做全面發(fā)展好學生。
同學們,希望你們能從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,當好學校的小主人,不吃零食,不亂扔雜物,經常使用禮貌用語,經常參與文明課間活動。人人掌握三項才藝或技能,踴躍參加社團的活動。
四、注意安全,健康成長。
同學們,本學期,學校將建設一座新的教學樓。建樓期間,車比較多,建筑工地可能有一些不安全的因素,老師們,同學們都要注意,不到危險的地方去,有亂跑亂撞,確保安全。
同學們,一年之計在于春,讓我們把握現在、把握今天,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇五
老師們,同學們,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。首先,我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務;還應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。
作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數同學對校規(guī)校紀視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規(guī)校紀,在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
舉一個我們身邊的真實案例,就在本學期9月20日,我校八年級、九年級各一名同學伙同外校二名學生在校外針對我校八年級一名同學索要錢財,因該同學無錢,被這四位同學打罵了一頓。第二天一早,被打學生家長伙同社會人員,并隨身攜帶_,要找我校這兩名打人的學生算賬,由于學校及時出面,措施得力,才避免了一場惡劇發(fā)生,否則后果不堪設想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調查,以上打人情況屬實,派出所準備以敲詐_為名對這四名同學進行處理。不過我們學校為了挽救我校這二名同學,抱著治病救人的態(tài)度,提請派出所免除治安處理。但學校對本校這二名同學進行了嚴肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學到畢業(yè)之前表現良好,無違規(guī)違紀現象發(fā)生,通過自己和班級申請可撤銷處分。否則,處分直接進入他們個人檔案,將會影響到他們一生。在此,以這個案例為鑒,也要求我們全體學生務必遵規(guī)守紀,否則學校將嚴肅處理。
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
同學們!健康現在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時期,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇六
每一個結束都是一個新的開始,寒假時光隨著冰雪的消釋一點一滴流走了,我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學們,你們將理解中考的檢閱,期望你們在人生的第一次大考中旗開得勝。
高一的同學們,你們也將在這一學期選好以后兩年的路,無論你們的路是通往文學瑰麗的家園,還是物理奇妙的世界,我都祝愿你們能夠實現理想。
高二的同學們,你們一個學期的努力將獲得回報,小高考在即,愿你們勇奪四a。
高三的同學們,我們離高考還有一百零六天,一周后我們將告別三位數,迎來兩位數,這意味著什么,我們每個人心中都明白。
親愛的同學們,這天的我們,就像同一圓心的圓,能夠畫出無數個半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個校園里,但是我們人生軌跡的半徑長度,我們能到達多遠,這是由這天的我們自己決定的。此時不拼搏,更待何時
x對青年人寄以厚望:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨x點鐘的太陽.期望寄托在你們身上。”
我們能為這個世界做什么總有一天銀行行長會是九零后零零后,企業(yè)家會是九零后零零后,甚至都會是九零后零零后,當全社會都被九零后零零后占領的時候,我們九零后零零后們想把社會變成什么樣,社會就會變成什么樣。我們不拼搏,誰來拼搏
我們正值花季,應當有少年的朝氣與生機,應當有理想和追求。我們應當將飽滿的熱情投入學習與生活中。充滿昂揚的斗志,發(fā)揚拼搏的精神,展示少年應有的風采。要敢想、要敢做。
敢于去想、敢于去做夢,我們不必須會夢想成真,但它至少給了我們動力與目標,正如加繆所言:“這種奮斗的本身就足以充實人的心”。有夢想并為之努力了,但夢想沒實現,這并不可恥,可恥的是根本沒有夢想而失敗。關鍵是,你要敢于去想一些看似不可能的事。
就比如說,我覺得我就是個再普通但是的學生,也有過考得很差的時候,也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過,高一高二都在臺下聽學長學姐發(fā)言,從來都沒想過我竟然能站在臺上作為學生代表發(fā)言??晌掖丝檀_實站在臺上,此刻心里有點小緊張,但是我明白沒有什么不可能的。
明年的這天,臺下的你也許就會站在臺上。百日后高考揭榜,臺下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個考入北大的學生說過:“即使清華北大只要一個人,那么那個人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。
敢于去想,要加以行動才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做,看到無盡的題海就害怕,被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮,那么夢想就不再是夢想,而成了可笑的、空洞的口號,到頭來只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導,還是追隨自己內心的熱情
你們會選取安逸的生活,還是選取一個非凡的人生
你們會屈從于大多數,還是會堅守信念
你們會在嚴峻的現實之下選取放下,還是會義無反顧地前行
你們會失敗害怕而止步不前,還是會在應對困難時,勇往直前
你們想要波瀾不驚,還是想要搏擊風浪
你們難道甘心被命運選取而不是去選取命運
你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂,被時代的洪流裹挾前進
你們難道甘心永遠適應社會做出妥協(xié),而不是試圖去改變我們的社會,讓它成為適應我們的、更好的社會
此時不拼搏,更待何時我們不拼搏,誰來拼搏同學們,讓我們一齊在新的學期,用熱情擊響青春之歌,用奮斗鋪就未來之路!
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。
同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!我的演講結束,謝謝大家。
小學生抗擊疫情升旗儀式主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的日子里,我們送走了祖國母親的66歲生日。
泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是她澎湃的熱血,催人奮進,催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁,屹立東方,巋然不動……無數的這些都是我們祖國母親的象征,它們記載了母親無數的滄桑,它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說:中國,我為你驕傲,為你自豪!實驗高中即將迎來5歲生日,雖然只有兩屆畢業(yè)生,年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學生,特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優(yōu)秀的學生。
今天,看到國旗冉冉升起,過去的歲月浮現在眼前。1949年的10月1日,偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告:“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示:告別了一個舊世界,迎來了一個新世界的中國人民,從此人人平等,當家作主,成為國家的主人;實驗高中20xx年高考一炮打響,20xx年再創(chuàng)輝煌,使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校,20xx年的高考600分人數到全市57所高(完)中第5名的佳績。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展:沿海城市經濟的崛起,香港澳門順利的回歸,神舟七號完美的飛天,北京奧運會上健兒們奮力地拼搏,五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但,請不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習,也有暫時困難的同學。
親愛的同學們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學會禮讓,學會遵紀守法,不要為一時沖動二付出代價,學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語,用端正的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國母親。
同學們,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新的希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧。
最后,我用哈佛大學圖書館墻上的訓言與師生共勉:
此刻打盹,你將做夢
而此刻學習,你將圓夢。
我荒廢的近日,正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終身的,請享受無法回避的痛苦。
我的講話完畢,謝謝大家!