
今天是李大釗慷慨就義94周年,請(qǐng)以讀李大釗傳有感1500字為話題寫一篇作文。
今天是李大釗慷慨就義94周年,請(qǐng)以讀李大釗傳有感1500字為話題寫一篇作文。
李大釗是我國(guó)馬克思主義者第一人,是早期的共產(chǎn)黨黨組織的成員之一,今天是李大釗同志英勇就義94周年,李大釗同志是非常值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的,今天小編為大家?guī)?lái)關(guān)于讀李大釗傳有感1500字的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)?lái)幫助,接下來(lái)就跟著小編一起來(lái)看看吧。
我第三次品讀《李大釗傳》,再次接受共產(chǎn)主義教育,緬懷革命先烈,熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,珍惜今天美好生活,具有特別的意義。
我的耳邊,又響起“五四”運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者李大釗那堅(jiān)定聲音:試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界。對(duì)革命事業(yè)必勝的信念,鼓舞和指引著他不懈奮斗,直至獻(xiàn)出寶貴的年輕生命,他大公無(wú)私獻(xiàn)身精神,閃耀著歷史和時(shí)代的思想光芒。
1927年4月28日,那個(gè)昏暗的日子,先生那慷慨激昂的演說(shuō),那年僅38歲的發(fā)自肺腑的聲音,穿越時(shí)空,給后人一次又一次的鼓舞、激勵(lì)與震撼。
《李大釗傳》給人們的是一種強(qiáng)烈的震撼和心靈的洗禮,是一次難得理想信念教育。他遇害了,但他那英勇形象一直活在我的心里,活在中國(guó)共產(chǎn)黨人的心目中,閃耀在史冊(cè)上。
全書(shū)共九章,系統(tǒng)闡述了李大釗同志光輝而短暫的一生:包括他的少年時(shí)代,成為革命民主主義者。他是中國(guó)最早的馬克思主義者,成為五四運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者之一,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一等章節(jié),該書(shū)還介紹李大釗同志領(lǐng)導(dǎo)北方工人運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,他做到了“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。”
獄中的李大釗,大義凜然,浩氣長(zhǎng)虹。他遇害噩耗傳出后,當(dāng)時(shí)黨的機(jī)關(guān)報(bào)《向?qū)А诽氐匕l(fā)表悼念他的文章,稱他是最勇敢的戰(zhàn)士。他的獻(xiàn)身不單激勵(lì)當(dāng)時(shí)艱苦奮斗中的共產(chǎn)黨人,也激起人們對(duì)反動(dòng)軍閥更深仇恨。
在他遇害前,他創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》,宣傳了馬克思主義,在他的周圍團(tuán)結(jié)了一大批革命知識(shí)分子,反帝反封建的革命大風(fēng)暴不斷醞釀著,他在五四前夕,第一次把直接行動(dòng)公開(kāi)地提出來(lái),發(fā)出大風(fēng)暴來(lái)臨的信號(hào)。
五四運(yùn)動(dòng)后,他更加著重闡明馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)理論,宣傳人民是自己解放自己的偉大力量。毛澤東同志說(shuō):李大釗同志是“五四”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者之一,他在思想和組織方面的工作,都對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作出貢獻(xiàn)。1957年,朱德發(fā)出“向偉大的中國(guó)革命的先烈李大釗同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。
我們要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)隨時(shí)代的步伐而前進(jìn),學(xué)習(xí)他優(yōu)良的革命作風(fēng),學(xué)習(xí)他善于聯(lián)系群眾和團(tuán)結(jié)最廣大的同志一道工作,學(xué)習(xí)他一貫的艱苦撲素。
這是一本對(duì)我一生具有重大影響的書(shū)。這本外表樸素的書(shū),卻蘊(yùn)涵著深刻的人生和革命理想信念道理,富有教育意義。
隨著多次工作調(diào)動(dòng)和搬家,我的書(shū)柜曾不斷更新,歷經(jīng)幾輪淘汰,而此書(shū)卻一次一次地保留了下來(lái),我所保留的不單是一種信仰,更是一種崇敬。它不僅是我的思想寶庫(kù),也是我的知識(shí)寶庫(kù)。我查閱資料,引述課堂案例,常常用到它,也從中吸取寶貴的思想營(yíng)養(yǎng)。它很薄,卻很有分量;它很“老套”,卻很管用;它很“破舊”,卻永遠(yuǎn)時(shí)髦。它像一朵歷經(jīng)風(fēng)霜的花兒,開(kāi)在我的人生旅途上,給我幽香,引我前行。
首次認(rèn)真拜讀它,帶著激情,是在大學(xué)時(shí)代,那上世紀(jì)80年代末,當(dāng)年的我,寫下了讀書(shū)日記,還在活頁(yè)記錄卡片上,摘錄了“優(yōu)美”詞句;第二次系統(tǒng)研讀它,是在五四運(yùn)動(dòng)90周年的時(shí)刻,當(dāng)時(shí),我結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,理清了思路,鄭重寫下了讀后感,投書(shū)當(dāng)?shù)貓?bào)刊,慶幸的是拙作發(fā)表了;此次重溫它,是在隆重紀(jì)念建黨90周年時(shí)刻,我同樣不是為了單純讀它而讀它,而是讀書(shū)讀史相結(jié)合,讀書(shū)讀時(shí)相結(jié)合,還借助黨史人物研究最新進(jìn)展等資料,對(duì)李大釗未能參加中共“一大”的原因有了更深入的解讀,在這一基礎(chǔ)上,瀏覽和查詢了不少佐證,對(duì)于他的為人低調(diào)、公務(wù)繁忙、理論觀點(diǎn)等認(rèn)知就更全面了一些,對(duì)于他的評(píng)價(jià)也更符合歷史原貌,從中我體會(huì)到,對(duì)于歷史人物的評(píng)價(jià)要與時(shí)俱進(jìn),一個(gè)人的是非功過(guò),自有歷史評(píng)說(shuō),自有人民中肯的評(píng)斷。與此同時(shí),我對(duì)于黨的解放思想實(shí)事求是的思想路線新有了新的認(rèn)識(shí),自覺(jué)去深入貫徹。
或許,在新時(shí)代,有人對(duì)這樣的革命傳統(tǒng)書(shū)籍與教育,興趣不濃,但我們不能因此而放棄努力,努力接受革命理想的教育與熏陶,思想政治教育一刻也不可放松,要主動(dòng)自覺(jué)地加強(qiáng)思想修養(yǎng),提升自我境界,這不能不與革命傳統(tǒng)教育掛鉤起來(lái)。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一位高中政治教師,我更須用馬克思主義武裝自己,多讀此類書(shū)籍,重溫我黨創(chuàng)建中的艱辛曲折歷程,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性和堅(jiān)定性。
我只能說(shuō),平日里,讀此類書(shū)籍太少了,在不同的時(shí)代情景下,在個(gè)人的不同發(fā)展階段、時(shí)期,一次次認(rèn)真的讀它,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),給我以不一樣的啟迪。心思平靜,不浮躁,讀書(shū)意境就出來(lái)了。
此書(shū)不僅適合共產(chǎn)黨員閱讀,也適合青少年等用心閱讀,通過(guò)閱讀,就會(huì)明白一些事理,勿忘崢嶸歲月,苦中有樂(lè),樂(lè)在革命事業(yè),樂(lè)在為人民大眾服務(wù),樂(lè)在永遠(yuǎn)跟黨走。
革命理想信念的語(yǔ)境是不會(huì)過(guò)時(shí)的,激情的語(yǔ)境、奮斗的語(yǔ)境也一樣,沒(méi)有什么兩樣。
以上即是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于讀李大釗傳有感1500字的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)?lái)幫助,更多教育訊息請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。
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