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大地的馨香閱讀答案 我仿佛看到了那片綠海
題目

如果大地也有其獨(dú)屬的氣味的話,大地會是什么風(fēng)格的味道呢?下面是小編整理的無現(xiàn)金社會現(xiàn)實(shí)嗎閱讀答案,一起來看看吧。

《大地的馨香》閱讀原文:

①我仿佛看到了那片綠海,微風(fēng)拂過,搖曳著沙沙聲響,陽光溫暖,伴著書香。

②父親說,讀書和種地是一碼事兒。那時(shí),我的腦袋搖成了撥浪鼓。

③春寒料峭的二月,春風(fēng)猶如一把剪刀,一夜間裁剪出了千樹萬樹繁花開的氣勢,藏在樹干里的嫩芽,偷偷地窺視著即將郁郁蔥蔥的春天。溫柔的陽光夾雜在春風(fēng)里,走到哪里,哪里一片勃勃生機(jī)。

④春天是播種的季節(jié)??諘绲奶镆埃瑒谧鞯娜藗?nèi)黾S、育肥、播種,趁著春天的到來,把希望悄悄地植入大地。

⑤早晨,剛剛起床,昨夜還睡在身旁的父親沒了蹤影。父親年事已高,已經(jīng)過了退休的年齡,還是一刻也不閑地從事著農(nóng)事,近乎于樂此不疲。每天看著紅彤彤的太陽從東方升起,又眼望日頭在晚霞中隱沒,父親特喜愛這種“春風(fēng)花草香”的農(nóng)田生活。身子雖有勞累,卻神采奕奕。我知道,父親有自己的規(guī)劃,勞作等同于健身,既不能太累,又得出點(diǎn)小汗,身子微微受熱,即可。所以我不擔(dān)心父親。

⑥中午父親回來,肩膀上搭著一塊泛黃的毛巾,看上去氣色紅潤,好像剛剛晨練結(jié)束。我早已備好了父親最愛的龍井茶。父親坐在我身旁,望著長勢大好的玉米,臉上掛著粲然的微笑,喝一小口龍井,動作不急不緩地擦拭著額上細(xì)密的汗珠。

⑦父親七十有三了,寸發(fā)雪白,好像一根也不缺,板板正正齊刷刷的樣子,那古銅色的皮膚,經(jīng)過陽光的沐浴,顯得十分的硬朗與矍鑠。

⑧我在初中讀書時(shí),不論學(xué)習(xí)有多緊張,父親總是“不管不顧”,甚至“不近人情”地叫我一同下地。即便是我手掌扎滿了黃豆莢的刺兒,癢脹得鉆心,也得照樣勞作。春寒料峭也罷,烈日炎炎也好,我成了父親的小跟班。那時(shí)的我,睡不醒,又極不情愿。

⑨勞作中,我經(jīng)?;叵?,讀書和種地怎么會是一碼事呢?

⑩如今,我卻能體諒到父親的良苦用心,也會有一些好的事物與父親分享了,父親卻一改他年輕時(shí)的做法,他起早做農(nóng)事,從來不叫我,這倒讓我有些愧疚。

過了不惑之年,明曉了父親所言。一年之際在于春,諺語說谷雨種大田,春天是播種的季節(jié),萬物皆如此。要抓住播種的最好時(shí)機(jī),才更有利于一年的好收成;青春是用來讀書的大好時(shí)光,要不辭辛苦讀萬卷書,要不負(fù)青春不負(fù)我,要有“雙鬢多年作雪,寸心至死如丹”之恒心。一旦錯(cuò)過了,就不再來過。

我和父親一同勞作,讓年少并無多少體力的我去體會勞作的艱辛與不易,感悟生命的本真,讓我更加珍惜青春讀書的好時(shí)光,這是多么幸福的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲。”感恩父親,他不僅以種地的方式養(yǎng)育了我,還讓我在最平常的勞作中,體會到了生命的美好。

父親就是養(yǎng)育我的“大地”,那里有“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的喜樂福景;又有“翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”的詩情畫意;更有“花有重開日,人無再少年”的殷切希望、諄諄教誨和良苦用心。

春天來了,陽光明媚而溫暖,微風(fēng)拂過的綠海,搖曳著沙沙聲響,我似乎嗅到了大地的馨香,仿佛看到了寸發(fā)雪白的老父親。

(選自《新青年》2017年第4期,有刪減)

《大地的馨香》閱讀題目:

11. 通讀全文,說說標(biāo)題“大地的馨香”有何含義?

12. 請從修辭的角度品味第③段中劃線句的表達(dá)效果。

13. “這倒讓我有些愧疚。”我為什么會心生愧疚?

14. 文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合文本簡要分析。

15. “父親說,讀書和種地是一碼事兒。”對此,你是的觀點(diǎn)是什么?請聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-19 12:24
優(yōu)質(zhì)解答

《大地的馨香》閱讀答案:

11. ①春天的大地上充滿著生機(jī),充滿著活力,散發(fā)著馨香;②父親好比大地,給了“我”殷切希望和諄諄教誨。

12. 運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,將春風(fēng)比喻成“一把剪刀”,將嫩芽擬人化,生動形象地表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。

13. ①年少時(shí),父親催“我”下地,“我”不理解父親的用意,極不愿意;②“我”沒能及時(shí)領(lǐng)會父親“讀書和種地是一碼事兒”話語的含義;③過了不惑之年,“我”終于領(lǐng)悟了父親的話,但已錯(cuò)過年少時(shí)光。

14. 父親是一個(gè)勤勞、關(guān)愛兒子、富有教育智慧的人。他在“我”年少時(shí)就教育“我”讀書與種地是一碼事兒的道理,他帶著“我”下地,為的就是激勵(lì)“我”的成長,讓“我”感悟生命的本真,讓“我”更加珍惜青春讀書的好時(shí)光。

15. 示例:我贊成文中父親的觀點(diǎn),認(rèn)為讀書與種地是一回事兒。種地是春種秋收,需要付出艱苦的努力,才能有收獲。讀書也是這樣。只有努力學(xué)習(xí),不斷付出,才能提高成績,提升本領(lǐng)。如果想要不勞而獲,恐怕最終只能是一事無成。

《大地的馨香》閱讀解析:

【11題詳解】

此題考查題目的含義。題目含義解題技巧:先思考表層含義,即內(nèi)容概括。在理解深層含義(引申義、比喻義)即揭示主旨。標(biāo)題“大地的馨香”表面指春天的大地上充滿著生機(jī),充滿著活力,散發(fā)著馨香;實(shí)際上將父親比作大地,寫出了給了“我”殷切希望和諄諄教誨。

【12題詳解】

本題主要考查的是句子賞析??疾辄c(diǎn)包括詞語的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握??梢詮男揶o手法和詞語運(yùn)用的角度賞析.解析:指出修辭手法,分析修辭的用法,然后分析表達(dá)效果,最后看表達(dá)感情。畫線句將春風(fēng)比喻成“一把剪刀”,將嫩芽擬人化,生動形象地表現(xiàn)了春天蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。

點(diǎn)睛:詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關(guān)鍵字詞),點(diǎn)出修辭內(nèi)容(點(diǎn)出字詞內(nèi)容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路。

【13題詳解】

此題考查的是對重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。根據(jù)第12、13、14段的內(nèi)容,提煉相關(guān)語句即可解答此題。

【14題詳解】

本題的考點(diǎn)是人物形象描寫與分析。概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點(diǎn)。父親在“我”年少時(shí)他帶著“我”下地為的是教育“我”讀書與種地是一碼事兒的道理,激勵(lì)“我”的成長,讓“我”更加珍惜青春讀書的好時(shí)光??梢?,父親是一個(gè)勤勞、關(guān)愛兒子、富有教育智慧的人。

【15題詳解】

本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。要加強(qiáng)語言的系統(tǒng)訓(xùn)練。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力??苫卮鹳澇筛赣H的觀點(diǎn),圍繞“種地需要付出艱苦的努力,才能有收獲。讀書也是這樣只有努力學(xué)習(xí),才能提升本領(lǐng)”來談理由即可。

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可圈可點(diǎn)用戶
2021-07-19 17:24
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