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答案：C

解析：

材料中并沒有提到除墨家以外的其他思想，故排除A；B選項“完整”二字過于絕對；墨子是當時下層民眾在政治上的代言人，故D錯誤?！赌印分杏涊d的科學技術成果不是某個的“天才發(fā)現”，而是廣大勞動人民長期實踐的產物。

點評 百家爭鳴是高考考查的重點。一方面，春秋戰(zhàn)國時期形成的各種學術思想是后世中國思想文化的主要源頭；另一方面，隨著中國經濟實力的增強，重新研讀傳統(tǒng)經典、從傳統(tǒng)文化中尋找智慧，有利于提升國人的“文化自信”。聚焦“傳統(tǒng)文化”是近幾年高考命題的一個趨勢。這既是由歷史學科的自身特點決定的，也是社會發(fā)展的現實需要。以往考查春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，側重點是儒（孔子、孟子、荀子）、法（商鞅、韓非子）兩家,墨家思想常常被考生忽視。與同時期其他思想家相比，墨子特別關注科學技術。正因為如此，墨子被后人譽為“科（科學）圣”。這道題提醒我們，課堂教學要注意知識體系的完整性，要做好知識點之間的辨析與貫通，并在此基礎上有所拓展。