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大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的 大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的就業(yè)方向
大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的 大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的就業(yè)方向
時(shí)間:2021-05-25 15:00     小編:GX

現(xiàn)在人們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)提起大數(shù)據(jù),但是大數(shù)據(jù)到底是什么,今天小編為大家?guī)黻P(guān)于大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的  大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的就業(yè)方向的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>

大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的  

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)屬于交叉學(xué)科:以統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)為三大支撐性學(xué)科;生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)為應(yīng)用拓展性學(xué)科。

此外還需學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集、分析、處理軟件,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模軟件及計(jì)算機(jī)編程語言等,知識(shí)結(jié)構(gòu)是二專多能復(fù)合的跨界人才(有專業(yè)知識(shí)、有數(shù)據(jù)思維)。

以中國(guó)人民大學(xué)為例:

基礎(chǔ)課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐。

必修課:離散數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)計(jì)算智能、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、并行體系結(jié)構(gòu)與編程、非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析。

選修課:數(shù)據(jù)科學(xué)算法導(dǎo)論、數(shù)據(jù)科學(xué)專題、數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)用開發(fā)技術(shù)、抽樣技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)、回歸分析、隨機(jī)過程。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)能干什么

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生能在政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、公司等從事大數(shù)據(jù)管理、研究、應(yīng)用開發(fā)等方面的工作。同時(shí)可以考取軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)的研究生或出國(guó)深造。

重視數(shù)據(jù)的機(jī)構(gòu)已經(jīng)越來越多,上到國(guó)防部,下到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司、金融機(jī)構(gòu)需要通過大數(shù)據(jù)項(xiàng)目來做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),需要數(shù)據(jù)分析或處理崗位也很多;常見的食品制造、零售電商、醫(yī)療制造、交通檢測(cè)等也需要數(shù)據(jù)分析與處理,如優(yōu)化庫(kù)存,降低成本,預(yù)測(cè)需求等。人才主要分成三大類:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類、大數(shù)據(jù)分析類。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的普及,信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的交匯融合,引發(fā)了數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)。新摩爾定律認(rèn)為,人類有史以來的數(shù)據(jù)總量,每過18個(gè)月就會(huì)翻一番。而海量的數(shù)據(jù)蘊(yùn)含著巨大生產(chǎn)力和商機(jī)。

2011年至2014年四年間,我國(guó)大數(shù)據(jù)處于起步階段,每年均增長(zhǎng)在20%以上。2015年,大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到98.9億元。2016年增速達(dá)到45%,超過160億元。預(yù)計(jì)2020年,我國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模將超過8000億元,有望成世界第一數(shù)據(jù)資源大國(guó)。但數(shù)據(jù)開放度低、技術(shù)薄弱、人才缺失、行業(yè)應(yīng)用不深入等都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中亟待解決的問題。

大數(shù)據(jù)人才需求將有大幅增長(zhǎng),高端人才如大數(shù)據(jù)科學(xué)家的缺口在14萬至19萬之間;懂得利用大數(shù)據(jù)做決策的分析師和經(jīng)理缺口達(dá)到150萬,數(shù)據(jù)分析師現(xiàn)在需求就很旺盛了,2年工作經(jīng)驗(yàn)的月薪可達(dá)到8K,碩士學(xué)歷的數(shù)據(jù)分析師月薪可達(dá)到12K,5年工作經(jīng)驗(yàn)的可達(dá)到40萬至60萬元。

以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的  大數(shù)據(jù)技術(shù)是學(xué)什么的就業(yè)方向的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)韼椭?,更多教育訊息?qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。

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