距離高考還剩下不到一個月的時間，考生們都在努力的學習，但是許多小伙伴們都非常的擔心高考的作文素材的問題，擔心自己沒有下筆的思路，小編今天為大家收集整理了關(guān)于高考作文人物事跡素材的相關(guān)信息，歡迎大家閱讀。
高考作文人物事跡素材
【素材一】
袁隆平，1930年出生于北京，畢業(yè)于西南農(nóng)學院，中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士。中國以占世界不到10%的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，這其中，袁隆平研發(fā)的雜交水稻立下了汗馬功勞。
他因此被稱為“雜交水稻之父”、當代“神農(nóng)氏”。2019年9月17日，建國70周年之際，袁隆平被授予“共和國勛章”。
年輕時，袁隆平經(jīng)歷過苦日子。解放前，他曾親眼看見過倒在路邊的餓殍。上中學時，他喜歡游泳，但是經(jīng)常餓到游不動。他常聽人們說，“再大的金元寶也比不上兩個饅頭”。
這些經(jīng)歷讓他有了“強國必先強農(nóng)”的認識，學農(nóng)之后，他又逐漸認識到“強農(nóng)必先強種”，于是，夢想自然而然地產(chǎn)生了：“我有一個夢，叫做‘禾下乘涼夢’。我們的水稻有高粱那么高，穗子有掃帚那么長，籽粒有花生米那么大，我看著好高興，坐到稻穗下乘涼。”
為了這個夢想，袁隆平奮斗了一生。最終，“雜交水稻”讓他功成名就，也讓十幾億中國人的糧食安全有了保障。因此，他成了最受人們普遍敬重和感恩的科學家之一。
袁隆平的故事告訴我們，只有把實現(xiàn)人生價值和報效祖國、服務(wù)人民結(jié)合起來，把個人夢想和偉大的“中國夢”結(jié)合起來，我們的人生才最有意義。
【素材二】
我國著名的生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學習，最后取得了優(yōu)異成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想象的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問，如過他們不勤奮，他們會有今天的成就嗎?
【素材三】
巴金是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作家之一，也是享譽海內(nèi)外的文學大師。但很多人不清楚的是幼年多病的巴金從來沒有讀過大學。14歲時，他好不容易得到祖父同意進入英語補習學校念書，剛剛一個月，就因病輟學。1925年他到北京準備考北京大學，但是體檢時發(fā)現(xiàn)患有肺病，無奈與北大失之交臂。
因此在巴金的作品中，常常有主人公患肺病或其他疾病的描寫，并且因患病而發(fā)生情緒、思想的變化，《滅亡》中的杜大心等就是如此。寫《滅亡》時正是巴金治療肺病與休養(yǎng)的關(guān)鍵時期，主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗殺軍閥以解脫痛苦的念頭。但現(xiàn)實生活中巴金并沒有放棄，并通過自已的努力取得了成功。他告訴了我們：“夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關(guān)的。”
【素材四】
曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現(xiàn)實主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的。”
【素材五】
華羅庚是世界知名的數(shù)學偉人之一，國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等 。但他的成長過程卻充滿了坎坷，年少時因為家境貧寒拿不出學費而中途退學。之后還不幸染上傷寒病，落下左腿終身殘疾，走路要借助手杖。在被美國伊利諾依大學聘為正教授后，他還是決定放棄在美國的優(yōu)厚待遇，奔向祖國的懷抱。并寫下了感人的《致中國全體留美學生的公開信》，他在信中說道：“梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)，歸去來兮。”在這封信中，華羅庚喊出了“科學沒有國界，科學家是有自己的祖國的”話語。
名人名言高考作文素材大全
關(guān)于勤奮：
1、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。 —— 門捷列夫
2、什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。 —— 郭沫若
3、天才出于勤奮。 —— 高爾基
4、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。 —— 愛因斯坦
5、勤奮就是成功之母。 —— 茅以升
6、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎。 —— 尼采
7、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。 —— 約瑟夫
8、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。 —— 木村久一
關(guān)于奉獻：
1、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。——向警予
2、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。——丘吉爾
3、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻。——松下幸之助
4、如果有一天，我能夠?qū)ξ业墓怖嬗兴暙I，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
5、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
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